初二作文匯編五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初二作文5篇,希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
總有一種美好珍藏在我們的心中,成為永恒的風(fēng)景;總有一些細(xì)節(jié)的沉淀在歲月的腹地,變成了透明的琥珀。那些美麗的。芬芳的,讓人心情愉悅的,能夠溫暖人心的一幕,讓人在感動(dòng)的同時(shí),還能感悟人生的哲理。我心中有這么一朵花,它是金黃色的,有著13片花瓣,而且是用汗水澆灌的,努力滋潤的,使這13片花瓣更加的頑強(qiáng),打破了歷史。
我怎么都不會(huì)忘了這個(gè)寒假,雖然已經(jīng)成為過去,但還是讓我記憶猶新,她們12個(gè)人永遠(yuǎn)是我的戰(zhàn)友。寒風(fēng)凌烈,擋不住我們13個(gè)人訓(xùn)練的意志,在寒風(fēng)中奔跑,在寒風(fēng)中打球,在寒風(fēng)中上籃,跟平常沒什么兩樣,只不過是寒假罷了,人家在空調(diào)間里吹。有人會(huì)說:何必呢?但我們會(huì)回答說:為了比賽為了學(xué)校爭光。丈亭年年第一,我們老排在第二膩了,也想嘗嘗第一的味道,就趁這個(gè)寒假老師把我們召集到這來訓(xùn)練。我們幾個(gè)都怕熱但沒動(dòng)搖,為了學(xué)校拼了也為自己拼了,我們從籃球室里拿來各自的愛球,拍著球繞操場跑了兩圈,沒過多長時(shí)間,額頭上已經(jīng)爆滿了一顆顆汗珠,它們從上而下,把整個(gè)跑道都濕潤了;接著就是蹲下身鴨子走繞籃球場兩圈,大家都知道練好第二天一定走不了樓梯很難受的,我們磕磕碰碰,有的走不動(dòng)就站了起來,有的摔倒在地,像一個(gè)個(gè)鴨子一樣亂成一團(tuán),但我們還是完成了,堅(jiān)持走向了終點(diǎn);你進(jìn)攻我防守,我進(jìn)攻你配合,激烈的熱身賽開始了,我們5個(gè)主力對戰(zhàn)其他5個(gè)隊(duì)員另外三個(gè)替補(bǔ),我們5個(gè)人是老師精心挑選的,各有各的長處,都非常的默契,幾下子就把她們打敗了,但丈亭更厲害聽說她們那4號挺厲害的,其他幾個(gè)也不錯(cuò),所以我們要接受更大的挑戰(zhàn)和訓(xùn)練。
如果沒有這樣的訓(xùn)練哪里來的榮譽(yù)呢?在開學(xué)后的比賽中我們以強(qiáng)大的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了丈亭雖然只有一球之差,這說明了我們和丈亭的成績都差不多,但分?jǐn)?shù)上來說我們戰(zhàn)勝了她們,我們打破了歷史,得來了金色的獎(jiǎng)牌。
這么一個(gè)暑假過后讓我懂得堅(jiān)持就是勝利,水滴可以穿過石塊。我心中有著這么一朵花,它更頑強(qiáng)了,經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨。烈日寒雪的折磨了,它是金色的,它是由13片花瓣組成的,還有一朵嚴(yán)厲的花蕊,它是用咸咸的汗水澆灌的,是用努力的精神滋潤的,是由堅(jiān)持的信念譜寫的,是由榮譽(yù)而發(fā)光而燦爛的。
這朵我心中的花,成為了我心中的一道風(fēng)景線!我已經(jīng)完完全全記住了我們心中還有著這么一朵美麗的花!
