【精華】初二作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初二作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
做人仿佛不再固執(zhí)的認(rèn)為善良可以制服一切。不再固執(zhí)的把什么都想的那么善良，漸漸的跟著時(shí)間變化著，變的什么都無(wú)所謂，變的冷淡。對(duì)自己，對(duì)任何人……是不是每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的洗禮之后都會(huì)變的麻木?變的沒(méi)有自我，他們的心在想什么?金錢(qián)?權(quán)利?還是平平淡淡，為什么要權(quán)利和金錢(qián)還口口聲聲的說(shuō)：“我只希望幸福些，平淡些�！睘槭裁匆降^(guò)后還要你爭(zhēng)我?jiàn)Z?呵呵，如果你認(rèn)清虛偽是什么，就不會(huì)再有疑問(wèn)。
看清了一些事情，那么你自己也會(huì)和他們同化，這是當(dāng)今生存的首要條件。要是時(shí)刻刻的警告自己，當(dāng)你覺(jué)得這個(gè)人可能和你和的來(lái)她也許是我一輩子的朋友的時(shí)候，那么不要過(guò)早的下結(jié)論，因?yàn)楫?dāng)你知道有一天她會(huì)冷冷的對(duì)待你甚至出賣(mài)你的時(shí)候，你就會(huì)為曾經(jīng)的一切感到后悔和傷心，所以當(dāng)一個(gè)人對(duì)你好，對(duì)你體貼入微的時(shí)候，你感動(dòng)得覺(jué)得自己很幸福快樂(lè)的時(shí)候那離開(kāi)快樂(lè)迎接冷漠和傷心的日子應(yīng)該也是不遠(yuǎn)了，當(dāng)然除非你能受得了一切的痛，屢屢受傷而樂(lè)此不疲，那也無(wú)話(huà)可說(shuō)。
不知道改怎么對(duì)待別人，是真誠(chéng)還是虛偽?這個(gè)社會(huì)沒(méi)人敢說(shuō)實(shí)話(huà)，同樣沒(méi)人對(duì)你說(shuō)什么實(shí)話(huà)，便產(chǎn)生了不在相信任何人的想法，把事情看淡些，把人想遠(yuǎn)些，接近你的人和事情都當(dāng)做是個(gè)夢(mèng)，惡夢(mèng)也好美夢(mèng)也罷。最重要的是讓自己快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)……
初二作文 篇2
人的皺紋似樹(shù)的年輪，帶走了歲月，贏得了人生。
我曾觸摸這世間的風(fēng)，試圖隨風(fēng)而去，悠哉一生；我曾沉溺于這誘人的花香，試圖闖入花海，一覽萬(wàn)紫千紅；我曾厭惡這世間所有的惡人，試圖做一個(gè)救世的英雄，贏得眾生之崇拜 。可是這終究是兒時(shí)的幻想，生活在隨著時(shí)間慢跑，才發(fā)覺(jué)我沒(méi)有時(shí)間去空想一些不實(shí)際的東西。努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己，我的人生才能更加輝煌。我不甘平凡，我認(rèn)為別人能站在高處，我沒(méi)面子站在低處�？赏蝗挥幸惶�，我又羨慕了那平凡的沙�！�
沙粒是這世間最瀟灑的旅游者，有風(fēng)使者做它的伴侶，攜它看遍這世間的山明水秀，桃紅柳綠，山崩海嘯和那碩果累累的園林。而我的姥姥就如沙粒般的心境，即使平凡到讓人忽視，她依舊能活的快活。
