親愛的老師初二作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的親愛的老師初二作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
親愛的老師初二作文1
我的人生過程中出現(xiàn)過許多老師從幼兒園到四年級(jí)老師個(gè)個(gè)都關(guān)心我們令我難忘的是幼幼兒園的一位老師雖然老師姓什么我已模糊但老師關(guān)心我們的樣子清晰可見。當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候 老師再忙在再急的事情都先放一邊踩著自行車帶我們?nèi)メt(yī)院回來還忙著泡藥給我們吃還不時(shí)的安慰我們;當(dāng)我們中午睡覺的時(shí)候老師總是不停的檢查我們的被子有沒有蓋好當(dāng)老師輕輕的把被角蓋上的時(shí)候我感覺到了老師的溫暖。老師的愛無(wú)微不至老師的愛無(wú)處不在。平時(shí)放下家務(wù)跑去書店買些不同類型不同科目的書籍給我們看增加我們的課外知識(shí)老師說:“書是我們最好的朋友書是我們最好的老師”。
老師難道您不是嗎?在我心目中你就是最好的老師最好的媽媽。 記得有一次上體育課跑步比賽跑著跑著我不小心摔倒了老師急忙跑過來蹲下身子親切的說:“孩子摔倒了就拍拍膝蓋自己爬起來!蔽也宦犚恢蔽目蕖八さ共豢膳轮灰阌赂业恼酒饋碚諛涌梢酝瓿扇蝿(wù)……”我慢慢的起來了跑了最后一名但老師說我贏了當(dāng)時(shí)我不明白現(xiàn)在我知道了雖然我輸?shù)氖且粓?chǎng)跑步比賽但我贏的是我自己或者。謝謝你老師是你從小培養(yǎng)了我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)讓我在以后的生活、學(xué)習(xí)道路上受益非淺謝謝您我的啟蒙老師也是我人生的老師。
當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天你給了我無(wú)盡的關(guān)懷當(dāng)我踏出校門的那一天你已經(jīng)付出了你的全部。這就是你我親愛的老師! 桃李不言下自成蹊。今天當(dāng)我已成桃李芬芳成為一朵站在老師皺紋下的花蕾時(shí)我唱著綠葉對(duì)根的情誼把一顆感恩的心將莘莘學(xué)子心靈深處的對(duì)你的愛注入大海讓她灌向心海的最深處和陽(yáng)光雨露大海同存,師恩難忘,溫情永存!
親愛的老師初二作文2
老師,您如同一個(gè)慈母,又似一個(gè)雷公,當(dāng)我們與同學(xué)打架斗毆時(shí),您就大怒,向我們使出“獅子吼”來訓(xùn)斥我們,緊接著您又變成、溫柔的慈母來引導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié),相互幫助,相互寬容。
您不愛化妝,穿的衣服非常樸素,頭發(fā)是極常見的短發(fā),您雖然不是溫柔如水,但您的大度、體貼讓我們很享用。
您一直考慮我們?cè)趺茨茉诳鞓分袑W(xué)習(xí),快樂積累,同時(shí)讓我們少寫作業(yè)而效率去高;而我們,從四年級(jí)您教我們開始,幾乎每天都有不好的事情發(fā)生,這讓您十分操心,記得您剛接我們班不久,有很多同學(xué)打架,甚至在上課時(shí)打起來。當(dāng)你知道后,并不打罵,訓(xùn)斥他們,而是把他們叫到一邊,用柔和的語(yǔ)氣來詢問他們打架的原因,并給他們講道理,后來您又教育我們要團(tuán)結(jié)互助,過一段時(shí)間遍教育我們。我們寫的作業(yè),您一點(diǎn)一點(diǎn)的判,來查出問題一一為我們講解。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我因踩磚而沒有得第一,那時(shí)我信心都沒有了,您知道后,便來安慰我,叫我勇敢面對(duì)、要堅(jiān)強(qiáng),不能逃避。您說:“相信我!蔽铱吹侥菆(jiān)定的眼神,我的自信重新回來了。
