【精華】初二的我的作文集合十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的初二的我的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初二的我的作文 篇1
美麗,這個(gè)形容詞,不僅僅可以修飾人的外在美,也同樣可以修飾人的內(nèi)在美。
沒(méi)有一副精致的面容,卻有一個(gè)精致的內(nèi)心;沒(méi)有一襲長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),卻有一串長(zhǎng)長(zhǎng)的知識(shí)。她不是一個(gè)外國(guó)人,卻能把英語(yǔ)讀出“洋腔洋調(diào)”的韻味;她不是一位超級(jí)演說(shuō)家,但她的心靈雞湯仍讓我們覺(jué)得無(wú)比鮮美。她善良、和藹、有趣、幽默……幾乎所有可以夸贊一個(gè)人的詞語(yǔ)都可以用來(lái)形容她。而這位美麗的老師,就是我們的老班——老龐。
老龐其實(shí)并不老,她才三十出頭,可是勞累已經(jīng)在她的面容上打磨了很多皺紋,但這都是她用一點(diǎn)一滴的愛(ài)來(lái)澆灌成的。這是一種美麗,一種不管風(fēng)或雨,都會(huì)陪在你身邊的美麗。曾經(jīng)的學(xué)姐跟我們說(shuō)過(guò),在中招考試的前幾個(gè)月里,是龐老師與他們奮戰(zhàn)在實(shí)驗(yàn)室里,每天幾個(gè)小時(shí)的不停歇,只希望能看見(jiàn)考試后那一張張欣慰的笑容,這就夠了。是龐老師與他們一起到操場(chǎng)練體育,在他們想要放棄時(shí)大喊“你可以!”,僅僅只是為了他們的未來(lái)沒(méi)有遺憾!
龐老師最喜歡說(shuō)的一個(gè)字就是“乖”,在不知不覺(jué)之間,她已經(jīng)將我們看作了她的孩子,帶著我們刻苦地學(xué)習(xí),帶著我們瘋狂的玩兒。龐老師嚴(yán)厲的時(shí)候甚至抬個(gè)手就能把同學(xué)嚇哭,可她要是心情好的時(shí)候,不管誰(shuí)再起哄,都會(huì)一笑而過(guò),甚至還會(huì)興致勃勃地跟我們聊起來(lái)呢!龐老師說(shuō)她喜歡跟我們這幫“熊孩子”一起玩兒,她說(shuō)和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候可以找到她小時(shí)候丟失的很多美好的記憶。她還喜歡跟我們講她小時(shí)候很有趣的事情,看著龐老師那發(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)懷大笑,我們都不禁感嘆:“原來(lái)老龐還有這么天真美麗的一面。
龐老師的美麗還在于她能將每個(gè)同學(xué)都關(guān)注到。有一次,我的成績(jī)從年級(jí)四十多一下子跌到了八十多,考試后的幾天里,我都在提心吊膽,生怕哪天見(jiàn)到了我爸跟龐老師在辦公室里談話,可是并沒(méi)有。有一天,我吃完飯回到教室,看見(jiàn)桌子上放了一張紙條,上面用清秀的字跡寫(xiě)著:
孫菡,你真是老師又愛(ài)又恨的人,是老師最?lèi)?ài)的課代表,但同時(shí)也是老師最恨的人。愛(ài)你的天真爛漫和一口流利標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),但也恨你有時(shí)不求上進(jìn)的態(tài)度。Comeon,girl。你的努力才配得上最好的你!加油,老師相信你!