她是孤獨(dú)的靈魂體，但從不讓人發(fā)現(xiàn)。她有許多的缺點(diǎn)，甚至覆蓋了她的優(yōu)點(diǎn)。"吸煙"是她最?lèi)?ài)的事情，亦或是她消愁的好方式，就是因?yàn)槿绱�，我�?duì)她增添了幾分不滿(mǎn)。她更是大字不識(shí)一個(gè)，沒(méi)有文化還盡是逞能，這使我對(duì)她沒(méi)有什么敬佩之處。她甚至對(duì)外人有很大的防備，對(duì)待家里的客人也有些吝嗇，這使我對(duì)她少了幾分尊敬。便不知從何起，我們倆的關(guān)系就像沙漏一般，一點(diǎn)一點(diǎn)的疏遠(yuǎn)，直到最后，我成為了最沉默的"傾聽(tīng)者"。
姥姥總是笑著的。她有時(shí)笑得勉強(qiáng)，有時(shí)笑得尷尬，有時(shí)笑得敷衍。也有過(guò)那么幾次我分不清她那是難過(guò)的笑，還是真的發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。每當(dāng)我吃飯的時(shí)候，做作業(yè)的時(shí)候，或是躺在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，總有她那年邁的身影在我身邊瞎轉(zhuǎn)悠。嘮嘮叨叨的，像遇刺的小鳥(niǎo)一般嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。終有一次，我忍不住心里的怒火，對(duì)她叫喚了幾句:“你很煩吶，能一邊去，別吵我了嗎！”聲音還在客廳里回蕩，而姥姥并沒(méi)有生氣，看起來(lái)也沒(méi)有很傷心，她直視著我的眼睛，并對(duì)著我笑了笑，喃喃地說(shuō)道:“好，你忙你的吧，不打擾你了�！彪S后，她便遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了我的視線。雖然已經(jīng)身形拘僂，可是剛才那菊瓣似的笑容從姥姥滿(mǎn)是皺紋的臉上綻放。我有些后悔剛才說(shuō)過(guò)的話(huà)，她這一笑啊，好似這荒漠里生長(zhǎng)了顆仙人掌，狠狠刺痛了我的心。
在我的.眼里，姥姥一直是一個(gè)自私的人。但那只是對(duì)待外人，對(duì)待親人她愿將最好的留給自己的兒女和子孫們。可我想要她變得大方些，好讓她在別人心里更受歡迎，可人的性格終不由他人來(lái)改變。她說(shuō)她并不在乎外人對(duì)她的看法，心大如海洋，才活的開(kāi)心。她還是一個(gè)非常愛(ài)惜食物亦或是珍惜所有的人。剩菜剩了倆三天都不舍得倒，還喜歡吃冷飯冷菜。這讓母親對(duì)她有不少的訓(xùn)斥，我原以為她是一個(gè)好臉面的人，可她竟然沒(méi)有一絲悔改，還輕聲地嘀咕了幾句就慌忙的逃離現(xiàn)場(chǎng)，就這件事，開(kāi)啟了無(wú)限循環(huán)模式。她可真不是一個(gè)孩童？但它卻教會(huì)了我，人活著世上什么都得想開(kāi)點(diǎn)。就算是平凡一世，也千萬(wàn)不要照著別人的想法生活。
記得有一天她生日，我被迫與母親一起回到姥姥的老宅為她慶生。一見(jiàn)到姥姥，我心不在焉地敷衍了一句:"阿婆，生日快樂(lè)。"姥姥頓時(shí)如中了彩票一般，高興的說(shuō)道:"好，快樂(lè)快樂(lè)，謝謝你��！"不一會(huì)兒，她在朋友面前眉飛色舞的炫耀著:"我孫女可乖了，一來(lái)就跟我說(shuō)生日快樂(lè)呢！"她不僅口頭說(shuō)著，還手舞足蹈的比劃著。這一幕，被坐在大堂的我看到了，我頓時(shí)滿(mǎn)臉的羞愧。原來(lái)姥姥，也是很愛(ài)我的。直到半夜，姥姥的親朋好友以及我和母親都得回去了，而姥姥還得在這待幾天。我們走在泥濘小路上，周?chē)鷿M(mǎn)是黑暗，她邁著蹣跚笨拙的腳步跟在后面，拿著一個(gè)手電筒，大聲對(duì)著山坡上的我們叫喚了幾句:"東西都帶齊了嗎？要不吃點(diǎn)東西再走吧！"我反過(guò)身來(lái)，也大聲回復(fù)了她。在微弱的燈光下，她的皺紋清晰地展現(xiàn)在我的眼前……