您為了六年級(jí)3班的學(xué)生們,您早晨早早地從家出來了,傍晚,時(shí)您您為了六年級(jí)3班的學(xué)生們,您早晨早早地從家出來了,傍晚時(shí),您便拖著疲倦的身體一步步向家走去,您整天為了六(3)班而操心、廢話,連自己的女兒都沒有時(shí)間管,當(dāng)同學(xué)問題時(shí),您總是很開心,臉上充滿了笑容,如果同學(xué)一遍聽不明白,便再講一遍,知道同學(xué)明白為止。
我親愛的老師,您的臉,是否在這些日子中留下了條條波紋,在黑亮的秀發(fā)中留下了根根銀絲?我親愛的老師。
親愛的老師初二作文3
老師,你如同一個(gè)慈母,又似一個(gè)雷公,當(dāng)我們與同學(xué)打架斗毆時(shí),你就大怒,向我們使出“獅子吼”來訓(xùn)斥我們,緊接著你又變成、溫柔的慈母來引導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié),相互幫助,相互寬容。
你不愛化妝,穿的衣服非常樸素,頭發(fā)是極常見的短發(fā),你雖然不是溫柔如水,但你的大度、體貼讓我們很享用。
你一直考慮我們?cè)趺茨茉诳鞓分袑W(xué)習(xí),快樂積累,同時(shí)讓我們少寫作業(yè)而效率去高;而我們,從四年級(jí)你教我們開始,幾乎每天都有不好的事情發(fā)生,這讓你十分操心,記得你剛接我們班不久,有很多同學(xué)打架,甚至在上課時(shí)打起來,當(dāng)你知道后,并不打罵,訓(xùn)斥他們,而是把他們叫到一邊,用柔和的語(yǔ)氣來詢問他們打架的原因,并給他們講道理,后來你又教育我們要團(tuán)結(jié)互助,過一段時(shí)間遍教育我們。我們寫的作業(yè),你一點(diǎn)一點(diǎn)的判,來查出問題一一為我們講解。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我因踩磚而沒有得第一,那時(shí)我信心都沒有了,你知道后,便來安慰我,叫我勇敢面對(duì)、要堅(jiān)強(qiáng),不能逃避。你說:“相信我!蔽铱吹侥隳菆(jiān)定的眼神,我的自信重新回來了。
你為了六年級(jí)二班的學(xué)生們,你早晨早早地從家出來了,傍晚,時(shí)你你為了六年級(jí)3班的學(xué)生們,你早晨早早地從家出來了,傍晚時(shí),你便拖著疲倦的身體一步步向家走去,你整天為了六(2)班而操心、廢話,連自己的女兒都沒有時(shí)間管,當(dāng)同學(xué)問題時(shí),你總是很開心,臉上充滿了笑容,如果同學(xué)一遍聽不明白,便再講一遍,知道同學(xué)明白為止。
我親愛的老師,你的臉,是否在這些日子中留下了條條波紋,在黑亮的秀發(fā)中留下了根根銀絲?我親愛的老師。
親愛的老師初二作文4
在我的一生里最快樂的時(shí)光就是在我的母!癯讨行男W(xué)里度過了六年小學(xué)的時(shí)光。那一段充滿童趣、調(diào)皮、五彩繽紛的時(shí)光。我仰望天空想著小時(shí)的那一段幼稚而又可愛的生活。我好想在一次背起“多啦a夢(mèng)”的書包走進(jìn)充滿幼稚氣氛的幼兒園大門!我好想老師再拿可愛的玩具來逗我開心,用親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我奮發(fā)向上。