初二作文 篇2
有一則廣告看后很值得人們?nèi)ド钏,非常有教育意義。說的是:爸爸媽媽帶著孩子外出旅游,在馬路旁爸爸看到有果皮垃圾,就彎腰撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。又過了一會(huì),小孩看見有人扔垃圾,便像爸爸那樣撿起來扔進(jìn)垃圾桶。從這個(gè)角度來講,爸爸就是孩子的一面鏡子。我相信世間的每一個(gè)人都有自己鏡子,我自然也不例外。
爸爸媽媽是我擁有的第一面鏡子。每次坐車回老家看望奶奶時(shí),爸爸都會(huì)為奶奶買些軟類食品和健康用品,媽媽則會(huì)為奶奶做她最愛吃的炒米,還會(huì)為奶奶準(zhǔn)備四季服裝,洗頭洗腳,修剪指甲。正是爸爸媽媽的孝順打動(dòng)了我,我一改過去飯來張口,衣來伸手,吃獨(dú)食的壞習(xí)慣,主動(dòng)幫媽媽干些力所能及的家務(wù),有了好吃的和家人一起分享。我擁有的第二面鏡子是我的班主任王老師。她每天早起晚歸,陪我們早讀,課堂上一站就是四十分鐘,從來不知疲憊。她對待學(xué)生就像呵護(hù)自己的'兒女一樣,從來不訓(xùn)斥我們。遇到不會(huì)的難題向她請教時(shí),她總會(huì)耐心地為同學(xué)們解惑答疑。最讓人難忘的是:有一天放學(xué)時(shí),下起雨來 ,別的班的同學(xué)都一窩蜂似的往外跑,淋的像個(gè)落湯雞似的,而王老師卻在班里陪伴著大家,等候家長來接。她那顆慈母般的愛心和對事業(yè)強(qiáng)烈責(zé)任心贏得了同學(xué)們的愛戴和家長的敬重。
我擁有的第三面鏡子是我的同桌李信。他在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝等方面表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。他樂于助人,上課積極回答問題,下課也從不閑著,總是會(huì)做到課前準(zhǔn)備、預(yù)習(xí)。由于他種種積極的表現(xiàn),年年被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。所以他是我學(xué)習(xí)的一面鏡子。 唐太宗說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡可以明得失。”在生活中有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的“鏡子”。我們要取長補(bǔ)短,只有這樣我們自己的鏡子才會(huì)變得更加清澈。
初二作文 篇3
新學(xué)期,新氣象。
我們升入了七年級,憑空多了幾門課:歷史、地理、生物,于是同時(shí)也多了三張新老師的新面孔。并且再加上新?lián)Q的老師,我們新老師可是真不少。《鳰r。Lan就是其中之一。
Mr。Lan簡直就是帥哥一位,他濃眉大眼,皮膚白皙,一米七八的個(gè)子。Mr。Lan雖然比不了潘安,但也算是美男子一位了。呵呵,你是不是猜出他教我們哪門學(xué)科了?對了,從稱呼上你就知道了吧?聰明!我相信,你懂的。
是的,Mr。Lan是我們的英語老師。第一節(jié)英語課上,Mr。Lan步履堅(jiān)定,神采奕奕的走進(jìn)了教室。他笑瞇瞇的自我介紹道:“我姓蘭,不是藍(lán)色的藍(lán),而是蘭花的蘭。上課時(shí),大家請叫我Mr。Lan,而不是Mrs。Lan!盡r。Lan的一番話,逗得我們捧腹大笑。接著,Mr。Lan又故作神秘狀,臉上露出了怪異的微笑:“同學(xué)們,還有一個(gè)注意的事項(xiàng),那就是讀我的姓氏的時(shí)候,一定要讀二聲,而不是讀四聲!”教室里又一次響起開心的大笑。
平時(shí)上課,Mr。Lan也是和藹有加,嚴(yán)肅不足。當(dāng)然,他每一堂課,都上的精彩紛呈,高潮迭起。每每在愉快輕松的氛圍里,不知不覺的,一節(jié)課就結(jié)束了,而我們也掌握了很多的新知識(shí)。
上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了生詞,Mr。Lan檢查我們的記憶情況。當(dāng)他知道我們十個(gè)同學(xué)都全寫對的時(shí)候。Mr。Lan首先讓我們十個(gè)人都站起來,然后讓全班同學(xué)為我們鼓掌,最后很高興的說:“同學(xué)們,他們是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,大家要多向他們學(xué)習(xí)!”我聽了老師贊揚(yáng)的話,心里那股高興勁就甭提了。
當(dāng)然,Mr。Lan發(fā)起怒來的樣子也是十分恐怖的,比如他看到?jīng)]做作業(yè)的同學(xué),Mr。Lan臉上的笑容就逐漸被憤怒取代,繼而……
Mr。Lan還常告訴我們:“在學(xué)習(xí)上,要懂得變通,不要那么死板,因?yàn)殡m然知識(shí)是死的,但是人是活的,英語學(xué)來就是用的!北热邕@節(jié)課,一位同學(xué)在背誦課文時(shí),把日期背錯(cuò)了。我們想,這次這位同學(xué)可能就“死定了!”但是,沒想到Mr。Lan快步走到那位同學(xué)桌前,贊許的拍拍他的肩頭說:“你很善于變通,好!其實(shí)只要句型不變就行。”Mr。Lan的做法著實(shí)讓我們大吃一驚,因?yàn)檫@件事要是放在我們原來的英語老師身上,這位同學(xué)可就慘了。
現(xiàn)在,在Mr。Lan的“調(diào)教”下,我們都愛上了英語,愛上了他,學(xué)習(xí)英語的勁頭也更足了。我相信,在Mr。Lan的帶領(lǐng)下,我們的英語學(xué)習(xí)成績一定會(huì)“百尺竿頭,再進(jìn)一步!”
初二作文 篇4
這世界真美!是的,的確很美。我們都生活在這個(gè)世界上,那么,我們有沒有感受過她的美呢?有些人會(huì)認(rèn)為,現(xiàn)在的世界多么骯臟。那到底又是何處骯臟呢?我想,每個(gè)人看這個(gè)世界都是有所不同的。有些人或許只看到了她的片面,才會(huì)覺得她如此骯臟!現(xiàn)在的這個(gè)世界,我想應(yīng)該是由人類主宰的吧,這個(gè)世界的美與不美都取決于人類。如果人類都做不好,這個(gè)世界何以美麗?