人這一生，有的人是逆著光前行，有的人是順著光前行。人一生的成就總比不過(guò)一世的歡喜。人的努力，不過(guò)是為了年老時(shí)不留遺憾。留了些遺憾，也不會(huì)去難過(guò)。聽(tīng)母親說(shuō)，姥姥從小就沒(méi)了父母，她是孤獨(dú)，她也很堅(jiān)強(qiáng)。我總是嫌棄她，但我不能忘記，她也是一位偉大的母親。我相信我的姥姥不會(huì)有遺憾，因?yàn)樗冀K笑看人生，忘卻名利。
這皺紋��！淺到極處是青春，深到極處是人生。
初二作文 篇3
一杯清茶，一捧書(shū)卷，一日時(shí)光就這樣在指尖悄然溜走。
仿佛屏蔽了一切外界的事物，每一頁(yè)紙張看起來(lái)都平淡無(wú)奇，卻能勾起內(nèi)心深處最敏感的記憶。
平凡的村莊，平凡的村民，學(xué)校食堂中，他由于可憐的自卑總是最后一個(gè)去打飯，那稀湯寡水透過(guò)薄薄的紙張映在眼前，他終于由于體力不支而暈倒在地，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是靜靜旁觀。
畢竟是幾十年前的歲月，那段饑寒交迫的日子在歷史書(shū)中也是寥寥幾筆�！凹彝ヂ�(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”的意義背了一遍又一遍，卻又怎知改革的背后有多么艱難。
終于，他碰上了她，他才知曉外面的世界究竟有多大。曉霞，像她的名字一般宛若朝霞，為他照亮了無(wú)限美好的前行之路。
或許是從她的出場(chǎng)開(kāi)始，慢慢走進(jìn)了這平凡的世界。他和她想要坐火車(chē)的宏偉理想，在今日看來(lái)不過(guò)是家常便飯。動(dòng)車(chē)和高鐵在城市間飛馳而過(guò)，誰(shuí)又知道他們?cè)?jīng)因此許下的美好承諾。
礦工，與成為記者的她天差地別，但在他們眼中，只有屬于年輕人的無(wú)限朝氣。那段時(shí)光，艱辛也快樂(lè)，那段時(shí)光，終究會(huì)塵封。
洪水來(lái)得如此迅猛，她剛好深入災(zāi)區(qū)。一片一片的報(bào)道似雪花般飛出，又有誰(shuí)知道這將是她的絕筆。在洪水中的那一刻，她還未來(lái)得及與他告別便被吞噬。那個(gè)宛若朝霞女孩，再也不復(fù)存在。
盡管早已知道她的結(jié)局，心中依然許久無(wú)法接受。她死了？她真的回不來(lái)了？淺淺笑意在眼前呈現(xiàn)，卻永遠(yuǎn)定格成為一張黑白照片。雙眼越來(lái)越模糊，淚水盡管被極力控制還是緩緩滑落。她在宛若花一般的年紀(jì)就這樣驟然凋零，為什么，不能有奇跡發(fā)生。
曉霞，這是他對(duì)她的呼喚，亦是我對(duì)她的呼喚。
因她而喜，因她而悲，寫(xiě)作的最高境界怕亦是如此。閱讀，不僅僅是讀，那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感受，一種心靈的契合。
閱讀，是隨著作者踏過(guò)千山萬(wàn)水，是隨著情節(jié)大起大落，是在平淡的文字中感受深刻的內(nèi)涵。在閱讀中感受，感受家族的榮辱興衰，感受俠士的豪情壯志，感受普通卻不平凡的人生歷程。
捧一卷書(shū)，歷盡人生辛酸，捧一卷書(shū)，覽盡大好河山。我們亦是在閱讀中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。
我最欣賞，閱讀。
初二作文 篇4
呼——呼——
聽(tīng)，是風(fēng)在呼吸。
