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    初二作文

    時間:2021-03-13 10:11:26 八年級 我要投稿

    【精華】初二作文錦集十篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初二作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】初二作文錦集十篇

    初二作文 篇1

      如果說感動是微不足道的,但是我不這么認(rèn)為,客觀的來說,如果是一件特別渺小的事,或許別人不會很在乎,但是對于我來說那將會是銘記于心的的感動。哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn),都會滿足在我心中那感動的界線啊。因?yàn)槟且唤z絲的感動,會讓人充滿信心,會讓人恍然大悟,會讓人學(xué)會感恩,甚至?xí)屇承┤擞辛嘶钕氯サ膭恿,勇氣和意義。

      一些感動始終在我的心中,永遠(yuǎn)都不會被抹去。

      在我上六年級那年,因每天要上四節(jié)課而感到壓力很大,要學(xué)的知識也越來越難理解,每天都要做重復(fù)的事情,學(xué)習(xí)起來很困難,找不到學(xué)習(xí)的動力,每天要做基本上一模一樣的事情。每天早上六點(diǎn)起床開始跑操,然后上早自習(xí),后吃飯,飯后今天上午的課程就要開始

      了……

      每天都是如此,上課認(rèn)真地聽課,爭取能夠聽懂并且學(xué)會。但下了課就不知道該做些什么了。我喜歡夜晚,只有在那時候我沉重的心才得以平靜,毫無壓力,我也能夠用心去思考問題,而我也想過一個很傷感的問題。人活著到底是為什么?生命本身只不過是一個客觀事實(shí)吧,究竟有什么意義可說?我或許會說;“沒什么意義”。

      來去匆匆,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,這個平庸的學(xué)期過去了;仡櫼幌拢@個學(xué)期真是沒毛病啊……真希望下個學(xué)期不會再過的如此平淡。

      上個學(xué)期一去不返,新的學(xué)期已經(jīng)降臨。和往常一樣,開學(xué)第一天整理好自己的內(nèi)務(wù)后,就立馬進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。本以為又是普普通通的一天,不曾想這個學(xué)期竟然開放了社團(tuán)活動,社團(tuán)活動異常的豐富,當(dāng)然參加的人數(shù)也特別多。我就選了一個吉他社團(tuán),之所以我會選它,是因?yàn)槲蚁矚g吉他。第一天上課,和幾個同伴一起來到音樂教室,感覺特別有氣氛,當(dāng)然如果人數(shù)再少一些就更好不過了。上課的有兩個老師分別教吉他和架子鼓,我覺得教我們學(xué)吉他的老師是比較成熟的,一般來這上社團(tuán)基本上都是學(xué)過吉他或有基礎(chǔ)的,僅僅我是一個零基礎(chǔ)的初學(xué)者。人數(shù)很多,因此要刷下一些人,否則課根本無法開展,老師教了幾個和弦,大家都能順利地彈奏出,唯獨(dú)我學(xué)的很吃力,后來在一次次失敗中,老師看來我?guī)状,以為會把我刷下去?/p>

      下課后,老師并沒有把我刷下去的意思,問了一句誰愿意留下來整理教室,秒后我舉起來手。我想趁此機(jī)會問問老師,解決我心中的疑惑,“并不是每一個人在初學(xué)的過程中就一定能夠做順利的”老師回答道。正是這一句話語深深的打動了我,也許是在那時我的生活充滿美好,我的學(xué)習(xí)擁有了動力,我的一生變得有意義。

      而這些巨大的改變,來源于感動,因?yàn)楦袆釉谖倚闹校?/p>

    初二作文 篇2

      新年將至,身受寒風(fēng),心懷暖意。風(fēng)吹過,拂走留下明日又新年。年是什么?每個人在心中都著自己的答案。對于我而言,年不必過的太特別。春節(jié)之時,家人團(tuán)聚,食飯談笑,其樂融融。這就是年味,平淡中充滿了溫情和諧。

