【薦】讀書的日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這也意味著，又要開始寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的讀書的日記，歡迎大家分享。
讀書的日記1
在今年的暑假中，我讀了許多好書。比如：藍(lán)小魚系列圖書，裝在口袋里的爸爸……我深深沉迷在楊紅櫻寫的`《男生日記》里了。
男生日記是繼《女生日記》后，最新出版的又一部兒童長篇小說力作。這是一段從小男生成長為男子漢的心路歷程。以日記的形式，以輕松幽默的筆調(diào)，真實(shí)的記訴了六年級(jí)男生小學(xué)畢業(yè)后，他的精彩難忘的暑假生活。
讀了這本書，我受益無窮，譬如：有責(zé)任心，可貴的創(chuàng)造力，幽默感特質(zhì)……我也要向他學(xué)習(xí)。
讀書的日記2
“閱讀是進(jìn)步的階梯”大家對(duì)于這句話應(yīng)該不陌生把！這句話的確是這這樣的。
閱讀和人類非常接近，原始人就是通過閱讀，才有現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，閱讀使我們的科技進(jìn)步了，還對(duì)我們的大腦進(jìn)行了更新。
從媽媽的'肚子里出來的孩子什么都不會(huì)，但是看了書對(duì)他的腦子進(jìn)行了改編，這時(shí)也就是對(duì)于孩子的思想進(jìn)行了改編。
閱讀不但可以使我們進(jìn)步！還可以使我們充電。
閱讀是可以充電的，在學(xué)校里如果你沒有聽懂老師給你的電，你可以從閱讀里找到這電，并且輸入你的大腦，這樣這些點(diǎn)都是你的了。
其實(shí)閱讀還有可以伴你成長，閱讀是每個(gè)人都接觸過的，閱讀就像一個(gè)不會(huì)說話的老師，這個(gè)老師可以伴你一生，閱讀就像一位廚師，你餓了，他會(huì)給你精神食物，閱讀像一個(gè)玩伴，你可以從他身上獲得快樂和幸福，閱讀還想一個(gè)百寶箱，里面有你想要的東西。
閱讀可以每時(shí)每刻陪你，他會(huì)一直陪著你成長，直到天老地荒。
讀書的日記3
每個(gè)人生命中都有燈塔的指引，即使是一條破船，就算失去了方向，只要努力不放棄，總有一天，會(huì)找到回航的方向，或許那時(shí)早已傷痕累累，但至少，已經(jīng)回到了港口。這時(shí)還怕什么？只要重新修理，又可以是一趟新的旅程。然而只要不要屈服于生命中所出現(xiàn)的困難，勇敢堅(jiān)持的面對(duì)它，大步大步的跨出自己想要走的路，就能克服所有逆境。
鄭豐喜先生雖然天生殘缺，但是他不向命運(yùn)低頭，一再的努力、堅(jiān)持，使他再往后的日子找到了回航的'方向。他是那條破船，不過卻也是最好的船一艘船。從他身上我看見了殘而不廢、力爭上游、刻苦自勵(lì)的最佳精神典范。
讀書的日記4
我最近迷上了看楊紅櫻阿姨的著作——《笑貓日記》而其中的‘青蛙合唱團(tuán)’這一本使我感受頗深。
青蛙明明幫農(nóng)民伯伯無償當(dāng)著田野里的‘小衛(wèi)士’，給農(nóng)民伯伯捕捉害蟲，生活和諧。而人們卻破壞了這和諧的生活。他們?cè)谔镆袄锶鲛r(nóng)藥，害的青蛙所繁育的后代都是不健康的，四肢不全的。大大的`降低了青蛙的繁衍率。
而青蛙們來到城市，給人們翠湖公園寂靜的夜晚唱歌。夜晚出來散步的人們都可以聽見青蛙所歌唱的悅耳的歌聲�？墒呛镁安婚L。城市里的人開始捕捉青蛙，青蛙也上了人們的餐桌。
于是青蛙就用游行的方式對(duì)人們發(fā)起抗議。人們也不吃青蛙了，青蛙也就在翠湖公園安居樂業(yè)了。
讀書的日記5
我讀地書是《快樂文學(xué)》，其中的是《舞蛇地淚》。
老鼠們不喜歡春天，而是喜歡寒冷的冬天。因?yàn)樗鼈兛梢猿缘揭环N美味佳肴——蛇餐。但又一只小白鼠沒有這樣。小白鼠遇到過一條舞蛇，蛇旁邊又一個(gè)老人，用手指捏著一只小巧地口笛，是口笛發(fā)出了美妙的聲音。
于是小白鼠也照著樣子做了一只。，它學(xué)的非�？欤粫�(huì)兒就會(huì)吹了。因?yàn)槎旌芾洌“资笊洗卧谀疚萃庹镜暮芫�，回來就發(fā)高燒，突然有只老鼠說：“好消息，好消息，那耍蛇人死了。”
老鼠們都大笑起來，只有小白鼠非常傷心，小白鼠拿起口笛，輕輕的.吹了起來，舞蛇活了過來�？匆娦“资蟀l(fā)出閃電般地一擊，但它發(fā)現(xiàn)小白鼠正在為它吹笛，流下了眼淚，我相信那只小口笛會(huì)被更多人來吹。
讀書的日記6
人生在世，蒼蒼茫茫，誰主沉浮?