沉睡已久的大地漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，換上了最?lèi)?ài)的“綠裝”。漫步在草叢中，土壤還有些濕潤(rùn)，剛下過(guò)雨的天氣偶爾聞得到清新泥土的氣息。
期盼已久的春天來(lái)了，一切都是那么美麗，這個(gè)花開(kāi)的季節(jié)正適合我們放肆青春。
越長(zhǎng)大越是喜歡沐浴陽(yáng)光，喜歡在操場(chǎng)上奔跑，吶喊，不再像小時(shí)候一樣喜歡拿著小花傘蹦跳，踏著雨路回家。
也許大人們還在為怎樣管教我們費(fèi)盡心思，可是年輕的我們?cè)缫央S著青春的節(jié)拍快樂(lè)的揮霍！
瞇著眼望著天空出神，許久才緩過(guò)神來(lái)，用手擋住陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光灑落在指縫間�！坝质且荒甏河稚保腋袊@，可是那些揮霍灑淚的青春永遠(yuǎn)也回不去了，回頭想想，原來(lái)自己是那么的懷戀。
花季，每個(gè)人的背后都經(jīng)歷著一段故事，傳奇的過(guò)往。
青春是好姐妹在一起放肆地和男生吵鬧，是上課的時(shí)候躲在高高的書(shū)堆下說(shuō)悄悄話(huà)，然后偷笑很久。
我們好姐妹曾經(jīng)有那么多美好的回憶，那么好的默契，靜靜的看著畢業(yè)時(shí)的合影發(fā)呆，原來(lái)我是那么的害怕孤獨(dú)。
還記得我們?cè)?jīng)聚集在一起訴說(shuō)逝去的年華，訴說(shuō)青春心情，輕輕的歡唱那幸福的歌謠，還記得我們班男生經(jīng)常在一起放肆的追逐，打鬧。羞澀的掰著手指打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)對(duì)女生說(shuō)話(huà)，還籌劃著這樣捉弄女生。
操場(chǎng)上男生追著籃球跑地汗流浹背，紅通的臉上滿(mǎn)是喜悅，因?yàn)樗麄兛鞓?lè)，快樂(lè)地?fù)]灑汗水，快樂(lè)地奔跑。
塵世在回憶中沉淀，時(shí)間告訴我們它如花瓣一般一旦隨風(fēng)吹散，再怎么拼揍也無(wú)法重來(lái)。
回首，時(shí)間帶走的滄桑歲月，我們永遠(yuǎn)都是自己人生演出的主角，而那些過(guò)往的人終究是你的觀眾。
越長(zhǎng)大越是喜歡沉默，在沉默中思考那些我們留下的腳印，回頭望去是否還會(huì)那樣清晰，那些刻骨銘心的歲月正好借來(lái)抒寫(xiě)青春，抒寫(xiě)我們的夢(mèng)。
我很喜歡翻閱往事。書(shū)堆里尋找，終于找到以前最?lèi)?ài)看的那本小說(shuō)，仔細(xì)看看，有些褪色，以前看過(guò)好幾遍卻一直不懂得作者表達(dá)的是怎樣的感情以及背后的辛酸淚。
今日重新翻閱，才明白經(jīng)歷一段那樣的往事才能夠體會(huì)到作者的辛酸淚。
我們揮動(dòng)著青春的翅膀，追逐著天邊的彩云，鴿哨一聲聲在身邊響起。
初二作文 篇5
當(dāng)夕陽(yáng)最后的余暉沉沒(méi)時(shí)，夜，悄無(wú)聲息地來(lái)了。它先是模糊了高高的樹(shù)梢，而后又把你的視野從天邊逼到近前，當(dāng)縷縷炊煙也被隱匿起來(lái)時(shí)，一切都變得靜悄悄的。
夜，素來(lái)安靜，卻也不總是安靜的。有山間的靜謐無(wú)聲，也就有了城市的燈火通明；有山間的寬闊遼遠(yuǎn)，也就有了城市的人聲鼎沸。燈紅酒綠，徹夜狂歡縱然讓人痛快，可在享受夜生活的同時(shí)，也失去享受夜的靜謐。
夜的魅力，是皎潔圓月前薄紗一般的輕云，是徐徐清風(fēng)中浩瀚如煙的星斗，是池塘邊的蛙鳴，是草叢里的蟲(chóng)聲，是奮力突破硬殼的蟬，是悄然綻放枝頭的花朵。夜是沉默的，但絕不是孤獨(dú)的，夜是黑色的，卻絕不缺少生機(jī)。