      入門就感到暖意,小房子里被熱鬧的談笑聲填滿。家人臉上的笑容,互相問候拜年,祝福著來年的平安幸福。廚房里傳來叮當(dāng)?shù)某床寺,混雜著甜甜的糯米香氣。我看到了奶奶在廚房忙碌地來回穿梭的身影。

      揮手帶水,滴撒在面團(tuán)上,再用手規(guī)律地搓揉,粘上白白的粉煙,漫在空中。餃子是必不可少的,待水在鍋中翻滾,咕嚕作響,將案板上排的滿滿的餃子拂下鍋。等到一顆顆晶瑩飽滿地露出水面,撈出入盤,再加醬汁點(diǎn)綴,香氣撲鼻。“相隔千里終團(tuán)圓,共坐檀桌前。舉筷入口皆思念,同襯此時意。莫道離別愁幾許,一餃此中攬。來年早歸喜幾多,吃餃話團(tuán)圓!背灾鵁狎v騰的飯,與親戚朋友暢談。年就是團(tuán)聚,飯菜中,酒水里,笑語間,濃濃的年味就蘊(yùn)藏其中。

      春晚是春節(jié)不可替代的典型標(biāo)志,它就是一個節(jié)目,是一晚上的陪伴,是親人間交流團(tuán)聚的媒介。并非要仔細(xì)觀看每一個細(xì)節(jié),我也從未認(rèn)認(rèn)真真地從頭看到尾。電視里放著,電視機(jī)前坐著,吃著,玩著,看到有趣的小品哈哈大笑,看到自己喜歡的偶像犯犯花癡。這是一種氛圍,充滿年味的熱鬧與溫暖。在倒數(shù)中新年將至,用鞭炮去迎接新的開始。

      當(dāng)午夜交正子時,新年鐘聲敲響,爆竹聲震響天宇。歲之元,月之元,時之元,在這“三元”的時刻,我們沖出門外,點(diǎn)響爆竹,點(diǎn)燃年的開始。庭前火花燦爛,家中燈火通明。聽到爆竹聲此起彼伏,心中才篤定:過年了,這才是年。

      人人都說年味兒淡了,以前的菜有味,現(xiàn)在的菜沒味;以前的人有味,現(xiàn)在的人沒味。其實(shí)年味就蘊(yùn)在平淡平凡間。多年未見的親戚朋友的碰面,互相噓寒問暖的熱鬧喧嘩。這,就是年的魅力。

    初二作文 篇3

      從兒時的咿呀學(xué)語,到如今的口吃伶俐;從兒時在母親的幫助下跌跌撞撞,到如今的穩(wěn)步如飛;從好奇心驅(qū)使的探索,到如今知識儲備的充足。我不敢說我如今可以出口成章,但我相信,有了千萬次的片段,才會使口才日益出眾,這些全然得益于經(jīng)驗(yàn)。

      兒時的我們!有著簡單的思維,純潔的心靈,清澈的雙眼和真摯的內(nèi)心。但還有一樣必不可少的東西,那就是好奇心。

      我們?nèi)缤詈稚尿球,?jīng)過十幾次電擊,才會發(fā)現(xiàn)“此路不通”。我們睜大了雙眼,注視著每一件另我們好奇的東西。當(dāng)我終于鎖定目標(biāo)時,我跌跌撞撞的前進(jìn),目標(biāo)便是桌子下面晶瑩剔透的小球體。拿起來仔細(xì)端詳,像幾天前媽媽給我吃的糖果。我左看右看,放進(jìn)嘴里,努力試著吞咽。當(dāng)我被小球堵的喘不過氣時,才紅著臉告訴媽媽。經(jīng)過醫(yī)生的努力,我終于再次順利的呼吸到空氣。那一刻我也終于明白,有些東西,不可以放進(jìn)嘴里。

