【精華】初二作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初二作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
一杯純凈水的愛戀，因簡(jiǎn)單而單純，想念但不思念，懷念但不愴悲，舍不詮釋，更不會(huì)因此糾結(jié)。
單純的喜歡一個(gè)人，他的一舉一動(dòng)、一眸一笑，與大自然融洽得天衣無(wú)縫，自從喜歡上你，就變得無(wú)比幸運(yùn)，和煦的陽(yáng)光、溫柔的清風(fēng)一切美好的事物像是你給予我的驚喜。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的戀，皚如初雪的戀，單純的瞳孔流淌著春天融化的溪水。所謂的高山流水，并非名偵探或心理學(xué)家，而是一份真誠(chéng)和一份真實(shí)，不揣摩彼此的心思，不隱忍自己的淚水，自以為是的了解終會(huì)被失望的淚水腐蝕得灰飛煙滅。
對(duì)于一杯純凈水的愛，無(wú)需花太多的心思，不必思念，也不會(huì)舍得添加酸澀的淚。并非我的世界，卻占據(jù)我身體的70%，我不屈服于這種決定生與死的愛戀，不滯徘徊在摻和各種添加劑的飲料中，酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，然而最是不舍的竟是一杯水，一杯干凈得沒有顏色的水，最于平淡、沒有任何味道，卻已蘊(yùn)含著任何味道，我甚至無(wú)法記住它的味道就已深深愛上。這時(shí)候，我對(duì)一杯水的愛，不再是身體的需求，更是我心靈深處的源泉。
愛戀，即喜歡、愛一個(gè)人，像喜歡一杯飲料，每個(gè)人的口味不同，所品嘗到的味道也不同，有人覺得茶香，也有人覺得茶苦。當(dāng)局者迷旁觀者清—但唯有迷者才知其中的酸甜苦辣，真正喜歡、愛一個(gè)人，對(duì)與錯(cuò)、值或不值，也唯有自己明了。
一杯飲料，原材料都源于水，無(wú)論它添加的是酸苦或甜蜜，哪怕是杯毒藥，一飲而盡，兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在、朝朝暮暮，開在忘川彼岸、三途河畔的血色之花，又何嘗不美？轉(zhuǎn)瞬即逝的愛是綻放的煙火，縱然它五顏六色、光炫奪目，最終在漆黑的夜空中煙消光散，仿佛從未存在，但它鐫刻在了人們的心中，渲染了心的謐語(yǔ)。生命最終也逃不過(guò)死亡，但死亡并不代表一無(wú)所獲。
一杯滾燙的開水，舍不得放手，強(qiáng)忍著痛飲于喉下，以為能夠重溫自己的心。杯子碎了，淚撒了一地，又何嘗會(huì)是個(gè)悲��？水涼了，心也靜了，愛一個(gè)人并非生命的全部，但生命的源泉是愛，卻不單單是愛情，是對(duì)大自然的愛，最簡(jiǎn)單的愛，是親情、友情，也是愛情，是真情，是一杯純凈水的愛。
戀愛像寫小說(shuō)，但不是為了出版。我欣賞那些唯美的情書，但亦討厭自己喜歡的人將我們的故事用你的方式講給他聽。我以任性的觀念以為這不是喜歡，更不是愛、不是分享，而是利用。當(dāng)我真正喜歡你、愛你時(shí)，又怎會(huì)舍得將我對(duì)你的愛戀詮釋給他人聽？
鬼斧神泣的愛戀是一杯飲料，沸騰的可樂(lè)或暖心的可可但我仍鐘愛一杯純凈水，它無(wú)法過(guò)分地影響我的情感，在我想要時(shí)觸手可及，它給予我的是長(zhǎng)久的陪伴，我甚至可以無(wú)視它的存在，我不會(huì)因它改變，它也不會(huì)因我改變，但它確乎滋潤(rùn)了我的心田。
