【推薦】讀書日記范文匯總七篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編為大家整理的讀書日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書日記 篇1
《小屁孩日記》是我讀過的第一本日記形式的自傳體小說。書中講述的是關(guān)于一個(gè)天真活潑、誠實(shí)可愛、滿腦子壞點(diǎn)子的美國中學(xué)生每天的快樂生活。其中包括關(guān)于他在渡假村時(shí)的趣事,當(dāng)他收到自己不喜歡的圣誕禮物時(shí)他會(huì)怎做
有一個(gè)故事讓我印象最為深刻:有一次,他到一個(gè)常去的渡假村玩,當(dāng)進(jìn)到淋浴室的時(shí)候,許多人都認(rèn)出他來,問他這樣那樣的討厭的.問題,于是他不想讓別人認(rèn)出來。第二次他去的時(shí)候戴了一副墨鏡,希望別被人發(fā)現(xiàn),可別人卻又發(fā)現(xiàn)了他,讓他很沮喪。
讀完這本書,我感到國外的小孩永遠(yuǎn)都那么富有童趣,天真可愛,每天放學(xué)后都能找鄰居的朋友們玩。他們永遠(yuǎn)都能快快樂樂的生活。有時(shí)還能想出我們根本想不出來的異想天開的點(diǎn)子來。就拿這個(gè)故事來說,我們根本就沒有幾個(gè)人能想出他這種用墨鏡來掩蔽自己的方法。我們每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),沒有一點(diǎn)時(shí)間來讓我們做自己喜歡的事情,讓我們有自己的生活。他們會(huì)有一些自己獨(dú)特的見解和想法,他們的家長也不會(huì)阻止他們的這些想法。到了夏天,有時(shí)他們不想出去玩,但他們的家長卻逼著他們出去。而中國的小孩有時(shí)想出去玩,家長卻讓他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),每天只能呆在家里學(xué)課本上的課程。
一般來說,他們想到的想法,我們也可以想到。但是當(dāng)我們遇到同一類事情時(shí)我們兩個(gè)人的反應(yīng)可能就不一樣了。他們更富有冒險(xiǎn)精神和實(shí)踐精神。比如:他看一個(gè)電影里有布置陷阱的,我們可能就不會(huì)想到要親自實(shí)驗(yàn)布置一個(gè)陷阱,但是他們卻想到了,而且自己挖了一個(gè)洞看看有沒有人會(huì)掉進(jìn)去。雖然這種行為是不道德的,但是從這個(gè)故事來看,他們還是很勇于實(shí)驗(yàn)的。
這本書中還有很多好看的故事。希望大家能夠有機(jī)會(huì)好好讀一下它,體會(huì)一下西方孩子們成長過程中的樂趣和煩惱。
讀書日記 篇2
20xx年7月22日星期五晴
今天下午我讀得故事叫《小紐扣的故事》。
主要講的:小紐扣怕縫在衣服上,就藏到床底下?墒,那里有個(gè)錐子,怎么看都像一根針。它逃到大街上,卻不小心掉到泥坑里,扣眼全給泥巴堵死啦。小紐扣跑回家后,一根針通了通扣眼,把小紐扣縫在了衣服上。小紐扣發(fā)現(xiàn)跟它并縫在一起的還有另外幾個(gè)扣子。它明白了,只有實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值才是最有意義的`。
讀了這個(gè)故事,我明白了:每件東西都有自己的使命,每個(gè)人也一樣,如果每個(gè)人都逃避責(zé)任,逃避現(xiàn)實(shí),那我們的生活該是多么的可怕。
20xx年7月23日星期六晴
今天下午我和姐姐讀了一篇故事叫《種樹老人的活》。
內(nèi)容是這樣寫的:大森林里種著各種樹木。有一天,松樹說:“森林里都要是我們松樹,我保證大森林冬夏長青!本o接著,其它樹也夸耀起自己來。這時(shí),種樹老人走來,笑哈哈地說:“只有一種顏色,一種風(fēng)景,那就太單調(diào)了。只有大家在一起,才能把世界打扮得色彩繽紛!