      童年的我們啊!有著倔強(qiáng)的性格,反叛的思維,敏銳的洞察力和活潑的個性。但還有一個讓大人們頭疼的“毛病”,那就是不相信。

      我們?nèi)缤摌s的烏鴉,總愛為了證明,張開自己叼了肉的嘴巴。我們只愿相信自己,不愿意聽取別人的意見。雖然被提醒千百次——不可以玩電源。可就是想湊上前,去試試看。用叫踩裂插座板,小心翼翼的用手去撿拾碎片,拿起插線板,觀察它內(nèi)部的改變。就在此時手指一陣麻木,驚地我放聲大哭,坐在地上抹眼淚。那一刻我才明白。點(diǎn)這種抽象的東西,惟恐避之不及。

      花季的我們!有著豐富的知識,多變的性格,充足的經(jīng)驗(yàn)和敏銳的思維。但還有一個沒有完全擺脫的概念,那就是總要試試看。

      現(xiàn)在的我們,雖然已明白許多必要的經(jīng)驗(yàn),但有些東西我們卻依然堅(jiān)持眼見為實(shí)。正因?yàn)槲覀兯橙〉慕?jīng)驗(yàn)還不夠充足。所以,我們彩繪繼續(xù)不停地探索。我相信在不久的將來,我依然回不斷的獲得經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槁房傄撸д`一定有。

      在生活中汲取經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)中選擇生活!笥

    初二作文 篇4

      “姐姐,姐姐,快開門,我來了!”

      唉!我一聽這聲音,就知道一定是我那搗蛋鬼弟弟來了。這個弟弟是誰?我小姨的寶貝兒子呀。我皺起眉頭,猶豫著該不該去開門。我這弟弟可是十足的壞蛋!與此同時,一個想法在我腦海中閃過,我不開門會不會被媽媽罵呢?我有一次,沒給弟弟開門,結(jié)果就是被媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓。

      算我倒霉!我硬著頭皮跑去開了門。門一打開,弟弟便瘋了一般地沖進(jìn)我原來收拾得干干凈凈的房間,他那雙黑黑的小手在我的柜子里到處找玩具,過不了幾分鐘,我的玩具就會被他翻搗了一地。

      但他也有安靜的時候,當(dāng)然就是玩玩具的時候啦!他坐在地上,一只手拿著一輛玩具車,另一只手拿出一個洋娃娃,放進(jìn)車?yán)铮又懵龘u起小車,嘴里還說著:“娃娃乖,娃娃乖,快快睡覺……”。你看著他那樣子,都會忍俊不禁的。而我,就只能哭笑不得啦,因?yàn),我的洋娃娃都變成了黑娃娃?/p>

      等他把玩具玩夠了,他便跑到樓上花園去玩了。這可是他的最愛去的地方,不知他從哪里翻出來一張漁網(wǎng),跑到魚池邊,網(wǎng)起了里面毫不知情的魚兒。嗚嗚,為什么偏要網(wǎng)魚呀!那可是我最心愛的東西呢!他拿起漁網(wǎng),伸進(jìn)水里,用力一網(wǎng),受驚的魚兒尾巴一甩,躲過了漁網(wǎng)。他可不泄氣,拿起漁網(wǎng)又在水里亂網(wǎng)起來,看他那副模樣,似乎他所有的“財(cái)寶”交出來都愿意。他臉慢慢地、慢慢地貼進(jìn)了水面,半個身體都伸了進(jìn)去。當(dāng)然,后果不堪設(shè)想,“撲通”一聲,他頭朝下掉進(jìn)了魚池,和魚兒們來了個“親密接觸”。雖然他掉進(jìn)去了,但他不哭也不鬧,還繼續(xù)著這場“人魚大戰(zhàn)”,他把網(wǎng)魚改成了用手來抓魚了,他站在魚池中間,全身濕透了,還不停地滴著水?墒撬嶂^,好像還在仔細(xì)想著該用什么計(jì)策來對付這些魚兒。等水平靜后,他出其不意地伸出手,迅速地向一只魚抓去,可魚兒比他想像的要敏捷得多,“撲”的一下游走了。在樓下的媽媽聽見有這么大的動靜,立刻跑上了樓,走向花園,把這只“落湯雞”從水里撈了起來,可他掙扎著,不肯離去。最后,媽媽還是用一個棒棒糖讓弟弟停止了掙扎,乖乖地從水池里上來了。