一杯純凈水的愛戀，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡，沒有波瀾曲折的劇情，卻已是精彩絕倫。
初二作文 篇2
有人說(shuō)白色的梨花似雪。我不這樣認(rèn)為，雪是一種帶有冰冷的感覺的東西，而梨花，是我夢(mèng)鄉(xiāng)里輕盈的精靈。
鄉(xiāng)下沒有什么寬敞的大路，也沒有霓虹燈的裝飾。無(wú)論想去哪一家，都會(huì)通過(guò)泥濘小路，會(huì)有鵝卵石嵌在路里面，像是帶有花紋的地毯，久而久之，那些路也就成了一道風(fēng)景。
即使有許多繁雜交錯(cuò)的小路，我也仍能找到我們?cè)鹤印＝?jīng)過(guò)一道水田上的窄窄的田坎，水稻的綠色有一種別樣的清新感，田坎的盡頭有一戶人家，那些綠油油的水稻就是她們家的。那里住著一個(gè)和我關(guān)系很要好的伙伴，她比我年長(zhǎng)一歲，但和我一樣幼稚，喜歡在田坎那里玩泥巴，弄的身上臟兮兮的。我們學(xué)著女媧造人的故事里那樣把泥巴都捏成人的模樣，希望第二天以來(lái)他們都成了人的模樣。走完了這個(gè)田坎，再轉(zhuǎn)一個(gè)彎，再直走便到了。從前習(xí)慣了，現(xiàn)在回想起那路竟伴隨著一股香氣——泥土與空氣，野草混在一起的味道。
我們?cè)鹤永镉袃蓱羧思�，另外一家人是養(yǎng)蜜蜂和釀蜂蜜的。有很多蜂巢邊繞著那些穿著黑黃相間的衣服的蜜蜂。那時(shí)無(wú)知，即使想偷吃點(diǎn)蜂蜜，也不知道怎么取。我“深情”地望著那個(gè)蜂窩時(shí)，那家人的奶奶，就會(huì)兌一些蜂蜜糖水給我們喝。我和妹妹坐在用土堆砌的房子下面喝得津津有味。夏天的一杯糖水，比咖啡店里自在舒服，比在便利店里買的飲料甜，也比在冰柜里的冰棒涼爽。那時(shí)候，蜂蜜更本不是電視里看到的那樣到處針人，它們都在辛勤地勞動(dòng)。
院子里有一棵我最愛的梨花樹。有時(shí)我幻想那梨花樹是神話故事中為愛人停留的仙女。每當(dāng)風(fēng)輕輕吹時(shí)，梨花就會(huì)一瓣一瓣掉下來(lái)。她們很輕盈，潔白的，夢(mèng)幻的，配上風(fēng)吹竹林時(shí)沙沙的聲音，就像是在落淚一樣。即使這樣，我還是喜歡和妹妹圍著這棵梨花樹。我們圍著它繞圈圈，看誰(shuí)先暈頭轉(zhuǎn)向；我們喜歡搖晃它，因?yàn)槠婊渚拖袷怯腥嗽跒槲覀內(nèi)龌ㄒ粯�；我們也喜歡撿花瓣，撿時(shí)總是小心翼翼的，生怕弄壞了它，因?yàn)樗苋彳�。梨花落后，就有甜甜的果�?shí)長(zhǎng)出。輕咬一口，甜味便在嘴里流溢。現(xiàn)在買卻再也買不到那么甜的了。
后來(lái)，我們村被拆了。梨花也被砍死了。而我三年級(jí)時(shí)寫的一篇作文《我的家鄉(xiāng)》那時(shí)還沒被拆。我現(xiàn)在所寫出的，竟有一部分是靠它所回憶出來(lái)的。
梨花飄啊飄，落在我欣賞，被我掩藏在最深處。
初二作文 篇3
古有取木惟生之人，冬至，漫天雪寒，關(guān)門不阻。
隔日，尋樹造門，執(zhí)一斧，順溪尋木，忽見竹林，其葉上無(wú)一雪痕。驚之，霧氣山野遍布，隨而取一斷竹，復(fù)行數(shù)步，無(wú)式之木，嘆歸之。既歸舍，將竹棄之舍角，時(shí)常忘之。
春風(fēng)又至，夏日見歸。夜色入戶，月甚明之。霧至其舍，因眠不知。雞鳴三聲，舍霧即無(wú)。曉日將現(xiàn)，醒望其院。翠竹一顆，上有滴露。院馨飄之。驚嘆之，復(fù)尋鴻儒，未得因果。
數(shù)年過(guò)，鄰縣大旱，盜賊亂作。而本縣風(fēng)調(diào)雨順，無(wú)大災(zāi)。
舍有奇竹，竟被大戶所知。強(qiáng)移竹，竹立枯之。白丁嘆然而歸。
