【精選】八年級(jí)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
燦爛的陽(yáng)光，用深沉的愛(ài)照亮大地；涓涓的細(xì)流，以溫柔的愛(ài)滋養(yǎng)萬(wàn)物；厚實(shí)的大地，用博大的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)。愛(ài)，無(wú)處不在。
愛(ài)別人一天，我想人人皆能，但愛(ài)萬(wàn)物一生，可以說(shuō)十分不易。而我慈祥的奶奶，這一生都用她那為別人著想的無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)著身邊所有的人。
奶奶生于1931年，十八歲就早早與爺爺結(jié)為夫妻，不久后便有了第一個(gè)孩子，也就是我的大姑，之后又有了四個(gè)孩子，包括我爸。聽(tīng)爺爺說(shuō)，奶奶十分關(guān)愛(ài)別人，在當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)里，是數(shù)一數(shù)二的孝順人。她無(wú)私、寬容、能干、勤快，處處為別人著想。1960年的大饑荒，家里有三個(gè)孩子、四位老人和我爺爺?shù)膸孜恍值苕⒚�，一家十幾口人，卻一點(diǎn)糧食也沒(méi)有，外邊的樹(shù)皮也幾乎被吃光了，平日里因身體很棒被別人尊稱為“摔倒�！钡臓敔斠矅�(yán)重水腫，行走困難。在這種危急時(shí)刻，奶奶咬著牙，頑強(qiáng)地爬上了老家最高的一棵榆樹(shù)，摘了三籃子樹(shù)葉，拿回家中揉成團(tuán)吃，看著家里其他人狼吞虎咽地吃了許多，奶奶卻一口也沒(méi)舍得吃。
最讓人感動(dòng)的是在1961年，奶奶碰上了兩個(gè)逃荒的小孩，看他們餓的皮包骨頭，便收留他們做了干兒，把他們養(yǎng)育到成人，給予他們重生。奶奶不管什么時(shí)候都在為別人操心，卻從不讓別人為自己操心，在十多年前，她就做好了自己的壽衣，對(duì)孩子們說(shuō)：“現(xiàn)在做好了，省得你們以后再操心受累了�！�
我的奶奶無(wú)私至忘我，對(duì)所有人都抱有一顆感恩的心，她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人，每一個(gè)動(dòng)物，都是我們這個(gè)大家庭的成員，這才構(gòu)成了社會(huì)，所以我們應(yīng)該好好的愛(ài)別人、愛(ài)一切眾生�！�
前年春天，慈悲善良的奶奶因腦溢血離開(kāi)了我們。昏迷前，她握著爸爸的手說(shuō)：“你們不要難過(guò)，自己多保重，好好的活著，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”然后，奶奶安詳?shù)亻]上了眼睛。她昏迷后，按照她的愿望，把生命的最后一刻留在了她最最熟悉的家中，在昏迷兩天后，奶奶微笑著走了，身體一天后還十分溫暖、柔軟。奶奶把對(duì)眾生的愛(ài)留在了世上，而自己的靈魂必將升騰到一個(gè)無(wú)限美好的世界……
給奶奶送葬的路上，趕來(lái)送奶奶的有好幾百人，很多人人痛哭失聲地說(shuō)：“好人啊，您怎么就走了呢，我們還沒(méi)來(lái)得及報(bào)答您呢！”這些前來(lái)送葬的大多是奶奶的親人和她生前所幫助過(guò)的人。身著素衣的送葬隊(duì)伍蜿蜒近百米，他們用真摯的心情詮釋著何為愛(ài)、何為生、何為死！奶奶無(wú)私忘我的一生已經(jīng)給出了答案。
