實(shí)用的初二的我的作文集合9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的初二的我的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二的我的作文 篇1
梅梓硯同學(xué)的笑聲是爽朗的,是會心的笑,是憨厚的笑,飽含著十二歲女孩的青澀與純潔。
梅梓硯同學(xué)是班上的英語課代表,是我十分敬佩的同學(xué)之一。她的話語很簡潔,雷厲風(fēng)行,是她做事的原則;學(xué)無止境,是她鉆研的高標(biāo)。
我認(rèn)為“眼睛乃心靈的窗戶”是尤為正確的,梅梓硯同學(xué)的雙眼澄清,顯得水靈靈的,眼中射出尖銳而敏捷的目光。
英語的一次聽寫,有許多人不過關(guān)。
不過關(guān)的人是要最后一節(jié)課時留下來由英語課代表幫助“重聽”的。第三節(jié)下課鈴響后,該去微機(jī)室的同學(xué)都走了,只有需要“重聽”的人在教室里,亂哄哄的,靜不下來,誰也不知道三位英語課代表去哪兒了。大家焦急地等待。
五分鐘后,沒有人來。
預(yù)備鈴響了,沒有人來。
上課五分鐘了,還是沒有來。
七分鐘后,“砰砰”一陣沉悶的敲門聲,是梅梓硯同學(xué)來了!
大家不禁連連抱怨,不解者皆有。梅梓硯同學(xué)卻上氣不接下氣,只顧喘著,不能說話。
平靜下來后,她急忙喊道:“對不起,對不起,另外兩個英語課代表有其他任務(wù),我不好意思叫她們增加工作量,我就過來了!北M管還有不理解的聲音,她卻不頂嘴,不反駁,任勞任怨,直到幫助最后一位同學(xué)完成重新聽寫的任務(wù)。
那天下課,大家都放學(xué)了,看著她默默地拖著疲乏的步子獨(dú)自回家的背影,不禁對她有了一些欽佩,又有幾番思索。
回歸學(xué)習(xí)上,梅梓硯的性格內(nèi)斂全無,甚至是迥乎不同,走向炙熱的另一面了。在眾多學(xué)科中,她熱愛政治、英語,尤其是英語為甚。雖然在數(shù)學(xué)方面不是特別感興趣,但從小種下了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和天然自帶的學(xué)習(xí)能力,數(shù)學(xué)成績依舊十分優(yōu)秀,這是我極為羨慕的,羨慕之余,很是自責(zé)。
偶然翻開她的英語書,上面的筆記工整而細(xì)密,英文書寫也是端莊大方,字母寫得圓潤秀氣。與她的筆記一樣,她的試卷也同樣這樣好看。她在英語學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)上研讀得很仔細(xì),我也常看到她在英語老師面前提問題,那叫一個“刨根問底”。我要學(xué)習(xí)這樣認(rèn)真又細(xì)致地做學(xué)問的態(tài)度,無論對哪一門學(xué)科,都可以攻無不克吧。
梅梓硯同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),兩者協(xié)調(diào)得很好,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要向梅梓硯學(xué)習(xí)!
初二的我的作文 篇2
有一份厚禮令我至今都記憶深刻,有一份厚禮傾注了我無限的喜愛,有一份厚禮拉近了我與她的距離……
在所有人看來,這并算不上是一份厚禮,它只是一個普普通通的布娃娃,但它對我來說就是我最珍貴的一個東西。
記得,那時候我最喜歡的玩偶就是布娃娃了,而我卻就只有那么一個,而且已經(jīng)歷經(jīng)滄桑了,不那么干凈,不那么好看,也不那么完美了。
一天,我無聊地在門外徘徊著總是夢想著能再買一個布娃娃,忽然,在這時我聽見有好多的聲音,吵吵鬧鬧的,回頭一看,才知道原來那是一群女孩子們在玩著呢,我很好奇又很開心,跑著跳著就過去了,問道:“你們在玩什么呢?”她們無一個不笑著說:“玩老鷹捉小雞!蔽液芸煲布尤肓岁(duì)伍中開始玩,玩了好多時,大家才提議要回家了,我低著頭轉(zhuǎn)身就走時,旁邊傳來了一個天真的聲音:“大姐姐,我想問你,你有沒有布娃娃啊,我媽媽昨天給我買了一個新的。”我沒完全反應(yīng)過來,說:“哦,我有的!