夜愈深，魅力便愈大。當(dāng)大多數(shù)物種熟睡時(shí)，少數(shù)夜行俠便出動(dòng)了。它們仰慕夜的魅力，所以它們的行動(dòng)，總是無(wú)聲的。貓睜開(kāi)發(fā)亮的眼睛，極力探著夜的蹤跡；蝙蝠張開(kāi)濃墨色的翅膀，撲簌簌地飛去，投入夜的懷抱中。夜是放達(dá)的，是寬容的，是有著極好的耐心的。它能將萬(wàn)物包裹在黑色里，也能給一盞小燈留下立足之地；它能忍受萬(wàn)籟俱寂的孤單，也能靜靜地傾聽(tīng)每一句夢(mèng)囈。夜的仁慈、寬厚、與人為善，使得所有的生靈都能放心地睡去。
夜是守時(shí)的。它總是在一定的時(shí)候悄悄離去，如它來(lái)時(shí)一般，不忍驚動(dòng)任何人。而它又似乎覺(jué)得對(duì)不住什么似的，臨走前還要留下些禮物——小心翼翼地降一場(chǎng)甘露，或是干脆留下一場(chǎng)沁人心脾的霧。
夜的魅力，就像是冬日里的茶，像是午睡后的書(shū)，更像是破曉——那被夜色包裹著一團(tuán)柔光，忽地迸發(fā)，無(wú)聲無(wú)息，光芒萬(wàn)丈。
初二作文 篇6
瞧這讀書(shū)迷我們班有一位名副其實(shí)的讀書(shū)迷，她姓王，叫王媛鷺，她從小就愛(ài)讀書(shū)，只要一讀書(shū)，就像著了魔一樣，把什么事都拋到九霄云外去了。
王媛鷺視書(shū)如寶，愛(ài)書(shū)如命，把書(shū)當(dāng)做自己忠實(shí)的伙伴。她每天都要帶課外書(shū)來(lái)到學(xué)校，只要有空余的時(shí)間，她便會(huì)拿起書(shū)津津有味地勘，操場(chǎng)、走廊、教室，甚至女生廁所都會(huì)看到王媛鷺讀書(shū)的身影。書(shū)把她帶入了廣闊的空間，也帶給了她無(wú)限的快樂(lè)，再瞧她那不凡的談吐，淵博的知識(shí)，都可以看得出她在讀書(shū)上下的功夫。為此，她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢!
有一天，我看到王媛鷺坐在公交車(chē)站的椅子上，讀一本叫《烏丟丟的奇遇》的書(shū)，她遨游在書(shū)的海洋里，馬路川流不息的鳴笛聲絲毫沒(méi)有影響她，這時(shí)候，公交車(chē)來(lái)了，王媛鷺絲毫沒(méi)有察覺(jué)到，公交車(chē)走后，她才暮然回首，不得不坐下一班車(chē)。
王媛鷺看書(shū)常常愛(ài)不釋手，又一次大課間，王媛鷺依然像往常一樣拿起那厚厚的書(shū)到走廊上讀了起來(lái)，我們大家有說(shuō)有笑，有的玩游戲，有的跳繩，有的打乒乓球，但王媛鷺絲毫沒(méi)受打擾，上課鈴響了，王媛鷺還在看書(shū)，直到同學(xué)高聲喊她時(shí)，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
王媛鷺家柜子上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍，有：《80天環(huán)游世界》、《人類(lèi)求解之謎》等等書(shū)，她上知天文下知地理，無(wú)所不曉，宋詞唐詩(shī)，張口就來(lái)。
平時(shí)，即使是上學(xué)的日子，王媛鷺也要提前半小時(shí)起床，捧起那些書(shū)享受享受;晚上睡覺(jué)前，王媛鷺會(huì)雷打不動(dòng)地在書(shū)柜前挑選幾本自己喜愛(ài)的書(shū)看一會(huì)兒，知道瞌睡蟲(chóng)來(lái)找她為止。
瞧!這就是我們班的“書(shū)呆子”——王媛鷺!