      這時,又有一個問題讓我們不知該怎么辦,我們家可沒有衣服褲子讓他穿呀!我以前穿的衣服適合他的也只有裙子,也只好用裙子給他換那一身濕衣服了。等他穿好后走出來時,我不禁噗嗤一笑笑了出來。那裙子穿在他身上還很合適的,完完全全是專門為他訂制的,他也好像因?yàn)閺膩頉]穿過裙子,走起路來一甩一甩的,得意著呢。如果不因?yàn)樗且活^短發(fā),不知情的人真會以為他是一個小女孩子呢!看著他那副模樣,大家都笑了。衣服對他似乎沒什么關(guān)系。他對大家的笑也漠不關(guān)心,還是大搖大擺地跑去繼續(xù)玩去了。

      弟弟。∧銥樯犊偸沁@樣壞壞地生活在我的身邊,讓我說你什么好呢?

    初二作文 篇5

      5000年的文明歷史,永立不到的中華文化,無數(shù)個輝煌事跡,不計(jì)其數(shù)的中華英雄,構(gòu)造了一個上天為之動搖的東方國度。但近辱怎能忘。

      無恥的西方國家——隨著新航路的開辟,像是為這些垂涎東方的惡狼,打開了囚其已久的牢籠,釋放出了一個個貪婪之徒。這些貪婪之手逐漸伸向世界。

      中國——無比強(qiáng)大的文明古國。伴隨著滿清封閉自首的統(tǒng)治政策,使我國獨(dú)立于世界、孤立與世界。但在當(dāng)時國力較強(qiáng)的我們生活還算富足,但早已落后于西方工業(yè)革命后的國家。隨后我國堅(jiān)固的大門被西方強(qiáng)國的炮火打開了,隨后就是一系列的屈辱,喪權(quán)辱國的條約、恥辱的割地、慘敗的抗戰(zhàn)。而滿清政府的懦弱,國民的無知,使我國陷入了一個昏暗之地。但緊隨其后的則是一個個英勇戰(zhàn)士,為國之崛起的戰(zhàn)士。不斷的革命,不斷的流血犧牲,不斷的恥辱造就了一個個不斷抗戰(zhàn)的中華兒女。

      革命后的中國,如雄獅般翻起身來,堅(jiān)強(qiáng)的'托起傷痕累累的身軀,慢慢恢復(fù)身上的創(chuàng)傷,重生般看向世界。

      隨后,在中國人民共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。

      但舊辱難忘,而今之輝煌依就該傲。

      放眼看現(xiàn)在之中國,強(qiáng)大的綜合國力,數(shù)一數(shù)二的國防,科技領(lǐng)域的飛進(jìn)。海陸空各個領(lǐng)域的跨越,都讓中華兒女為之所動。強(qiáng)大的空軍,堅(jiān)韌不拔的陸軍,引以為傲的海軍,都是中華的驕傲。舊時的文明古國,近代的屈辱歷史,但到如今各方面的蓬勃飛躍。都見證了這個古國的毅力、堅(jiān)強(qiáng),以及生活在這片神氣土地上的中國人的堅(jiān)毅。

      繼續(xù)飛揚(yáng)吧我的祖國,將來的世界由你而領(lǐng)航。

    初二作文 篇6

      我,樂觀開朗。

      在同樣溫暖的午后,我和好友并肩坐在公園的秋千上,我笑著安慰因?yàn)樨惸肛?zé)罵哭泣的她,我說著母親的好,說著我的母親,她投來羨慕的目光,只有我心知肚明……

