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實(shí)用的八年級(jí)作文8篇（薦）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
阿o是一個(gè)農(nóng)夫，為了開(kāi)眼從西南來(lái)到東北，騎著自行車(chē)，又乘著拖拉機(jī)，最后用1000包了一小黑車(chē)，來(lái)到擎天市。
到擎天市時(shí)以是傍晚，天空被烏云籠罩，也不見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒在飛，路燈明亮而刺眼。阿o兜里還有30000元，那是賣(mài)了兩頭種牛來(lái)的錢(qián)，阿o拍了拍綠色的小包，慢慢的走進(jìn)了城市深處，路燈越來(lái)越少，他看到了一家小旅館，叫“溫溪”，他走了進(jìn)去，柜臺(tái)那里的`是個(gè)女人，頭上插著已經(jīng)褪色的木條，耳朵上有兩個(gè)生銹發(fā)黑的銀耳環(huán)，頭發(fā)蓬亂，嘴巴扁平而干裂，鼻梁上有十幾個(gè)雀斑。阿o咽了咽口水看了看周?chē)匕迳先切逵�，墻角結(jié)著了蜘蛛網(wǎng)……“觀賞時(shí)間”結(jié)束了，柜臺(tái)的女人用粗糙的聲音發(fā)話(huà)了：“住房��？還是吃菜！”阿o嚇了一愣結(jié)巴著說(shuō)道：“住……住房。”“你是結(jié)巴��？”“不……不是”阿o答道“不是你怎么說(shuō)不清楚�。俊薄氨弧銍樀搅�。”“小伙子挺壯結(jié)實(shí)哈！”“你……還是給我鑰匙吧�！�、“給你！你吃飯不？”“吃吧，你們這里有什么？好……”話(huà)語(yǔ)被柜臺(tái)的女人打斷了。女人喊到“大奎！”——半天沒(méi)有聲響女人又叫到“大奎�。�！”里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)想拖拉機(jī)一般的聲音“來(lái)了！死婆娘！老子在睡覺(jué)你叫我干啥！"“這里有個(gè)人要吃飯！”
那個(gè)男人，沖著阿o從包里掏出一張滿(mǎn)是褶皺的紙。阿o慢慢的拿了過(guò)來(lái)，看看了原來(lái)是張菜單，上面：紅燒獅子頭10元/份、青椒肉絲20元/份、西紅柿炒雞蛋5元/份、回鍋肉20元/份、紅燒排骨10元/份、糖醋排骨20元/份、御用蛋炒飯30元/份……
阿o要了一份回鍋肉加涼拌黃瓜，男人轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房，不一會(huì)兒兩道菜便被端了上來(lái)，男人把菜一甩，桌子上的灰揚(yáng)了起來(lái)。阿o臉上咳了幾下，拿起筷子，添了碗米飯，開(kāi)始吃起來(lái)。阿o吃得很慢，男人和那柜臺(tái)女人看著他，大約半小時(shí)后，阿o吃完了所有菜，他拿著盤(pán)子添了個(gè)干凈。男人無(wú)奈的看著他，端走了盤(pán)子。阿o打了個(gè)飽嗝，一會(huì)到了二樓，二樓很凄涼沒(méi)人什么人，整個(gè)走廊只有一個(gè)白發(fā)老者在望著外面，阿o掏出鑰匙，插進(jìn)鎖，轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下，推開(kāi)門(mén)，輕輕地把門(mén)靠了過(guò)去，打開(kāi)燈倒在了床上，慢慢睡去……
八年級(jí)作文 篇2
如果不是你，或許我早已跌進(jìn)那“萬(wàn)丈深淵”。
——題記
