抒情散文賞析：腳印

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過散文吧？散文是一種常見的文學(xué)體裁，取材廣泛，藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣。什么樣的散文才是真正的好散文呢？下面是小編精心整理的抒情散文賞析：腳印，歡迎大家分享。

　　抒情散文賞析：腳印 篇1

　　山里第一朵迎春花開了，我留下了采擷和追求的腳印；園子里的第一陣果香飄來了，我留下了收獲和思考的腳��；泥濘的黃土路上，我留下了徘徊與進(jìn)擊的腳印……

　　哦，人在前面走，身后留腳印。

　　無數(shù)的腳印是一個個生命的著力點，時間將他們連綴成一條蜿蜒曲折的路。在這條路上，刻記著生命的每一寸歷程，每一份價值。

　　無數(shù)的腳印，是雙足寫下的一個個文字。歷史將他們編織成一部自傳體的史書。它記載著太陽下的功過，也記載著月亮下的隱私；它描畫著蔥綠的希望，殷虹的期待，也描繪著灰藍(lán)的夢影……

　　無數(shù)的腳印，每一個抑揚頓挫的音符，生活將它們譜成一支“生命奏鳴曲”。它時而高亢，時而低沉，時而急促，時而舒緩，像叮咚的溪水，從腳下泄出，在地上流淌……

　　于是，我每邁一步，便感到像給大地打上一個生命的印戳，感到有一滴濃重的墨水在腳下侵潤，感到有一個響亮的音符從腳下飛出……一種人生的莊嚴(yán)感、責(zé)任感便涌上了我的心頭！

　　站在這疊滿腳印的大地上，我聽見勤奮的時間老人掀動書頁的沙沙聲。那史書的每一頁，正面就是白天，背面就是夜晚，它不允許涂改，也不允許停頓與徘徊，密密麻麻地記下我的奔波與喜悅，也留下我的倦怠與空虛……于是，我驚惶地邁起了雙腳、加大著步伐，朝著遠(yuǎn)方的地平線奔去。我從身旁匆匆奔走的人群中，聽到了一曲磅礴而雄渾的新的《黃河大合唱》，我迎了上去，用雙足投入到了這個偉大的合唱中。當(dāng)我從中聽到到了那個屬于我的鏗鏘的音符時，我便感到，自己的生命就像那奔騰的黃河中的一朵浪花，永遠(yuǎn)不再孤單，永遠(yuǎn)充滿了力量。

　　啊，人在前面走，身后留腳��！

　　就在這短暫的回首之間，我突然發(fā)現(xiàn)：留在泥濘路上的腳印窩最深，留在荊棘叢中的腳印最美！那是奮斗的標(biāo)記，那是開拓的標(biāo)記！

　　開拓不止，路才無盡。身后是腳印，前方是太陽。不必徘徊顧盼，但只要用力地向前走去！

　　抒情散文賞析：腳印 篇2

　　歲月的風(fēng)，一直在推著我前進(jìn)，無論我樂不樂意，它都不停下腳步。命運的路，一直縈繞在我的身旁，無論我愿不愿意，它都不會為我而開后門。

　　每一天，我都努力在做改變，我按照她心目中的美好的樣子去改變，一步一個腳印，哪怕我知道前途漫漫沒有希望，在還沒有絕望前，我不想放棄。以前的我，犯下了人生中最痛苦的'事：堅持了不該堅持的，放棄了不該放棄的，最后卻什么都沒有得到。

　　每一次，看到她開心的容顏，我就在懷疑，懷疑我的等待對她來講是否有意義，是否是真的對她好。別人說：愛一個人，不必非要做戀人，做朋友也可以。但如果真愛一個人，怎么甘心只做朋友。因為我的一己私欲，害你受了這么久的傷，現(xiàn)在的我會想起來，還是覺得十分慚愧。我想去彌補什么，但現(xiàn)在的你，連見都不想見我了，更不會給我彌補的機會。

　　每一夜，看著你發(fā)的qq動態(tài)，看到你現(xiàn)在過得很好，我便知足了。我不在糾結(jié)于你的快樂是不是真的，我只在乎你是不是還在乎我。因為你在乎，所以你知道我的性格，你知道我一直堅持的理由，所以你裝作很快樂。你總是太愛逞強，太愛承受一切不屬于你的傷。

　　現(xiàn)在的每一天，我已經(jīng)不在沒日沒夜的思念你；以后的每一天，我只會默默的祝福你。雖然忍痛放手，但至少你可以幸福。

　　一步一個腳印，一夜一場心碎。愿用我的世世快樂，換取你的生生傷心。

　　抒情散文賞析：腳印 篇3

　　在我人生的沙灘上，有許多個腳印，這些腳印雖然有大有小，有深有淺，但每個腳印中都蘊藏著一個故事。

　　一個小小的腳印中是我牙牙學(xué)語的故事，“快，叫爸爸！叫爸爸！”“爸爸！”“呵呵，真乖！”在我牙牙學(xué)語的時候，每一聲“爸爸、媽媽”都會讓父母合不攏嘴，每一個簡單的單詞都會讓他們夸獎我老半天。

　　沿著腳印走啊走，走到了一個不大不小但非常重要的腳印。那是我五年級時對父母撒的第一個謊，那天晚上，老師不知怎么的布置了很多作業(yè)，我回到家匆忙吃了點飯就開始寫作業(yè)。十點多了，我還沒寫完，還剩下一篇作文，媽媽一遍遍的問我寫沒寫完，我不敢告訴她實情，因為我知道她肯定又要嘮叨我，我心想：要是把這篇作文寫完了再睡，那得到半夜了，還不如明天到學(xué)校補，我想到這里就騙媽媽，告訴她我寫完了。第二天來到學(xué)校，別人問我寫完了嗎？寫到幾點？我含含糊糊地回答了幾句，一直不敢拿出來補。上課了，老師要收作文，我還一個字都沒動，我只好說落家了，本以為這事就這樣過去了，可誰知老師打電話讓我媽媽給送來，媽媽沒找到作文本。老師看出我可能沒寫，就問我是不是沒寫，我心虛的點了點頭，老師把我媽媽找來，批評了我一頓，我哭得天昏地暗，怎么回去的都不知道。

　　最大的腳印里充滿了爸爸媽媽的欣慰和驕傲，那是我十二歲生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受難日，我生日的主角不是我，而是我的父母。我嘗試著炒了兩個菜，雖然一個菜忘了放鹽，一個菜又太咸，但這也讓父母和我感到了我的成長。

　　人生的沙灘上還有許多空白，以后的路還很遠(yuǎn)，這沙灘上還要有更大的腳印，腳印里的故事一定會更美麗更豐富……

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