我這六年里還要感謝一位一直幫助我、鼓勵(lì)我的人那就是曾教過我五年級(jí)的老師并且正教我語(yǔ)文科目的老師——采老師。我此時(shí)此刻只想用兩句話來表達(dá)我對(duì)老師的崇敬之情“老師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”,“老師是人類靈魂的工程師”。雖然我現(xiàn)在才讀六年級(jí)上半學(xué)期,但老師對(duì)我們所付出的愛、時(shí)間、智慧都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一位做老師的范圍了。她每天都給予我們?nèi)碌闹R(shí),我們猛烈的吮吸著,因?yàn)槲覀冎览蠋煵幌M冻龅囊磺腥汲蔀榕萦?,所以我們不辜負(fù)她對(duì)我們的期望。不僅如此我們還要用最好的成績(jī)來報(bào)達(dá)她。這兩年里她雖然有時(shí)對(duì)我們很兇,但我們知道她是為我們好。
到了六年級(jí),一些男孩子都到了叛逆期,總是莽莽撞撞害老師和同學(xué)們?yōu)樗麄儞?dān)心,前幾天我從采老師的頭發(fā)里發(fā)現(xiàn)了幾根金銀的白發(fā)。那幾根金銀的白發(fā)就是老師對(duì)我們所付出的見證。作為一名小學(xué)生我們是對(duì)老師的工作無(wú)能為力的,但我們可以減少老師對(duì)我們的操心,努力成為老師心目中的好學(xué)生。老師對(duì)我們的關(guān)愛、關(guān)心、時(shí)間、和精力我何嘗不看在眼里呢!其實(shí)老師的教育之恩是偉大的,因?yàn)闆]有老師我們的生活就會(huì)失去太多的東西,所以我們要懂得感謝!爸x謝您親愛的老師”我謹(jǐn)記您的教誨,珍惜明天努力拼搏,用青春的生命把明天裁剪!
親愛的老師初二作文5
。∮H愛的老師!您是那么的偉大!如果我們是小魚兒,那您就是大海,讓我們?cè)谀侵R(shí)的'海洋里盡情遨游!
啊!親愛的老師!您是那么的偉大!像園丁一樣栽培著無(wú)數(shù)朵可愛的小花,這些花兒在您無(wú)微不至的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng),在知識(shí)的微風(fēng)中翩翩起舞,在關(guān)愛的陽(yáng)光下爭(zhēng)奇斗艷!
!親愛的老師!您是那么的偉大!您像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,您把自己的知識(shí)給予了我們,卻不求一絲回報(bào),您對(duì)我們的愛是沒有邊際的。
記得有一次我生病了,早上到校的時(shí)候就不像往常那樣神氣活現(xiàn)的,您看見我就關(guān)切的問我是不是哪里不舒服,還溫柔的摸了摸我的額頭。當(dāng)時(shí)我還沒有發(fā)熱,所以您就讓我繼續(xù)上課了,還囑咐我如果覺得不舒服就告訴您。到了中午我真得發(fā)熱了,還嘔吐了一地,您不但沒有嫌棄我吐的惡心,還趕快打掃干凈,就帶我去了校醫(yī)務(wù)室,測(cè)量了溫度,的確發(fā)燒了,您帶我回到教室,給我倒了杯水,讓我扒著桌子上休息,就趕忙打電話通知媽媽來帶我去醫(yī)院了。看著您那焦急的目光,我非常感動(dòng)。
還有一次,我已經(jīng)做完作業(yè),和媽媽去學(xué)校附近散步,看見您才剛剛從學(xué)校里出來急忙回家,我想您肯定是在為我們批改作業(yè)和準(zhǔn)備明天要教給我們的知識(shí),我當(dāng)時(shí)想:這么晚了,您還沒有吃飯,您餓嗎?您的家人會(huì)怪你嗎?您的孩子肯定也在家里著急的等您回家吧!
還有很多很多的故事,讓我數(shù)不清,說不完。您的笑臉時(shí)時(shí)在我眼前閃過,您皺起的眉頭時(shí)刻敲響我的心坎。
啊!敬愛的老師啊!您是美麗的化身,是智慧的結(jié)晶,是美的耕耘者!您為花的盛開,果的成熟忙碌一生,您讓我們受益終身,我此時(shí)此刻心潮澎湃,心里的感激之情只能用一句話來表達(dá)了:“老師,我們永遠(yuǎn)感謝您!”