從小就是一個(gè)陽(yáng)光的孩子，不對(duì)的事情不會(huì)去做。但是，正因如此，我總是很被動(dòng)。我需要一個(gè)驅(qū)使我的動(dòng)力，我也需要一個(gè)目標(biāo)。媽媽很了解我，她總是盡她所能的照顧著我，幫助著我，支持著我。但是，父親他不同。小時(shí)候，我總是“掛”在他身上，隨著年齡的增長(zhǎng)，父親竟成了一個(gè)陌生而又威嚴(yán)的'存在。
我愛(ài)音樂(lè)，我的父母也是。我以歌手為目標(biāo)，翻唱著每一首我會(huì)的歌曲。母親成了我的忠實(shí)粉絲，父親甚至不知道這回事。我有些失望。后來(lái)，我為一首曲填了詞，寫(xiě)了一首歌，父親還是不以為然，還留下一句好好學(xué)習(xí)。那一刻，我有種被潑了一頭冷水的感覺(jué)。我疏遠(yuǎn)了父親，心中原本屬于父親的位置，已多了一條“萬(wàn)丈深淵”。我的目標(biāo)一直很小，只是希望父親為我驕傲。
再后來(lái)，我的曲子人氣高漲，母親開(kāi)心的直鼓掌。而我的一模成績(jī)也出來(lái)了。結(jié)果很理想。那一次，我在父親的神情中看到了欣慰，看到了喜悅。父親拍了拍我的頭，對(duì)沉默良久的我說(shuō)“孩子，其實(shí)我一直為你驕傲!”我的淚“刷”的就下來(lái)了，心中的那道“萬(wàn)丈深淵”出現(xiàn)了光明，一直找到“谷底”，溫暖著我。父親啊，你是否知道，這句話(huà)我等了多久?
我心中的那一道陽(yáng)光一直都在，我也明白了不善言辭的父親對(duì)我的愛(ài)。現(xiàn)在，那“萬(wàn)丈深淵”早已化為烏有。因?yàn)�，我知道。父親他一直為我驕傲。
是愛(ài)，填補(bǔ)了代溝。
八年級(jí)作文 篇3
美麗，不是外表的光彩照人。那么是什么呢？也許你會(huì)禁不住這樣問(wèn)。是靈魂？May be yes may be no。對(duì)于美麗這樣復(fù)雜的字眼，我有自己的詮釋?zhuān)灰欢ㄊ仟?dú)到，但一定是專(zhuān)有。
人們永遠(yuǎn)渴望自由，渴望飛翔，主張人權(quán)，自然而然地，束縛便成了人們厭惡的字眼。他們一度認(rèn)為當(dāng)靈魂獲得自由而飄飛，他們的美麗也隨之升華。我不以為然。
束縛——在我看來(lái)是一種修養(yǎng)，你相信嗎？
束縛并非枷鎖與牢籠的代名詞，著兩者之間并不存在必然關(guān)系，我從來(lái)不把這兩者相互掛鉤，因?yàn)檫@是兩個(gè)完全不同的概念。
束縛是存在于我們思維中一種理性。幫助我們克制自己的行為，約束自己，組一個(gè)積極的人。
面對(duì)社會(huì)上各類(lèi)形形色色的人與事充斥著的誘惑與貪婪，我知道sayno，我懂得拒絕；比起那些身著西裝革領(lǐng)卻因放縱自己的私欲而墮落的脆弱者，我是不是閃光了呢？他們美麗，西裝革領(lǐng)；我不否認(rèn)。但那只是表面的浮華。就像一朵香花，花朵的`艷麗不過(guò)是點(diǎn)綴，綠葉下面才是重點(diǎn)。而這些人的重點(diǎn)已經(jīng)毀于一旦。我的美麗不在我身上，而來(lái)源于這類(lèi)人的襯托在他們的墮落里，我有如鶴立雞群不是嗎？只因?yàn)槲視?huì)束縛。
我會(huì)束縛，與此同時(shí)我也自由。因?yàn)槲覍?duì)自由的理解是：束縛=自由。
歌德就曾對(duì)偉大詩(shī)人拜倫的死作過(guò)這樣的評(píng)論：“毀滅拜倫的是他放蕩不羈的性格�！�
是的，拜倫甚至曲解了自由，然后他隨波逐流，那不是自由，他覺(jué)得一切都太逼窄，最后走向另一個(gè)極端。他撒下的是苦籽，怎么可能結(jié)出甜果呢？
