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下課了二年級作文（通用28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的下課了二年級作文，希望能夠幫助到大家。
下課了二年級作文 1
叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了，同學(xué)們滿面笑容有序地來到操場上，三五成群地組織課間活動，有的玩游戲、有的跳繩、有的跑步、還有的打羽毛球……大家盡情地玩耍。
我和小伙伴們不約而同地來到操場上，一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。我是“老鷹”，曉蘭做“母雞”，小紅和其他伙伴是“小雞”，我一會兒撲向左邊，一會兒撲向右邊，曉蘭拼命地張開雙臂護(hù)著“小雞們”，我捉了很久很久，終于繞開曉蘭捉到了一只“小雞”。雖然我們累得滿頭大汗，但是玩得非常開心！忽然，一陣急促的上課鈴聲響起，結(jié)束了我們的`游戲活動，我們不得不急忙跑進(jìn)教室，等待老師來上課。
我們學(xué)校的課間活動真熱鬧��！
下課了二年級作文 2
下課了，同學(xué)們在操場上玩耍。有的跳繩、有的踢毽子、有的打球，我們玩的是“老鷹抓小雞”的`游戲。
陳飛宇當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“雞媽媽”，還有三只小雞分別是李思宇、彭思超和丁雨婷�！靶‰u”們都跟在我后面，“老鷹”來抓“小雞”的時候，我往哪里跑，她們就跟著我往哪里跑。
“老鷹”總是抓不到“小雞”，就急了，突然，“老鷹”撲地一下跑到后面，把最后一只“小雞”抓到了，她就是丁雨婷，嚇得我們都驚叫起來，這一局就玩完了。
后來又換了丁雨婷繼續(xù)抓，玩著玩著，上課鈴響了，我們都玩得很開心，大家急忙跑回教室上課了。
下課了二年級作文 3
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們推開門，像快樂的小鳥一樣，從教室里飛向操場，安靜的操場馬上變成了歡樂的海洋。
操場前面，打乒乓球的同學(xué)們多么開心！只見小丁和小力各站在球桌邊，小力用力一發(fā)球，球就像出籠的小鳥一樣飛了出去。旁邊的.啦啦隊(duì)大聲喊：“加油，加油！”小丁盯著球，眼看球要飛到拍子底下，小丁用力一打，不料，球卻飛了出去。“真可惜！”小丁說：“再來！”小丁不甘示弱。小力說：“隨你想打多久，只要沒上課。”說完又開始了新一次的挑戰(zhàn)。
操場左邊，同學(xué)們在跳長繩。只見甩繩的人用力一甩，繩子碰到地上，聲音“啪啪”直響。旁邊啦啦隊(duì)大聲喊：“加油，加油！”聲音勝出乒乓球隊(duì)。小剛眼看繩子要落地了，便跳進(jìn)去：“一、二……”一直跳到了上課。跳短繩的同學(xué)也跳了300多個，太厲害了！
操場右邊，踢毽子的同學(xué)踢得更厲害了。他們踢個沒停，啦啦隊(duì)直拍手叫好，兩個男孩子踢得更有勁了，把腳也抬得更高了！
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，大家戀戀不舍地走回教室。
下課了二年級作文 4
今天，天氣晴朗，春光明媚，下課了，育才二小的學(xué)生都在操場上玩。
小明和小紅也來到了操場上玩起了雙杠，他們抓緊課間十分鐘，玩得可認(rèn)真呢！在學(xué)校的學(xué)習(xí)園地里，可以看到高年級的大哥哥大姐姐們在出黑板報(bào)呢！他們畫的`畫，寫的字真漂亮啊！還有的同學(xué)在給學(xué)校里的花澆水呢，這些花朵就好象是祖國未來的花朵一樣，在陽光的照耀下茁壯成長。體育張老師在一邊耐心的教著一些班上不會跳繩的同學(xué)，一個，兩個，三個，數(shù)著，一邊看的同學(xué)都在為他們喊加油，早日讓他們跟上大部隊(duì)。
