描寫(xiě)兒童少年的散文
描寫(xiě)兒童少年的散文應(yīng)該怎么樣寫(xiě)你知道嗎？各位，看看下面的相關(guān)散文，一起閱讀吧！
描寫(xiě)兒童少年的散文【1】
很久沒(méi)有出去逛逛，我似乎和這個(gè)世界脫了節(jié)。昨晚被老鄉(xiāng)們拉著出去，突然發(fā)現(xiàn)有很多人在路邊抽著陀螺，陀螺耀眼的彩光和鞭子清脆的響聲交相輝映，好不和諧。夜市的小店異常的熱鬧，平時(shí)在倉(cāng)庫(kù)里堆著的小玩具都被擺了出來(lái)，五顏六色的點(diǎn)綴著這條小街，各種各樣的專(zhuān)屬兒童節(jié)的活動(dòng)也被搬上臺(tái)面，更是為這個(gè)夜晚增添些許節(jié)日的氣息。看著孩子們歡快靈動(dòng)的身影在那些小玩具和被搬上臺(tái)面的活動(dòng)面前穿梭，我恍然大悟:兒童節(jié)快要到了。我突然想起前些年，我們也期待兒童節(jié)的到來(lái)，我們也在兒童節(jié)那天肆無(wú)忌憚地向爸爸媽媽討要平時(shí)不敢要的東西，我們也可以在兒童節(jié)的那一天把作業(yè)和學(xué)習(xí)全都拋到腦后，盡情的釋放我們的天性。
第一次過(guò)兒童節(jié)，大概是十六年前。那一天早上六點(diǎn)，媽媽把一套嶄新的衣服送到我的面前，對(duì)我說(shuō):“今天是特別的日子，這套特別的衣服送給特別的你�！蹦翘斓脑绮彤惓５呢S盛，是媽媽親手為我做的，吃在嘴里，前所未有的清香全面襲來(lái)�！皨寢�?zhuān)憬裉煸趺催@么好?”“因?yàn)榻裉焓橇乱蝗�，是屬于寶寶的兒童�?jié)啊，待會(huì)兒媽媽還要帶寶寶出去游玩哦!”很難想象這是平時(shí)那個(gè)不茍言笑的媽媽說(shuō)的出的話(huà)，所以我當(dāng)時(shí)心花怒放，笑的肆無(wú)忌憚。
吃過(guò)早餐，媽媽果真帶我出去游玩了。那是我第一次暢游三峽，我們很早就到了碼頭，所以我們搶到了一個(gè)很好的位置。游船順著三峽的水流緩緩劃動(dòng)，長(zhǎng)江兩邊的勝景也慢慢向后閃動(dòng)，我們身旁時(shí)不時(shí)有媽媽和兒子或者媽媽和女兒的組合走過(guò)，媽媽有時(shí)也會(huì)搭上兩句:“你也是陪孩子過(guò)兒童節(jié)的吧!”而對(duì)方也總會(huì)回答:“是啊，孩子都等了一年了!”而我則是目不轉(zhuǎn)睛的看著從我面前閃過(guò)的山山水水。激動(dòng)地時(shí)候，我還會(huì)大聲的叫喊:“媽媽?zhuān)强么髽?shù)又閃過(guò)去了�！眿寢尶倳�(huì)淡淡的笑笑，而周?chē)娜藗儎t總是傳出陣陣笑聲。
還記得小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)寫(xiě)“六一兒童節(jié)”的感悟之類(lèi)的文章，我們每個(gè)人都會(huì)在文章第一句寫(xiě)上:我們盼星星盼月亮，終于把‘六一兒童節(jié)’盼來(lái)了。甚至連高中英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作中寫(xiě)兒童節(jié)的時(shí)候，我們也會(huì)毫不猶豫的在文章第一段寫(xiě)到:“Every day looking forward to the “61” Children has finally come. ”
是的，那時(shí)候的我們的確很期待兒童節(jié)的到來(lái)。也許有些奇怪，兒童節(jié)是小學(xué)最盛大的節(jié)日，學(xué)校更是把校慶和兒童節(jié)慶典一起舉辦的。我有幸作為參加過(guò)幾次慶典:我們需要提前兩個(gè)月開(kāi)始排練，每天兩個(gè)小時(shí)的排練足以讓那時(shí)幼小的我們失去所有的耐心，也足以讓我們從一個(gè)什么都不懂的小白變成舞臺(tái)精英。到來(lái)兒童節(jié)那天，我們兩個(gè)月的努力終于可以得到回報(bào)了，但是我們知道:我們還得用最好的努力演好最重要的一次。我沒(méi)能像其他的孩子一樣安然的坐在臺(tái)下看別人表演，但我卻比他們要開(kāi)心無(wú)數(shù)倍，因?yàn)�，我懂得在兒童�?jié)那天為同伴們帶來(lái)快樂(lè)。