自由不是沖動(dòng)，更不是放任；束縛同樣也不是死板的壓抑，強(qiáng)硬的克制。
考試將至，棉隊(duì)朋友的盛情邀請(qǐng)，我婉言謝絕。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著紅光閃閃的榮譽(yù)證書(shū)，那些在臺(tái)下因考試前一天徹夜玩耍而落榜的朋友，會(huì)黯然失色。我約束自己收獲碩果——當(dāng)留念相機(jī)“喀嚓”的一剎那，我微笑，因?yàn)槲抑来丝痰奈易蠲�。等考試結(jié)束，我放肆地鬧，大聲地喊，但我仍舊不會(huì)因一時(shí)興奮而把“再接再厲”拋諸腦后。我仍舊約束自己，束縛自己的言行舉止——在我自由的同時(shí)。
于是，束縛與自由同在，自由與美麗同在，束縛與美麗同在。
后記：月亮高掛天際的夜晚，站在《星空下》，自言自語(yǔ)：“我知道即使在《一千年以后》，束縛依然讓我《不得不愛(ài)》，沒(méi)有《一萬(wàn)個(gè)理由》只以為，束縛你竟讓我如此美麗�！�
八年級(jí)作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去了十幾年，在我的心中有很多話(huà)想要對(duì)您說(shuō)。
首先，我想對(duì)您說(shuō)一聲親切的謝謝，您養(yǎng)育了我七年，在這七年間，您總是做我最?lèi)?ài)吃的菜，買(mǎi)最貴的衣服給我。您總是會(huì)對(duì)我說(shuō)：“妹呀！你看看你老媽一出手就是幾百塊錢(qián)，有哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)出手那么大方？你要學(xué)會(huì)感激啊！”聽(tīng)了這句話(huà)，我總你會(huì)微微的點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽?zhuān)绬幔磕I(mǎi)的那些貴東西，我可以說(shuō)不是我想要的東西，我想要的是心靈上的安慰，不需要物質(zhì)上的幫助。
您知道嗎？每當(dāng)我看到別的.孩子生病時(shí)，母親會(huì)關(guān)心他說(shuō)：“沒(méi)事，打了針，吃了藥就好了！”每當(dāng)我看到那些考試不理想時(shí)，自己的母親會(huì)安慰他說(shuō)：“這次考不好不代表下次考不好，只要你盡力就好！”每當(dāng)我看到別人受到欺負(fù)時(shí)，母親總會(huì)對(duì)他說(shuō)：“誰(shuí)下次再敢欺負(fù)你，就告訴媽媽?zhuān)瑡寢寧湍闳フf(shuō)理！”每當(dāng)我看到別人受挫折時(shí)，母親總會(huì)對(duì)他說(shuō)：“人都要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，古話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？所以，只要你努力了就好，付出了，就總會(huì)有回報(bào)的！”每當(dāng)我看到孩子生日時(shí)，都有自己的媽媽陪伴，都有自己媽媽對(duì)他的真摯的祝福，我十分羨慕他們，在我生病的時(shí)候，您沒(méi)有輕聲的安慰，反而還罵我說(shuō)：“你看你，天天打針，打一針都要幾十塊錢(qián)的啦，你當(dāng)你媽我的錢(qián)是撿來(lái)的��？”在我考的不好時(shí)，您總會(huì)拿我和別人做比較，還總會(huì)說(shuō)：“你看你個(gè)鬼樣子，這點(diǎn)分?jǐn)?shù)也想考高中？門(mén)都沒(méi)有，你看一下別人，九十幾的九十幾！”每當(dāng)我受到別人欺負(fù)時(shí)，您總是會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)叫你去招惹別人的！你不惹別人，別人會(huì)欺負(fù)你？你活該哦”每當(dāng)我受到挫折和困難時(shí)，您總是對(duì)我說(shuō)：“自己的事情自己做！”