千里冰封的雪山，在愛(ài)的烘烤下也會(huì)冰雪消融；茫茫無(wú)邊的荒漠，在愛(ài)的滋潤(rùn)下也會(huì)變?yōu)榫G洲；漫漫無(wú)際的黑夜，在愛(ài)的映照下也會(huì)五光十色！因?yàn)�，�?ài)的力量無(wú)比偉大，愛(ài)的胸襟無(wú)比寬廣，再大的障礙和困難在愛(ài)的光芒下都不值一提。
黑夜星星燈火中，一個(gè)無(wú)比慈祥的老人，凝視著璀璨的星空，她在微笑，她的心，是一朵綻放的愛(ài)，永不凋謝。
那是一朵綻放的愛(ài)……
八年級(jí)作文 篇2
藍(lán)藍(lán)的天空，映著白云；正如我的心情，無(wú)比快樂(lè)。我在心里不斷地想：這次演講比賽，我一定要取得好成績(jī)，因?yàn)槲乙炎龊昧顺浞譁?zhǔn)備。
突然，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我在車站旁焦急地等待著，可每一輛公交車都從我的眼前奔馳而過(guò)，因?yàn)檐嚿系娜颂�，根本擠不進(jìn)。
我在心里默默的哀求著：上天��！求你請(qǐng)各路神仙收了這雨吧！否則，我會(huì)趕不上比賽的，這樣一來(lái)，我天天加夜班的辛苦就白費(fèi)了。
可是，上天好像并沒(méi)有理睬我。雨反而越下越大，我的心也越來(lái)越沉重，仿佛下一刻就要從千萬(wàn)丈高的峽谷跌落。
我看了看手表，參賽的時(shí)間已過(guò)了，我絕望的看著這像牛毛一樣的雨，邁著沉重的步伐向賽場(chǎng)走去。當(dāng)我走進(jìn)寒場(chǎng)，所有的人的目光都朝我投來(lái)，我臉紅得低下了頭。
這時(shí)，裁判走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“小姑娘，你遲到了哦！根據(jù)比賽規(guī)則，你已經(jīng)沒(méi)有比賽資格了�！�
聽(tīng)了這句話，我仿佛被一桶冷水澆灌著。但還是鼓趣勇氣，支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，因?yàn)椤驗(yàn)椤掠辍?/p>
裁判聽(tīng)了我的話，柔和地說(shuō)：“呵呵，小姑娘，別誤會(huì)，我的話還沒(méi)有說(shuō)完。雖然你遲到了，但是，我們的責(zé)任，就是要讓第一位參加者都有機(jī)會(huì)站在那高高的講臺(tái)上演講，快去吧！小姑娘，所有人都在等你呢！”
我感激地看了看裁判，自信地走上講臺(tái)；我的演講，卻不是前幾天準(zhǔn)備的演講，而是——《雨過(guò)天會(huì)晴》。
結(jié)果我得了一等獎(jiǎng)，先前的不快，一掃而光。
八年級(jí)作文 篇3
小兔和小熊在同一學(xué)校上學(xué)。今天，老師布置了一篇作文《我的老師》�；氐郊依�，小熊想了許久，也不知道寫(xiě)誰(shuí)，便把小兔叫來(lái)了。
小兔一進(jìn)門(mén)，便微笑著說(shuō)：“當(dāng)然是寫(xiě)教我們功課的老師了，他們教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理，把我們培養(yǎng)成有息的人，不寫(xiě)他們寫(xiě)誰(shuí)？”小熊抓了抓腦袋，說(shuō)：“可……可爸爸媽媽也是我們的老師呀，他們教我們走路、上樓、爬樹(shù)、還有掏蜂蜜�！毙⊥谜Ａ苏Ｑ郏妓髁艘粫�(huì)兒，“也是。這樣吧，我們?nèi)?wèn)一下別人吧�！毙⌒茳c(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們來(lái)到了小河邊，一只小鹿笑吟吟地跑到他們跟前，說(shuō)：“小熊小兔，你們?cè)诟墒裁茨兀俊薄拔覀�，哦，�?duì)了，你認(rèn)為誰(shuí)是你的老師呀？”“我的老師，是書(shū)呀�！薄皶�(shū)？”小熊疑惑不解的問(wèn)，“為什么呀？”