初二作文 篇7
目前，我對(duì)我的初中學(xué)習(xí)感到緊張。到了八年級(jí)，我覺(jué)得第一名競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，我已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了。這讓我喘不過(guò)氣來(lái)，壓力很大。我甚至有讓自己變得可怕的消極想法。如果我現(xiàn)在不經(jīng)歷各種困難并堅(jiān)持前進(jìn)，我真的會(huì)失去動(dòng)力并落后嗎?
不，不可能。我沒(méi)有理由落后。別人能做到，我也能期中考試成績(jī)出來(lái)后，我覺(jué)得一切都很順利。我相信我的思想會(huì)被無(wú)情地打破。只有一門(mén)英語(yǔ)課的成績(jī)讓我哭笑不得。其他科目呢?你的英語(yǔ)成績(jī)落后了嗎?我的心怦怦直跳，怒視著試卷上的分?jǐn)?shù)。我雙手緊握試卷，好像要把它撕成碎片。淚水在我眼中打轉(zhuǎn)，但它是持久的。這一刻，我?guī)缀醣罎ⅲ肟薨嘀魅我埠臀艺勥^(guò)了。
他說(shuō)，“這次你怎么了?其他人都在追我。你還在原處�！薄蔽夷樇t了，想說(shuō)話(huà)，但我的喉嚨似乎被卡住了，一句話(huà)也跳不出來(lái)，我立刻覺(jué)得自己像是在開(kāi)玩笑，我想鉆進(jìn)一個(gè)洞里但是我認(rèn)為機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的。似乎在那一刻，我的頭腦突然開(kāi)始明白了。我對(duì)自己說(shuō):我變得更強(qiáng)了，沒(méi)有任何障礙需要克服。也許只要我們跨過(guò)這道門(mén)檻，這條路就很容易走。
在我的字典里，“放棄”和“落后”不再出現(xiàn)。班主任的話(huà)讓我意識(shí)到摔倒并不可恥，但是在同一個(gè)地方摔倒兩次表明我真的缺乏記憶。我認(rèn)為:將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力是我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提。我可以從最基本的課堂任務(wù)開(kāi)始，集中精力學(xué)習(xí)。當(dāng)完成任務(wù)的時(shí)候，我應(yīng)該盡我最大的努力在作業(yè)和任務(wù)中取得滿(mǎn)分。我還必須在預(yù)習(xí)的時(shí)候復(fù)習(xí)，一有時(shí)間就翻開(kāi)課本，看看我面前的知識(shí)點(diǎn)，并且比糟糕的書(shū)面材料有更好的記憶力。我必須多讀多寫(xiě)，這樣我才能牢牢記住它。
為自己制定一個(gè)階梯目標(biāo)，并逐步完成它現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)態(tài)度也改變了。我希望通過(guò)努力超越自己。有人說(shuō)如果我落后了，我就會(huì)被打敗。是的，因?yàn)槲壹磳⑦M(jìn)入九年級(jí)，我必須對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。我必須開(kāi)始嚴(yán)格要求自己，我還必須追上其他人。超越他人從那時(shí)起我不會(huì)落后!我想前進(jìn)!