每當(dāng)我生日時(shí)，您總會(huì)忘記，總是弟弟提醒你，而且還沒(méi)有真摯的祝福，去年的時(shí)候，弟弟都告訴你，我今天生日，可是，您還是沒(méi)有祝福我，沒(méi)有陪我，只顧著自己的樂(lè)趣，只是吩咐姐姐把‘漢麗軒’的門(mén)票買(mǎi)好，我和弟弟在里面吃知羞草，餐廳里只有我和弟弟兩個(gè)人，我很傷心，而且，我也沒(méi)有胃口吃飯，當(dāng)時(shí)我心里想：為什么？一年一度的生日都沒(méi)有你跳舞吃飯重要嗎？媽媽?zhuān)绬�？我多希望您能陪陪我，我和弟弟兩個(gè)人在家真的好孤獨(dú)，每天放學(xué)回到家，您都不在家，家里冷冷清清的，沒(méi)有那種歡聲笑語(yǔ)，多希望您能陪我吃吃飯呀！媽媽?zhuān)腋Ｍ木褪悄盐耶?dāng)正常人來(lái)看待！請(qǐng)您看得起我，相信我！最后，再次說(shuō)一聲謝謝，您的養(yǎng)育之恩我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里！
這就是我想對(duì)你說(shuō)的話(huà)，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
八年級(jí)作文 篇5
淡紫色的薰衣草包裹住的，不僅只有回憶，還有你從未發(fā)現(xiàn)的“美”。我想生活中的每一個(gè)人都會(huì)有難忘的人吧，我就是每一個(gè)人其中的一個(gè)，那個(gè)他讓我刻骨銘心。
“他”就是一位管道工人。那是大年初一一早，媽媽準(zhǔn)備煮湯圓，可是煤氣卻壞了，真掃興！于是爸爸試著撥通了煤氣公司的電話(huà)，接電話(huà)的是一位小姐，她聽(tīng)完爸爸的訴說(shuō)后說(shuō)道：“哦，你們是新建住宅的，管道下沉，積了許多的水，這幾天氣溫又低，水就結(jié)了冰，造成管道堵塞，打不開(kāi)煤氣，這種情況現(xiàn)在發(fā)生了不少。你們別急，我們馬上派人來(lái)修。”打完電話(huà)后，我們就到小區(qū)的早點(diǎn)鋪吃早飯了。
等我們吃完早飯往家走時(shí)，發(fā)現(xiàn)修管道的叔叔已經(jīng)在忙碌了。我們走近一看，這位叔叔正先在下水道里把冰塊敲碎了再運(yùn)上來(lái)，然后用工具把管道里的水抽干。北風(fēng)呼呼地吹著，寒風(fēng)凜冽，我發(fā)現(xiàn)鉆進(jìn)下水道的叔叔的雙手和臉蛋都被凍得通紅。爸爸看見(jiàn)了過(guò)意不去，急忙掏出香煙請(qǐng)修管道的叔叔休息一會(huì)兒，可他連連說(shuō)道：“不可以呀，過(guò)年報(bào)修的人家有很多，修完了你們家，我還要趕到別人家去修呢，謝謝你的好意啦，我不用！”不一會(huì)兒，管道已經(jīng)修好了，當(dāng)叔叔爬上地面的時(shí)候，衣服好幾處都沾滿(mǎn)了泥，連頭發(fā)上也蹭滿(mǎn)了灰塵！這時(shí)，媽媽端來(lái)了熱氣騰騰的茶，請(qǐng)叔叔暖暖身子，但他顧不上喝茶，甚至連身上的塵土也顧不上拍掉，就又騎上車(chē)，為別人家排憂(yōu)解難去了！