“因?yàn)闀?shū)里面有許多知識(shí)，什么名人傳記，什么文學(xué)知識(shí)，什么科學(xué)技術(shù)，還有什么藝術(shù)文化，可有用啦。我的爸爸正準(zhǔn)備種植一些高質(zhì)量的草，我看了書(shū)以后，知道了人類最新的科學(xué)技術(shù)——無(wú)土栽培。可好了，不僅質(zhì)量好，而且產(chǎn)量高。還有，羊媽媽生不出小寶寶，我查找了有關(guān)書(shū)籍，告訴羊媽媽人類遇到這種事怎么辦，她知道試管嬰兒這種科學(xué)技術(shù)后，去醫(yī)院做過(guò)以后，成功生出了四個(gè)小寶寶呢。”
小熊和小兔告別了小鹿。他們來(lái)到了花叢中，看見(jiàn)一只蝴蝶正在采花蜜。小兔走上前去，問(wèn)到：“蝴蝶妹妹，請(qǐng)問(wèn)，你認(rèn)為誰(shuí)是你的老師呀？”“當(dāng)然是花兒了�！焙槐菊�(jīng)地說(shuō)：“是他們教會(huì)了我采花蜜。這樣，我才能活下來(lái)。有什么不對(duì)嗎？”“沒(méi)什么——”還沒(méi)來(lái)得急說(shuō)完，花叢中的花兒就七嘴八舌談開(kāi)了。“小兔！”向日葵大姐姐開(kāi)口了：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，告訴你，是太陽(yáng)！太陽(yáng)教會(huì)了我要抬著頭，挺著胸做人，是不是呀？”向日葵大姐姐問(wèn)了問(wèn)其他的向日葵。他們點(diǎn)了點(diǎn)頭�！跋龟��！逼压⒁陶f(shuō)：“是風(fēng)才對(duì)，他們教會(huì)了我敢與困難做斗爭(zhēng)，不能被困難擊倒的精神�！薄岸煎e(cuò)了，是夜晚�！毙⌒苻D(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是夜來(lái)香叔叔，“你們看，是他們教會(huì)了我要做一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。”這下小熊和小兔都蒙了。到底是誰(shuí)呀？
古代的教育家孔子說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)熝�。”其�?shí)，誰(shuí)都是我們的老師。親愛(ài)的讀者們，你們?cè)趺凑J(rèn)為呢？
八年級(jí)作文 篇4
隨著時(shí)代的進(jìn)步，越來(lái)越多的人習(xí)慣性的看手機(jī),玩游戲；鄉(xiāng)村學(xué)生向往城市，城市學(xué)生向往國(guó)外；不少人都忽視了“最初的快樂(lè)”，這些只有鄉(xiāng)村的果園中才找到的快樂(lè)。
低頭尋草莓
三月中旬，天氣漸暖，棚中草莓，逐漸成熟；竹山境內(nèi)，觀音溝中，低頭尋覓，香甜草莓。父親帶著我，我?guī)е面�，一起前往觀音溝摘草莓。到了草莓園，我們一人拿一個(gè)裝草莓的盆，進(jìn)入大棚中，也是我們來(lái)晚的緣故，大部分草莓都被摘走了。放眼望去，可謂“枝間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅”。我低頭尋覓著成熟的草莓，母親告訴我，真正好的草莓需滿足兩點(diǎn)：紅的透徹；形狀均稱。我牢記母親的話，可十分鐘下來(lái)，我摘的草莓還不夠十個(gè)。再看石婷婷的，都快堆起來(lái)了！為了趕上她，我見(jiàn)紅的就摘，她也不甘示弱，我們就這樣你追我趕地到了盡頭。就在這時(shí)，爸爸喊到另一個(gè)大棚里，說(shuō)那的草莓多。石婷婷果斷地選擇了原路返回，我也轉(zhuǎn)身一看，剛才怎么沒(méi)覺(jué)得這里很大呢?走個(gè)去大費(fèi)力了，我便尋找其他出口。就在我回頭的那一刻，一個(gè)后門(mén)“墜”入眼簾，令我欣喜若狂。就在我將踏出門(mén)的那一刻，一只蜈蚣從我腳下躥嚇得我往后一仰，坐在地上，辛辛苦苦摘的草莓也撒了一地。真是“血”的`教訓(xùn)：我再也不偷懶走近路了。