      回家,與母親像陌生人一樣擦肩而過,只是聽見了母親的一聲聲嘆息而已,沒了聲響……一天就這樣過去了。

      我,嬌蠻任性。

      “你能干什么呀!”“你怎么會是我爸爸呢!”一聲比一聲銳利的聲響貫穿整個樓道,我知道爸爸當(dāng)時很生氣,但他的驚訝明顯快于他的憤怒,我也知道他一定很生氣,因?yàn)槭潞笏陌装l(fā)明顯多于原有。如果時間可以倒退,我一點(diǎn)不會讓他如此氣憤,不會讓他青絲變白發(fā),可是——沒有如果。

      我,語止感動。

      也是個甜美的午后,陽光正好,曬在背上暖烘烘的,打理著自己過于粗而濃厚的頭發(fā),心就像打了結(jié)的頭發(fā)一樣亂。母親撫上我拿著梳子的手,輕吐:“我來吧!睕]有半點(diǎn)的語言的交集,只是輕輕放開了那只拿著梳子的手。沒有半點(diǎn)眼神的交流,她冰冷的指尖輕觸我滾燙的后頸,很舒服,雙手小心翼翼地侍弄著我濕濕的發(fā),午后的陽光很好,在我的發(fā)上留下圈圈金印,心就像那被慢慢清理的結(jié)一樣慢慢消散。母親一邊輕撫著我的頭發(fā),一邊問:“痛嗎?”“不,不痛!”太陽把我們的影子拉的好長好長。

      我知道我的性情不定,也知道我傷透了你們的心;對不起,但是謝謝你們的原諒,讓我擁有一個如此溫暖的家。謝謝,我會一直愛著你們——親愛的母親父親。

      風(fēng)吹落了銀杏葉,給我鋪成了金黃的幸福之路,我有挽著你們的手,踩著樹葉噼啪往前走,不會停,不會停。

    初二作文 篇7

      張新芽拿著?咴谛@的小道上,漫不經(jīng)心的聽著路邊同學(xué)的議論。

      “誒,你看!是張新芽誒!”

      “誰不知道!那個張新芽可是學(xué)校的寶,你看這期的?鞔蜃魑挠质撬剂!”

      “她作文寫的這么好,是不是有訣竅啊?”

      “誰知道呢,下次去問問她!

      “好啊好!”

      訣竅?張新芽不以為然的撇了撇嘴。心中冷笑,無非是用那些華麗虛偽的詞語將高尚的事件襯托的更好罷了。也算不上是什么訣竅。張新芽悠悠的繞開那兩個同學(xué),回到了教室。

      看了看今天的課表,今天有兩節(jié)作文課。張新芽握著筆一下一下敲擊著課桌,等待著老師的到來。

      上課鈴響,老師抱著一堆本子進(jìn)來。一串上課起立的聲音結(jié)束后老師拿起粉筆在黑板上寫好了這次作文的題目。

      當(dāng)老師的手離開黑板后,黑板上的字便完完全全暴露在同學(xué)們眼前。張新芽手抖了一下,手中的筆也掉在了課桌上。

      墨綠的黑板上工整的板書著“我的理想”四個字。我的理想,我的理想,我的理想。這四個字仿佛印入了張新芽的心底,如鐵鉛般壓的張新芽臉色有些發(fā)白。張新芽咬著牙低下頭,垂下的劉海遮住了張新芽的眼眸,也遮住了張新芽現(xiàn)在的心緒。

      老師將作文本發(fā)下去:”好了,這次的作文題目就是我的理想,相信在座的各位同學(xué)都有各自的理想,大家不妨把它寫出來分享分享!“

      張新芽依舊低著頭,當(dāng)前面的同學(xué)將作文本遞過來的時候張新芽才忽然抬頭。拾起課桌上的筆,抖著手在題目欄寫下了《我想當(dāng)醫(yī)生》。張新芽咬著唇,開始了這違心的長篇大論。這篇作文張新芽洋洋灑灑足足寫了五千字才停筆,其中的華麗虛偽的詞語似在掩飾什么。其意味誰也不知道。沒有人會質(zhì)疑這篇作文什么,畢竟這只是一個學(xué)生單純的理想而已。張新芽這么對自己說著。