初二作文 篇8
佛說(shuō)：“前世一千次的回眸，才換的今生的一次擦肩而過(guò)。”我想，我們之間的緣分該是多么妙不可言，用多少次的回眸、擦肩、等待才能換得。
每天下午的跑操，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么苦不堪言！每個(gè)班級(jí)組成的一個(gè)方陣，圍繞著教學(xué)樓，頂著或是烈陽(yáng)或是大風(fēng)的天氣在水泥地上飛奔著。汗水打濕了許多稚嫩的面孔，臉上的幾兩肉隨著奔跑的顛簸而抖動(dòng)著，堅(jiān)定倔強(qiáng)又不服輸?shù)难凵袷敲總�(gè)人的真實(shí)寫(xiě)照。每當(dāng)與前面一個(gè)方陣相差的太遠(yuǎn)，遇到一位老師時(shí)，總是會(huì)被訓(xùn)斥。
“干什么呢！搞快點(diǎn)！”男老師帶著茶色墨鏡，因?yàn)榧?dòng)，甚至唾沫橫飛，說(shuō)得“慷慨激昂”。我很不服氣的用盡最后一絲力氣使勁向前沖，實(shí)在不甘心被訓(xùn)斥。
漸漸的體力開(kāi)始透支的我越跑越慢，從第一排落到了最后。全身像是被掏空了一般，只有一個(gè)軀殼在做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)，身體已經(jīng)不被控制了。吸不上來(lái)氧氣，難受得我真想馬上倒在地上。跑完了五圈后，老師才終于放過(guò)了大家。
跑完步后的那種熟悉的窒息感再次襲來(lái)！我一屁股坐到了臺(tái)階上，甚至想就這么癱倒。這時(shí)候，有一雙手拖著我的胳膊，想把我拉起來(lái)。我抬頭瞇了瞇眼，是李老師。但是我還是起不來(lái)，如同灌了鉛一幫沉重，每一個(gè)動(dòng)作都變得十分吃力。我搖了搖頭表示我并不想起來(lái)。
“快起來(lái)，地上涼坐多了對(duì)身體不好，回班了慢慢休息�！崩罾蠋煵蝗葜靡傻卦僖淮蜗肜移饋�(lái)。我看了看她因?yàn)楦蠹乙黄鹋懿阶兊猛t的臉頰，竟然不知不覺(jué)地站起來(lái)了。抬著胳膊的這一雙手似乎帶著無(wú)窮的魔力。
因?yàn)榇蠹遗懿郊炔豢煊植徽R，所以她決定與大家一起跑。同學(xué)們跑多少圈，她就跟著大家跑了多少圈，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)有任何老師像她這樣親自帶著同學(xué)們跑步。她做到了與同學(xué)們榮辱與共，我們也不能讓她失望。每一個(gè)同學(xué)就算再痛苦也都咬緊了牙關(guān)跟上步伐，沒(méi)有人掉隊(duì)。我很感謝她能如此在我們身邊，與大家真真正正融為一體，也充當(dāng)了我最堅(jiān)實(shí)的后盾。
沒(méi)有華麗優(yōu)美的辭藻；沒(méi)有飄逸飛揚(yáng)的文采；沒(méi)有震撼人心的故事。我只想用這簡(jiǎn)單的語(yǔ)言訴說(shuō)我的感謝！
感謝！——有你在我身邊，我敬愛(ài)的老師！
初二作文 篇9
花開(kāi)花落，世道輪回，隨著時(shí)代的變遷，許多的東西也在轉(zhuǎn)瞬即逝。
想想現(xiàn)在的孩子，從出生開(kāi)始，似乎就一直泡在我們這個(gè)時(shí)代的科技產(chǎn)物——網(wǎng)絡(luò)之中，一天到晚就粘著手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電視，一刻都不肯放手，有誰(shuí)像我們父母那輩，從小就在一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件都十分落后的時(shí)代里，赤腳在山間田野中跑，打過(guò)水仗，摸過(guò)小魚(yú)，喂過(guò)小豬。有誰(shuí)在那時(shí)，把蘿卜當(dāng)水果吃，吃香腸干飯當(dāng)作享受，為一口奶糕而眼饞，為一只不漏水的墨水瓶而紅過(guò)臉，有誰(shuí)？我還能記得，小時(shí)候去夫子廟看人潮，我手拉著一盞明晃晃的兔子燈，樂(lè)呵呵地跑來(lái)跑去，而現(xiàn)在的孩子有什么好回憶的，或是說(shuō)能有什么回憶呢？那些從小就被培養(yǎng)進(jìn)骨子里的發(fā)奮、努力、向上，這些現(xiàn)代的孩子們身上有嗎？
