“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜(lái)的。無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。下面是語(yǔ)文迷小編整理的2017新學(xué)期隨筆,歡迎大家閱讀!
【2017新學(xué)期隨筆1】
不知道怎樣來(lái)形容時(shí)間走得如此之快,只是在忙碌中新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,每天又恢復(fù)了早睡早起的好習(xí)慣。太陽(yáng)也沒(méi)有以前起的早了,我在廚房忙活的時(shí)候,他還在云層里,等早飯端上了餐桌,他在把金色的光芒射過(guò)窗簾,灑在地板上。
已經(jīng)入秋了,早上有點(diǎn)涼了,有點(diǎn)偏愛(ài)早上的陽(yáng)光。走在上班的路上,總是走在陽(yáng)光下,讓自己的身體感受那一份溫暖。新學(xué)期好忙。與以往不同的是我們換了教室,寬大又明亮,就是打掃起來(lái)會(huì)累一些。美術(shù)班的學(xué)生有一些升學(xué)了,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)也會(huì)輕松點(diǎn)。兒子每天也很辛苦,六點(diǎn)鐘就出門了,晚上要六點(diǎn)半才回到家里,我的任務(wù)和往常一樣,除了工作,今年更要加強(qiáng)孩子的營(yíng)養(yǎng),正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,飲食上一定要保證,所以每天不管有多累,都要按時(shí)的把飯菜端上餐桌,看著孩子吃完心里還是很滿足的。
日子依舊這樣不溫不火的繼續(xù)著,好像這樣的平淡已經(jīng)是我生活的主題,少了很多娛樂(lè),也少了很多嘻嘻哈哈,多了的是看書(shū),喝茶的日子。每個(gè)休息日窩在沙發(fā)里與書(shū)打交道,手捧著咖啡或者清茶,好像這樣的生活也很適合我,雖然有點(diǎn)孤單,但有時(shí)候想想孤單也是一種美。
新學(xué)期,就像學(xué)生們說(shuō)的那樣,要有一個(gè)新的氣象。不管以往的日子怎樣的無(wú)奈,以后的日子還是要努力的繼續(xù)。就在這里和所有的朋友,家人說(shuō),讓我們一起努力吧,生活會(huì)越來(lái)越好,只要你努力,只要你自信,只要你堅(jiān)強(qiáng)。
【2017新學(xué)期隨筆2】
時(shí)間總是流逝的悄然無(wú)聲,而今年的開(kāi)學(xué)對(duì)于我而言則是一次新氣象;也是不小的挑戰(zhàn)。首先轉(zhuǎn)變的是從大班的老師被調(diào)到蜜桃小班和梁老師搭班.
接到這個(gè)消息時(shí),我有些擔(dān)心,自己能否擔(dān)任和接替好原先王老師的工作呢?15號(hào)那天下午我開(kāi)始打電話聯(lián)系,很開(kāi)心爸爸媽媽們都很理解和支持,這次的電話也讓我心里的大石頭有些放下,第二天16號(hào)開(kāi)學(xué)很快便來(lái)臨了,我開(kāi)始帶著微笑給自己打氣進(jìn)入蜜桃班迎接可愛(ài)的孩子們。
高興的是大多數(shù)孩子一進(jìn)門便很有禮貌的主動(dòng)和老師打起招呼,梁老師也向爸爸媽媽們介紹了我,看到可愛(ài)的孩子們沒(méi)有絲毫想象中的哭鬧和調(diào)皮,我內(nèi)心的那一絲絲緊張的小情緒也就隨之放松下來(lái)了。
我們班這學(xué)期來(lái)了兩個(gè)新朋友,楊立晟小寶貝和史俊輝小寶貝,也許是因?yàn)閯倓傓D(zhuǎn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,周圍又都是不熟悉的朋友和老師的原因,楊立晟小朋友從進(jìn)門開(kāi)始便拽著媽媽的小手哭了起來(lái),剛開(kāi)始我試圖過(guò)去擁抱他,可他卻哭的更兇了,媽媽也一直在旁邊鼓勵(lì)他,后來(lái)小朋友們都聚在一桌玩游戲,楊立晟小朋友也逐漸的放開(kāi),不久便開(kāi)心的一起玩了起來(lái)。
【2017新學(xué)期隨筆3】
開(kāi)學(xué)了,許多事情都在有條不紊中進(jìn)行著,當(dāng)然工作與生活狀態(tài)也在不斷調(diào)整適應(yīng)中。時(shí)間過(guò)得很快,好像做了很多事情,又好像什么也沒(méi)做,一周的時(shí)間馬上就要結(jié)束了。理了理頭緒,千頭萬(wàn)緒,真得無(wú)從說(shuō)起,便以一篇新學(xué)期隨筆開(kāi)始吧。
新學(xué)期,一切都是新的開(kāi)始,許多工作也都必須把它抓緊時(shí)間做完。這幾天,除了正常上課外,學(xué)校上下也在緊張忙碌著。校園環(huán)境需要整治,盡管開(kāi)學(xué)前已經(jīng)讓教師把草除了一部分,但大部分還在。開(kāi)學(xué)了,就要發(fā)揮學(xué)生的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)作用,經(jīng)過(guò)幾天的間斷勞動(dòng),校園上下已經(jīng)呈現(xiàn)出了不一樣的感覺(jué)。