      寫了五千字的后果就是張新芽是最后一個交的,連老師都多看了張新芽幾眼。也對,平時每次交第一的學(xué)生忽然最后交誰也會感到奇怪。老師接過張新芽的作文關(guān)心的問:”新芽,你是不是病了?“張新芽搖搖頭回到了自己的課桌。

      老師不明所以的看著張新芽的背影,抱著作業(yè)本回到了辦公室。

      交完作文后張新芽就一直趴在課桌上,如有所思的望著教室天花板。直到第四節(jié)課,同桌推了推張新芽說:“新芽,老師叫你去她辦公室一下!睆埿卵咳嗔巳囝~頭,腳步無力的去了教師辦公室。

      “報(bào)告!”

      “進(jìn)來!

      老師手中拿著張新芽的作文,從一堆本子中抬起了頭。將作文本放在桌子上壓抑著語氣說:“新芽,你這篇作文需要重寫!睆埿卵堪櫫税櫭紗枺骸盀槭裁?難道醫(yī)生不算高尚嗎?語句不優(yōu)美嗎?”老師指著作文說:“你這篇作文無論從語句結(jié)構(gòu)和主題各個方面都很好,可是這其中的修飾實(shí)在太華麗,太多,顯得整篇文章都很虛,沒有真實(shí)感以至于讓人猜疑你的理想到底是不是醫(yī)生!睆埿卵恳幌陆┝恕@蠋焽@了口氣,將作文本遞給張新芽:“好了,明天交上來吧,記得寫的真實(shí)一點(diǎn)!睆埿卵窟想說什么老師卻揮了揮手。張新芽接過作文無奈的走出了辦公室。

      張新芽從辦公室出來又一直趴在課桌上,上課一直走神。連她自己也不知道她在想些什么。張新芽一直趴到下午放學(xué)才慢慢的收拾書包回家。

      她覺得今天回家的路真的好長。要走好久才到家。張新芽拿出鑰匙打開門,爸爸媽媽還沒回家。也是,他們要半夜才回家。

      無力的推開自己的房門,一下便趴在了床上。閉上眼睛似在睡覺,又似在想事。

      張新芽醒來時發(fā)現(xiàn)自己誰在一堆紙里,大大小小的紙張沒過張新芽的脖子。張新芽手一抬,推開身上的紙站了起來?戳丝此闹艿纱罅搜劬Γ骸边@是……哪里?“四周到處是紙,除了紙就是空白的地面,連天上下的也是紙。而且,紙上還有字!張新芽隨手抓過一張紙將什么的字看完,吃驚的捂住了嘴!边@,是我的作文……“張新芽又看了幾張發(fā)現(xiàn)這里都是自己寫過的作文!張新芽又看了看四周,不敢相信:“這到底是什么地方?!”竟然,竟然會有自己所有的作文!忽然,張新芽面前一陣幻化,出現(xiàn)一張城堡的大門。張新芽輕輕的推開了這扇門。大門的里面是一座城堡的內(nèi)部,大廳里什么也沒有。

      正當(dāng)張新芽挫敗時------“這不算是地方!币粋聲音接過剛剛張新芽的話。張新芽轉(zhuǎn)身一看,身后不知什么時候多出了一個鑲牙床,上面睡著一個穿著公主裝的人。張新芽完全愣住了了。手依然捂著嘴只是眼淚卻無聲的流了下來!斑@是·····”公主穿著水晶鞋,從床上下來。手中又多了一張保存的十分新的紙。微笑著:”還記得最初的理想嗎?“張新芽點(diǎn)了點(diǎn)頭淚水依舊不斷的流出:”是的·····“公主將紙遞給張新芽:”我想告訴你,請繼續(xù)保存你的理想”說完便消失了。張新芽望著手中的紙,淚水又一次決堤。