沒等我說完,那個小妹妹就跑回家去,嘴里還大聲喊著:“等我一下!蔽夷托牡戎,不一會兒,她出來了,雙手放在身后,好像在隱藏著什么似的,突然,她把手從后往前舉了起來,“唰”地一下子舉到了我的眼前,我頓時被驚到了,甚至連話都說不清:“我……我……呃我想問……問你這……這是……是干什么!彼`靈的雙眼望著我,不急不慢地說:“姐姐,這個是送給你的,很漂亮的布娃娃!蔽疑陨酝妻o了一下,但還是收下了,忍不住說:“謝謝你!
回家時,生怕自己不小心,弄壞了布娃娃,便一直揣在懷中,暖呼呼的,帶有一份真摯的愛,在睡覺時,我也情不自禁地抱著和它一同睡,甚至去哪兒玩也一直帶著它,把它當(dāng)做我最愛的朋友,對我來說這個布娃娃就是一份厚重的禮物,同時也陪伴了我3年的時間,直到那布娃娃壞了,我卻依然保存著它,是不可缺少的。
是這一份厚禮豐富了我,會令我終身難忘,存在記憶深處。
初二的我的作文 篇3
老師多么神圣的字眼啊,有人說,教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。在千千萬萬人的心中,老師也許是嚴(yán)厲的、無私的、可愛的、善良的,那么我就來談?wù)勎已壑械睦蠋煱伞?/p>
嚴(yán)厲的老師
曾記否,那年夏天我生病了,不能來校上課,媽媽打電話給你,原以為您會同意,但在電話的那頭銀行不留情地回絕了。我還記得你當(dāng)時是這么說的:“一點(diǎn)兒小病怎么能不來上學(xué)呢?身體固然主要,但也不能因?yàn)楦忻熬屯Un一天啊,落下的課程是補(bǔ)不回來的……”太多的話也不記得了,只記得我當(dāng)時兩行淚嘩嘩的流了下來,不懂事的我還記恨著你,但在我的人生道路上,你這一句話一直鞭策著我,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就缺課,無論什么事。
無私的老師
望著天空中淅淅瀝瀝的春雨,我犯愁了,這么大的雨怎么回去呀?這時一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,是年,我的班主任也笑著把傘遞給我,我當(dāng)時疑惑的問那你呢,你說沒事,自己還有一把傘,我感激的拿著傘一路小跑跑回家了,而第二天上課時您總是擤鼻子,方才知道您把傘借給我,自己冒雨回去的,多么無私的老師。∏а匀f語也道不盡我對您的感激。
可愛的老師
上作文課時,您總是給我們講笑話,使我們在輕松快樂的氛圍中甲完成了寫作。您總是把自己的一些親身經(jīng)歷講給我們聽,讓我們從兩個角度考慮這件事對不對,從而鍛煉了我們的口才和思維能力。您在我們閑暇時,總是講一些趣聞給我們聽,使我們在緊張的學(xué)習(xí)之余,求得一些放松。
善良的老師
曾記否那天中午我和你一起吃粽子的情景?那天我去打飯,一不小心把剛打好的飯弄灑了,這十年走過來牽著我的手說走,去我辦公室,我們吃粽子去話并不長,但話中卻包含著你對學(xué)生的關(guān)心,粽子吃在口中,暖在心中,其實(shí)粽子也不是那么好吃,但我卻認(rèn)為那是我吃過最好吃的粽子。
在我的眼中,老師是善良的,可愛的無私的嚴(yán)厲的變來變?nèi),唯一不變的就是他們關(guān)愛學(xué)生的那顆心呀,這就是我眼中的老師。
初二的我的作文 篇4
窗外,又下雨了。淅淅瀝瀝,好動聽、好誘人。