人生一世，不可無書。世間萬物都是假，只有我才是真。為了那些虛假的名利、榮辱、金錢而混沌一生，實(shí)在不值得。一旦我不在，金錢何利?名利何益，一切化為虛無，只有讓自己的生命更有意義!書是我們保存生命的主要因素。一夜暴富的人，不知道該怎么消費(fèi)。一夜變成窮光蛋的人，不知道該怎么過。讀書，亦如此!不讀書的時(shí)候，逍遙自在的習(xí)慣了，突然間想要靜下心來，是十分困難的。有時(shí)候，真有如坐針氈的`感覺，讀的煩的時(shí)候，也真想把這些破東西統(tǒng)統(tǒng)的扔到垃圾桶里。抱著一本本的書回去，一點(diǎn)點(diǎn)的讀，讀來讀去什么也沒留下來。然而，書終究是好的，煩惱的時(shí)候，它給你個(gè)燦爛的微笑。浮躁的時(shí)候，它讓你的心沉靜下來。虛無的時(shí)候，它讓你充實(shí)起來。
讓我們一起來讀書吧!
讀書的日記7
今天，是我們盼望已久的讀書節(jié)，我們還要參加節(jié)目表演呢！
我們?cè)谒奚岬臅r(shí)候，巫老師就叫我們快點(diǎn)出來排隊(duì)，我就飛快的出來排隊(duì)了。
我們回到教室，看見十位媽媽也來了，她們來幫我們化妝，七號(hào)媽媽幫我們化眼睫毛，四十號(hào)媽媽幫我們涂口紅，三十九號(hào)媽媽幫我們?cè)p子，把我們化成了公主和王子。
化好了妝，我們的節(jié)目放在了最后，老師就先帶我們?nèi)ンw育館看別的`學(xué)校的表演。我最喜歡看的兩個(gè)節(jié)目是“三個(gè)和尚”和“愛蓮說”，她們演的很有韻致。
到我們表演了，因?yàn)槲覀兣啪毜煤苁炀�，所以我們表演得很棒�?/p>
表演結(jié)束了，當(dāng)我們還在臺(tái)上的時(shí)候，突然“嘭”的一聲，原來是放禮炮，滿天都是彩色的雪花，弄得我們的頭和鞋子都五顏六色了。
讀書節(jié)，真是開心的一天！
讀書的日記8
一天前，姐姐來的我家，送給我一本楊紅櫻阿姨的《櫻桃溝的春天》。我便津津有味的讀起來。
這本書講述了馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會(huì)笑。所以叫笑貓。笑貓和他的家人來到了馬小跳的'爺爺奶奶家—美麗的櫻桃溝。在這里笑貓一家忘記了悲傷，找到了以往的快樂，發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。他們?cè)谝黄鹂慈粘觯Ｐl(wèi)櫻桃，看熊貓相親，幫阿黑和小白團(tuán)聚……突然有一天，大家都變得狂躁不安，都要逃跑，這世界到底怎么了?