舉頭望石榴
站在唯一一棵石榴樹(shù)下，舉頭望著茂密枝葉的小石榴，找好位子縱身一躍，我只摘了幾片樹(shù)葉，看來(lái)不上樹(shù)是不行的，怎么上去呢？樹(shù)的分枝較高，以我的跳躍能力根本上不去，周圍也沒(méi)有大一些的石頭，好不容易找到一個(gè)大點(diǎn)的石頭，可惜只有那幾厘米高。就在我有些失望的時(shí)候，一把破舊的椅子靜靜地躲在草叢中間�；秀遍g，我看到那把椅子泛著金光，我快速上前拿起椅子，卻發(fā)現(xiàn)只它只有三條腿，若直接站上去恐怕不沒(méi)伸手就已經(jīng)摔下來(lái)了。嗯，這塊大石頭雖無(wú)椅高但還是可以助我一臂之力，用石頭代替椅子的另一條腿雖然有點(diǎn)斜卻可以幫我摘到石榴。有了石頭椅子的幫助，我很快收獲一堆石榴，真是大豐收�。�
上樹(shù)壓櫻桃
勞動(dòng)節(jié)這天，我們一家來(lái)到房縣櫻桃林，我不禁叫道“怎么長(zhǎng)這么高呀！那能摘得到呀！”為了方便其他人摘，我英勇上樹(shù)，將樹(shù)枝壓彎，果然樹(shù)枝一低，大家都過(guò)來(lái)摘，見(jiàn)她們還要摘一會(huì)兒，我便換了一個(gè)舒服的姿勢(shì)坐在樹(shù)枝上，欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。既能欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，又能吃到香甜的櫻桃，簡(jiǎn)直就是至尊享受�。】晌液孟窈雎粤艘恢匾獑�(wèn)題，甜的櫻桃呈大紅色，被我壓下樹(shù)枝上的櫻桃多為黃色，我小心翼翼g地挑摘著櫻桃，時(shí)間一長(zhǎng)我腿就麻了，老爸怕我摔下來(lái)一直要我下樹(shù)來(lái)，為了安全和嘮叨老爸我只好下來(lái)了，不管怎么說(shuō)最終還是吃到了很甜的櫻桃，真是辛苦過(guò)后吃什么都很甜。
能每日都吃上新鮮美味的水果，對(duì)我而言，便是極樂(lè)。
八年級(jí)作文 篇5
感動(dòng)是什么？
感動(dòng)是一杯溫暖的白開(kāi)水，
只有嘗盡了酸甜苦辣，
才能品嘗出它的真諦。
人世間的虛偽，
需要我們慢慢學(xué)會(huì)。
人世間的真情，
更要我們細(xì)細(xì)體會(huì)。
一杯開(kāi)水，
一份溫度。
一份感動(dòng)，
一份真情。
感動(dòng)是什么？
感動(dòng)是一份遙遠(yuǎn)的祝福。
品味人情冷暖，
才能懂得問(wèn)候。
世界上的分離，
需要我們慢慢忘卻。
生活中的快樂(lè)，
需要我們好好珍惜。
一句祝福，
一種安慰。
一份感動(dòng)，
一份快樂(lè)。
感動(dòng)是什么？
感動(dòng)是一種默默的傾聽(tīng)。
學(xué)會(huì)尊重他人，
才能得到他人尊重。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)情感，
才能與他人共快樂(lè)。
一種禮貌，
一份溫馨。
一份感動(dòng)，
一份情誼。
感動(dòng)是什么？
感動(dòng)是親人的溫暖關(guān)懷。
學(xué)會(huì)感受親情，
才能避免自甘墮落。
學(xué)會(huì)回報(bào)親情，
才能配得起人字。
一份親情，
一份溫暖。
一份感動(dòng)，
一種奉獻(xiàn)。
感動(dòng)是什么？
感動(dòng)是陌生人伸出的援手。
懂得接受奉獻(xiàn)，
還要細(xì)細(xì)思考含義。