是龐老師的字跡,短短的幾行字,卻包含了太多的情感?赐甑囊粍x那,淚水涌上眼眶,我的眼淚中也包含了太多的情感。欣喜的是老師還在無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注著我,給我鼓勵(lì)與支持。心酸的是我沒(méi)有達(dá)到老師對(duì)我的要求。不過(guò),我不會(huì)放棄,既然老師相信我,我還有什么理由不去相信自己?于是,我發(fā)狠了,多少個(gè)自習(xí)課,奮筆疾書(shū),大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn);多少個(gè)夜晚,獨(dú)自開(kāi)著小燈,學(xué)到凌晨,甚至早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己是趴在書(shū)上睡著的。桌子上寫(xiě)著“別低頭,皇冠會(huì)掉。別哭泣,敵人會(huì)笑”的勵(lì)志語(yǔ),這僅僅是因?yàn)槲也幌胱尷蠋熓?/p>
終于,功夫不負(fù)有心人,在第二次的期中考試中,我如愿以?xún)數(shù)啬玫搅四昙?jí)二十三的好成績(jī)!雖然在有些人看來(lái),年級(jí)二十三對(duì)他們來(lái)說(shuō)不值得一提,可是在龐老師的心中,就算你有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,她都會(huì)為你感到驕傲與自豪。她用了一種特殊的方式,讓我明白了什么是“拼搏到無(wú)能為力,努力到感到自己”。
也許很多年以后,龐老師不會(huì)再記得我們,可是我們會(huì)永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)有過(guò)一位待我們?nèi)缢挠H生孩子一樣的老師。我才發(fā)現(xiàn),龐老師在我們的心中的份量真的很大,在我們的生命中真的很偉大。因?yàn)椋屛覀兌昧耸裁床攀恰懊利悺钡恼嬲x。
初二的我的作文 篇2
世界上有許許多多的橋:有幽靜公園湖面上彎曲的九曲橋,有橫在溪水上的獨(dú)木橋,也有跨越大江,氣勢(shì)雄偉的斜拉橋……但是令我難忘的還是去外婆家時(shí)路過(guò)數(shù)次的沙王大橋!
那座橋,橫跨渭河,是連接渭河南與渭河北交通要道。從我記事起,每次跟爸爸媽媽回外婆家去,總會(huì)路過(guò)一段橋:橋上車(chē)水馬龍,橋下滾滾的渭河水自西向東奔騰而過(guò),橋頭那座雄鷹展翅的雕像,威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著這條紐帶!站在橋頭望去,兩邊數(shù)不清的路燈像士兵一樣守護(hù)著這座家鄉(xiāng)的橋。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),兩排路燈,在夜色顯得那么溫馨……
每一次走過(guò)這座普通的橋時(shí),都會(huì)有不同的景色和感受!以前,走上橋時(shí),就只有車(chē)水馬龍的喧鬧,秩序混亂的交通,橋下就只有日夜奔騰而過(guò)的渾濁的渭河水,河堤上有的只是冷冷的水泥路和臟亂的環(huán)境……現(xiàn)在,我們都會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn):這座普通的橋也正在備受關(guān)注,悄然地變化著:橋上,路面干凈,各型車(chē)也都“文明”了,交通井然有序;橋下,河堤道路寬闊,綠樹(shù)成蔭,鮮花競(jìng)相開(kāi)放:有格;,向日葵花,還有紫色的不知名的花,把這座大橋裝扮得更美了……
走的次數(shù)多了,不知不覺(jué)間,就愛(ài)上了這座普通的橋。愛(ài)上了橋下渭河水的奔流,愛(ài)上了這座橋的靜謐亦或是喧囂,愛(ài)上了橋下美麗的格桑花,綠綠蔥蔥的大樹(shù)和寬闊的河堤大道,這些都讓人留戀往返……陽(yáng)光下,鮮花相襯,綠樹(shù)相托,渭河大橋越發(fā)美了!
這就是我眼中的大橋,承載我的記憶,見(jiàn)證家鄉(xiāng)變化的橋!
初二的我的作文 篇3
有人說(shuō),家鄉(xiāng)留下我們美好的回憶,是情感的“根”,那么,北庭鎮(zhèn)就是我情感的“根”。無(wú)論以后我會(huì)走到哪里,無(wú)論以后我會(huì)不會(huì)再回到這里,但我的“根”永遠(yuǎn)都扎在北庭鎮(zhèn)一個(gè)小角落的泥土里!