"叮鈴鈴。"課間十分鐘結(jié)束了，同學(xué)們都紛紛的回到了自己的教室。每個學(xué)生都又認(rèn)真的學(xué)習(xí)了起來了。
下課了二年級作文 5
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了！數(shù)學(xué)老師說：“今天這節(jié)課就上到這，下課了。”老師的話音剛落，我們像小鳥一樣飛出了教室。
這節(jié)課課間我想不起來要玩什么，就想先看看同學(xué)們在干什么！
我看到有一些男孩子在玩“老鷹抓小雞”，他們旁邊有一些女孩子在講故事，我走上前去問：“你們在講什么故事？”她們說出了很多故事的.名字。
我又看到遠(yuǎn)處有一些女孩子和男孩子在放風(fēng)箏。于是，我忙跑過去說：“能借我玩一會嗎？”他們說：“可以呀�！蔽曳诺蔑L(fēng)箏很高很高，這時我看到放得最高的是放老鷹樣子的那只風(fēng)箏，我想超過她，我又放高了一點(diǎn)，終于跟她的風(fēng)箏一樣高了。叮鈴鈴……上課了，我連忙放下風(fēng)箏，站隊(duì)回教室了。
下課了二年級作文 6
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”歡快的下課鈴打響了。同學(xué)們沖出教室，奔向操場。
飛燕跑在最前面，手里拿著一本漫畫書，原來飛燕想在操場上看漫畫書。她找到了一個座位坐了下來，打開了書認(rèn)真地看了起來。她一會兒哈哈地笑了起來，一會兒緊張得快要哭了，一會兒驚訝得張開了大嘴巴……看來那本書的內(nèi)容一定很豐富！
在飛燕的面前走過三位同學(xué)，他們每名同學(xué)手上都拿著一本書，其中有一名男同學(xué)手里還拿著一盆仙人掌，他們正走向室驗(yàn)室。
遠(yuǎn)處，有6位小同學(xué)拿著一條長長的繩子在跳繩，旁邊有的在踢鍵子，有的在聊天，還有的.在踢足球……
真是一個豐富多彩的課余生活！
下課了二年級作文 7
上課的時候，大家都想著下課，總有些同學(xué)上課不專心聽講，分散注意力。伴隨著下課鈴聲的敲響，同學(xué)們一個個急急忙忙的跑出教室，像放出鳥籠的小鳥一樣。他們有的去上廁所，有的'跳繩，有的玩游戲，有的準(zhǔn)備下節(jié)課的資料。游戲的節(jié)目有老鷹捉小雞、切西瓜、吹泡泡等等五花八門，花樣百出。下課的情景真是熱鬧極了。
由于下課時間只有十分鐘，所以，每個同學(xué)都非常珍惜這難得的時刻。十分鐘的時間真的很短暫，以為只玩了五分鐘，卻沒想到已經(jīng)玩了八分鐘了，同學(xué)們都是在爭分奪秒的搶時間玩耍。
伴隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們一個個往教室里飛奔而去，繼續(xù)新的課堂學(xué)習(xí)。
下課了二年級作文 8
叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了！數(shù)學(xué)老師說：“今天這一節(jié)課就上到這，下課了�！彼脑捯魟偮�，我們就像小鳥一樣飛出了教室。
這節(jié)課間活動，我想不起來玩什么了，就想看同學(xué)們都干些什么。
我看到有一些男孩子在玩“老鷹抓小雞”的游戲，再看他們旁邊有一些女孩子在講故事，我便走上前去問：“你們在講什么故事?”她們說出了很多故事的名字。