學(xué)會(huì)為人付出，
社會(huì)人人幸福。
一只援手，
一份付出。
一份感動(dòng)，
一種報(bào)答。
感動(dòng)是什么？
感動(dòng)是學(xué)會(huì)體會(huì)感動(dòng)，
感動(dòng)是學(xué)會(huì)珍惜感動(dòng)。
平凡的細(xì)節(jié)中，
有太多感動(dòng)。
平凡的人兒中，
有太多溫暖。
珍惜感動(dòng)，
體會(huì)幸福。
感動(dòng)就在你身邊，
懂得體會(huì)與感悟。
不要失去時(shí)，
方追悔莫及。
感動(dòng)是什么？
說(shuō)法各異。
我說(shuō)，
感動(dòng)和幸福一樣，
都是平平凡凡，
都是幸�？鞓�(lè)，
度過(guò)一輩子。
朋友，
珍惜你的感動(dòng)吧！
八年級(jí)作文 篇6
之后每次看見(jiàn)您的眼睛，我都深感內(nèi)疚。
那是我過(guò)得最膽戰(zhàn)心驚的一天。
外面下著大雨。上課鈴響了，只見(jiàn)老師您抱著一大推試卷進(jìn)了教室，然后把試卷放到講臺(tái)上微笑著看著我們說(shuō)：“這次考試的第一名，可以得到為師精選糖果一快，不！是一袋！”“糖！”聽(tīng)到這個(gè)我立馬興奮了，要知道，打小我就最喜歡吃糖了。周圍的同學(xué)看著我，突然也都精神抖擻，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了。哼！我的糖果，誰(shuí)也別想搶走！
我快速地做著試卷，一道道題目都迎刃而解。就在我正為解開(kāi)了一道道機(jī)關(guān)而興奮時(shí)，最后一題卻將我攔住了。“這可怎么辦�。 蔽易煲贿吥钸吨�，手也一邊在草稿紙上不停的畫(huà)著草圖。眼看著就快爬上頂峰拿到戰(zhàn)利品了，卻在半路殺出個(gè)程咬金，我全然亂了方寸，坐立不安，感覺(jué)心快跳到嗓子眼兒了，再看看周圍的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都在奮筆疾書(shū)，好似那一推糖果就在他們眼前了。
就在這時(shí)，突然從四面的窗子卷進(jìn)來(lái)許多風(fēng)，他們似乎在玩耍，把好多同學(xué)的試卷吹跑了�！昂脵C(jī)會(huì)！”我暗喜---我旁邊同學(xué)的草稿紙被吹掉了地上。我也假裝試卷被吹掉地上了，做了一個(gè)撿試卷的動(dòng)作，然后飛速的講那個(gè)同學(xué)在草稿紙上寫(xiě)的解題思路看了一遍，就立馬坐好了繼續(xù)答題。
下課鈴很快就響起來(lái)了，我心慌意亂的把試卷放到您的手里，不敢看您的眼睛。
等到成績(jī)公布的那一天，您喊到我的名字，讓我上去領(lǐng)獎(jiǎng)。周圍的同學(xué)都用那種羨慕帶嫉妒的眼神看著我，我低著頭走向講臺(tái)，那種滋味可真不好受。
至今，這件事就像一個(gè)被關(guān)在牢房里的犯人，一直是我愧疚。我知道我那天拿走的不僅僅是糖，還有您對(duì)我的信任。可是我一直沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)，我怕您以后會(huì)看不起我，認(rèn)為我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。但是現(xiàn)在我追悔莫及，我一定要承認(rèn)，也希望您原諒我犯下的錯(cuò)。我能做的就是在以后的每一場(chǎng)考試中，不為名利而考試，而是為了自己的尊嚴(yán)而戰(zhàn)，我一定會(huì)用自己的知識(shí)再去取得別人對(duì)我的信任，得到那一份真正屬于我的糖果。
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