那天下午,也下著這樣的小雨,天氣好陰暗,一個消息使我喘不過氣來,一直是老師“寵兒”的我,在期中考試中,居然沒進(jìn)班級前十,年級前五十。
不知怎樣背起了書包,走出了教室,獨(dú)自踏上回家的路,在綿綿雨霧中漫無目的的徘徊。眼前,是迷茫的一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場?尚膮s不讓我這樣,只是在雨中默默地流淚,流著心中的淚。無聲無息,只有雨絲知道,我的心在發(fā)顫,在哭泣……
不知過了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來,分不清是雨水還是淚水。
突然,我覺得頭上沒有了雨絲,雨停了嗎?我抬起頭,頭頂多了一把紫色的雨傘,身后多了一個人——我的媽媽。我的心,霎時蹦跳得很厲害,我不知說什么好,惟有沉默。天地間靜悄悄的,只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉(zhuǎn)過身,觸到了媽媽溫和的目光,忽然覺得,我有很多的“對不起”要對媽媽說,滿腹的委屈隨著淚水流出:“媽媽,我沒用,讓您失望……”我盡力用平靜的語氣說,聲音卻在發(fā)顫!芭畠海@么小的年紀(jì),很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意,讓它成為過去吧,明天又是新的開始。生活。就像天氣一樣,有時晴,有時陰,就算是溫暖的春天,也有暴風(fēng)雨的來臨,最重要的是要有勇氣去面對失敗。被鮮花簇?fù)淼娜,一定面對了很多,付出了很多,包括失敗……?/p>
媽媽的話,就像眼前淅瀝的小雨,一直飄進(jìn)了我的心中。我漸漸平靜下來了。迎著小雨,我擦干淚水,抬起頭,和媽媽一起,撐著那把紫色小傘,踏上了回家的路。
如今,我愛好紫色的雨傘,愛好小雨。
小雨,使我又回到雨中的那一份親切,那一份溫馨。
是的.,生活本來就是如此,有晴天,也有雨天,但雨天過后,又是新一天的開始,又有一輪光芒四射的嶄新的太陽!
初二的我的作文 篇5
我三年級從麗水老家轉(zhuǎn)學(xué)到杭州市天水小學(xué),剛到杭州上學(xué),,第一次的語文單元測驗(yàn),我只考了60多分,羞愧的我見到語文何老師,恨不得鉆到地縫里去。而那時的我上課老是開小差,記得有一次語文課,我正沉浸在自己的世界里,想著下課后如何捉弄同學(xué),這時何老師說:“朱栩稅,請你來回答一下這道題!卑,我可慌了,我連題目目都不知道,這怎么回答,這時同桌在旁邊輕聲說:“松贊干布!蔽覜]聽呤清,同桌又說了一次:“松贊干布!边@回我可聽清楚了,便大聲說:“是宋朝干部!薄斑宋朝干部,我還是清朝皇帝呢!”何老師非常惱火,這下慘了……..。下課后,何老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“朱栩銳,你原來的語文成績基礎(chǔ)很差,如果上課不再認(rèn)真聽講,那語文會落下更多,以后就很難跟上去了,我發(fā)現(xiàn)你是個很有想法的小朋友,你寫的作文我很欣賞,能寫出你的真情實(shí)感,你這次的作文《捉魚》,我已經(jīng)推薦到小學(xué)生作文集了!薄罢娴?”一篇能被發(fā)表的作文,讓我對學(xué)習(xí)語文重新有了興趣。