我又看到一些女孩子和男孩子在放風(fēng)箏，我說：“能借我玩一會嗎?”他們說：“可以呀！”我接過風(fēng)箏放得很高很高，可是往遠(yuǎn)處一看，放得最高的是放老鷹的`女孩子，我想超過她。于是，我又放高了一點(diǎn)，終于跟她的風(fēng)箏一樣高了。
叮鈴鈴上課了，我連忙放下風(fēng)箏，站隊(duì)了。
下課了二年級作文 9
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，下課了，同學(xué)們一個個象小老虎一樣跑出教室，但有一些作業(yè)沒有完成的同學(xué)還在教室里乖乖地補(bǔ)作業(yè)呢。一部分同學(xué)在陽臺上玩。他們有的跳繩，有的練習(xí)舞蹈。我和許多同學(xué)一起跑到樓下玩。在樓下，有的'同學(xué)在踢毽子、有的同學(xué)在追逐打鬧。
我和楊真春、何韻等一些人玩“開火車”，我排在第二個。一開始“開火車”，我還有點(diǎn)緊張，開了一半后我就不緊張了�！岸ｂ忊彙�，上課鈴響了，我和我的小伙伴們趕緊跑上樓準(zhǔn)備上下一節(jié)課。
下課了二年級作文 10
“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴聲響了。同學(xué)們像河流一樣歡快地流到了操場上，操場上頓時人山人海。
操場上熱鬧非凡，同學(xué)們參加了自己喜歡的'活動。有的同學(xué)在爬竹竿，爬得可起勁了；有的同學(xué)在跳繩，跳得可快了，把同學(xué)看得眼花繚亂；有的同學(xué)在踢毽子，踢得五花八門；有的同學(xué)在拍皮球，拍得可重了，把皮球拍得高高的；有的同學(xué)在打乒乓球，打得不分勝負(fù)……
我最喜歡踢毽子，一只腳輕輕一踢，毽子就隨風(fēng)飛舞，像一只只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。我一會兒向左踢，一會兒向右踢。
下課的操場上，可真熱鬧呀！
下課了二年級作文 11
下課了。小朋友們像賽車沖出跑道一樣的跑出教室。
操場上有的小朋友在踢毽子，踢足球，跑步。
一年級的`小朋友在老師的帶領(lǐng)下，他們玩起了跳繩游戲。還有我們在玩老鷹捉小雞的游戲。
老師當(dāng)母雞，一個男孩子當(dāng)老鷹，女孩子們當(dāng)小雞。
女孩子們跟著老師左躲右閃，老鷹捉不到小雞。男孩子氣的火冒三丈，拼命的向小雞撲了過去，終于捉到了一只小雞。女孩子認(rèn)輸了，男孩子高興的笑了。
啊，同學(xué)們的課外活動真豐富呀！
下課了二年級作文 12
下課了，同學(xué)們像潮水一般沖出教室。有的同學(xué)拿著繩子開始跳繩了“一二三……”旁邊的同學(xué)還在仔細(xì)地幫著數(shù)數(shù)。我和小強(qiáng)，小紅他們一起來到操場上玩吹泡泡的游戲�！靶�(qiáng)，我吹的泡泡又大又漂亮真像一個個五彩的氣球�！毙�(qiáng)見了急中生智，立刻跑到二樓“迪迪，這下我吹的.汽球可比你的漂亮多了……”不一會，許多同學(xué)都加入了我們的游戲隊(duì)伍。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，豐富多彩的課間活動結(jié)束了，同學(xué)們又都認(rèn)真地上課去了。
下課了二年級作文 13
上課到一半，我頭昏腦脹，期待下課快來到。想著想著，突然，下課鐘聲響，我心花怒放！
趕緊抱著心愛的籃球，馬上跑到操場上，跟同學(xué)展開一場，龍爭虎斗的球賽。我隨手一丟，得分！隊(duì)友都大聲歡呼，大家都叫我神射手，真叫我欣喜若狂！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課鐘聲響，我的心都碎了！頓時，心情跌入谷底。心急如焚的我，只好期待下一次下課鐘聲響，再跟同學(xué)來一場，刺激的.籃球賽。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課鐘聲真悠揚(yáng)，全班像熱鍋上的螞蟻，迫不及待的沖到操場，翱翔在自己奔放的世界，享受野馬般的無拘無束，個個神采飛揚(yáng)！
