人教版走遍天下書為侶課文原文
《走遍天下書為侶》是英國(guó)女作家尤安·艾肯于1974年寫的一篇散文。下面是小編整理的人教版走遍天下書為侶課文原文,歡迎閱覽。
人教版走遍天下書為侶課文原文
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫,一本有趣的書,一盒撲克牌,一個(gè)百音盒,還是一只口琴……
似乎很難作出選擇。
如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一本書!
一本書!我聽(tīng)到有人感嘆了:如果你坐船周游世界,這一趟下來(lái),你可以把它讀上一百遍,最終你能背誦下來(lái)。
對(duì)此,我的回答是:是的,我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的'程度。這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的朋友就不愿再見(jiàn)到他們了吧?你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ桑磕阆矏?ài)的書就像一個(gè)朋友,就像你的家。你已經(jīng)見(jiàn)過(guò)朋友一百次了,可第一百零一次再見(jiàn)面時(shí),你還會(huì)說(shuō):“真想不到你懂這個(gè)!”你每天都回家,可不管過(guò)了多少年,你還會(huì)說(shuō):“我怎么沒(méi)注意過(guò),燈光照著那個(gè)角落,光線怎么那么美!”
你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過(guò)多少遍。
所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地讀那本書。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后,我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……這真像與另一個(gè)人同船而行。
一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某種意義上說(shuō),它是你自己的東西,因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書。
走遍天下書為侶課文知識(shí)點(diǎn)
閱讀題目
認(rèn)真閱讀《走遍天下書為侶》第5自然段,完成以下練習(xí)。
1、我會(huì)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
熟悉( ) 喜愛(ài)( )
2、我會(huì)按要求改寫句子。
(1)你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?
(2)書是朋友。
3、在這個(gè)文段中作者把喜愛(ài)的書比作一個(gè) 。
4、作者把喜愛(ài)的書比作“家”的理由是什么?
閱讀答案
1、熟悉(陌生) 喜愛(ài)(厭惡)
2、(1)改為陳述句:你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶ァ?/p>
(2)擴(kuò)句:豐富多彩的書是我最真摯的朋友。
3、在這個(gè)文段中作者把喜愛(ài)的書比作一個(gè)朋友和家。
4、答:作者把喜愛(ài)的書比作“家”的理由是:讀自己喜愛(ài)的書,就是回到自己溫暖而親切的家。
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