在這里,有我美好的童年,有我親密的伙伴,有我慈祥的爺爺奶奶,還有我抹不掉的記憶……
曾經(jīng),在春天時(shí),我會(huì)和鄰家的大哥哥一起放風(fēng)箏,一起尋找春天的足跡;在夏天時(shí),我會(huì)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、哥哥姐姐們?cè)谝雇沓藳,坐在夜空下?shù)著星星,談著理想;在秋天時(shí),我會(huì)和熱愛(ài)收藏的姐姐一起去樹(shù)林里采集落葉,任由樹(shù)葉落到我們的頭發(fā)上,我們把采集的落葉夾在書(shū)里,做成標(biāo)本;在冬天時(shí),我又會(huì)和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人,會(huì)踩著自制的雪橇去滑雪,即使摔倒了,也一樣會(huì)露出開(kāi)心的笑臉。
記得每年夏天,每到周六周日,都會(huì)有一輛小三輪車(chē)到奶奶家來(lái),而三輪車(chē)?yán)镅b滿了零食,每到這時(shí),就是我最開(kāi)心的時(shí)刻,我會(huì)和哥哥姐姐們一起喊:“灌醋車(chē)來(lái)啦!灌醋車(chē)來(lái)啦!”邊喊邊跑向爺爺奶奶,向他們露出一副請(qǐng)求的表情,而這時(shí),奶奶也懂我們的意思,一點(diǎn)兒也不吝嗇,一點(diǎn)兒也不偏心,拿出她平日里節(jié)省下來(lái)的錢(qián)給我們,還不忘摸摸我們的小臉蛋兒,露出慈祥、憐愛(ài)的笑容,我們接過(guò)錢(qián),在奶奶臉上親了一口,變高興地跑向三輪車(chē),開(kāi)始這看一看,那翻一翻,就怕買(mǎi)不到最好的。三輪車(chē)走后,我們又期待著它下一次的歸來(lái)……
而如今,爺爺奶奶也搬到烏魯木齊了,那里再也沒(méi)有人住了,灌醋車(chē)再也沒(méi)有了,春天再也沒(méi)有人陪我放風(fēng)箏了,夏天再也沒(méi)有人陪我數(shù)星星了,秋天再也沒(méi)有人陪我撿落葉了,冬天再也沒(méi)有人陪我嬉戲了……而我的記憶,便也開(kāi)始模糊了。
但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的童年,我的伙伴,還有裝滿我回憶的地方……
初二的我的作文 篇4
別看我平時(shí)膽子很大,到處亂k全班同學(xué),犯下了各種“滔天罪行”,但是一到晚上,我就像變了個(gè)人似的,一下子從常勝將軍、英勇神往的“趙子龍”變成了膽小如鼠、一有風(fēng)吹草動(dòng)就心驚膽戰(zhàn)的“小麻雀”。
你一定會(huì)想知道是什么原因吧!
因?yàn)槲液桶嗉?jí)里的一些同學(xué)比較喜歡偵探之類(lèi)的作品,如:福爾摩斯、柯南,里面內(nèi)容都是罪犯如何殺人,或用某種特殊的手法扮成鬼來(lái)嚇唬人。所以,我就特別怕黑,并且害怕世界上真的有鬼。
因?yàn)槲矣羞@個(gè)弱點(diǎn),使得我天天得找借口搬救兵:第一,我要洗澡的時(shí)候,為了不讓自己在拿衣服的時(shí)候被鬼抓去當(dāng)宵夜吃,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銕臀夷靡幌乱路脝?”如果媽媽同意了,我就?huì)繼續(xù)說(shuō):“順便幫我把房間的燈全部打開(kāi),再把窗簾都拉上,以免那些“鬼”乘我不備時(shí)來(lái)一個(gè)“瘋狂吃人大突襲”,到那時(shí)我的靈魂肯定就升天安息了!第二,我每天都要喝中藥,我故意問(wèn):“媽媽?zhuān)兴幏旁谀睦锇?”其?shí)我是想媽媽陪我,因?yàn)槲乙粋(gè)人在樓下覺(jué)得害怕!霸诒淅铩!薄斑溃瑡寢尯(jiǎn)直太‘壞’了!”不過(guò),我見(jiàn)一計(jì)不成,又生一計(jì)!皨寢?zhuān)悄銕臀壹訜嵋幌掳桑遗聼徇^(guò)頭了。”“在微波爐里轉(zhuǎn)20秒就行了!薄皁h,my god!我怎么就這么倒霉?”有了,“媽媽?zhuān)∝堭I了,我們來(lái)喂它吧!”“哎!好吧!眿寢尳K于下來(lái)了。這時(shí),我卻突然覺(jué)得自己像一個(gè)白癡。
一次,我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué),突然聽(tīng)到有什么聲音在響,弄得我全身的汗毛都豎了起來(lái),我趕緊跑到媽媽的房門(mén)口,不料,媽媽正在洗澡,房門(mén)鎖上了,急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我一邊跳一邊喊:“我的媽呀,魔鬼來(lái)啦,謀殺呀,救命——”。
不過(guò),值得慶幸的是,我的同桌老兄也跟我一樣地怕鬼。哈哈!這真是人生中的一大樁喜事和一大樁悲劇啊!喜的是有一位仁兄和我一樣,悲的是如果那些可惡的臭女生故意扮鬼來(lái)嚇我們,那可就太丟人了!