下課了二年級作文 14
“叮咚，叮咚”上課的鈴聲響了，大家匆匆忙忙地跑進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。
下課“嗡嗡嗡嗡”的吵鬧聲消失了，只聽見“嘩啦嘩啦”翻課本的.聲音和同學(xué)們的瑯瑯書聲。教室里兩旁的花壇開滿了鮮艷的花。下廛時鳥兒發(fā)出“吱吱的叫聲也不見了，小鳥和蜜蜂似乎也在跟著同學(xué)們大聲良讀著一篇篇課文，水池里可愛的青蛙，偶爾發(fā)出”哇呱哇呱”的叫聲。
“叮咚，叮咚”下課的鈴聲響了，大家匆匆匆忙忙地跑出教室，出去玩。
下課開始了，上課的“嘩啦嘩啦”的翻書聲和瑯瑯書聲都消失了，同學(xué)們在教室里讀書，玩游戲，說話，教室里沸騰。
下課了二年級作文 15
星期一的下午，第二節(jié)課下課。我去找我的好朋友郭新民，卻沒有找到王凱妮。
我和郭新民就決定掰手腕比賽。我們就叫了一個裁判，趙祥錚。趙祥錚說：開始！我們就開始了激烈的比賽。我咬緊牙關(guān)把郭新民往左掰，同時郭新民她也把我的`手往右掰。我肌肉緊繃，突然郭新民的腳站不穩(wěn)了，我發(fā)現(xiàn)了機(jī)會，就拿手緊握著郭新民的手，郭新民摔倒了。
旁邊的同學(xué)喊著：金諾贏了！金諾贏了！
這時，上課鈴打響了。同學(xué)們都回到自己的座位上，我也趕緊做到了座位上。
下課了二年級作文 16
當(dāng)！當(dāng)當(dāng)！終于等到下課了！同學(xué)們高興極了！連忙跑向操場，我就叫小明來和我下象棋。
我先把象棋拿出來擺好，小明說：“你先來！”我說：“好的。”
你還不知道，我的鬼心眼可多了，才走了幾步棋，我就開始向?qū)Ψ竭M(jìn)行了全面攻擊：挺車、跳馬、上象、撐士、翻炮、進(jìn)卒，一會兒這個馬殺了，一會兒那個炮又吃了，又一會兒一個兵又給我干掉了，有時候下到得意處還發(fā)出輕微的.笑聲。
有一次，一盤棋下的暈天暗地，雙方只剩下小兵小卒，我把對方的將團(tuán)團(tuán)圍住，只風(fēng)對方看準(zhǔn)一個空子，用兩只卒左攻右夾，反而把我的將給殺了，我看了，摸摸頭慚愧的笑了。
這件事說明了：“世上無難事，只要肯登攀�！�
下課了二年級作文 17
下課了！同學(xué)們蜂擁而至地沖出教室，到熱鬧的操場上去瘋狂地玩耍。有的同學(xué)拍籃球，有的`同學(xué)踢足球，有的同學(xué)打網(wǎng)球，還有的同學(xué)打乒乓球。我和劉浩然他們在踢足球。忽然，劉浩然踢的球正中何明俊的臉，旁邊觀看的同學(xué)都叫起來：“哇！黃金爆頭！”有些同學(xué)向劉老師匯報(bào)，有些同學(xué)還在觀看。
我退出了足球賽，然后去安慰受傷的何明俊了，至于去向劉老師匯報(bào)的同學(xué)，我就不知道他們現(xiàn)在怎么樣了。
劉浩然我就不知道該怎么說了。第一，不遵守足球規(guī)則，要先停球，再發(fā)球，他是直接發(fā)的球；第二，不知道安全，最好不要踢飛球或直沖球，要踢地滾球，而他卻踢的是飛球……上課了，精彩刺激的課間十分鐘卻留在了我的心里。
下課了二年級作文 18
課間活動又到了，同學(xué)們興高采烈地跑到操場，像一只只脫籠的`小鳥。
整個校園里頓時熱鬧了起來，校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，到處是我們的身影。同學(xué)們有的踢足球，有的打羽毛球……瞧，朱妙然和馬洋樂跳得真棒！她們飛快地掄著繩，雙腳不停地跳著，一會兒“蹬三輪”，一會兒又腳并著跳，同學(xué)們在一邊認(rèn)真地?cái)?shù)著數(shù)。
