導(dǎo)語(yǔ):每個(gè)人都有老師,而根據(jù)自己的喜好,心目中的好老師也一一產(chǎn)生,下面是我最敬佩的一個(gè)人——老師作文800字,歡迎參考。
篇一:我最敬佩的一個(gè)人——老師作文800字
她,中等身材,有一頭美麗的卷發(fā),潔白的瓜子臉上,有雙深穩(wěn)的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道,幽默趣極的嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。假如我是一朵荷花,那么她就是荷葉,為我遮風(fēng)擋雨。假如我是一片樹(shù)葉,那么她就是一根樹(shù)枝,不停地為我輸送養(yǎng)料,加入我是一棵小草,那她就是一位園丁,不辭辛勞的為我澆水。
她就是我的數(shù)學(xué)老師——李萍老師
她平易近人,對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加,說(shuō)她幽默吧,她上課講課認(rèn)真,還把她學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們;說(shuō)她認(rèn)真吧,她又十分幽默,總是說(shuō)一些有趣的話語(yǔ),使同學(xué)們哈哈大笑。像這樣又認(rèn)真又幽默的老師,同學(xué)們?cè)跄懿幌矚g,不敬佩呢?
李老師上課,她上課嚴(yán)肅認(rèn)真。她身上充滿了無(wú)限智慧,無(wú)論什么難題到她那兒就不難了,讓我們學(xué)得非常輕松。同學(xué)們一犯錯(cuò)誤,就從她嘴里講出許多道理。讓同學(xué)們及時(shí)糾正,并經(jīng)常講道理給我們聽(tīng)。她每講一個(gè)道理我們就能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,就能改正一個(gè)錯(cuò)誤。還對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁,不管他的學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞。她相信我們都是可塑之才,也正是她對(duì)我們的信心和對(duì)我們孜孜不倦的教誨,才使得我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌C星懊?/p>
李萍老師不但講課認(rèn)真,還風(fēng)趣幽默。
記得有一次:我們學(xué)習(xí)交點(diǎn),老師在黑板上寫題,我們正在認(rèn)真讀著:兩條直線相交的點(diǎn)叫交點(diǎn)……只見(jiàn)老師突然回過(guò)頭來(lái),看著教室里沉重的氣氛。緩緩抬頭,似想了想。說(shuō):“嗯?香蕉,能吃嗎?怎么還有焦點(diǎn)訪談?我們這又沒(méi)有電視!惫嗬锪⒖毯逄么笮。那節(jié)課我們上得輕松有趣,學(xué)得十分好。
李老師程老師對(duì)我們的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng),她不但教我們知識(shí),還教育我們?cè)鯓幼鋈。說(shuō)她偉大吧!她卻實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)她平凡嗎?她卻把她的青春和愛(ài)都獻(xiàn)給了我們。此時(shí)此刻,我默默地想:李老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽(yù),但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人,最敬佩的老師。
篇二:我最敬佩的一個(gè)人——老師作文800字
從小學(xué)漸漸走進(jìn)初中,老師不知道換了多少了,每一個(gè)都很嚴(yán)厲,負(fù)責(zé)。
從小學(xué)漸漸走進(jìn)初中,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了,成績(jī)也都落了一大截。
從小學(xué)漸漸走進(jìn)初中,是老師們的幫助,讓我漸漸適應(yīng)了初中生活。
從小學(xué)漸漸走進(jìn)初中,唯一不變的,是老師對(duì)我們的期望。他們像蠟炬一般,燃燒了自己,把一切知道的都告訴了我們。
老師是很普通,但讓我敬佩的,卻只有我的初中班主任---章雁,章老師。
進(jìn)入了初中,有了煩惱,成績(jī)理所當(dāng)然的下降了很多,我還記得第一次期中考試,自己失利了,沒(méi)考好,淡然也有掛紅燈的,我以為章老師會(huì)對(duì)我失望,叫我努力,但沒(méi)有,我依然是坐在班上的黃金座位。
再一次期中考試,失利,再一次,依然不變,這次我想:即使老師不對(duì)我失望,我自己都快要放棄了,所以,自己開(kāi)始和一些壞學(xué)生玩在一起,過(guò)他們所謂的自由生活。
不久章老師知道了,他并沒(méi)有打電話給我父母,也沒(méi)有把我調(diào)到最后一排,他只是把我叫到他辦公室里,說(shuō)實(shí)話,那次自己還是第一次進(jìn)老師的辦公室,我感覺(jué)辦公室里的每個(gè)老師都在看著我,也許章老師看我的樣子,也了解了,就把我叫到了外面,他看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了好多,我始終低著頭,說(shuō)實(shí)話,我不敢抬頭,我真的很怕面對(duì)老師,他看我始終不說(shuō)話,停了一下說(shuō):“馬上期中考試就要到了,你已經(jīng)3次了,自己看著辦吧!我已經(jīng)提醒過(guò)了你,你要是不聽(tīng),出了什么事,我也不會(huì)管你的!”