所以,我決心要改掉這個(gè)毛病,千萬(wàn)不能被我們男生的冤家——那幫臭女生給戲弄了!
到那時(shí),可能只有鄭博才會(huì)被那些女生扮起來(lái)的恐怖人物給嚇得半死。
初二的我的作文 篇5
我一直在不斷地嘗試,努力讀懂家的含義。
記得那時(shí)我才十歲,我問(wèn)了爸爸一個(gè)很奇怪的問(wèn)題:爸爸,家,到底是什么?爸爸聽(tīng)了,樂(lè)呵呵的笑著,他捧著我的手,溫聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“孩子,家是個(gè)很特別的東西,它啊,就像摸不著的陽(yáng)光,就像看不見(jiàn)的空氣,只有你用心去感受才能明白!蔽掖魷撕芫谩
在那以后,我對(duì)家的一切有了莫大的關(guān)注……
爸爸是家里的頂梁柱。每天下午,爸爸回家后便會(huì)倒在沙發(fā)上,呼呼地睡起大覺(jué)來(lái)。起初,我只是覺(jué)得爸爸睡覺(jué)的樣子很好笑,還暗地里笑他愛(ài)打呼嚕!直到那天發(fā)現(xiàn)了父親的蒼老,我才覺(jué)得自己是多么的可笑……那天已是黃昏時(shí)分,天空顯得格外陰沉。沉睡中的父親的臉,也一樣黝黑、陰暗。父親因?yàn)殚L(zhǎng)期在戶(hù)外工作的緣故,他的皮膚早已失去了青春的'光彩,沒(méi)有一點(diǎn)光澤。時(shí)光荏苒,一道道刀割一般的皺紋深深地刻在父親的額頭上。這還是我腦海里那個(gè)神采熠熠父親嗎!回想起讓父親擔(dān)心的種種往事,我不禁潸然淚下……那一刻,我突然讀懂了家的含義——原來(lái),家是充滿愛(ài)的房子,父親的愛(ài)便是這房子的支柱,支撐著這個(gè)家。如果沒(méi)有父親,家就不會(huì)很牢固。
媽媽是家里的賢內(nèi)助。每天,媽媽總是忙上忙下的,沒(méi)有什么休息時(shí)間,一方面要打理家務(wù),一方面又要照顧我。打從我記事起,媽媽就是一個(gè)辛苦不堪的農(nóng)家婦女形象。盡管如此,媽媽還是細(xì)心地、樂(lè)觀地照料著這個(gè)家。那是一個(gè)令人神清氣爽的早晨,媽媽像往常一樣在打理客廳,和以往不同的是,這次,有一縷縷溫暖的陽(yáng)光灑在媽媽的臉上。頓時(shí),媽媽的臉充滿著陽(yáng)光。紅潤(rùn)、飽滿的媽媽?zhuān)屓烁杏X(jué)很溫暖,很貼心。她不時(shí)哼起幾句小曲,甚至還合著不成調(diào)的旋律邁出了輕盈的舞步,一步一步把家打扮地美美的,舒適的。媽媽的忙碌帶來(lái)了家的溫暖,那一刻,我又讀懂了家的含義——原來(lái),家是有溫度的房子,媽媽的愛(ài)便是這房子的墻壁,為我們遮風(fēng)擋雨。如果沒(méi)有媽媽?zhuān)揖筒粫?huì)很溫馨。
我是家里的開(kāi)心果。我依然記得在那個(gè)黃昏,我為躺在沙發(fā)上的父親按了一次摩,陪他說(shuō)了說(shuō)話;我依然記得在那個(gè)清晨,我和母親一起哼著歌兒跳著舞,幫忙打理著家務(wù)。我也感覺(jué)到,我的活蹦亂跳給爸爸媽媽帶來(lái)了歡笑。如今,我已經(jīng)明白了——原來(lái),家是有笑聲的房子,我的愛(ài)便是這房子里的裝飾畫(huà)。如果沒(méi)有我,難免會(huì)少了一些生氣。
哦,家就是一所大房子,這房子的一磚一瓦都承載著一家人滿滿的愛(ài)!