可是光有興趣還是不行,我的語文成績是還一直都上不去,想提高也提高不起來,而我媽偏不信,還是一直相信我能把語文考個高分給她看,爸爸倒不在意,只要我數(shù)學(xué)好就滿足了,媽媽見爸爸不管,便開始親自指點(diǎn)迷津,每當(dāng)上學(xué)時,媽媽便會對我說:“記住,上課要頭抬高,不要分心,記住了!泵慨(dāng)我晚歸回來做好作業(yè)時,媽媽便會讓我做一份閱讀練習(xí),晚上睡覺前總要看一些文章,久而久之,我對學(xué)好語文的信心又再燃燒了起來,上課舉手的次數(shù)也多了起來,成績也從一張張的60多分變成了80多分。
由于我認(rèn)真學(xué)習(xí),到五年級期未考試時得了一個很理想的成績90分,我更喜歡上語文課了,喜歡上了那些奧妙的文字,仿佛在訴說古代的歷史,當(dāng)然,我更應(yīng)該喜歡上每一門課,讓我各門課程都取得好成績。
初二的我的作文 篇6
“爸爸,你不要走!”不遠(yuǎn)處,火車隆隆,連帶著溫暖,漸行漸遠(yuǎn)。絕望的嘶吼過后,我呆呆的立在那兒,就這么愣著,看著,一言不發(fā),因?yàn)樵缫哑怀陕暋=咚沟桌锏慕泻,在這片無情的隆隆聲中,仿佛成了笑話。不知何時,母親手握行李箱,牽著弟弟,也邁向了遠(yuǎn)方;爺爺和奶奶,用他們那粗糙的大手,引領(lǐng)著我,來到了一個既陌生又熟悉的家…
“咚”,又是一次從噩夢中驚醒,額頭上布滿了密密的細(xì)汗,身是熱的,心卻是半涼。時間仿佛定格在那一刻,父母離開的場景歷歷在目。我想,那永遠(yuǎn)會是我最不愿被揭起的傷疤。我真的不明白,為什么一定會是我留下,卻帶著弟弟離開?為什么要離我那么遙遠(yuǎn),讓我日夜念想?難道只是因?yàn)槲覇,我到底做錯了什么?
記憶中的爺爺奶奶卻總是和我說,父母是愛我的,他們曾經(jīng)鬧過離婚,卻因?yàn)槲叶貧w于好;帶著弟弟離開,只是因?yàn)樗粔蚬。我笑笑,不可置信,想要反駁,張了張口,卻是不語。只當(dāng)是爺爺奶奶安慰我。愛我嗎?我怎么感受不到呢。
身邊的每一個人都告訴我,要理解父母,他們沒有錯,他們也不容易,他們是愛我的?晌铱偸菆(zhí)怮的認(rèn)為,是他們拋棄了我,我是一個沒人疼,沒人要的孩子。
又是放學(xué)后,又是一個人回家,這樣的孤單,總是在我身上上演。偶然間,看見同學(xué)和父母在回家路上有說有笑,我的目光便舍不得離開了。盡管心里很不是滋味,卻還是不忍收回目光,什么時候,我的父母也能這樣,不奢求太多,只要片刻便好。一路上,他們談了很多,我也聽了很多,越聽越不是滋味,越聽越癡迷。不知不覺,跟著他們,我上了公交車,正是下班高潮,車上很擁擠,同學(xué)的母親輕輕牽著同學(xué)的手,同學(xué)的父親稍稍擁著同學(xué)的肩。搖晃的公交車上,這一家子格外的安詳?蛇@安詳,卻深深的刺痛著我的眼,不,不只是眼,還有心。
終于,我挪開了目光,卻瞥見窗外一個中年人的身影,他是個環(huán)衛(wèi)工人。黃色的工作服并沒有帶給他任何精神氣,反而增添了一股心酸的感覺。數(shù)不清的皺紋,是歲月的痕跡;厚厚的老繭,是辛勤的見證。我的心里不由跳出了父母的身影,也許此時他們也在辛勤的工作著。
想起父母瘦削的身影,我不禁猶豫了,爺爺奶奶每月收到的生活費(fèi),就是這樣來的嗎?有多少個月夜,他們通宵達(dá)旦,有多少個工作日,他們廢寢忘食。這一切為了誰?都是為了我,為了我們這個家!父母頭上的灰白,不正是為我付出所留下的痕跡嗎?我又有什么資格去責(zé)備他們呢?