讀了這篇故事我明白了:我們既然要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,更要看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,只有這樣,這個(gè)世界才不單調(diào),這個(gè)世界才更美好。
20xx年7月30日星期六晴轉(zhuǎn)多云
今天下午我讀了一篇故事叫《小鹿斑比》。
故事主要講了:鹿皇后新生的寶貝斑比是森林里的寵兒。不幸的是,有一天,媽媽被獵人打死了。斑比很難過。鹿爸爸告訴斑比:“要勇敢一點(diǎn)。”春天來了,斑比一天天長大,可是,突然有一天。森林著火了。斑比在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下,終于帶領(lǐng)著大家沖出了火海?吹桨弑鹊某砷L,鹿王把王位傳給了斑比,斑比做得棒極了。
這個(gè)故事告訴我們:我們要想有所作為,就要像斑比一樣不畏艱難,敢于向困難挑戰(zhàn)。
讀書日記 篇3
今天,我讀了素有“心靈雞湯”美稱的笑貓日記。這本書的作者是楊紅櫻。接下來,我為大家講一講我印象最深的場景。
在一個(gè)春天,二丫有了一個(gè)小小的愿望,那就是幫助賣報(bào)的聾啞老人買報(bào)。為了這個(gè)理想,她找到了鷯哥(一種會(huì)說人話的鳥,比鸚鵡說的.還好),求他叫她說人話,從此,二丫每天都要去學(xué)。把嗓子都練出血了。
這就是我印象最深的一幕。在我看來,連貓都有這種悲天憫人的情懷,難道我們?nèi)瞬粦?yīng)該更勝一籌嗎?沒有,我們沒有像二丫那樣做。反而,一再的給那些人白眼看。沒錯(cuò),這個(gè)世界本來就是殘酷的,但是,即使打著“優(yōu)勝劣汰”的旗號(hào),也不能成為漠視生命的理由。所以,我希望,大家都可以伸出援助之手,幫助那些需要幫助的人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將變成美好的人間!
讀書日記 篇4
這一段時(shí)間,我讀完了《安妮日記》這本書。對(duì)于《安妮日記》,其實(shí)我早有耳聞。這本書根據(jù)一個(gè)猶太少女寫的日記編寫而成。它對(duì)我的啟發(fā)非常大。
本書主要講了:一個(gè)猶太少女記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。安妮原來居住在德國的法蘭克福,納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。在她生日時(shí),收到一個(gè)日記本作為生日禮物,從此開始寫日記。在漫長的25個(gè)月中,她用她的筆記錄了她在密室里的每一天成長經(jīng)歷,并對(duì)戰(zhàn)爭、反猶太主義、與父母的關(guān)系、自然性、宗教等問題進(jìn)行了反思。
我了解到,自從1993年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政以后,開始對(duì)猶太人進(jìn)行殘酷的迫害。一連串的.專對(duì)猶太人實(shí)施的專制出臺(tái)。法律規(guī)定,猶太人必須佩戴一枚黃星;猶太人必須交出自行車,并且不許乘電車;猶太人只許在下午3——5點(diǎn)之間去買東西,而且只許進(jìn)猶太人開的超市等。
我覺得希特勒太殘忍了,猶太人也是德國人,為什么要這樣對(duì)他們?非要把他們趕盡殺絕才肯罷休?在為猶太人抱不平時(shí),我真正地領(lǐng)悟到安妮熱愛生活和學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,永遠(yuǎn)滿懷著理想,身處險(xiǎn)境不氣餒、不屈服。我要學(xué)習(xí)她善于思考、敢于深刻剖析自己、正視自己的缺點(diǎn)的品格。
在此呼吁一句:愿天下永遠(yuǎn)和平!
讀書日記 篇5
“吃人”……真是不可思議……
在一個(gè)瘋子的日記中,“吃人”這個(gè)驚人的詞連連出現(xiàn)在人們面前,魯迅借用瘋子的嘴,使人們認(rèn)識(shí)到封建主義的“吃人”!震耳欲聾的吶喊喚醒了半封建半殖民地的中國人民。
無需借古諷今,把封建制度的種種不足與惡俗的思想拉出來再次斃斗,我們這一撮子人沒有體驗(yàn)過非人道的待遇,但是所謂的“吃人”“釣人”的現(xiàn)象屢見不鮮,每一樁都是剛出爐的純天然,推卸的手釣人的手以及不想死的嘴吃人的嘴就安在每一個(gè)我所熟識(shí)你所熟識(shí)的身體上,他們仿佛怕我、仿佛羨慕我、也仿佛想害我。其中的因果由原每個(gè)人都有其注釋,冷暖自知。
道不明日記的意義所在,記錄自己的.生活讓別人褻瀆并受鄙夷的目光,很是不值得。每一天有24個(gè)小時(shí),把其中醒著的十大幾個(gè)小時(shí)濃縮再濃縮成三四行扭曲的字,這就是私認(rèn)為一天的價(jià)值所在,如果換做是我的話,可能在寫完后發(fā)現(xiàn)一天過的是如此庸碌無為的時(shí)候會(huì)吐血身亡,可能也會(huì)像電影情節(jié)里面哭的很絕望就像是,然后喊著“怎么只有這么少?我感覺我白活了,一天的事幾分鐘就講完了!蓖艘徊渴裁措娪袄锱畠鹤x者快死的媽媽的日記,感受著媽媽的生活和感情。我想請(qǐng)問一下那么什么是這本日記對(duì)記敘者的意義所在,為了讓他人感受自己的精神境界?夫庸以至乎?每個(gè)人都是不一樣的,人口問題就是性格問題,性格的多元化直接導(dǎo)致的是越來越多無法揣測的心情,以至于每個(gè)人的感情交流都需要借助共同的經(jīng)歷產(chǎn)生相對(duì)的共識(shí)。在自己生命中很重要的事情很重要的人是不需要的記錄成文字的,每個(gè)固也無飽和度的場面會(huì)閃過無數(shù)次,等到我們老了記不住了才是我們真正該慶幸的時(shí)候,我之所以現(xiàn)在麻木的睜著眼似乎帶著一絲做作演繹的眼神,都是幾個(gè)畫面的產(chǎn)物,只進(jìn)不出是不符合常理的,當(dāng)我記住怎么計(jì)算原子質(zhì)量數(shù)的時(shí)候有的人有的畫面有的字已經(jīng)為患自毀了,所以為什么我會(huì)忘這個(gè)忘那個(gè),不是因?yàn)槲沂恰榜R大哈”,爸爸媽媽在抱怨我的時(shí)候可以想想是不是我最近進(jìn)腦子的知識(shí)太多了,也可以多關(guān)系關(guān)心我的食品睡眠問題。
當(dāng)我是被吃者吧,當(dāng)我是未爆炸者吧,當(dāng)我是浮夸者吧!