初二的我的作文 篇6
它,沒(méi)有桂林山水的清奇俊秀;它,沒(méi)有杭州西湖的濃妝淡抹;它,沒(méi)有北京故宮的金碧輝煌。但,我對(duì)它卻是情有獨(dú)鐘。
它,坐落在馬龍與尋甸的交界處,在它附近住著幾十戶(hù)人家,每戶(hù)人家的房頂上都矗立著一根煙囪。每當(dāng)用餐之際,數(shù)十根煙囪都會(huì)升起縷縷炊煙,好似一群年輕的美少女在空中輕舞一般。
它,雖然很普通,卻吸引著成百上千的游客。在春節(jié)之際,人們總不會(huì)忘記來(lái)這個(gè)地方一游。他們躺在那片薰衣草里,好似躺在軟綿綿的毯子上,呼吸著花的芬芳,感覺(jué)身體放松了好多。這,是多么亮麗的一道風(fēng)景!
它,是一個(gè)神奇而又美麗的旅游勝地。每當(dāng)你劃著小船向前走時(shí),總會(huì)感受到水的清涼,還可以眺望遠(yuǎn)方那一幕幕美麗的風(fēng)景。正當(dāng)沉浸在周邊美麗的景物中時(shí),遠(yuǎn)處又傳來(lái)陣陣流水聲,一聽(tīng)那潺潺溪水之聲就可想象得出,那畫(huà)面該有多么美好。對(duì),沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你慢慢向流水聲處走近時(shí),便可看到一簾瀑布掛在你的面前。那瀑布,用語(yǔ)言無(wú)法形容它的美,只有親自去體會(huì),親自去欣賞,才可真正體會(huì)它的美。當(dāng)你向它緩緩靠近時(shí),便可感覺(jué)到一絲涼意,因?yàn)槠俨忌巷w濺下來(lái)的流水打在身上時(shí),是那么舒服,讓人回味無(wú)窮。
它,在雨過(guò)天晴時(shí),在藍(lán)天、白云、青山、綠樹(shù)、碧水的映襯下,更展現(xiàn)出一個(gè)人間仙境,一個(gè)讓人回歸大自然理想的樂(lè)園。每當(dāng)落日的余暉灑落在水面上時(shí),猶如萬(wàn)點(diǎn)碎金,閃閃發(fā)光。
它,其實(shí)就是一個(gè)僅僅有著最藍(lán)的天、最白的云、最綠的樹(shù)、最青的山以及最清澈的水的一個(gè)人間仙境。
它,之所以是“世外桃源”,是因?yàn)槿藗冊(cè)谀抢锟梢韵硎芎铀那宄、涼快,在那里可以躺在薰衣草園里幻想未來(lái),放松心情,在那里還可以享受田園生活中和農(nóng)家樂(lè)里美味的大餐。
這,就是我美麗的家鄉(xiāng)——鳳龍灣。
初二的我的作文 篇7
每個(gè)人都要走一段路,它叫做——人生,每個(gè)人的路都會(huì)有一盞明亮的燈,它叫做——友情,這盞燈照亮了生的道路,指引了活的方向……
勇氣“哎,煩氣!”我嘆息道,還有一組就到我了,我的心七上八下,胡思亂想道:這要是到我了,我在跑個(gè)倒數(shù)第一,我不僅自己臉上無(wú)光,還會(huì)給班丟人,我真。≌姘。≌鏌,跑還是不跑?突然,一個(gè)奇異的想法出來(lái):哈哈,裝肚子痛吧!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快!小如不緊不慢地走過(guò)來(lái);輕輕地對(duì)我說(shuō):“逃避永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題,難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)躲得了初一躲不了十五嗎?加油!小路,我永遠(yuǎn)支持你,加油!加油!加油!”聽(tīng)了她的話,我堅(jiān)定了信念,事如我所料。我跑了個(gè)第一,嘻嘻!真開(kāi)心!小如看著我笑,他心里比吃了蜜還甜呢!我學(xué)會(huì)了勇氣。