看著他漸漸遠(yuǎn)去的身影，我不由在心中贊嘆道：“多敬業(yè)又多為人著想的.叔叔�。榱私o千家萬(wàn)戶(hù)送去溫暖，她放棄了與家人團(tuán)聚的好日子，舍小家為大家，無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守在自己的工作崗位上。在這樣一個(gè)喜慶的節(jié)日里，還有多少像他那樣平凡而偉大的勞動(dòng)者�。 �
人間處處有真情，其實(shí)真情并不神秘，它就在我們身邊！難忘的你——修管道的叔叔，是您讓我學(xué)會(huì)了為他人著想，讓我感受到了人間真情。
八年級(jí)作文 篇6
今年的秋似乎來(lái)得晚了一些，天氣熱了很長(zhǎng)一段時(shí)間，讓夏鉆了空子。當(dāng)秋邁著輕盈的步伐來(lái)臨時(shí)，看見(jiàn)夏還在，便怒喝一聲，夏灰溜溜的走了，但不甘心，還留了一些夏的熱情。
秋登上了屬于她的寶座，統(tǒng)治著屬于她的季節(jié)。她用手一扇，扇走了夏留下的熱情，用秋的清涼代替了整個(gè)夏季的熱情。
秋并不是那么的冷酷，秋看到人們忙碌的身影和煩躁的心情，邊吹了一口氣，她這一吹吹走了人們心中的煩躁；她這一吹，吹熟了莊稼；她這一吹，吹出了世界上最富貴的`顏色——金黃色，這也是屬于秋天的顏色；她這一吹，吹來(lái)了讓人團(tuán)聚的節(jié)日——中秋節(jié)，讓遠(yuǎn)隔千里的家人團(tuán)聚一起。
秋開(kāi)始用金黃的樹(shù)葉寫(xiě)信了，她寫(xiě)給農(nóng)民伯伯，讓快點(diǎn)收割莊稼；寫(xiě)給青蛙，讓它吃的飽飽的，別冬眠挨餓；寫(xiě)給大雁，并問(wèn)問(wèn)那只受傷的大雁傷好了嗎。
所有事情都做完了，秋輕松的笑了笑。她真的不想走，人們也竭力挽留，可是不行，因?yàn)榍镆呀?jīng)聽(tīng)到冬天老人那深沉而有力的步伐了。
她該走了……
八年級(jí)作文 篇7
“當(dāng)當(dāng)！”媽媽的臉上洋溢著猶如豆蔻少女般的笑容，她微微躬身，做出邀請(qǐng)的姿勢(shì)，“知道這是哪里嗎？”她問(wèn)我，字尾的音調(diào)上挑，有種別樣的俏皮�！安恢馈蔽矣幸稽c(diǎn)無(wú)奈，她這樣的狀態(tài)差不多要持續(xù)一整天了�！斑@可是我和你爸上的大學(xué)哦！想當(dāng)年啊……”她邊說(shuō)邊拉著我向一條巷子里走去。爸爸跟在我們后頭，臉上也帶著笑。
進(jìn)了巷子，一側(cè)是高高的圍墻，想來(lái)就是大學(xué)，而另一側(cè)則是一個(gè)接一個(gè)的小吃店或是小鋪?zhàn)�。即使是放假，這里的人依舊不少，我和爸爸的腳步都有些滯澀了，可她卻如魚(yú)得水。雖然現(xiàn)在的身材體力不比當(dāng)年，但她仍可以在人群中穿行自如，東瞅瞅西望望，儼然一副小孩子的模樣。一會(huì)跑得不見(jiàn)蹤影，一會(huì)又回到我們身邊像倒豆子一樣興奮地講著她所看到的。春夏時(shí)節(jié)，即使有樹(shù)乘涼，溫度也不低。她的額上早已現(xiàn)出幾顆晶瑩的汗滴，眼睛里激動(dòng)的`快樂(lè)的光芒，即使隔了一層厚厚的鏡片也能看得分明，嘴角一直上翹著，用一種少見(jiàn)的極快的速度開(kāi)開(kāi)合合，為我們描述當(dāng)年和現(xiàn)在的一切。穿過(guò)巷子，是一座石門(mén)樓，大學(xué)到了。
報(bào)欄，他們專(zhuān)業(yè)的教學(xué)樓，爸爸上數(shù)學(xué)和物理課的地方，她上外語(yǔ)選修的地方，荷塘的清麗，圖書(shū)館的靜謐，宿舍內(nèi)的趣事一一被她道來(lái)。移步換景，一景一故事，這里充滿(mǎn)了他們的回憶，他們的青春歲月。