親愛的老師初二作文6
你一生中有沒有感動(dòng)過?有人會(huì)說,那是當(dāng)然的,不就是讓人流淚嗎?不,感動(dòng)不只是流淚,那是一種無(wú)私、純潔、無(wú)聲的愛。曾經(jīng)、現(xiàn)在、一直,我都在感受著這種讓人難以忘懷的——感動(dòng)。
當(dāng)有一只手給你送來一本字典,那正是你學(xué)習(xí)時(shí)急需的幫手;當(dāng)教室里一塵不染時(shí),那就是有人默默無(wú)聞地幫助我們保持著這份潔凈;當(dāng)有人在你有困難時(shí)為你擦干眼淚,那就是一位隱身的守護(hù)神……對(duì),那個(gè)人就是老師。老師對(duì)我們的愛是無(wú)私的,老師是寒冬里一杯溫暖的熱牛奶,老師是時(shí)刻在我們身邊的隱形天使,老師是一朵盛開的芬芳玫瑰。
在一次語(yǔ)文課中,我在課上溜了號(hào),老師請(qǐng)我站起來回答問題,而我卻只是傻呆呆地看著同學(xué)們,同學(xué)們諷刺我、譏笑我,我也不好意思地低下了頭。老師對(duì)我說:“放學(xué)到我辦公室來,我為你補(bǔ)上這堂課!狈艑W(xué)了,我來到老師的辦公室,所有的老師都走了只有語(yǔ)文老師一個(gè)人在辦公室里等著我。頓時(shí),我的鼻子發(fā)酸,真后悔上課溜號(hào)沒認(rèn)真聽講……
老師講的很認(rèn)真,我也很專心地學(xué)習(xí),補(bǔ)課補(bǔ)了很久,我們正要回家的時(shí)候,外面突然下起了傾盆大雨,老師把傘讓給了我,而自己卻只能冒著雨跑著回去?粗蠋煹谋秤埃瑴I花在我的眼睛里閃爍,感動(dòng)就這樣蔓延……
還有一次,我參加了60米賽跑比賽,中途我摔倒了,老師在我旁邊一直鼓勵(lì)我,她說:“向前沖,一定能達(dá)到目標(biāo)的!蔽易龅搅,為我們班級(jí)爭(zhēng)回了榮譽(yù)。
老師的愛是無(wú)私的,她就像無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧著我的媽媽,就像我身邊離不開的那本淵博的“字典”,就像永遠(yuǎn)守護(hù)著我的美麗天使。敬愛的老師,您將是我一生的感動(dòng)!
親愛的老師初二作文7
老師,多么神圣的字眼!她是辛勤的園丁,修剪著祖國(guó)的花朵;像一支紅燭,燃燒自己照亮他人。
那是五年級(jí)的一個(gè)夏天,是領(lǐng)成績(jī)的日子。我起了個(gè)大早,在班里候著。一會(huì)兒,班主任和同學(xué)到了,我的心中像有一只小兔子,蹦蹦噠噠的跳著。
不同于平常的氣氛,這節(jié)課格外的嚴(yán)肅、認(rèn)真,或許是因?yàn)槊髂晗奶旖淌依镒牟辉偈俏覀儯蛟S是因?yàn)榻裉焓穷I(lǐng)成績(jī)的日子。班主任慢悠悠的開口道:“今天,你們的馬老師回來看你們,一會(huì)我們念完成績(jī),大家和馬老師玩一會(huì),敘敘舊。”老師一說完,整個(gè)教室都沸騰了,馬老師,教了我們四年的馬老師終于回來了!