堅(jiān)強(qiáng)我趴在桌子上,呆呆的望著那刺眼的分?jǐn)?shù)以及那一個(gè)又一個(gè)大的不能再大的叉子,它們像鏈子一樣,一次又一次刺痛我弱小的心,我心如刀絞,變得狼狽不堪,小如走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“失敗乃成功之母,只要我們換一種心情,換一個(gè)角度,不好的事情也會(huì)有好的一面,風(fēng)雨之后一定是彩虹,風(fēng)雨之后一定是晴天!本瓦@樣,我的成績(jī)一天天在進(jìn)步。我又學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
友誼第一,比賽第二每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都高舉“友誼第一,比賽第二!笨烧嬲龅降挠钟袔讉(gè)?她——小如,在我們跑200米決賽時(shí),他一直遙遙領(lǐng)先,我只在他后面一點(diǎn),悲劇發(fā)生了,鞋底打滑,一下趴在地面的我,又生氣又無(wú)奈,小如看見(jiàn)了,她毅然放棄了第一,又往回跑。最后,她的第一被人活生生奪走,她和我也是第一(卻是倒數(shù)第一),她笑著說(shuō):“沒(méi)事的,比賽有很多次,友情只有一次,我滑到了,你也會(huì)和我一樣做的,不是嗎?”這樣,我學(xué)會(huì)了友誼第一,比賽第二!因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)“她教會(huì)我友情的力量!小如!我愛(ài)你!
一幅優(yōu)美的畫(huà)面,令人賞心悅目;一曲悠揚(yáng)的樂(lè)曲令人神清氣爽,友情的力量,令我朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)。友情的力量,無(wú)可限量,讓我們珍惜友情吧!點(diǎn)評(píng):文章寫(xiě)出了友誼的可貴之處,希望你能繼續(xù)傳遞這種正能量!
初二的我的作文 篇8
感到很幸運(yùn),搬家后,窗前有一顆大楊樹(shù)。我可以天天聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音,閉上眼睛,回想著許多美麗的故事。
今天的天很藍(lán)很藍(lán),太陽(yáng)映得天空很亮很亮,我懶懶的躺在沙發(fā)上,目光停留在窗前的楊樹(shù)葉上。翠綠的葉子因?yàn)殛?yáng)光照耀的緣故,表面油油的那層像一面小鏡子,風(fēng)一吹,葉子晃動(dòng),像泛著微波的大!ü怍贼浴:盟{(lán)好藍(lán)的天,我深深的被閃爍著的楊葉吸引,漸漸的耳邊一切聲音開(kāi)始走遠(yuǎn),直至消失。我看著這樣藍(lán)的天,有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),風(fēng)里夾雜的味道又是那么的熟悉。記憶終于漫過(guò)了大堤,慢慢散開(kāi)來(lái)。
也是這樣的藍(lán)天,藍(lán)天下,我和同學(xué)圍著小學(xué)校園里的幾棵大楊樹(shù)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高大了,據(jù)爸爸說(shuō)早在他們上小學(xué)時(shí)那幾棵大楊樹(shù)就在那里了。我們撫摸著每一塊樹(shù)皮,每一棵大楊樹(shù)上都刻著大大小小的字。因?yàn)槟陱?fù)一年的花落花開(kāi),許多字已經(jīng)變了形,不過(guò)還是有很多字能依稀辨認(rèn)的出來(lái)。我們從這棵樹(shù)轉(zhuǎn)到那棵樹(shù),小心的拼湊起一個(gè)又一個(gè)遺落在樹(shù)皮上的故事。穿過(guò)綠綠的楊葉,抬頭望向高高的天,那樣藍(lán),那樣美。