我轉(zhuǎn)身跑了,也許我并不是很堅(jiān)強(qiáng),走到樓梯口的時(shí)候就哭了!
那天晚上我想了很多,那句話一直回蕩在腦海中“馬上期中考試就要到了,你已經(jīng)3次了,自己看著辦吧!我已經(jīng)提醒過(guò)了你,你要是不聽(tīng),出了什么事,我也不會(huì)管你的!”也許我做錯(cuò)的真的是太多了,我問(wèn)自己:我這段時(shí)間做得是不是太過(guò)火了?結(jié)果就在床上哭了一晚上。
第二天早上,我來(lái)到班上的時(shí)候都快要上課了,交完作業(yè)后,我像往常一樣在桌子下作點(diǎn)小動(dòng)作,等待早讀的結(jié)束,可是,今天不一樣,第一節(jié)課竟然是數(shù)學(xué)課。
我看著章老師緩緩走進(jìn)教室,忽然有點(diǎn)想哭的感覺(jué),那天,我上了一節(jié)久違的數(shù)學(xué)課,復(fù)雜的公式和題型都裝進(jìn)了腦袋里,當(dāng)張老師走出大門時(shí),自己也不曉得為什么突然生出一種敬愛(ài)之情。此后,我一直都在好好學(xué)習(xí),就像把:“馬上期中考試就要到了,你已經(jīng)3次了,自己看著辦吧!我已經(jīng)提醒過(guò)了你,你要是不聽(tīng),出了什么事,我也不會(huì)管你的!”這句話當(dāng)作一個(gè)約定一樣。
章老師也許并不是很高,偶爾大家聊天時(shí)還會(huì)他的海拔太低;章老師也許并不是很嚴(yán)厲,但他卻能使人印象深刻:章老師也許不是什么了不起的老師,但他去我讓我們大家都很敬愛(ài)他。
篇三:我最敬佩的一個(gè)人——老師作文800字
“三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子所說(shuō)的一句話。
每個(gè)人都有老師,而根據(jù)自己的喜好,心目中的好老師也一一產(chǎn)生,我也不例外。我心目中的好老師就是現(xiàn)教我語(yǔ)文的王老師—王淑英。
她雖十分然嚴(yán)厲的要求著我們,但我深信“嚴(yán)師出高徒”。她一直都要求同學(xué)們說(shuō)話精煉,為了同學(xué)們的學(xué)習(xí),老師把家搬到離學(xué)校不遠(yuǎn)的豐澤園居住,她不怕辛苦要求同學(xué)們多提問(wèn),不時(shí)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),雖然她不是班主任,可是她的付出已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了班主任,這樣的老師難道不值得我們贊揚(yáng)、謳歌嗎?
記得在上學(xué)期期末考試的前夕,我的成績(jī)明顯下滑,王老師曾多次找我談話,見(jiàn)沒(méi)什么改進(jìn),就果斷地與我的父母聯(lián)系,并反映我在學(xué)校多個(gè)方面的問(wèn)題及我上課時(shí)的表現(xiàn),老師不僅提出了問(wèn)題,還提出了不少的建議。使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話。王老師把我在初一第二學(xué)期的一篇作文《春意圖》與父親交流,我的父親一聽(tīng),愣了一下吃驚的說(shuō):“這篇作文你也知道。”當(dāng)我回到家時(shí)父親對(duì)我說(shuō):“你看你的語(yǔ)文老師多關(guān)心你呀!就連你初一的作文她還記得!”當(dāng)時(shí)全班有46位學(xué)生,每?jī)芍軐懸黄S筆,如果真的算起來(lái)老師要記住多少篇文章啊!這樣的老師真是可歌可泣,歌的是老師的品質(zhì),泣的是老師的辛勤。
記得在小學(xué)的時(shí)候,只要一上課就想快快長(zhǎng)大,當(dāng)一名人民教師。
教師是多么容易當(dāng)?shù)难?不就是動(dòng)動(dòng)嘴皮子嗎?多練練繞口令就好了?扇缃裎业南敕ǖ母淖兞,老師是這樣的辛苦、這樣的勞累,難道說(shuō)這就是老師的命運(yùn)?難道說(shuō)這就是老師應(yīng)該受到的苦、受到的累?不!不!不!你錯(cuò)了,這并不是老師的命運(yùn),也不是老師應(yīng)該受到的苦、受到的累,這是一切愿意無(wú)私奉獻(xiàn)的人們所選擇的最苦、最累、最神圣的職業(yè)。
王老師啊!您就是我心中的白衣戰(zhàn)士,雖然您沒(méi)有像真的白衣戰(zhàn)士那樣憑著自己高明的醫(yī)術(shù),在病床前沖鋒陷陣救死扶傷,可您憑著您那良好的品質(zhì)及豐富淵博的知識(shí),拯救了無(wú)數(shù)個(gè)初中生幼稚的靈魂!在我的心目中您比那白衣戰(zhàn)士還要偉大,您的品質(zhì)比天高,您的知識(shí)比海深。
王老師啊!您就是我心中最敬佩的老師。