不用想也知道肯定是沒(méi)有的，金錢(qián)、父母的放縱與溺愛(ài)以及生活條件的改善，使這些原本樸實(shí)而單純的人性破碎了，取而代之的是浪費(fèi)，奢侈、張狂與霸道。他們之中，有誰(shuí)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到父母問(wèn)好；吃飯時(shí)讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷？都沒(méi)有。這些人性的扭曲，可以使道德淪喪，也可以使人性進(jìn)一步地泯滅。
可想而知，沒(méi)有了道德與人性將會(huì)多么的恐怖，日本侵略軍在短短的幾周內(nèi)，殺死了我們南京近30萬(wàn)同胞，還有希特勒，他所幻想的第三帝國(guó)，不也制造了猶太人的屠殺嗎？
這些人被我們稱(chēng)為瘋子、惡魔，這不是很好地詮釋了沒(méi)有人性的結(jié)果嗎？而我們現(xiàn)在的社會(huì)就是一步步地誕生出像這樣的人來(lái)嗎？而我們也像是把懸在我們頭頂?shù)亩鐒Φ睦K子，一點(diǎn)一點(diǎn)地割斷，從而走向死亡。
老話(huà)說(shuō)的好，百善孝為先，可現(xiàn)在的孩子們有誰(shuí)記住了呢？中國(guó)古代的那些禮儀，什么尊敬師長(zhǎng)，友鄰人、孝父母的，全忘了，又有誰(shuí)記住了呢？想到這，不禁感到一絲悲哀。
哦，應(yīng)當(dāng)記住！先人的老傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)記住，而我們更應(yīng)當(dāng)記住要擁有一顆純凈、質(zhì)樸的心。
初二作文 篇10
已經(jīng)秋天了。
走在路上，秋風(fēng)瑟瑟，枯葉從樹(shù)上掉落，天氣有點(diǎn)涼了。我走在回家的路上，書(shū)包里裝著一張沒(méi)有記上成績(jī)的數(shù)學(xué)試卷，顯得特別沉重，校服的扣子勒得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣。
這是新學(xué)期的第二輪周測(cè)——61分。老師用筆打上了一個(gè)個(gè)紅圈，我的眼睛也忍不住紅了。
回到家，母親正在廚房炒菜，看到我回來(lái)，也只是探了頭，又繼續(xù)忙活。我把書(shū)包扔在沙發(fā)上，一個(gè)人沉悶地走進(jìn)了房間。
時(shí)間一分一秒地流逝，見(jiàn)我未出來(lái)，母親有些微怒，拍著房門(mén)沖我吼道：“快出來(lái)吃飯！”隔著房門(mén)，我可以想象到母親此時(shí)的表情：一定又是皺著眉頭，眼神十分憤怒，兇神惡煞，就差眼睛噴火了。自從上了初中，就很少看母親笑了。每次的交流都是以生氣結(jié)束，她有她的道理，我有我的說(shuō)法，互不相讓。記憶中母親一笑，眼睛就瞇成一條縫，眼角的魚(yú)尾紋就顯現(xiàn)出來(lái)，像個(gè)天使一樣充滿(mǎn)母性光輝。這是她對(duì)人的招牌、經(jīng)典的笑容。
整理了一下思緒，我開(kāi)門(mén)而出，看到了母親坐在沙發(fā)上，翻看著我的考卷。我有些驚慌，又像別人窺見(jiàn)了我的秘密般，一個(gè)箭步?jīng)_上前，奪過(guò)試卷，鼻頭微酸，沖母親喊道：“你干嘛看我的試卷！”
“你怎么才考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)�！蹦赣H的表情像凝固住了，嚴(yán)肅得可怕，與她以前那個(gè)經(jīng)典的笑容相比，此時(shí)猙獰得令人發(fā)抖。氣氛就像即將開(kāi)戰(zhàn)的兩隊(duì)人馬，一方氣勢(shì)強(qiáng)大，另一方也毫不服輸。我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，抓起書(shū)包拿著那張?jiān)嚲磉M(jìn)了房間。
我在草稿紙上用力地劃上好多叉叉，弟弟在門(mén)外小聲地叫我，聽(tīng)不見(jiàn)他在說(shuō)什么，只有心里一個(gè)怨恨的聲音在咆哮。
我突然有些心酸，我很想再看看母親的經(jīng)典笑容有多美。窗外的風(fēng)聲呼呼作響，拍打著窗戶(hù)，它們是否也在生氣？
母親，如果多笑笑，給我一個(gè)你經(jīng)典的笑容，其實(shí)你也可以很美。
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