記憶是神奇的,它總是不經(jīng)意間跑出來(lái)。一個(gè)動(dòng)作,一句話,一棵草,一片葉子都能勾起塵封的記憶。記得也是有這么一個(gè)晴朗的天。一場(chǎng)比賽,一個(gè)水瓶,一個(gè)約定,一次成功,一種驚異,一個(gè)甜美的回憶。往事如潮水一波接一波涌來(lái)。
有時(shí)認(rèn)為近視挺好,不用太清楚的看一切。也許當(dāng)你清楚的了解一切后,反而覺(jué)得無(wú)味。倒是模糊一點(diǎn)的世界里一切都是美妙的。你可以不必太清楚地看到一切,有些朦朧,有些可以留給自己想象的東西。因?yàn)榭梢圆槐靥宄目词澜,不必(fù)?dān)心別人議論你是是怎樣的表情;因?yàn)榭梢圆槐靥宄目词澜纾行┦旅髅骺匆?jiàn)了,可以裝作沒(méi)看見(jiàn),讓自己不必太悲傷。不愿太清楚的看世界,看到好事還好,看到壞事就當(dāng)世界太模糊,一時(shí)看走眼了。因?yàn)橐徽f(shuō)如果,心就疼了。
風(fēng)止了,葉兒不再閃爍了,我躺在沙發(fā)上,靜靜的看著沙子一點(diǎn)點(diǎn)漏下去。最后用fly的一句話收筆吧:手中的沙越來(lái)越少,沒(méi)辦法呀。
初二的我的作文 篇9
如果你的花瓶只存留高貴的玫瑰花香,那你必然不懂得田野里蒲公英的美麗。
沐浴朝陽(yáng),立于草叢,獨(dú)華其身。讓人看一眼,便永遠(yuǎn)忘不了。
我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,這里被稱(chēng)為早春園,三四月正是萬(wàn)物盛開(kāi)的時(shí)候。只是忙起來(lái)根本不會(huì)有人注意到春天早已來(lái)臨。屋前的小溪依然干涸,屋后的大山依然枯黃。那時(shí)接觸智能手機(jī)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)不多,吸引我的只是那片黃褐色的田野,于是經(jīng)常約著三五個(gè)小伙伴,放學(xué)后后漫步在田野間,一次又一次詢(xún)問(wèn)著春天的消息?床灰(jiàn)繁華絢麗的城市,我便轉(zhuǎn)身投入簡(jiǎn)約樸素的大地里去。
或許是不喜歡繁華,或許是我的生活本該如此,我極少見(jiàn)過(guò)美麗的玫瑰,也享受不過(guò)那份奢侈,又或者是我接受的家庭教育,比起那些繁華,我更喜歡平淡樸素。
上次和朋友去田野間漫步已過(guò)去許久。記得那次我們追逐在田野間,當(dāng)所有人都不以為然的跑過(guò)時(shí),我在那小片蒲公英前停下了腳步。參差不齊的站成一排,我不知想著什么,只覺(jué)得蒲公英也很美。后來(lái)我摘下一朵,放在嘴邊,輕輕一吹,頓時(shí)迎著黃昏的夕陽(yáng)四處飄散,我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)……沒(méi)人知道我在想什么,包括我自己。
即使那片蒲公英被調(diào)皮的羊兒當(dāng)做美味咀嚼,即使那片蒲公英被勤勞的農(nóng)民伯伯當(dāng)做野草連根拔起,即使被人當(dāng)做止鼻血的最佳藥方,即使我沒(méi)想到有天我離開(kāi)不再回來(lái),即使有再多的美好回憶,我都不想也不會(huì)忘記它。
因?yàn)槲蚁矚g它隨風(fēng)而安的魄力,風(fēng)吹到哪兒,哪兒便是它重新開(kāi)始的地方,我敬佩它默默的性子,在百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,它只默默綻放著屬于它獨(dú)特的色彩。羨慕它的自由,把希望的種子隨風(fēng)飄過(guò)國(guó)界,一路旅行,累了便停下生根發(fā)芽開(kāi)始新一輪的綻放。