上午是兒童節(jié)慶典匯演，而下午則是“兒童節(jié)游園會(huì)”，老師們會(huì)準(zhǔn)備諸如夾彈珠、投擲乒乓球、竹環(huán)框物、腦筋急轉(zhuǎn)彎之類(lèi)的游戲，我們只要按照游戲規(guī)則做到一定的步驟就可以獲得極為豐富的獎(jiǎng)品，而特別友善的老師則會(huì)首先贈(zèng)送每位參賽者一顆糖果或者其他的小玩意。
兒童節(jié)的下午絕對(duì)是學(xué)校人氣最高的下午。低年級(jí)的孩子們會(huì)帶著自己的爸爸媽媽一起來(lái)參加游園會(huì)，一家三口一起排隊(duì)，等到孩子上場(chǎng)的時(shí)候，孩子蹦蹦跳跳的跑上前去，爸爸媽媽則在一邊為孩子加油助威，而當(dāng)孩子遇到困難的時(shí)候，爸爸們也不顧形象的吼叫:寶寶，你一定可以的。而媽媽們則是佯怒的沖老師抱怨游戲太難，結(jié)束的時(shí)候還以寶寶盡了全部努力為由向老師討要額外的獎(jiǎng)品;而老師只能無(wú)奈的遞上媽媽們討要的東西，嘴里嘟囔:怕了你了。
高年級(jí)的孩子們就會(huì)帶上自己幼兒園的小妹妹，兩個(gè)人一邊聊天一邊等待著前面的人游戲，等到他前面的人結(jié)束了，他總是很有自信的說(shuō):小妹，看哥哥給你把獎(jiǎng)品全都拿到手。小妹妹則揚(yáng)起嘴角:這可是你說(shuō)的，要是你拿不到，我就讓媽媽揍你。而這位高年級(jí)的哥哥便會(huì)習(xí)慣性的撇撇嘴。當(dāng)他結(jié)束之后，便洋洋得意把獎(jiǎng)品擺在小妹妹的面前。
又是一年六一節(jié)，只是我們不再是孩子，但是，我始終保留著那顆童心，我真的很希望再回到孩子的時(shí)代，再過(guò)一次兒童節(jié)。我想:如果有機(jī)會(huì)，我一定要再和媽媽坐著旅游船再游一次三峽;我要穿著最美麗的衣服在六一的舞臺(tái)上再為小伙伴們表演一次;我還要在“兒童節(jié)游園會(huì)”上拿好多好多的獎(jiǎng)品。
描寫(xiě)兒童少年的散文【2】
今天是六一兒童節(jié)，祝天下的兒童都快樂(lè)!——題記
今天是孩子們的節(jié)日，我有好多的話(huà)，想跟女兒說(shuō)，寶貝，我愛(ài)你!
時(shí)間過(guò)得真快，你已經(jīng)讀初中了，成績(jī)也不是很好，我不怪你，你讀書(shū)只要盡力就行了，關(guān)鍵是，你要開(kāi)心，快樂(lè)的讀書(shū)!
現(xiàn)在的小孩讀書(shū)，作業(yè)很多，可能你感到厭煩，寶貝，你不要怕，讀書(shū)，你要覺(jué)得是一種愛(ài)好和興趣，帶著愉快的心情讀書(shū)，會(huì)事半功倍!
你要有一顆感恩的心，你不要以為，父母對(duì)你好，理所當(dāng)然。
你要樂(lè)觀的生活和學(xué)習(xí)，讀書(shū)，不是你的全部，你以后的人生之路還很漫長(zhǎng)。
你不要不和群，要和同學(xué)打成一片，勇敢的走出自我，才會(huì)開(kāi)心。
你不要自卑，你不比別人差，你長(zhǎng)得漂亮又文靜，你雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是，你很有自己的想法，不錯(cuò)，加油!
你要樹(shù)立你的目標(biāo)，你的理想是什么?你就要努力向你的理想邁進(jìn)!
父母是愛(ài)你的，就是我們沒(méi)有在你身邊，讓我的愛(ài)伴隨你!
今天是你的節(jié)日，可能你想我給你買(mǎi)好看的新衣服;或者是好吃的零食。我只想跟你說(shuō):我愛(ài)你!給你全部的愛(ài)，讓你在愛(ài)的懷抱里成長(zhǎng)!
描寫(xiě)兒童少年的散文【3】
下過(guò)雷陣雨的天空，格外的明朗，碧水般清澈的藍(lán)色，掩映著朵朵花絮一樣的白云，純潔的像兒時(shí)的夢(mèng)，透著朝霞可愛(ài)的光!