看，段杰明和楊倩在那邊打羽毛球，楊杰一發(fā)球就被高個子段杰明一拍就拍過去了一個落地球，楊杰往前猛撲，以為能接住，結(jié)果球還是落地了。楊杰發(fā)了一個高球，段杰明騰空而起將球扣過去，楊倩又沒接住。
課間十分鐘活動真豐富、真有趣。
下課了二年級作文 19
學(xué)生在課堂上可以玩很多把戲！
這不是新游戲，彩票。
“我先來，�。‘嫺寮�?zhí)y過了。”下課后，同學(xué)們聚在一起，爭搶彩票，就像嗡嗡的蜜蜂，吵吵鬧鬧。學(xué)生贏了很多東西！有汽車，書籍封面，貼紙.很多事情。但我不知道我面臨的是危險�！拔胰ド险n，回到座位上怎么辦？”老師嚴(yán)肅的聲音響起。太可惜了，現(xiàn)在收拾東西都來不及。大家都急得像熱鍋上的螞蟻。我該怎么辦？但是老師一句話沒說就把——打包扔進(jìn)了垃圾箱。學(xué)生們像晴天霹靂，一節(jié)課也沒聽。當(dāng)刺耳的'鈴聲響起時，我們像什么都沒發(fā)生一樣玩了一個新游戲。
我們的課余生活很有趣！
五年級：李
下課了二年級作文 20
下課了，校園成了歡樂的海洋。
教室里充滿了歌聲，有的是小聲唱，有的是大聲唱，還有的是錄音機(jī)在唱，她們唱的'可真好聽！操場上飄揚(yáng)著同學(xué)們的笑聲，有的人玩自己喜歡的游戲，有的人還在操場中間編花籃，辦見一個小女孩把腿放在另一個小女孩的手上，接著一個一個地把腿放在那個小女孩的腿上。
哇！一看，她們成功了，你們真棒！大家都?xì)g呼起來！還有的人在跳繩，跳繩花樣可真多呀！有的雙人跳大繩，還有的單人跳，她們可真開心��！
下課了二年級作文 21
“丁零零——”下課了，同學(xué)們像一群快活的小鳥飛出教室，來到操場上玩耍。
安靜的操場立刻變得熱鬧起來。有的同學(xué)在跳高；有的同學(xué)在打乒乓球；有的同學(xué)在跳繩；還有的在跳遠(yuǎn)。
你瞧，跳遠(yuǎn)的同學(xué)們一個個精神抖擻，像戰(zhàn)士一樣蹲在那里。他們蹲下身子，手前后擺動，縱身一躍，一下子跳了老遠(yuǎn)。有趣的是打乒乓球的同學(xué)：發(fā)球的同學(xué)把球拋到半空中發(fā)了一個漂亮的球，接球的.同學(xué)也不甘示弱。只見他向右跨了半步，把球穩(wěn)穩(wěn)的接了過去。就這樣，他們你推我擋，激烈的“戰(zhàn)斗”了起來——————操場上傳來了他們愉快的笑聲。
下課了二年級作文 22
下課了，同學(xué)們在操場上快樂的`玩耍。
小云和小寧在踢毽子，小方在跳繩，小琪和小杰在幫小方數(shù)數(shù)。最好玩的要數(shù)拔河了，小明找來一根長繩子在中間綁一塊紅布條，再找來三個小伙伴一起玩，小紅和小明一隊(duì)，小軍和小妮一隊(duì)。游戲開始了，雙方都使出了全身的力氣，朝自己這邊拉，剛開始小明那隊(duì)眼看就要贏了，小軍那隊(duì)也不甘示弱，使勁一拉，將紅布條拉到自己這一邊，小軍和小妮贏了。小明和小紅也不氣餒，在接下來的比賽中，小明和小紅使出吃奶的力氣終于也贏了一回。
你瞧，他們玩得多開心呀！
下課了二年級作文 23
“叮鈴——”下課了，我們沖出教室，奔向操場，操場上熱鬧非凡：同學(xué)們有的在踢足球，有的在跑步，有的在跳高，有的在打書簽，還有的在跳繩。
你瞧！張藝超正拿著繩子有節(jié)奏地?fù)]舞著胳膊，長長的繩子像彩帶一樣飛舞著，繩子打在地面上，發(fā)出“啪啪啪”的聲響；他輕輕地抬著腿，左腿，右腿，一下，兩下，大家一邊緊張地看著，一邊開心地?cái)?shù)著，繩子在他的`腳下像流星一樣一閃而過......