吃人者是盲目的,爆炸者是無用的,浮夸者是實(shí)而存的。
而我卻又再一次手持放大鏡看著別人的缺點(diǎn),又可知有幾多個(gè)人手持倍數(shù)更高的放大鏡對(duì)著我。
讀書日記 篇6
五年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)不長時(shí)間,我讀了一本書,叫《女生日記》。
這本書的作者是楊紅櫻。她是中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,成都作家協(xié)會(huì)副主席。曾做過小學(xué)老師,兒童讀物編輯等。楊紅英的作品深受大家的喜愛,曾獲冰心兒童圖書獎(jiǎng),海峽兩岸童話一等獎(jiǎng)等,多次被評(píng)為心中最喜愛的作家。
這本書講了冉冬陽所在的班級(jí)六年級(jí)發(fā)生的趣事,其中,我最喜歡的就是“禍從天降”。它講了班里的同學(xué)一起幫助馬佳照看小弟弟的事,很有意思。
讀完了這本書,我的感想很多。因?yàn)樵谶@本書里,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,有冉東陽,梅小雅,莫欣兒,沙麗……其中,我最喜歡冉東陽和梅小雅。冉東陽是這本書的主人公,她是一個(gè)既不漂亮也不聰明,善解人意的女孩,是那種人見人愛的乖乖女,大家都喜歡的魅力女孩。梅小雅是冉東陽的知心朋友,她生長在一個(gè)不幸的家庭,但她勇敢的擔(dān)負(fù)起生活的重任,冉東陽在于她的交往中品嘗到了生活的`艱辛。
這本書以日記體的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉東陽成長為少女的生理,心理微妙的變化。楊紅櫻以詼諧的筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活,引人入勝,發(fā)人深思。
這本書令我深有感觸,我應(yīng)該像書中的梅小雅學(xué)習(xí),雖然父母離異,家庭貧苦,但她勇敢的擔(dān)負(fù)起生活的重任,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,很讓人佩服。再看我,生活條件不錯(cuò),但是很嬌氣,動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子。我以后要向梅小雅學(xué)習(xí) 自己的事情自己做,堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
這本書讓我明白了很多,我要多讀書,充實(shí)知識(shí)!
讀書日記 篇7
今天,是世界讀書日,我們學(xué)校舉辦了活動(dòng),有小作家走秀、表演,還有賣書活動(dòng)。我們排好隊(duì)紛紛下樓,到了大祠堂,那里很熱鬧。表演開始了,主持人是張老師和二(5)班的一個(gè)小男孩,以及我們班的張語恒。
表演開始了!首先是小作家介紹自己的書,之后是走秀,走秀過后就是我們最期待的表演啦!先是小提琴表演,我覺得不是很好聽,還有很多節(jié)目,都很精彩,最后是樓校長講話,講完話后就開始頒獎(jiǎng)了。小作家們每人一條紅色的綬帶和一張證書。我好羨慕他們,結(jié)束后,我們把錢包拿下來去買書,操場上人山人海,人可多啦!我買了一本鄭佳熅的書就回來了。他們回來的'時(shí)候,書都賣光了。我問丁昱多長時(shí)間把書賣完的,她說“五分鐘”,這把我嚇了一跳,說“這么快就把書賣完了啊”。
晚上,我看了電視新聞,有我們學(xué)校的,采訪到了丁昱和傅子墨,我在電視里也看到了張善言。我覺得當(dāng)小作家真威風(fēng),我也想當(dāng)超級(jí)小作家。
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