四年級(jí)語(yǔ)文走月亮課文
指教科書(shū)中的正文,區(qū)別于注釋和習(xí)題等,一般在語(yǔ)文或地理中出現(xiàn)。英語(yǔ),有對(duì)話和短文!蹲咴铝痢肥潜睅煷蟀嫠哪昙(jí)上冊(cè)第二單元的一篇優(yōu)美的抒情散文。下面是小編收集整理的四年級(jí)語(yǔ)文走月亮課文,歡迎閱讀參考!
四年級(jí)語(yǔ)文走月亮課文
秋天的夜晚,月亮升起來(lái)了,從洱海那邊升起來(lái)了。
是在洱海里淘洗過(guò)嗎?月盤(pán)是那樣明亮,月光是那樣柔和。照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹(shù),也照亮了,照亮了村間的大道和小路……
這時(shí)候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著,走著……啊,我和阿媽走月亮!
細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光;野咨涅Z卵石,布滿河床。喲,卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊,每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹(shù)葉做小船,運(yùn)載許多新鮮的花……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過(guò)野花的地方。
啊,我和阿媽走月亮……
村道已經(jīng)修補(bǔ)過(guò),坑坑洼洼的地方,已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了,收莊稼前,要把道路修一修,補(bǔ)一補(bǔ),這是村里的風(fēng)俗。秋蟲(chóng)唱著,夜鳥(niǎo)拍打著翅膀,魚(yú)兒躍出水面,潑刺聲里銀光一閃……從果園那邊,飄來(lái)果子的甜香。是雪梨,還是火把梨?還是紫葡萄?都有,在坡頭上那片月光下的果園里,這些好吃的.果子掛滿枝頭。溝水汩汩,很滿意地響著。是啊,它旁邊,是它澆灌過(guò)的稻田。哦,阿媽,這不就是我們家的地嗎?春天,我們種油菜,種蠶豆。我在豆田里找兔草,我把蒲公英吹得飛啊,飛……收了豆,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。哦,阿媽,我們到田埂上去吧,你不是說(shuō)學(xué)校放假了,阿爸就要回來(lái)了嗎?我們采哪一塘新谷招待阿爸呢?
啊,我和阿媽走月亮……
有時(shí),阿媽給我講月亮的故事,一個(gè)古老的傳說(shuō);有時(shí),卻什么也不講,只是靜靜地走著,走著。走過(guò)月光閃閃的溪岸,走過(guò)石拱橋;走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)的果園,走過(guò)莊稼地和菜地……啊,在我仰起臉看阿媽的時(shí)候,我突然看見(jiàn),美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著……
多么奇妙的夜晚啊,我和阿媽走月亮!
走月亮課文知識(shí)點(diǎn)
一、寫(xiě)幾句描寫(xiě)月亮的詩(shī)句。
1、床前明月光___________。
2、小時(shí)不識(shí)月,__________。
二、精挑細(xì)選。
明亮柔和
1、月兒是那樣( ),月光是那樣( )。
鋪滿灑滿
2、阿媽喜歡領(lǐng)著我,在( )月光的小路上漫步。
運(yùn)載搬運(yùn)
3、阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹(shù)葉做小船,( )許多新鮮的花瓣。
三、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。
1、形容地面高低不平。( )
2、形容光忽隱忽現(xiàn)。( )
四、基礎(chǔ)積累大鞏固。
從文中抄寫(xiě)你覺(jué)得描寫(xiě)生動(dòng)的兩個(gè)句子。
1、______________________
2、______________________
五、課文整體梳理。
秋天的夜晚,我和阿媽走月亮,先走過(guò)( ),看到每個(gè)小水塘里都抱著一個(gè)月亮。又走在( )聽(tīng)到( ),看到了( ),聞到了( )。
六、重點(diǎn)段落品析。
這時(shí)候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著。走著……啊,我和阿媽走月亮!
細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。灰白色的鵝卵石,布滿河床。喲,卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊,每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹(shù)葉做小船,運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過(guò)鮮花的地方。
啊,我和阿媽走月亮……
1、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
。 )的小水塘( )的鵝卵石( )的花瓣
2、作者描寫(xiě)了月光下的哪些景物?
3、想象一下“每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮”是什么畫(huà)面?
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