不知為什么,成績(jī)我無(wú)心再聽了,只想著趕緊下課,趕緊見到馬老師……
叮鈴鈴,叮鈴鈴,伴著下課鈴聲和同學(xué)們的歡呼聲,馬老師走進(jìn)了教室。有的女同學(xué)哭了,我咬住嘴,憋住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠。望著朝思暮想的馬老師,我一時(shí)間竟不知道說什么。平時(shí)的千言萬(wàn)語(yǔ),到了嘴邊卻沉默了。
老師穿著一件粉紅色的蕾絲連衣裙,老師本來就高,再配上雪白的肌膚,美得如寒冬傲立的梅花一般。老師和同學(xué)愉快的交談著,忽然,老師叫了我的名字,我愣了一下,用一個(gè)大大的笑臉回復(fù)老師。“一年沒見了,也不跟老師打個(gè)招呼。”我聽見這熟悉的聲線,終于忍不住了,眼淚刷刷的掉了下來。
四年,老師教了我們四年,這四年里不知有多少情意在里面,親愛的馬老師,我想對(duì)你說:“謝謝你!”
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,謝謝你在我無(wú)知懵懂時(shí)給予我知識(shí),在我迷茫無(wú)助時(shí),給予我方向,謝謝你,我親愛的馬老師。
親愛的老師初二作文8
今天已經(jīng)是第四天了,可您還是沒有來上課,我親愛的馬老師,您怎么啦?您在哪里?
馬老師,您不在學(xué)校的這些日子,每天晚上睡覺時(shí),我都會(huì)想起您,想您那洪亮有力的聲音,想您那和藹可親的面容,想您那消瘦、忙碌的身影……
我還記得,一次期末考試后,您把我叫到辦公室,我因?yàn)榭嫉貌缓,心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的!澳憧匆幌履愕脑嚲!蹦貌⒉粐(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說。我一看:糟糕,才78分!“這個(gè)分?jǐn)?shù)并不重要,”您用手把我埋得低低的頭輕輕地扶起來,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說,“一次考試不能代表什么,但是做事的態(tài)度和習(xí)慣卻能影響人的一生!蹦c(diǎn)著我的錯(cuò)題一個(gè)一個(gè)讓我看,要我做,我都做出來了。我終于明白了您的意思,暗暗下決心改掉自己粗心大意的壞習(xí)慣。
馬老師,您每天都來得特別早,是為了什么?是為了盡早給我們打開教室門,讓我們好好讀書。您常告訴我們:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!笨晌覀儏s抱怨您,辜負(fù)了您的一片好心,有時(shí)還故意氣您……
那一天,教室門遲遲沒開,我們沒有看到您的身影。數(shù)學(xué)老師告訴我們,您像往常一樣,為了按時(shí)來給我們開教室門,騎摩托車時(shí),不小心摔了一跤,現(xiàn)正在人民醫(yī)院養(yǎng)傷。這時(shí),原本安靜的教室,一下子沸騰了,大家都爭(zhēng)著問:馬老師的傷嚴(yán)不嚴(yán)重?還要多久才出院?數(shù)學(xué)老師說,您右臉腫得厲害,眼睛很紅,醫(yī)生說要住幾天院。許多女生聽了哭得泣不成聲,男生也一個(gè)個(gè)眼睛紅紅的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。馬老師,您可知道,我們是多么地?fù)?dān)心您,多么地想您哪!
親愛的馬老師,在我們的心中,您既是老師,又是父親,我們都希望您能早日康復(fù)!
親愛的老師初二作文9
啊!老師,您用勤勞的雙手,培育祖國(guó)的花朵;您用辛勤的汗水,澆灌祖國(guó)的花朵。啊,親愛的王老師!感謝您的教育之恩,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是您的學(xué)生!
親愛的王老師,感謝你對(duì)我四年的教育之恩!可是你卻在最后一學(xué)期,在我小升初畢業(yè)的時(shí)候離開了我,為什么?為什么?我親愛的王老師,你們?yōu)槭裁匆x開我們?我想您了!
