【推薦】小學(xué)二年級作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
My new teacher is science teacher。 He’s very strong。 He has a big mouth， two big ears， two big eyes and a not too big and not too small nose。 He often wears a black new shirt and brown pants， with two big shoes。
My science teacher is very kind。 And he is very smart， isn’t he？ Today， we have science class。 We are very happy。 Because he is so funny。 Who is he？ He’s a Mr。 Zhou 。
小學(xué)二年級作文 篇2
我現(xiàn)在最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是游泳。我會(huì)蛙泳，自由泳和仰泳。你們知道我為什么喜歡游泳嗎？
這跟我小時(shí)候的一個(gè)小故事有關(guān)。當(dāng)年我才四五歲。剛剛會(huì)在水里撲騰。有一次我去游泳，突然，我想到水深區(qū)游泳。于是我就征求媽媽的意見。媽媽說那樣很危險(xiǎn)的'，但是最后在我的再三請求下她還是同意了。我高興的去了深水區(qū)。不知怎么我游著游著，撲通一聲我的手一滑就掉到水里了……
從此，我就開始學(xué)游泳。一年級的暑假，我來到了樓下的 游泳池，開始學(xué)習(xí)游泳。教練讓我先憋氣。我一開始不敢把頭扎進(jìn)水里，想逃避。但后來想想，如果我放棄的話，我又會(huì)像以前一樣掉到水里的。所以我決心一定要把游泳學(xué)會(huì)。于是我開始刻苦的練習(xí)，專心的上每一節(jié)游泳課，慢慢的，腳已經(jīng)可以自如的在水里劃來劃去了。只是我的手還不聽使喚，一個(gè)勁的亂劃，搞得自己東倒西歪的。后來教練給了我一塊背在背上的板子。我終于可以自由自在的在水里游來游去了。再后來，教練慢慢的把板子摘了下來。我現(xiàn)在終于真的學(xué)會(huì)游泳了。
這就是我學(xué)蛙泳的過程，學(xué)其他泳姿的時(shí)候也會(huì)遇到困難，但當(dāng)我遇到時(shí)，我會(huì)對自己說：“你可以的”。就走過來了，當(dāng)我學(xué)游泳學(xué)到一定程度時(shí)，我覺得那就是一種快樂，而不只是保護(hù)自己了！
小學(xué)二年級作文 篇3
今天，張老師帶我們到樓下去跳長繩。
陳怡然準(zhǔn)備跳時(shí)很害怕，但還是擺好了架勢，閉著眼睛沖了進(jìn)去，結(jié)果腳被長繩絆住了。秦翊博雙手插進(jìn)口袋，縮著身子跳到長繩中間，但是脖子被長繩勒住了。輪到我了，我先走到長繩中心 的旁邊，頭跟著繩子晃了幾下，準(zhǔn)備好后沖了進(jìn)去，但結(jié)果身子還是被長繩勒住了。第二次跳的時(shí)候，長繩被我的腿給絆住了。最后一次跳時(shí)，我終于成功地跳了三個(gè)，然后順利地鉆了出去。
我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人準(zhǔn)備跳時(shí)的表情都很奇怪：有的縮著脖子，有的身體往前弓著，還有的帶著帽子，在心中默念著”一、二、三“。
這次跳長繩真有意思，又刺激又好玩。
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