媽媽平時(shí)并不是那天的樣子，繁忙的工作讓她時(shí)常眉頭緊鎖，眼睛也絕不像那天一樣明亮。世間瑣事，太多太多，總讓她無(wú)法放松自己，難去體會(huì)快樂(lè)。
快樂(lè)的記憶，總被人們埋葬在心里的最深處，俗世中的事務(wù)煩惱一層層疊在上面，歡樂(lè)，變得越來(lái)越深，越來(lái)越遠(yuǎn)。但是，當(dāng)某一天，你忽然遇到某一個(gè)特殊的，承載了你的歡樂(lè)的事物，你的不快和疲倦會(huì)被層層剝?nèi)ィ詈笙幢M纖塵呈現(xiàn)在你面前的，仍是那段路上未經(jīng)沾染的純粹的歡樂(lè)。
八年級(jí)作文 篇8
夢(mèng)如想象，想象出你的未來(lái)，你的生活；夢(mèng)如花朵，綻放出你的未來(lái)，綻放出你的生活；夢(mèng)如太陽(yáng)，照亮了整個(gè)世界，驅(qū)趕黑暗；夢(mèng)如時(shí)光機(jī)，夢(mèng)回我的童年生活，夢(mèng)回媽媽給我唱的兒歌。
寫(xiě)著考試前的作業(yè)，手里的筆不停地?fù)u動(dòng)著，把我搖進(jìn)了夢(mèng)想，不知何時(shí)我趴在作業(yè)本上睡著了。
夢(mèng)里，我看見(jiàn)了秋天的小時(shí)候。媽媽抱著我，坐在灑滿(mǎn)月光的院子里，教我唱兒歌、數(shù)星星。銀盤(pán)似的月亮瀉下皎潔柔和的光，給大地籠上一層朦朧的輕紗。夜晚涼涼的風(fēng)，吹來(lái)了柿子樹(shù)的清香，那是甜滋滋溫暖的味道。于是我向媽媽要柿子吃，媽媽拿竹竿給我敲下來(lái)一個(gè)。我覺(jué)得那竹竿猶如魔仙棒，總會(huì)給我變出香甜的柿子來(lái)，滿(mǎn)足我小小的需求。夢(mèng)里童年的夜晚，我的心像明月一樣明亮。
夢(mèng)里，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣響亮的掌聲。我站在學(xué)校的`主席臺(tái)上，向臺(tái)下一千多名師生作演講。在演講開(kāi)始前，我向臺(tái)下觀眾深深地鞠了個(gè)九十度的躬，聲音洪亮地向各位同學(xué)和老師問(wèn)好，然后開(kāi)始了我精彩的演講。在演講中，我吐字清晰，感情豐富。演講完畢，同學(xué)給了我熱烈的掌聲，讓我為自己而驕傲！
夢(mèng)里，我奔跑在田野里。我看見(jiàn)了一只快樂(lè)的蝴蝶，扇動(dòng)著它的翅膀，騰云駕霧，帶我飛進(jìn)了大學(xué)的校園。大學(xué)門(mén)口，人才濟(jì)濟(jì)，敲鑼打鼓，迎接來(lái)自四面八方的學(xué)生。我進(jìn)入大學(xué)的圖書(shū)館，書(shū)香迷人；明朗的教室，同學(xué)們沉迷于書(shū)籍的海洋里，沒(méi)有任何吵鬧聲。我進(jìn)入大學(xué)的籃球場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們打得熱火朝天。啦啦隊(duì)員們高聲歡呼，場(chǎng)邊的觀眾也看得興高采烈！
突然，“叮鈴鈴”的聲音，把我從夢(mèng)里吵醒。醒后，我對(duì)自己有了更大的信心，因?yàn)槲覊?mèng)到了我的未來(lái)！
夢(mèng)如仙鶴，把我?guī)У搅瞬煌臅r(shí)段。每一段夢(mèng)都給我?guī)?lái)了不一樣的感受：有對(duì)時(shí)光的留戀，有對(duì)自己的掌聲，有對(duì)未來(lái)的向往！
我愛(ài)夢(mèng)，因?yàn)樗o了我豐富多彩的驚喜！