數(shù)月呼嘯過(guò)，寒冬臘又至。冬本縣點(diǎn)白未落，春無(wú)雨，民疾苦。
奇竹為他人所知，以是奇竹顯靈，數(shù)行尋之，無(wú)不凡竹，后再無(wú)奇竹說(shuō)也。
初二作文 篇4
上次去游樂(lè)園時(shí)，我還是個(gè)看見什么都躍躍欲試的小孩子。而如今，再次站在大門的我，已經(jīng)不見了當(dāng)年的稚嫩。
第一個(gè)要找的記憶是旋轉(zhuǎn)木馬，在記憶里，最熟悉的就是它了。上了木馬，我習(xí)慣性地把腳搭在踏板上。但碰到的，不是那想象中那寬敞合腳的踏板，而是一個(gè)狹窄、別扭的東西。踏板已經(jīng)成這樣了嗎？我索性把腳搭在兩邊，開始左顧右盼起來(lái)，這一看，我又啞然失笑。你看，那個(gè)正害怕地抱著柱子的小女孩；那正要媽媽陪著玩的小女孩，不就曾經(jīng)的我的寫照嗎？
又轉(zhuǎn)了兩圈，我開始覺得索然無(wú)味，而之前多少次路過(guò)游樂(lè)園，我都會(huì)駐足癡望，看著別人在木馬上開心地大笑，看著別人的歡呼雀躍，我竟期待了幾個(gè)春夏秋冬，難道這就是成長(zhǎng)的滋味嗎？古人說(shuō)得好啊，“人生苦短，及時(shí)行樂(lè)�！蔽疫z憾沒在應(yīng)該的時(shí)候行樂(lè)，若有所思的我迫不及待地下了旋轉(zhuǎn)木馬。
我漫無(wú)目的地閑逛著，不知不覺就來(lái)到了令我一直辟退三舍的海盜船。
可現(xiàn)在……多無(wú)聊��！
爬上海盜船，我才感到了由衷地興奮，我才找回了我的快樂(lè)。這是興奮的快樂(lè)。
在海盜船上，不斷有人爆發(fā)出尖叫，此起彼伏，我在上方時(shí)，我能看見天空湛藍(lán)、白云悠悠、天地結(jié)合。下墜時(shí)，眼前的景物一下放大，上去時(shí)我覺得自己就像一個(gè)提線木偶，被迫懸到高空，還沒來(lái)得及尖叫，又像提了線的人一樣毫無(wú)知覺地下墜，那感覺，就像一切都失重了，握著欄桿的手雖然握得很緊，但我依然沒感覺重力。直到下去，我還意猶未盡。以前那種依依不舍的感覺似乎又回來(lái)了。原來(lái)連我自己都不知道，我已經(jīng)不再懼怕“危險(xiǎn)活動(dòng)”了。
歲月荏苒，錯(cuò)過(guò)了的東西就是錯(cuò)過(guò)了，不管怎么努力也找不回來(lái)了，這次的游樂(lè)園之旅告訴我，我們應(yīng)該且行且珍惜。
初二作文 篇5
詩(shī)歌充滿了微妙的表達(dá)，而詩(shī)歌充滿了味道，其中包含著生活的味道，酸甜苦辣，值得我們細(xì)細(xì)品味。
發(fā)酵
年紀(jì)小了就回國(guó)了，地方口音也不會(huì)變。這是一種老了還鄉(xiāng)的感覺，卻又與主為敵；一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng)的陌生人，每逢佳節(jié)思念親人，這就是節(jié)日期間在外漂泊，思念千里之外親人的辛酸；而亡國(guó)之君無(wú)盡的痛苦，則體現(xiàn)在昨夜又是東風(fēng)的小樓，回望月亮的故國(guó)。這種反主為客的悲情，思鄉(xiāng)之苦，亡國(guó)之苦，都是詩(shī)歌的酸味。
甜味
但是，主人可以醉，不知道家鄉(xiāng)的詩(shī)人在哪里可以暢飲，再也感受不到家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)的不同；蕭看那紅艷艷的濕漉漉的地方，金冠城上的花沉甸甸的。詩(shī)人想象春雨過(guò)后的第二天，金冠城必然是五彩繽紛的一幕，心中并不快樂(lè)；我的妻子和兒子在哪里？他們臉上沒有一絲悲傷。然而，我瘋狂地收拾起書本和詩(shī)歌，祖國(guó)失去了它的土地，卻贏得了它的心。詩(shī)人不禁享受飲酒，春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，收復(fù)失地的喜悅。詩(shī)中有無(wú)數(shù)甜蜜。
