金子的造句
造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。以下是小編整理的金子的造句，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
金子拼音
【注音】： jin zi
金子解釋
【意思】：金１④的通稱(chēng)。
金子造句：
1、閃光的東西不一定都是金子。
2、守財(cái)奴貪婪地看著他的金子。
3、金子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
4、淘掉沙土后，也許有些金子留下來(lái)。
5、這就是我所擁有的東西，而你只有你的金子和銀質(zhì)餐具。
6、不要金子。
7、因?yàn)橛⒏裉m銀行那時(shí)可以,要求所有的，它可以開(kāi)始從一些紙幣發(fā)行銀行,收集些發(fā)行的紙幣之后再要求以金子的形式償還。
8、對(duì)于服侍你的人，你欠他的還不只是金子。
9、我自己也希望在彩虹的末端出現(xiàn)一罐金子。
10、你想要金子嗎？
11、然后他們每一個(gè)都拿下了他的鞍囊，阿里巴巴從他們的重量看出每一個(gè)都裝滿(mǎn)了金子和銀子。
12、第二天早上，女兒們醒來(lái)發(fā)現(xiàn)她們的長(zhǎng)統(tǒng)襪里裝滿(mǎn)了金子，足夠供她們買(mǎi)嫁妝。
13、這么說(shuō)著，他放了另一塊金子在他手里。
14、我們小組中的一個(gè)人落下一個(gè)空的塑料瓶，孩子們爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)奪它，似乎它是金子做的。
15、我們一起走；可能你能夠記得一些；每個(gè)人解決他們面臨的為難事都應(yīng)該獲得報(bào)酬，這里是給你的另一塊金子；滿(mǎn)足我按我說(shuō)的做吧。
16、與此同時(shí)，他們不斷的給他勛章，銀子，金子，所有的東西。
17、當(dāng)然了，批判可能是粗魯而刻薄的，但在大多數(shù)批判中，你可以找到一錠金子：誠(chéng)實(shí)的反饋及改進(jìn)的建議。
18、但是人們常說(shuō)“舊的都是金子”，并且從來(lái)不會(huì)出售掉。通常你孩提時(shí)和中學(xué)時(shí)的朋友是唯一你將會(huì)保持一生友誼的朋友。
19、我的原則就是誰(shuí)給我面子，我就給誰(shuí)金子。
20、所以，我愛(ài)你的命令勝于金子，更勝于精金。
21、我會(huì)用金子把你包起來(lái)。
22、并且那地的`金子是好的；在那里又有珍珠和紅瑪瑙。
23、每個(gè)人都希望零費(fèi)用、零風(fēng)險(xiǎn)，收益可以達(dá)到兩位數(shù)字。我自己也希望在彩虹的末端出現(xiàn)一罐金子。
24、并非所有發(fā)光的都是金子，但是要發(fā)光必須有自由電子。
拓展內(nèi)容：用拾金不昧造句的句子
成語(yǔ)拼音 ：shí jīn bù mèi
成語(yǔ)解釋 ：金：原指錢(qián)財(cái)，現(xiàn)泛指各種貴重物品；昧：隱藏。拾到東西并不隱瞞下來(lái)?yè)?jù)為己有。指良好的仆人道德和社會(huì)風(fēng)尚。
近義詞 ：路不拾遺
反義詞：貪得無(wú)厭、財(cái)迷心竅歇后語(yǔ)拾到巨款交公
成語(yǔ)英譯 ：not pocket the money one picks up
成語(yǔ)用法 ：連動(dòng)式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義
拾金不昧造句：
1、我撿到一百元，可我拾金不昧的交給了警察。
2、我們要做個(gè)拾金不昧的好孩子，而不能只貪一時(shí)的小便宜。
3、昨天撿一銀行卡，后來(lái)給村長(zhǎng)了送去了，村長(zhǎng)說(shuō)你這個(gè)拾金不昧的精神一定要發(fā)揚(yáng)下去。
4、我們要學(xué)習(xí)他拾金不昧的高尚品德。
5、道德在我國(guó)的傳統(tǒng)道德中，經(jīng)常將拾金不昧的故事作為闡明道德理想的典范。
6、小明樂(lè)于助人，拾金不昧，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
7、作為一名學(xué)生，我們從小就應(yīng)培養(yǎng)拾金不昧的品質(zhì)。
8、小明拾金不昧的精神和樂(lè)于助人的行為，成了我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的典范。
9、這位拾金不昧的好人還希望能保持匿名。
10、拾金不昧，這種大公無(wú)私的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
11、我的姥姥是個(gè)慈祥的老人，她拾金不昧。雖然年紀(jì)很大，但品德方面，但絕對(duì)不低于年輕人！
12、我們每個(gè)人從小就應(yīng)該養(yǎng)成拾金不昧的好品質(zhì)。
13、對(duì)于他倆拾金不昧和見(jiàn)義勇為的行為，同學(xué)們都贊不絕口。
14、拾金不昧的精神在現(xiàn)在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里異常珍貴。
15、千百年來(lái)，把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。
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