車緩緩離開車站,我的思緒被擾亂了。
爺爺奶奶,親人朋友的勸告仿佛這時才入我的耳,父母每天報到似的一天一個的電話仿佛這時才被我記起。我猛然醒悟:原來,父母一直都是愛我的,他們默默為我付出,為我的成長而辛勞。
父母一直在努力的給我關(guān)愛,從此以后,我應(yīng)努力讀懂父母。
初二的我的作文 篇7
我小時候膽子很小,就連晚上去廁所也得有人陪著,所以從小就和爸爸媽媽睡在一起,從沒有獨(dú)自一個人睡過?墒怯幸淮,我竟自己一個人睡覺了。第一次一個人睡覺的情景真可笑。
那是兩年前的一個星期六,媽媽值夜班,姐姐和姥姥到表弟家去了,爸爸每天下班很晚,只留下我一個人在家。我簡單地吃了晚飯,就跑到臥室里,躺在自己的床上看書。不大一會兒,我的兩個眼皮直打架。我便帶著睡意脫下衣服,鉆進(jìn)了被窩。
我合上了眼睛,想安安靜靜地睡個好覺,可心里總是平靜不下來,只覺得床底下有一條毒蛇,想等我睡著了出來吃我。想著想著,我一骨碌跳下床,向床底下看了又看。謝天謝地,床底下什么也沒有。我急忙上了床,剛想躺下,就覺得自己周圍有許多可怕的鬼魂,正張牙舞爪地向我撲來。我雖然聽老師說過世界上沒有鬼,但是心里仍然十分害怕。這時我又突然想起人們常說:“鬼怕光!蔽壹泵δ闷鹗蛛娡玻瑢λ闹苷樟苏,那些可怕的鬼魂立即消失在茫茫的黑夜中了。我剛安下神來,就聽有人開門。我的腦海里立刻又聯(lián)想到:一個拿著匕首的小偷,輕輕地推開門,闖進(jìn)我的房間,向我一步一步地逼近……想到這兒,我嚇得鉆進(jìn)被窩,把被子蓋得緊緊的。但仍穩(wěn)不住心,身子顫抖起來了;上牙直打下牙,一會兒出了一身冷汗。正在我嚇得要命的時候,爸爸那熟悉的聲音響在耳邊:“奇奇,奇奇!毖!原來是爸爸回來了,真是一場虛驚。
從此以后,我下決心不再和大人睡在一起,逐步鍛煉自己單獨(dú)睡覺的膽量。經(jīng)過近兩年的鍛煉,我已經(jīng)成為一個膽大心細(xì)的“小大人”了。
初二的我的作文 篇8
我奶奶家有一只可愛的小狗。今天,我們就來說說我奶奶家的小狗吧。
一天,我和爸爸一起上奶奶家,剛進(jìn)門,弟弟就拉著我的手,跑到后院,他讓我打開門,我很奇怪的打開門一看,呀!里面有一只可愛的小狗哩!它的毛黃黃的,真討人喜歡。
我問弟弟:“他叫什么名字呀?”
“他叫黃黃。”我弟弟告訴我
“我們和小狗一塊去玩兒吧。”
“好!闭f完,我們就和小狗一起跑了出去------。
到了中午,我和弟弟帶著小狗回了家,一進(jìn)門,桌子上擺著豐盛的午飯,我看了看小狗黃黃,饞的它都要流口水了。
我洗了洗手,就去吃飯了。
我看他饞的實(shí)在不行,就丟給它一塊大大的肉骨頭,它立刻沖我擺擺尾巴,叼起骨頭。跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的墻角,津津有味的啃起骨頭來。
黃黃真的很可愛,我很喜歡它!
初二的我的作文 篇9
我的爸爸媽媽離婚了,就在我讀三年級的那一年。這個消息,猶如萬里晴空里的一聲驚雷,劈得我大腦一片空白,唯一的感覺就是天應(yīng)該崩塌了。幸好,我是跟隨媽媽生活的,我給自己找到了一絲安慰。
隨后的很長一段時間,我很難過,也不愿意和別人說話,我的思維甚至陷入了旋渦之中:為什么爸爸會不要我了呢?我一直覺得我們家里,爸爸很嚴(yán)肅,不茍言笑,媽媽很溫和,是典型的嚴(yán)父慈母的三口之家。我的爸爸媽媽很少爭吵,每天放學(xué)回家,我都能看到媽媽的笑臉。所以我一直覺得我的家不一定會讓人很羨慕,至少也能算是個溫情的地方。可是,我爸爸媽媽竟然也離婚了……
媽媽對我依然像以前那樣呵護(hù)有加。我媽媽是一個比較有原則的人,我做的任何事情,只要不觸及她的底線,她都表示能接受?墒侨绻|及了她的底線,比如撒謊、不講衛(wèi)生等,那我就等著挨罵吧。一次期中考試,我考砸了。站在家門口,我深吸了幾口氣,準(zhǔn)備迎接一場暴風(fēng)雨的襲擊?墒且煌崎_門,家里出人意料地一片詳和。我的心猛的一沉,有一種暴風(fēng)雨前的寧靜的感覺。我乖乖地站在媽媽面前,準(zhǔn)備接受一場洗禮。媽媽卻很奇怪地看著我:“今天是怎么了?這么一本正經(jīng)的樣子!
