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孤獨(dú)與創(chuàng)新散文欣賞
作家赫胥黎說：“越偉大、越有獨(dú)創(chuàng)精神的人，越喜歡孤獨(dú)�！贝_實(shí)如此，孤獨(dú)往往是創(chuàng)新的重要因素。
孤獨(dú)為創(chuàng)新提供了空間條件和時(shí)間條件。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)曾天天泡在圖書館里，他沉浸在數(shù)學(xué)王國(guó)里常常達(dá)到入迷的程度，對(duì)于他而言，圖書館是他享受孤獨(dú)的自我天地。因?yàn)榭偸枪律硪蝗�，他才得以將時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去。最后，他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域獲得巨大成就，他提出的“哥德巴赫猜想”成為數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，引領(lǐng)世界數(shù)學(xué)走向新高度。
孤獨(dú)使人的心真正沉靜下來，而創(chuàng)新恰恰需要一個(gè)沉著的靈魂。貝多芬常常將自己深鎖在房間里，面對(duì)黑白鋼琴，他的心總能與大大小小的音符融為一體。那偌大的房子里雜亂不堪，似乎從來沒有整理過，沒有人愿意踏進(jìn)他的家門，因此貝多芬經(jīng)常好幾天沒有和人說話，但是他并不在意這些，當(dāng)他沉浸于音樂創(chuàng)作中時(shí)，那孤獨(dú)感轉(zhuǎn)化成心靈的鎮(zhèn)定劑，一個(gè)個(gè)嶄新的音符從腦中蹦出，一部部偉大的作品誕生于世。正是孤獨(dú)，讓創(chuàng)新有了可能。
愛因斯坦從小就被老師斷言為：“將來不會(huì)有成就的孩子�！币�?yàn)殚L(zhǎng)相丑陋而被同學(xué)嘲笑，愛因斯坦的童年是孤獨(dú)的，但他一旦對(duì)新事物有興趣，就忘了自我地去研究，在孤身一人時(shí)，他總能沉迷在自己的世界，這可能也是他為什么能提出《相對(duì)論》的一大重要原因吧！
創(chuàng)新并非一定是孤獨(dú)的產(chǎn)物，但不懂享受孤獨(dú)的人一定不會(huì)有所成就、有所創(chuàng)新。“詞壇圣手”方文山曾是一個(gè)防盜系統(tǒng)安裝工程師，依他的說法，“就是和水電工差不多的工作�！彼吀苫钸厡懜柙~，在同行眼中，他是一個(gè)不折不扣的異類，但他總說：“我很享受和珍惜獨(dú)處的感覺�！卑肽陜�(nèi)，他竟積累了200多首歌，一次偶然的機(jī)會(huì)，他終于得到了重視，他的橫空出世，令沉悶的華語詞壇掀起一股濃郁的“中國(guó)風(fēng)”，他樹立起了無可代替的“方式”品牌。享受孤獨(dú)，亦是在創(chuàng)新的道路上搭起一座橋，使人走得更遠(yuǎn)。
孤獨(dú)注定是難熬的，而那些脫穎而出的人們往往是能耐的住寂寞的。所以在孤獨(dú)苦旅中的人們啊，請(qǐng)你們不要灰心，創(chuàng)新之門正為你打開！
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