      上面是張新芽第一次寫的作文“我的理想”還記得當(dāng)初老師寫上這個題目時自己是多么的興奮。用最真實(shí)最能表達(dá)自己內(nèi)心的句子激動的寫下這篇自己的理想,“我的理想,是當(dāng)一名高貴的公主”。卻被老師當(dāng)著全班同學(xué)的讀出來,并說:“新芽同學(xué)不要寫這么不著實(shí)際的理想。《覍懙倪@么真實(shí)笨拙,公主不都是應(yīng)該華麗高貴的嗎?為什么會被描寫的這么笨拙?”所有同學(xué)哄笑。然后,自己的每篇作文都是那么 華麗,高尚,卻不真實(shí)。

      張新芽悠悠睜開眼睛,剛才的一切都似是一個夢?勺约菏稚系募埓_實(shí)真實(shí)的。張新芽彎了彎嘴,拉開厚重的簾布,推開窗戶欣賞這漫天的星辰。一顆星星閃了閃從天空滑落,在天空中留下一道銀白的軌道。張新芽眨眨眼,心口一片溫暖。似有一顆種子在發(fā)芽。那是張新芽最初埋藏在自己心底的種子。歷經(jīng)多少歲月終于發(fā)了芽。

      我的理想是當(dāng)一名高貴的公主。

      住在那高大堅(jiān)固的城堡里。

      睡在鑲著象牙的大床里。

      穿著精致的水晶鞋,每天一睜眼便能看到日出。

      那琉璃的風(fēng)鈴發(fā)出‘丁玲’的響聲。

      在陽光下發(fā)出紫色的光芒。

      ……··

    初二作文 篇8

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已過去了兩三年。“親愛的爺爺,在這兩三年里,您在天堂過得好嗎?”

      您可記得那棵綠的發(fā)亮的小樹。他以前生活在我們家的天井里,比起別的樹,他長得略高些。

      那棵小樹是我七歲時種下的,那是我在學(xué)校的第一個植樹節(jié)種下的。那是還好小,不過我相信他會長高的,而且長得比別的樹高。所以我每天放學(xué)會家就與您打理這棵樹。

      當(dāng)時我正好知道一篇課文,《爺爺和小樹》。冬天到了,爺爺給小樹穿上衣裳,小樹不冷了。夏天的時候,小樹長出了許多綠葉,給爺爺撐起了綠色的大傘,爺爺不熱了。那時候,我也在悄悄地和您說:“等小樹長成了大樹,我們也可以在夏天乘涼,冬天給它添上厚厚的衣服!蹦牭竭@兒,已經(jīng)露出了和藹的笑容。

      小樹隨著冬去春來越長越大,越長越高,而我呢也長高了。我總是喜歡拉上爺爺來到小樹旁,與小樹較量一下身高,您總是毫不厭煩的陪著我。

      當(dāng)然,在我與小樹一起長大的同時,您也在一直地衰老,您那無可醫(yī)治的病情越來越重。不知怎么的,小樹也在長著黃葉子,也許是我們少打理它了吧!

      在一個百花齊放的春天,我的小樹竟沒有長出一片綠葉,他本應(yīng)該長得比別的樹綠,可是它怎么了呢?爺爺?shù)牟∏橐矐?yīng)該在春天好轉(zhuǎn),好不容易熬過的冬天,可是為什么一直在惡化呢?我的心忐忑不定。

      噩耗突然傳入耳朵。爺爺走了,他離開了病痛的折磨,離開了人世,到達(dá)了最安逸的地方。小樹也隨您去了,看著它那一片一片在春天掉落的葉子,想著在也見不到的您,眼淚已經(jīng)不由自主的落下了。

      雁過留聲,車過留痕。爺爺,就讓你和小樹一同留在我心中吧!

    初二作文 篇9

      縱觀歷史,讓我看到這樣一些人,他們正用自己的生命譜寫著燦爛輝煌的人生!