再看看！操場的另一邊圍著一群同學(xué)們，時不時地傳來一陣吶喊聲，歡呼聲，他們在干什么呢？我走近一看，哦！原來他們是在打書簽?zāi)亍?/p>
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，我們迅速地跑回教室，操場上又恢復(fù)了之前的安靜。
下課了二年級作文 24
“叮咚……咚”，下課鈴聲響了起來，楊老師便結(jié)束了“戰(zhàn)斗”，含著微笑走下了講臺。說了聲“下課”，就走向了辦公室。
楊老師一走遠(yuǎn)，同學(xué)們便開始“大鬧天空”！有的'站在桌子上，把手當(dāng)成麥克風(fēng)，開始唱起了卡拉OK！有的從一個桌子跳向另一個桌子，在做“空中飛人”！還有的學(xué)馬戲團(tuán)的獅子從桌子里鉆來鉆去，似乎已經(jīng)把桌子當(dāng)成了“火圈”，尤其是金振宇，竟敢放肆躺在講臺上，已經(jīng)把講臺當(dāng)成了他的床！
這情景，真是八仙過海——各顯神通。
下課了二年級作文 25
丁鈴鈴，丁鈴鈴。下課了！數(shù)學(xué)老師說：“今天就到這里。下課�！碑�(dāng)我們像鳥兒一樣飛出教室時，老師的聲音就消失了。
上課的時候想不起來玩什么，就想先看看同學(xué)們都在干嘛！
我看見一些男孩在玩“老鷹抓小雞”，一些女孩在旁邊講故事。我上去問：“你在講什么故事？”他們說許多故事的名字。
我看見一些女孩和男孩在遠(yuǎn)處放風(fēng)箏。于是，我跑過去說：“能借我點(diǎn)時間嗎？”他們說：“是的�！蔽野扬L(fēng)箏放得很高。這時，我看到放風(fēng)箏的'鷹是最高的。我想超越她。我飛得更高一點(diǎn)，最后它和她的風(fēng)箏一樣高。下課后，我迅速放下風(fēng)箏，回到教室。
下課了二年級作文 26
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們沖出教室跑向操場，頓時校園里充滿了歡聲笑語。
看！操場上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在丟沙包。籃球場上不斷傳來同學(xué)們的歡呼聲，“加油！加油！”……
花壇里還盛開著五顏六色的鮮花呢，瞧，幾個女生圍在花壇旁討論著，欣賞著，說笑著。跑道上同學(xué)在賽跑呢，百米沖刺，真是激烈！
圖書室里安安靜靜的。同學(xué)們有的在看《海底兩萬里》，有的`在看《格林童話》，還有的同學(xué)一邊看書，一邊記錄好詞好句，大家完全沉浸在知識的海洋里。
我們校園的課余生活真是既豐富又有趣啊！
下課了二年級作文 27
下課了，真熱鬧！教室里，有的同學(xué)幫老師擦黑板，把黑板擦得干干凈；有的同學(xué)在背誦古詩，看他們搖頭晃腦的模樣，真有幾分古人的韻味；有的同學(xué)在埋頭作畫，瞧那一絲不茍的'認(rèn)真勁，不難畫出惟妙惟俏的畫。
操場上，又是一番景象，只見一群男同學(xué)在打籃球，你爭我搶的，這邊在傳球投籃，半路殺出個“程咬金”辛好投籃的同學(xué)眼疾手快，順利投籃，真讓人捏一把汗，跑道上，三五成群的同學(xué)在比賽跑步，你追我趕的場面好不激烈。那邊幾個同學(xué)在踢毽子毽子，像翩翩起舞的花蝴蝶。
還有呼拉圈旋起了七彩環(huán)舞。
下課了二年級作文 28
下課鈴一響，同學(xué)們一個劍步?jīng)_出教室，卻被侯在教室外的老師堵住了！
“現(xiàn)在下課了�！币粋�不知死活的同學(xué)叫道！
知道老師皮脾氣的都回到教室坐在位子上，準(zhǔn)備聽老師“開講”。只有那幾個不知死活的還站在教室門口“反抗”。
我不禁為他們倒吸一口冷氣“同學(xué)啊，你怎么這么想不開呀！你跟誰爭論不好，偏偏跟老師爭！
結(jié)果不用想都知道，這幾個同學(xué)這幾節(jié)課都要站在教室門口“守崗”。
上課時，看著他們跟“敵人”反抗到底的.背影，我不禁感到安全感多了許多！
同學(xué)，你放心，我一定不辜負(fù)你的期望，好好學(xué)習(xí)。即使你倒下了，我也不會忘了給你“收尸”！
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