苦味
十年生死兩茫茫，不假思索，刻骨銘心。生與死永遠(yuǎn)是分開的，刻骨銘心的，可以看到他們深深的感情和受傷的痛苦；恐怕雙溪的螞蚱船載不動(dòng)，會(huì)很擔(dān)心。春去人來(lái)，詩(shī)人寂寞凄涼；現(xiàn)在知道了悲傷的滋味，想說(shuō)說(shuō)。修行了人間，滿滿的`憂愁卻又想說(shuō)出來(lái)。在這種折磨下，痛苦難以言表；我們都不快樂(lè)——直到天荒地老，我們相遇。我們理解。熟人有什么關(guān)系？他們的情感共鳴中充滿了對(duì)自己坎坷人生的感嘆，對(duì)生死的辛酸，對(duì)悲春的悲哀，對(duì)想要還嘴的痛苦，對(duì)失去生命的悲哀。這些不都是詩(shī)的苦嗎？
香的
晚唐皇帝只想求仙訪，而忽略了國(guó)計(jì)民生。他沒有要求人民去問(wèn)鬼神。我想穿越，卻找不到船，我比你們這些政治家，詩(shī)人渴望入官卻沒人欣賞，含沙射影的說(shuō)朝廷不知才；女商人不懂得恨亡國(guó)，還隔江唱后庭花。詩(shī)人表面上批評(píng)歌手，實(shí)際上諷刺的是只懂得享樂(lè)的達(dá)官貴人的諷喻詩(shī)，這就是詩(shī)中的辣味。
詩(shī)歌的味道、意境和余味都很深刻
初二作文 篇6
小雨在窗外淅淅瀝瀝的下著，斜斜的雨絲打落到窗前，我看著雨絲，伸出手去感受它帶給我的絲絲涼意，回想著過(guò)去的往事。
記起，我兒時(shí)的一幕又一幕，母親同我一起游玩的場(chǎng)面，和我呆在肯德基中吃雞腿的一幕又一幕場(chǎng)景，它們就似一場(chǎng)電影，在我的腦海中不斷播放，揮之不去，依然記憶猶新，那時(shí)我是多么積極、活躍。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我褪去了年少時(shí)的頑皮，漸漸踏上了另一條歸途，這之間好似一條鴻溝，是我與母親在這一條路上越走越遠(yuǎn)。
也許是無(wú)知的叛逆，還是時(shí)光的烙印，我與母親關(guān)系不再如原來(lái)那樣好。隨之而來(lái)的只是無(wú)休的爭(zhēng)吵，一味的反抗。
那天，我沈悶的回到家，在書房中為繁重的學(xué)業(yè)而苦惱。母親從房門口傳來(lái)喊叫聲："吃飯了"。我聽了便轉(zhuǎn)身走出房門，也許是一個(gè)巧合，我不小心與母親撞到了一起，抬頭后小聲的說(shuō)了聲：“對(duì)不起”。便走向餐桌，母親沒說(shuō)什么，走向廚房忙著端菜，我回頭看著母親的背影，不經(jīng)陷入了沉思。何時(shí)，我也慢慢長(zhǎng)大，和母親同高了，何時(shí)，母親的發(fā)絲已有些泛白她是否因我而苦惱，是不是我哪里做得不夠好。
回首往事，她對(duì)我的打罵，這時(shí)，好像煙飛云散，她那雙為我煮飯的雙手也慢慢失去了原有的光澤。
剎那間，我醒悟了，她打出的痕跡亦是她對(duì)我愛的表達(dá)。也許，她對(duì)我這么嚴(yán)苛只是想希望我未來(lái)能過(guò)的更好。
窗外的雨漸漸的停了，陽(yáng)光顯現(xiàn)出它耀眼的美，我也打開內(nèi)心的煩惱，讓它慢慢烘干，成為我記憶的瑰寶。
最終，我懂了她，我領(lǐng)悟了她對(duì)我的愛。
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