      汨羅江邊,雖是蓮滿江水,而葉中卻包含了兩千多年的憂傷。這不得不讓我想起曾經(jīng)在這投河的屈原,他一生“出淤泥而不染”,在感受到王朝衰敗之時便不顧一切的挽回,可換回來的是投江而去。他用驚嘆號的身軀濺起一個百胢爭渡的節(jié)日,他那濺起的水是生命的蓮,綻放出最美的笑容。

      蘇軾--他難道就沒有愛國情懷嗎?不,他不是這樣的人。他用“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”的豪情壯志釋放縷縷愛國情意,以及那“就含胸彈尚開張 ,鬢微霜,又何妨”毫無畏懼的膽識而為國“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!

      還有“大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”的杜甫,他用那博大的胸襟包攬?zhí)煜,用自己的生命為祖國增添一份絢麗多姿的色彩。

      繼續(xù)追憶著過去,仍有這樣一些有家不能回,但始終沒有忘記回家之路的動人故事。比如,我們曾熟悉的“昭君出塞”,王昭君本可以“深宮盡閑日”她卻用纖纖素指彈奏出回蕩千年的絕唱,為“匈漢和親”而不顧眾人訴責(zé)。驀然回首曾相伴的那條小溪,如泣如訴,她抱起心愛的琵琶,輕輕拂著琴弦,一首動人的絕唱響徹了整個上空。臨終前,她要求面西而藏,終于,落花成冢,找到了回家的路。

      還有文成公主,本來可以在宮室里過著悠閑快樂的日子,就因父皇的一席之言,嫁給了西藏王子,伴著荒涼的沙漠,月光帶走了臉上的青春,漸漸消失在大漠之中,從此兩國和平共處……

      追尋古風(fēng),傳承歷史,傳承文化。

    初二作文 篇10

      我,只是琴弦的靈魂。不會有人類明白我們的存在。第一次來到人間,我只是一把琵琶上的弦,生活在皇宮里,為不一樣的人彈奏。

      今次,彈奏我的就應(yīng)是位妃子。她的眼睛是憂傷得望不到底的痛,而嘴角,然后卻還在微微上揚(yáng)。旁邊的姐妹告訴我,“匈奴呼韓邪單于向漢元帝請求和親。被選中去和親的女子是她的好姐妹——王昭君。”這是一種怎樣的情?為了祖國的和平與安定,主動出使塞外。以自我寶貴而絢爛的生命,帶來了兩國人民和平共處?墒牵瑢τ诮忝脕碚f,這卻是一種離別的痛。然而,卻還要強(qiáng)裝笑臉,為她歡送。

      今世的我是一把古箏上的弦,很精制。于是,我的主人便是一名高雅的男子。他很會彈琴,琴技高超。只是,無人懂他的琴音。

      直到那天,他在為山水的壯觀而鳴奏,一曲畢,只聽得有一人說:“妙!好一曲高山流水!敝魅擞肿嗔艘磺蛄魉,那人又品出其中的含義!主人很欣喜,他最后找到他的知音了——鐘子期。從此,他們一齊游山玩水,主人也彈奏出一曲曲扣人心弦的樂曲。之后,鐘子期死了。主人悲痛欲絕,將我摔碎,發(fā)誓不再彈琴。我明白,這是主人的悲與歡,這是他們友誼的深刻見證。

      今世,我是西楚霸王項(xiàng)羽的愛妃虞姬手中的一把琴。我曾為項(xiàng)羽彈奏過無數(shù)次。最后一次的彈奏,是一個月黑風(fēng)高的晚上。

      那天晚上,我在項(xiàng)羽的軍營里。忽然聽到四周傳來了歌聲,歌聲哀怨委婉,然后虞姬的眼中有著深深的惆悵,因?yàn)槌跽呌跀【。她最后一次奏響了我,然后,以劍自刎,以斷?xiàng)羽后顧之私情。這是一種刻骨銘心的愛,為最愛的人而亡……

      天界有一個規(guī)定:凡輪回三世都是琴弦靈魂的,能夠選取修煉成仙?墒,我想:來世,我還要做琴弦的靈魂。

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