明天下午,學(xué)校決定召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮及家長(zhǎng)會(huì)。校長(zhǎng)考慮到現(xiàn)在農(nóng)村的家長(zhǎng)基本上都不太忙,正好有時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),可以與學(xué)校好好地溝通一下,以便做好接下來(lái)的各項(xiàng)工作。之所以大力整治校園環(huán)境,也是想讓家長(zhǎng)看到一個(gè)整潔的校園環(huán)境,會(huì)讓他們更放心把自己的孩子交到學(xué)校的手中。
前兩天,下了一場(chǎng)大雨,酣暢淋漓,只可惜來(lái)得有點(diǎn)晚。今年的降雨,再次呈現(xiàn)出了兩極化。春天,雨水多,農(nóng)民們都早早地播下了希望的種子。夏天,雨水少,致使許多地區(qū)的農(nóng)作物減產(chǎn)或絕收。進(jìn)入到了秋天,雨水明顯增多,真是讓人歡喜讓人憂。
伴隨著降雨,天氣也明顯地告訴我們秋天真得到了。晝夜溫差加大,早晚的溫度真得很低。好在,陰雨過(guò)后,天空放晴,碧空如洗,空氣質(zhì)量相當(dāng)不錯(cuò)。這兩天,溫度再次回升,中午的溫度也接近三十度左右,秋天的太陽(yáng)照在人的身上,真是非常毒辣,讓人感覺(jué)熱得厲害。
給兒子買的平板電腦到家了,做完了作業(yè),兒子現(xiàn)在正在那里搗鼓呢。之所以給兒子買平板電腦,在前面的博文中也提到過(guò),主要是想作為他的學(xué)習(xí)之用,剩下的可以用作娛樂(lè)工具,出門的時(shí)候還可以用來(lái)當(dāng)導(dǎo)航儀使用。有朋友說(shuō)平板電腦是雙刃劍,這是有道理的。許多優(yōu)秀的孩子,因?yàn)樨潙儆螒颍绊懥藢W(xué)習(xí),成績(jī)一落千丈。
但我們也必須認(rèn)識(shí)到,孩子感興趣的東西,我們不能禁,而應(yīng)該去導(dǎo)。為什么大多數(shù)孩子都愛(ài)玩游戲,但卻很少有孩子愿意學(xué)習(xí)?很簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)枯燥,學(xué)習(xí)任務(wù)多,缺少樂(lè)趣。相反地,游戲中可以滿足孩子的好奇心,在玩游戲中能夠讓孩子享受玩的快樂(lè)。
正是考慮到如此,我覺(jué)得不能因?yàn)樗嬖谝恍┍锥,就將它的作用全部否定。新的事物,?duì)孩子都有吸引力。根據(jù)孩子的表現(xiàn),也算滿足他的一個(gè)愿望。當(dāng)然,在使用過(guò)程中,我也會(huì)嚴(yán)格控制的,必須把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)保質(zhì)保量完成,才能讓他放手去用、去玩,如果表現(xiàn)不好,直接收起來(lái),不會(huì)再用。
因?yàn),上?jí)要求全校師生組織觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,而我校因?yàn)闂l件所限,無(wú)法及時(shí)從電視上收看。校長(zhǎng)便讓我從網(wǎng)上下載下來(lái),準(zhǔn)備下周抽時(shí)間看一看。說(shuō)實(shí)在的,雖然時(shí)間并不緊張,但我也沒(méi)有看電視直播。前兩天,想從網(wǎng)上下載,卻沒(méi)有找到下載源。今天下午,終于從網(wǎng)上下載了下來(lái),并抽時(shí)間看了近一個(gè)小時(shí)的片斷,讓自己感觸很大。
本屆的《開(kāi)學(xué)第一課》和以往稍有不同,今年的主題是“父母教會(huì)我”,家長(zhǎng)參與其中,與孩子共歡樂(lè)。自己看了前面的部分,看到感人的地方,真是熱淚盈眶。特別是秦勇父子那一段,自己不止一次落淚。這個(gè)男人太不容易了,也太讓人伸大拇指了。從自己的事業(yè)巔峰,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)再普通不過(guò)的奶爸,一陪就是十七八年,將一個(gè)身患重病的兒子培養(yǎng)成幾近健康的正常孩子,其中所付出的艱辛,想必只有當(dāng)事人自己知道。
中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)就是注重孝道,在本次《開(kāi)學(xué)第一課》再次有所體現(xiàn)。百善孝為先,孝敬父母趁現(xiàn)在。即刻出發(fā),莫再猶豫。孝敬父母不在乎花錢多少,只要盡心,讓父母感受到子女深深地愛(ài)就足夠了。養(yǎng)兒防老,老有所養(yǎng),對(duì)老人多一份關(guān)愛(ài),讓他們感受到自己在這個(gè)社會(huì)、這個(gè)家庭中存在的價(jià)值,勝似千金萬(wàn)銀的奉養(yǎng)。
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