“呃……”我一下子愣住了,“期中考試的成績出來了……”要知道我媽就是學(xué)校的老師,說她不知道我的考試成績,打死我,我都不會信。我敢肯定,老媽甚至比我還先知道我的考試成績。可是為什么如此風(fēng)平浪靜呢?我弄不懂媽媽到底是什么意思了。
“我知道呀。”媽媽放下手中的事情,看著我:“要不,你自己說說這次期中考試?”
我認(rèn)真回想了期中考試前的一些行為,真是后悔莫及!我知道這次考試成績很不理想,都是我的復(fù)習(xí)不踏實(shí),甚至有些自以為是而造成的!皨,您罵我吧!”
媽媽卻笑了,“我為什么要罵你呢?你的考試成績是不盡人意,可是,你不是知道自己的問題出在哪兒了嗎?我相信你在以后的學(xué)習(xí)中,會努力克服這些問題的,對不對?”
我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并且暗暗給自己定了一個學(xué)習(xí)目標(biāo)。
“既然如此,還需要我罵你嗎?丫頭,我不怕你考砸,但是我會擔(dān)心你沉浸在失敗的陰影中,更怕你明知道考砸了,卻還不愿意想辦法爭取以后不再考砸?荚囀侨绱,生活亦是如此!眿寢屛⑿Φ难凵窭飵е恍┠。
聽著媽媽的這番話,我漸漸明白了媽媽的良苦用心。一個人的成長路上,哪能不遇上一些磕磕碰碰呢,這就需要我們有敢于面對的勇氣,遇到困難不可怕,可怕的不愿面對困難,不敢戰(zhàn)勝困難。
盡管我跟著媽媽住,但是爸爸卻似乎從來沒有退出過我的生活。就在和媽媽在談?wù)撨@次考試的時候,電話響起——原來是爸爸打來的,他當(dāng)然是詢問我的考試成績,我如實(shí)稟報。爸爸沉默一下,卻說來接我出去玩,真是讓我大跌眼鏡。
媽媽從來不反對我跟爸爸出去玩的。于是,我和爸爸四處亂逛,買了不少學(xué)習(xí)資料,也買了更多的零食和玩具。在送我回家的路上,我對老爸說:“爸,一般情況下,考試考砸了,家長不是都會懲罰一下的嗎?你可是不僅沒懲罰,還是大大的獎勵哦!”
爸爸一邊開車,一邊說:“考試沒考好,你高興嗎?”
“當(dāng)然不高興!蔽覜]好意思說我看到那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù),眼淚非常不爭氣地流出來了。
“那不就是了嗎。你自己懲罰了你自己,就已經(jīng)足夠了。”爸爸轉(zhuǎn)過臉來,對我笑了笑,“我相信我丫頭的下一次考試,定會‘一雪此恥’的!
我也笑了,笑得特別開心。父母離異對于每個孩子來說無異于噩夢,我也曾以為爸爸不想要我了。實(shí)際上,我爸爸和媽媽離婚了,可是他們對我的愛依然不減,沒感覺媽媽對我的愛少了幾分,反覺得爸爸對我的愛多了很多,曾經(jīng)不茍言笑的老爸,有時候也學(xué)會了幽默,也會做一些逗我開心的事情。
我也笑了,笑得特別幸福。盡管爸爸和媽媽離異了,但是我卻讀懂了父母對我的愛是無私的,是無價的,更是不受任何條件限制的。