這些故事好像把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美麗的世界，讓我很快樂的同時(shí)又讓我明白了一些道理。我很久都沒有去山里了，這故事又讓我對(duì)鄉(xiāng)下充滿了好奇心。
《櫻桃溝的春天》是一本非常好的書，我向大家推薦這本書，它是溫暖童心的“心靈雞湯”。
讀書的日記9
《女生日記》原名《非常女生》，是楊紅櫻校園小說系列中的一本書。這本書以日記的形式真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理，心理微妙的變化。作者把女孩子渴望長大的矛盾心情刻畫得入木三分，真實(shí)而生動(dòng)地展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱。 主人公冉冬陽是個(gè)善解人意，情感豐富的'小學(xué)六年級(jí)女生，她不漂亮也不聰明，卻是那種男生，女生，男老師，女老師都喜歡的魅力女孩。 在面對(duì)幾個(gè)人要搶她錢時(shí)，她急中生智，逃過一劫;自己好友的媽媽要做生意，可沒有本錢，她樂于助人，幫助籌錢;在馬加同學(xué)的父母出了車禍，半歲的弟弟馬達(dá)沒人管時(shí)，她挺身而出，幫助照顧……
這本書告訴了我以前許多不明白的道理，告訴了我這個(gè)還只是四年級(jí)的10歲女孩該怎樣自然的度過一段敏感而重要的時(shí)光，告訴我要快樂地成長，并感受成長的快樂，給予了我太多太多的啟示。
讀書的日記10
在上小學(xué)以前我不喜歡自己讀書，只喜歡聽爸爸媽媽給我讀書、講故事，爸爸媽媽經(jīng)常告訴我自己讀書的好處，可以認(rèn)識(shí)許多生字和詞語，可以從書中學(xué)到許多道理。
剛放假媽媽就陪我去書店買了好多書，讓我在假期里閱讀。利用假期我把媽媽買的《小王子》、《綠野仙蹤》、《愛麗絲漫游奇境》、《昆蟲記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《騎自行車的月亮》等都讀了一遍，書里有奇特的兔子、會(huì)說話的毛毛蟲、會(huì)笑的柴郡貓、故作悲傷的假海龜……
從書里我還認(rèn)識(shí)了許多人物，他們各有各的性格，有不畏艱難的小王子，有驕傲孤獨(dú)的國王，有善良的小姑娘羅茜，有想得到智慧的稻草人……離奇的`情節(jié)真是有趣極了，我總是讀過一遍還想再讀。
以前寫作文的時(shí)候我特別發(fā)愁，一點(diǎn)也寫不出來，還需要爸爸媽媽幫助我，現(xiàn)在我通過多讀書掌握了很多詞語。寫作文一點(diǎn)也不煩惱了，爸爸媽媽還一直夸獎(jiǎng)我呢!
讀書伴我度過了一個(gè)愉快的暑假。
讀書的日記11
安妮·弗蘭克是一個(gè)活潑可愛、眉目清秀的猶太少女，由于法斯對(duì)猶太人的殘害，她們?nèi)胰撕退膫�(gè)猶太人鄰居，帶上生活用品，一起躲到她爸爸公司里一個(gè)很隱蔽的房間里，他們把那里叫做“密室”。密室里的生活既艱苦又難熬。走路要輕；要在公司的人來上班之前先洗漱完畢；還要在公司的`員工下班以后才能下樓用熱水。如果不遵守以上條例，就可能被人發(fā)現(xiàn)，并被帶到集中營去。飛機(jī)投下來的炸彈雖然能炸毀房屋，但卻炸不毀安妮堅(jiān)強(qiáng)的意志。在她感覺無聊時(shí)，就用學(xué)習(xí)和從閣樓上的窗戶眺望大自然來消磨時(shí)間。安妮就是這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈地生活著。后來安妮和彼得威爾彼此相愛，每當(dāng)他們互相親吻的時(shí)候，她就感覺幸福走遍了全身。
《安妮日記》不僅讓我了解了歷史、戰(zhàn)爭和種族迫害，而且讓我看到了身處逆境的人們是如何克服困難，頑強(qiáng)地生活著。安妮的生活告訴我們：要珍惜生命，熱愛生活。
讀書的日記12
今天，我看了《格林童話》這本書，我覺得這本書豐富多彩，光怪陸離十分的好看。
