小學(xué)二年級賞花作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級賞花作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級賞花作文1
一天早上,老師帶著我們所有的同學(xué)去爬山。
學(xué)生們一看到山,就紛紛議論起來。一個說:“太高了,爬不上去!”另一個說:“太高了,爬不起來!”老師看到了,說:“不要氣餒,你一定會爬上去的!”在老師的鼓勵下,我們終于到達(dá)了山頂。我們在山里看到了桃花和櫻花…
中午,野餐后,我們在山頂上玩。小梅對我說:“小英,你看那櫻花,好可愛!”我也很喜歡櫻花,但我覺得不是。下午,我們聚在一起寫日記。我們都寫過櫻花桃花之美。
晚上,我們該回家了。我們依依不舍地和山告別。山,我不能忘記你!
小學(xué)二年級賞花作文2
今天,我的母親王林,和桑來參加孫老師組織的觀花燈。
當(dāng)我到達(dá)公園時,我看到遠(yuǎn)處有一堵巨大的燈墻。這里的彩燈很亮,吸引了很多人來這里拍照。還有一個假山。假山上的燈籠像瀑布一樣美麗。我和王林、桑、忍不住誘惑,在假山上玩游戲。在各種顏色的燈光照射下,假山中的洞穴就像《西游記》中的無底洞。好像到處都是千變?nèi)f化的怪物,我們又去了公園。在孫老師的介紹下,我認(rèn)識了玉豬龍,我知道這是古人的杰作。望著北門,樹上掛滿了彩燈。從遠(yuǎn)處看,它們像滿天閃爍的星星。路邊有三盞小蘑菇燈,分別是黃色、藍(lán)色和綠色。他們看起來很可愛。道路兩旁的彩燈也很漂亮,彩虹橋五彩斑斕,美不勝收。我們在看,媽媽的電話響了,我們就回家了。
我喜歡彩色燈籠。
小學(xué)二年級賞花作文3
今天晚上,我和爸爸借著夕陽的余暉來到了小公園。在進(jìn)入大門之前,小公園從遠(yuǎn)處看已經(jīng)變成了一片花海。
走進(jìn)小公園,遠(yuǎn)處有白色的梨花和粉色的桃花,附近有黃色的掃帚花和紫紅色的葉子花,讓小公園看起來很美!不過我覺得小公園里最美的花應(yīng)該是路兩邊的櫻花!
櫻花有兩層,每層五片花瓣,一共十片花瓣。櫻花的雄蕊像小豆芽,莖白色,頭粉色。櫻花開了紅,開了粉,凋謝了白。盛開的櫻花是叢生的。你在我旁邊,我在你旁邊很漂亮。
夕陽下,櫻花顯得更加艷麗燦爛!
小學(xué)二年級賞花作文4
今年的春節(jié),另一個美麗的風(fēng)景,燈籠。
從宋城路到端州路,有閃閃發(fā)光的燈籠,形狀各異,栩栩如生。燈籠的形象有:月亮、汽車、龍鳳、雙龍、包公、財神、龍母、鳳凰、星星和金豬等。
每種風(fēng)格都有特殊意義,財神吸引財力;龍母給了人們成千上萬千千的子孫;包公代表公平和誠實;金豬代表豬籠入水;龍鳳代表龍鳳程響;雙龍代表騰飛;月亮代表浪漫;鯉魚代表一年多。
我喜歡人行橋上的龍和一起捧著金球的巨鳳。金球上寫著“春天”,意思是慶祝春天的到來!
街道上掛滿了鮮艷多彩的燈籠,讓整個城市看起來更加美麗!
小學(xué)二年級賞花作文5
光明學(xué)校的小明和一些同學(xué)去花棚賞花。
走進(jìn)花棚的大門,我看到花棚里到處都是五顏六色的花。一個園丁叔叔正在修剪花朵。有人來了,他放下大剪刀,笑著問:“你在這里干什么?”小明上前說:“叔叔,我們是來學(xué)習(xí)養(yǎng)花的!薄笆菃?好吧,我告訴你!贝笫逭J(rèn)真回答。然后,大叔蹲下身子說話了。小明和同學(xué)們趕緊拿出筆記本和筆,聽著,記著。有的蹲著,有的站著,仔細(xì)記著。園丁叔叔談了很久,終于談完了。小明和同學(xué)們連連感謝大叔。
在回家的路上,他們非常開心。
小學(xué)二年級賞花作文6
今天,我的母親王林,和桑來參加孫老師組織的觀花燈。
當(dāng)我到達(dá)公園時,我看到遠(yuǎn)處有一堵巨大的燈墻。這里的彩燈很亮,吸引了很多人來這里拍照。還有一個假山。假山上的燈籠像瀑布一樣美麗。我和王林、桑、忍不住誘惑,在假山上玩游戲。在各種顏色的燈光照射下,假山中的洞穴就像《西游記》中的'無底洞。好像到處都是千變?nèi)f化的怪物,我們又去了公園。在孫老師的介紹下,我認(rèn)識了玉豬龍,我知道這是古人的杰作。望著北門,樹上掛滿了彩燈。從遠(yuǎn)處看,它們像滿天閃爍的星星。路邊有三盞小蘑菇燈,分別是黃色、藍(lán)色和綠色。他們看起來很可愛。道路兩旁的彩燈也很漂亮,彩虹橋五彩斑斕,美不勝收。我們在看,媽媽的電話響了,我們就回家了。
我喜歡彩色燈籠。
小學(xué)二年級賞花作文7
晚上,晚飯后,我父母帶我去江新西園欣賞燈籠。
開車去西公園,公園很亮,樹上掛著一排排燈籠,很漂亮。爸爸給我和媽媽拍了很多漂亮的照片。當(dāng)人群走進(jìn)去的時候,一個巨大的地震儀站在旁邊。它由許多盤子組成,上面有九條旋轉(zhuǎn)的龍,看起來栩栩如生。前進(jìn)的是十二宮燈。我在找雞燈。我想用它拍照。然后,我看到了我最喜歡的漫畫里的主角:哆啦a夢燈、七個小矮人和白雪公主燈、葫蘆娃燈、喜羊羊和大大灰狼燈。各種燈具生動美觀。
馬上就要打烊了,我無奈的只好回家了。
小學(xué)二年級賞花作文8
吃過一頓豐盛的午餐,我們?nèi)チ擞嗪继翖某鄙秋L(fēng)景區(qū)賞花。
走進(jìn)景區(qū)大門,會看到一大片草坪,很多游客聚集在這里,有的坐著躺著,有的跑著放風(fēng)箏,草坪周圍開著幾朵梅花和櫻花,很多梅花已經(jīng)枯萎了。據(jù)景區(qū)工作人員介紹,十天前是賞梅的最佳時間,當(dāng)時大部分梅樹都開花了,仿佛是一片花的海洋,F(xiàn)在只有幾棵李子樹還在開花,枝頭到處都是紅粉白梅花,就像很多小蝴蝶停在枝頭一樣。走近盛開的梅花,可以聞到一股沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。一陣風(fēng)吹來,梅花在風(fēng)中搖曳,花瓣時不時地被吹到地上,李子樹下堆積了一層厚厚的東西,像草地上一床紅白相間的被子。
我們沿著景點的步行路徑慢慢地走著。每隔十幾二十米,總有一兩棵李樹還在開花。盛開的梅花就像張開雙臂歡迎游客的花仙子,向他們展示了最美麗的外表。
在景區(qū)里,我們走了很長一段路,不知疲倦地享受著。當(dāng)收音機(jī)提醒我們關(guān)門時,我們不愿意離開景點。
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