這個(gè)世界真美!我看到的美是人類擁有的最純潔高尚的東西,那就是愛。因?yàn)橛袗,這個(gè)世界才會(huì)如此美麗!
這世界真美!你看!剛放學(xué)的小朋友正高興的攙扶著一位老奶奶過馬路,他們有說有笑,小朋友是那么謹(jǐn)慎的攙著老奶奶,老奶奶臉上掛滿的是慈祥的笑。這是多美的一幅圖畫。
這個(gè)世界真美!再看!一位殘疾老人正在街邊行乞,過往的等價(jià)沒有一個(gè)沒有拿出自己的愛給他,有些人甚至掏光了身上所有的錢,哪怕是一毛錢,一分錢也是多么多么的貴重!老爺爺也是感激萬分,露出笑臉。這是多美的一道風(fēng)景線!
這個(gè)世界真美!愛是不分國界的,我們都是一個(gè)世界上的人,都是一家人。記不清曾是哪個(gè)國家發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害,我們不也沒分國界,同樣送去全國人民的支援和自己的愛心……當(dāng)我們國家有難時(shí),同樣也得到許多的幫助。這就是所謂一方有難,八方支援。這是多么美好的情誼!
當(dāng)然,這只是一些微不足道的事,還有許多催人淚下的愛的故事數(shù)不勝數(shù)。愛在傳遞,我們也應(yīng)該多多獻(xiàn)出我們的愛。
我們要看到世界美的一面,這個(gè)世界真美!但我相信,有愛會(huì)更美!
初二作文 篇5
濕濕的石板路,踩上去,好像可以嗅到我家的味道。
第一次發(fā)現(xiàn)紹興——我的故鄉(xiāng)是如此的古香古色。剛剛下過雨,感到到處都是濕潤的。微帶幾抹灰色的白墻是濕潤的。每一絲空氣都是濕潤的,好像每個(gè)人和每句話都是濕潤的,不經(jīng)意間流露著江南的柔弱。忽然想起吳冠中老先生的畫,孤零零的幾點(diǎn)青瓦,腳邊就是河,水流不急也不慢,也被籠罩在薄薄的霧中。透過霧,看紹興,灰蒙蒙,同記憶中一樣,又不太一樣。
小時(shí)候看到石板路滑溜溜,到處都是濕膩膩的,心生一種厭惡,于是每次都是早去早回,F(xiàn)在,覺得是美的。
坐在紹興特有的烏篷船上,聽媽媽說,小時(shí)候我一坐上烏篷船就哭,本來要去的地方?jīng)]去成。烏篷透過寒星幾點(diǎn)光照在船里,木頭是柔軟的感覺,船搖搖晃晃,心也隨著搖晃著。
紹興不僅有“小橋流水人家”,其實(shí)也有吵鬧的一面。這條路我已經(jīng)五年沒有走了,記得我一到這里就是捏著鼻子一路跑過,這里的臭豆腐太刺鼻,一點(diǎn)也不喜歡這種味道。
路上人很多,有衣著粉步衫的婦女,有一手牽著母親一手摸著小荷包的小姑娘,還有手里拿著單反相機(jī)的攝影師。路邊也有賣現(xiàn)用手炒綠茶的茶葉店,還有一家父親說是他小時(shí)候剪頭發(fā)的理發(fā)店,唯獨(dú)沒有賣臭豆腐的了?吹角懊嬗幸患以埖淖鞣唬哌M(jìn)去沒有想象中的刺鼻味道,反而是淡淡的清香味。最后在街上買了一把油紙傘,撐起一把油紙傘好像可以走進(jìn)《雨巷》,又那么“文藝”一把。側(cè)身走進(jìn)一條只有半人寬的小巷,敲開了門,旁邊有個(gè)大大的“拆”字的老房子。
到了。算起來,我也算是紹興人呢。
小叔打開了門,太奶奶緩緩地走出來,用生疏的普通話叫我坐下,叫我吃糖,叫我喝水。從小到大因?yàn)槲也幌矚g紹興所以只來過這幾次,自然很是生疏,也不知和太奶奶說些什么,就只聊了聊我學(xué)校,我的學(xué)習(xí),像兩個(gè)陌生人一般。
在老房子中我忽然明白為什么這次的旅行是那么的別樣。因?yàn)榻B興變了,不再是那個(gè)灰漆漆,臟兮兮的紹興了。因?yàn)槲乙沧兞,不再是那繞在紹興街上捏鼻子一路奔跑的小女孩了。我長大了,紹興也變了。
用別樣的心情看這里,同以前是那么的不同。
就同要拆掉的老房子一樣,這里在時(shí)刻發(fā)生著改變。世界上的每一個(gè)地方也時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)生著改變。用別樣的眼光看別樣的事物,會(huì)看到別樣的美麗。
在這個(gè)別樣的地方,我嗅到了別樣家的味道。
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