其中我最喜歡看的是《漁夫的故事》這個(gè)故事講了從前有個(gè)漁夫和他的妻子住在海邊，有一天他出海釣魚。結(jié)果他釣到了一條很大的比目魚，比目魚懇求漁夫放了他，就滿足漁夫的`愿望。結(jié)果漁夫什么也不要就回家了。漁夫的妻子知道了這件事后，讓漁夫去跟比目魚要一幢小別墅，只是沒過幾天她就覺得院子和園子太小了，又讓漁夫跟比目魚給她們變出石頭建造的大宮殿，過了幾天，她又想要一個(gè)國家，她讓漁夫去找比目魚讓她當(dāng)上國王。她又想當(dāng)皇帝。
又想當(dāng)教皇，比目魚一一滿足了她的愿望，最后她要控制太陽和月亮，要當(dāng)上帝，可比目魚沒有滿足他的愿望，他又生活在破漁舍里。
這個(gè)故事告訴我們不要和漁夫的妻子一樣，那么貪心，只有自己勞動(dòng)才會(huì)有收獲，不能想著不勞而獲，要腳踏實(shí)地的面對(duì)人生。不能存在僥幸的的心理，也不能投機(jī)取巧的手段。
讀書的日記13
魯迅不愧是文學(xué)大師，寫的文章不但面上有一種意思，更多的是內(nèi)在的含意，他寫的文章很有味道，讓人細(xì)細(xì)品味，能讓人悟出道理，但他字面上不表達(dá)，全藏在里面。所以讀他的文章能讓人提高一個(gè)檔次。
我讀的《狂人日記》便是他的作品之一，故事是這樣的：某人的村子里一人被吃了，吃人的那伙人便盯上了他，后來他發(fā)現(xiàn)吃人的那伙人中有他的哥哥，他記得他哥哥曾經(jīng)說過人肉多么好吃，最后他發(fā)現(xiàn)一些小孩也盯上了他，他便呼喊 ： 一定還有小孩沒吃過人肉，救救哪些小孩吧。
我覺得吃人的那伙人就像當(dāng)時(shí)的日本鬼子，一些跟著那伙人的人就是漢奸，那些沒被吃的人就是當(dāng)時(shí)的中國人，這篇文章的深處充分表現(xiàn)著當(dāng)時(shí)中國人的.軟弱和日本鬼子的囂張，人們?nèi)诵幕袒叹拖癞?dāng)時(shí)中國上下的情景。這樣的文章能讓人深受啟發(fā)，是非常值得我們讀的好文章。
讀書的日記14
今天我讀了安妮日記，書的作者——安妮，同樣是這場(chǎng)經(jīng)歷的受害者。她以第二人稱的形式將納粹分子的暴力行為統(tǒng)統(tǒng)記錄在日記本上，使后人有機(jī)會(huì)了解真實(shí)的歷史進(jìn)程。同為猶太人的安妮，十分怨恨納粹的不講道理的行為［將猶太人趕盡殺絕］，她認(rèn)為這是不人道的。
安妮是幸運(yùn)的，她和她的'家人以及爸爸同事的家人藏在了一個(gè)名叫‘’后屋‘’的地方，并在此居住了很長一段時(shí)間，體驗(yàn)到了生命的價(jià)值；安妮又是不幸的，她生得一副美人坯，卻是無辜受害的猶太人，最終獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
讀書的日記15
這本書里我最喜歡的就是講西藏的部分。最吸引我眼球的就是這一句話：“我們藏族人民會(huì)說話就會(huì)唱歌，會(huì)走路就會(huì)跳舞�！辈刈迨且粋�(gè)多才多藝、熱情奔放的民族，他們穿的衣服色彩明麗，他們的`性格開朗，發(fā)型各異也有特色，他們的藏刀、藏首飾也很有特色。而且從書中可以看出，藏族人民的生活也不錯(cuò)，甚至有些人還很富有，比如說強(qiáng)巴，他是藏區(qū)的大歌星，有很多的粉絲，他的生活就比較富有；再比如扎西，做松茸生意，賺了不少錢，他還想投資開發(fā)稻城的旅游。我覺得藏族人民既有民族風(fēng)采，也有開闊的思路去發(fā)展自己的的家鄉(xiāng)，增長見識(shí)。
我現(xiàn)在終于明白了媽媽為何這么渴望去西藏。西藏的天很高、很藍(lán)，空氣清新，都能聞到冰雪的味道，環(huán)境非常好。要是我們大家都熱愛環(huán)境的話，每個(gè)地方都會(huì)像西藏一樣干凈、純潔、自然、美好。
看了這本書后，我也非常想去西藏。本來打算今年暑假去的，但又點(diǎn)害怕高原反應(yīng)。我要做好充分的準(zhǔn)備，明年暑假向西藏進(jìn)發(fā)！
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