還記得,您在我六年級(jí)下冊(cè)是第一次月考的時(shí)候來鄉(xiāng)下扶貧,順便看望我們六二班。當(dāng)時(shí)我們?cè)谌龢强吹搅硕䴓堑哪,又驚又喜,高興極了!我們向您揮手,你看見了我們,又朝著我們的方向揮了揮手!我們向樓下奔去,紛紛簇?fù)碓谀愕母,您高興極了,我們同樣也高興極了。我們?cè)僖舶茨筒蛔〖?dòng)的心情,紛紛流下了熱淚!我哭得泣不成聲,您松松安慰我們說:"孩子們,不要哭了,老師回來了,難道你們不高興嗎?"說著淚水溢滿眼眶。我們異口同聲地說:"高興!"老師同我們一樣,淚水也緩緩地流了下來。
過了一會(huì)兒,我們的心情平靜下來。老師跟我們講起了他在鳳陽(yáng)那邊小學(xué)教學(xué)的狀況。王老師對(duì)我們說:"我在那邊教五年級(jí)時(shí)不時(shí)提起你們這邊的知識(shí),有時(shí)會(huì)想起你們,下課,眼淚便不知覺的流了下來……"
"好了,時(shí)間不早了。你們下午考的是英語(yǔ)吧?"我們回答:"是的。"老師又說:"那你們下午好好考,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)!那我走啦!"我們的班長(zhǎng)按原計(jì)劃說好的喊了一聲起立,又說全體同學(xué)站起來向王老師說一聲再見!這是王老師的淚水突然流了下來,說:"好,再見,以后有時(shí)間再回來看你們!但下次來可不要再哭了啊。"
"好。"我們答到。老師走了……
不知道老師下一次會(huì)是什么時(shí)候來看我們,好期待哦……
親愛的老師初二作文10
我的語(yǔ)文老師是王老師。王老師說,我們都是小朋友,她是我們的大朋友。我們聽了,開心地大笑:“啊——哈哈哈哈!”
她從一年級(jí)起就教我們了,教我們學(xué)拼音、認(rèn)寫漢字、讀課文、提問答問、寫話……現(xiàn)在,我們都能寫好長(zhǎng)的話了呢!
王老師很厲害!她以前教的學(xué)生上了初中都是班上的語(yǔ)文課代表啊,第一名啊,很棒!他們都很感激王老師,一放假就到學(xué)校來看望她,聊天、擁抱、合影,親親熱熱的!王老師也會(huì)領(lǐng)著哥哥姐姐到教室里來,我們就好佩服!
王老師很會(huì)鼓舞人。我的作業(yè)寫得好,王老師就會(huì)寫:棒!給我畫好幾顆星!還把我攏到身邊,喂我好吃的!或者獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖。我特別高興,只想天天都做得這么好。要是出了什么問題,王老師就會(huì)寫:寶貝,加油!班里有什么事情、搞什么活動(dòng),王老師就會(huì)充滿感情地演講,我們一聽了她的話、看到她的樣子,就會(huì)激動(dòng)起來,鼓足了勁頭,非常努力得好好表現(xiàn)!
王老師最會(huì)教我們讀書和朗誦了。我們班同學(xué)一起讀書,那聲音真好聽!同學(xué)一個(gè)一個(gè)來讀,也是很有感情,聲音又響亮!王老師為了鍛煉我們,經(jīng)常給我們排練朗誦節(jié)目,帶我們到社區(qū)表演給環(huán)衛(wèi)工人看,在慶祝會(huì)上演給老師看,在家長(zhǎng)會(huì)上演給爸爸媽媽看,在開學(xué)典禮上演給全校同學(xué)看,在課上演給上師范的實(shí)習(xí)生看、演給來學(xué)習(xí)的培訓(xùn)班老師看……大家都稱贊我們演得好,使勁兒鼓掌!王老師很開心,我們?yōu)橥趵蠋燆湴粒?/p>
我們都愛王老師。她如果要出去,我們就一個(gè)個(gè)抱住她不放,十分舍不得。她如果半天沒到教室里來,我們就會(huì)忍不住一次次到辦公室去找、去問,心里空空的。她終于來了,我們就都擁上去,巴著她,圍著她喊:王老師!王老師!歡呼雀躍的!王老師說,她就快要退休了,我們一聽,就哭起來了,稀里嘩啦的。
我們就是這么喜歡親愛的王老師!
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