那株我走時(shí)摘來(lái)放在包裝盒里的蒲公英,歷經(jīng)歲月的洗禮,秸稈沒(méi)了當(dāng)年那翠綠的顏色,但依舊不失來(lái)時(shí)的氣魄。當(dāng)最好的朋友離開(kāi)我時(shí),那晚我哭了很久,后來(lái)看到這株蒲公英時(shí),站在窗邊,猶豫了很久后,我決定放飛它,還它自由,繼續(xù)完成那被我阻擋了很久的“使命”。悠悠開(kāi)口自言自語(yǔ)到:“秋天來(lái)了,我們像蒲公英一樣隨風(fēng)背對(duì)著漸行漸遠(yuǎn),不再悲傷難過(guò),因?yàn)橹灰覀冊(cè)谶@個(gè)世界上,怕相隔千里,都會(huì)懷有一份獨(dú)特不會(huì)凋謝的記憶。”
后來(lái)我懼怕了離開(kāi)的感覺(jué),喜歡上了蒲公英一樣自由的感覺(jué),帶著這份專(zhuān)屬我的獨(dú)特的記憶,在蒲公英叢中漸行漸遠(yuǎn),我的背影變成了蒲公英,迎著黃昏的夕陽(yáng)飄向遠(yuǎn)方。
初二的我的作文 篇10
世間萬(wàn)物,最重不過(guò)母愛(ài)。人說(shuō):兒不嫌母丑,即便你承受不起,捉摸不透,也不該肆意褻瀆。
那是爸爸要外出打工,由于放心不下我們娘倆,就把我們一起帶了去,在那兒,媽媽就用一輛破舊的自行車(chē)接我放學(xué),起初,看見(jiàn)別的同學(xué)都有自己嶄新的車(chē)子,我竟抱怨了起來(lái),現(xiàn)在想起來(lái),不禁羞紅了臉,真是慚愧不已。
后來(lái),我的班主任看出了我的心思,把我找到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“我看你在學(xué)校也是個(gè)乖巧,樂(lè)于助人的好孩子,可你也應(yīng)該明白:你的媽媽為你付出了多少心血,她每天要忙里忙外的,還要接你放學(xué),她已經(jīng)夠累的,你多少也應(yīng)該體諒她一下呀!”雖然我最喜歡的班主任都這么說(shuō)了,可我還是有些賭氣!
那是一個(gè)秋天,秋雨連綿的秋天,讓人不禁感覺(jué)陣陣涼意襲來(lái)。一天早上,由于自行車(chē)壞了,我只好一個(gè)人走著去上學(xué)了。這天氣真是時(shí)好時(shí)壞,剛出門(mén)時(shí),雖說(shuō)沒(méi)有太陽(yáng),但還是晴朗的。可出人意料的是,天公不作美,在半路上,一場(chǎng)傾盆大雨直瀉而下,頓時(shí),我被淋成了“落湯雞”,到了學(xué)校,我冷得直打哆嗦。
不一會(huì)兒,班主任親切的說(shuō):“你的媽媽正在校園門(mén)口等你呢!”還沒(méi)等班主任把話說(shuō)完,我立馬便跑到大門(mén)口。這時(shí),只見(jiàn)媽媽舉著一把雨傘,但全身幾乎濕透,唯獨(dú)媽媽的懷里還緊緊抱著一個(gè)黑色塑料袋。媽媽和藹可親的說(shuō):“孩子,快穿上吧!不然會(huì)著涼的!”“媽媽你真好!”我熱淚盈眶,情不自禁的撲進(jìn)了媽媽的懷里,瞬間,我感受到溫暖與幸福。“時(shí)候不早了,你快回去上課吧!”媽媽把袋子塞給我,轉(zhuǎn)身走了。
望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,心里涌起一陣酸澀,媽媽的背影如此的高大。母愛(ài),是天使般的呵護(hù),溫暖我們的心田;母愛(ài)是晶瑩透亮的露珠,滋潤(rùn)我們的身心。母愛(ài)是最偉大。
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