遠(yuǎn)處綠綠的樹(shù)葉叢中，傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快婉轉(zhuǎn)的鳴叫，許久沒(méi)有如此心如靜水般的聽(tīng)鳥(niǎo)的叫聲了吧，那一聲聲輕靈的蒂吟，多像童年的一曲曲快樂(lè)的奏章啊。
望著這情這景，我突然笑了，這顆不知從何時(shí)染上塵殤的心，這顆嘆花謝難留，憐半世春休的心，像有一泓明媚的光影掠過(guò)，留住了香雪花婉婉的芬芳。
有人說(shuō)，時(shí)光是一首流動(dòng)的詩(shī)，它像一只不知倦怠的蝶，從歲月的千古深處款款飛來(lái)，飛過(guò)童年，飛過(guò)少年，掠過(guò)花季雨季，飛到我們的青春期。只是，人生路漫漫修遠(yuǎn)兮，途中的牽�；ú恍⌒慕O住了蝶脆弱透明的翅膀，青春的'我們?cè)俨幌駜簳r(shí)那般有著那種純潔的美好。
打開(kāi)空間，好像所有人都在抒寫(xiě)著生活中的寒蟬凄切，都在斜織著年華無(wú)盡的清愁，閑來(lái)無(wú)事悲風(fēng)月，傷流年似水，夜闌聽(tīng)雨聲稠，然后唱著《我不想長(zhǎng)大》，淚眼縱橫。
而童年的我們，會(huì)在百花簇放的春天里，追逐五顏六色的蝴蝶;會(huì)在綠意蔥蔥的夏季，游戲在蟬鳴蟈叫中;會(huì)在金黃色的秋天里，看落葉如天使般旋轉(zhuǎn)飛舞;會(huì)在銀裝素裹的冬天，穿著厚厚的外套，戴著紅紅的手套，奔跑在漫天雪地里，累了，就縮在母親溫暖的懷抱里，聽(tīng)著那醉人的催眠曲，甜甜入睡，似乎快樂(lè)是永恒的，永遠(yuǎn)都不會(huì)曉得醉紅樓，夢(mèng)斷天涯為何物。
那時(shí)的我們，會(huì)和伙伴們分享著一角錢(qián)一帶的唐僧肉，而終不知滄海桑田，曲終人散;那時(shí)的我們，會(huì)折下柳條做一個(gè)簡(jiǎn)單的笛子，然后興致勃勃，歡天喜地的狂亂瞎吹，而從不在乎別人是否會(huì)笑話(huà)自己的笛技;那時(shí)的我們，會(huì)在畫(huà)紙上畫(huà)上大大的向日葵，放在枕頭下，認(rèn)為這樣太陽(yáng)公公就會(huì)鉆進(jìn)夢(mèng)里，與自己玩耍;那時(shí)的我們，會(huì)在清風(fēng)微徐的傍晚，望著無(wú)邊無(wú)際掛滿(mǎn)星星的天空，天真的以為月亮里坐著一位白發(fā)蒼蒼的月亮姥姥，終年不間斷的在砸堅(jiān)果吃。
手指糾纏著朦朧過(guò)往，敲打出動(dòng)聽(tīng)的音符，童年趣事在指尖游走，那是一張張或明或暗，或深或淺的畫(huà)，那是一頁(yè)頁(yè)或黑或白，或紅或綠的素箋。而這些純真的書(shū)卷，似銹蝕的刀鐮，一遍又一遍割著我們的記憶;又似一季斑駁的精華，飛花煙雨，過(guò)后無(wú)期!
落英繽紛，趕來(lái)趕去的年華里，我們從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)走向?yàn)榱松畈坏貌粖^斗的顛簸，從純潔如白雪的天真走向再也不會(huì)與一堆沙丘為伍為伴的成熟，從清澈潔白的眼睛走向桃花凈盡后的凄然零落。
漂泊在大都市的霓虹閃爍里，如一顆無(wú)依無(wú)靠的孤魂，四處飄散，淚眼倚樓頻獨(dú)語(yǔ)，抑或因?yàn)闋?zhēng)取那觸手不可及的幸福，抑或因?yàn)橐辉虑遢x的紅塵舊夢(mèng)，抑或因?yàn)轱L(fēng)往沉香幽夢(mèng)已逝的無(wú)奈，抑或因?yàn)榧羝茻熁ê蟮娜巳强�。那份最初的笑容，最初的單純，如一紙未了的夙愿沉淀在�?mèng)的憂(yōu)傷里。
那等待放學(xué)后游戲的童年，仿佛是用來(lái)懷念的，長(zhǎng)大后的我們也總是碎碎念念，越來(lái)越懷念那些碎花般的舊時(shí)光，掃黛窗前月，惆悵如春草一樣，密密層層，條條狀狀，從未減少，也不失約。
許久都沒(méi)有過(guò)過(guò)六一了吧?
那晨光中追逐嬉戲，暮云里歡歌笑語(yǔ)的日子一去不復(fù)返了吧?
那總想摘下樹(shù)梢上的月亮，珍藏天上的星星的心消失殆盡了吧?
那塵世中翻滾掙扎的軀體，都累了倦了吧?
看到有朋友在說(shuō)說(shuō)心情上寫(xiě)著:我也想過(guò)個(gè)六一，是不是跟歲月蹉跎皺了我們的容顏，洗刷白了我們的烏黑的頭發(fā)一樣的無(wú)奈和心酸?
那種天真，那種快樂(lè)，都在沙漏中漸行漸遠(yuǎn)，如飄飄繞繞的鏡中幻月，香雪花瓣盈指隨風(fēng)散，散在迢迢墨酒年華，流年染絆，童年如夢(mèng)，站在風(fēng)雨不濟(jì)的青春的尾巴上，這一次，趕在20XX年的六一，懷著無(wú)邪的純真童心，我想對(duì)所有的朋友，也對(duì)自己說(shuō)一聲:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
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