【推薦】讀書(shū)日記集合八篇
有趣的一天又要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編整理的讀書(shū)日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)日記 篇1
我不怎么愛(ài)讀書(shū)，但是書(shū)卻很多，擺滿(mǎn)了我的書(shū)架。
有一天，媽媽到我的房間，看到我的書(shū)架很亂，便讓我把書(shū)好好擺擺，“我回來(lái)以后必須把它擺完！”媽媽說(shuō)。
我接到命令之后，開(kāi)始擺了起來(lái)。我一邊擺一邊想：嗨，這么多的書(shū)，想累死我啊！亂點(diǎn)就亂點(diǎn)唄，有什么的呀？還不如玩會(huì)兒電腦呢！
我把書(shū)全都放在了桌子上，漫不經(jīng)心的.開(kāi)始擺了起來(lái)。我剛擺完兩本書(shū)，拿起第三本書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這是一本我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的書(shū)，書(shū)的名字叫《科學(xué)童話(huà)》，我好奇的翻開(kāi)第一頁(yè)一看，哇，好大的插圖，全都是海洋生物，真是太美了！就坐在桌子上邊看了起來(lái)。
大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)左右，媽媽回來(lái)了，走進(jìn)了我的房間一看我還是沒(méi)有擺完，大喊一聲：“蘭世相！”我被媽媽的喊聲嚇了一跳，一下從桌子上摔了下來(lái)。從那以后，我就愛(ài)上了書(shū)。
還有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，眼睛一溜，看見(jiàn)書(shū)架旁邊放著一本《少年大世界》，我拿起書(shū)，隨便翻了一頁(yè)，感覺(jué)特別的精彩，就看了起來(lái)。也不知道是什么時(shí)候，媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，就看課外書(shū)，一把把書(shū)搶了過(guò)來(lái)，放到了一邊生氣地說(shuō)：“給我寫(xiě)作業(yè)�！蔽抑缓玫皖^寫(xiě)起了作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)，媽媽走了，我想：走了之后我再看！剛才看到了幾頁(yè)來(lái)著，對(duì)，56頁(yè)，沒(méi)錯(cuò)！我于是又翻到了56頁(yè)津津有味的看了起來(lái)。等我看完整本書(shū)，已經(jīng)都7點(diǎn)了。作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，于是，趕緊寫(xiě)，把作業(yè)寫(xiě)完了。
我慢慢的喜歡上書(shū)了，我要多讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)里邊的知識(shí)無(wú)處不在。
讀書(shū)日記 篇2
以“書(shū)香芬芳生命，讀書(shū)預(yù)約精彩”為主題的第三屆南湖中園小學(xué)讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。我有幸分享到一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》。
我覺(jué)得這個(gè)從嚴(yán)冬到金秋的故事，猶如童年的一本“心情寶典”。相信你看到書(shū)中馬小跳表妹杜真子的心肝寶貝，一只會(huì)微笑、傻笑、苦笑、冷笑、狂笑、嘲笑、獰笑、皮笑肉不笑的貓。你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物的感情是如此細(xì)膩，如此可愛(ài)！更可貴的是笑貓和它的妻子虎皮貓共同度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)困難，確始終不離不棄。
就是這樣的一只奇特笑貓，深深地愛(ài)著它的主人杜真子和馬小跳他們。盡管它被杜真子的媽媽趕出家門(mén)，還依然深深?lèi)?ài)著他們！杜真子和它的.感情是那么讓人感動(dòng)……還有很多，很多更精彩的片段需要你用心去感受。例如出生在山洞的四只可愛(ài)的小貓，還有小貓和老老鼠建立的深厚感情，被凍死的老四小可憐，他們是那么需要人類(lèi)幫助，正因?yàn)槿祟?lèi)的自私，無(wú)情地拋棄，笑貓的孩子才會(huì)凍死在山洞！
動(dòng)物永遠(yuǎn)是人類(lèi)的好朋友，無(wú)論你如何對(duì)待它們，甚至拋棄它們，它們卻永遠(yuǎn)愛(ài)著人類(lèi)！每當(dāng)看到小區(qū)中成群的野貓，我都會(huì)想其中會(huì)不會(huì)有一個(gè)就是笑貓，會(huì)不會(huì)也有杜真子一樣的主人在偷偷照顧它！真的希望更多人看到《笑貓日記》這本書(shū)，讓更多的人去關(guān)心小動(dòng)物，不管是貓也好，狗也好，它們都是那么無(wú)助，那么可愛(ài)，那么依賴(lài)您！用心去愛(ài)它們吧，也許您家就會(huì)擁有一只這樣的小生靈！
讀書(shū)日記 篇3
我很愛(ài)看書(shū)，一看起書(shū)來(lái)，即使在鬧市，大腦系統(tǒng)也能自動(dòng)屏蔽周?chē)囊磺小?/p>
那天，我拿著《水滸傳》走上街頭，坐在路邊的亭子里，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，如饑似渴地看起來(lái)。路上汽車(chē)的鳴笛聲、行人的'喧鬧也絲毫不能影響我看書(shū)的興致。我仿佛身在梁山，與林沖抱拳作揖，與宋江等好漢一起商議起義之事……我完全陷進(jìn)了書(shū)中的情節(jié)，忘乎所以。街頭的廣播聲、嘈雜聲好像是水滸里面打斗的聲音，街上來(lái)來(lái)往往的行人好像就是書(shū)中湊熱鬧的老百姓、看客�？吹郊�(dòng)之處，我便會(huì)忍不住大笑、叫好。
書(shū)頁(yè)在膝蓋上頻頻翻動(dòng)著，陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋，時(shí)間過(guò)得飛快，但我卻渾然不覺(jué)，整顆心都被李逵水戰(zhàn)張順的激烈場(chǎng)景揪著。
不知不覺(jué)，夜幕已經(jīng)降臨，書(shū)中的字跡已經(jīng)模糊不清。我站起來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，咽下一口唾沫，好像把書(shū)中的情節(jié)也都吞了下去。我悠悠地走上回家的路，感覺(jué)每一步都透著書(shū)香的味道！
讀書(shū)日記 篇4
這個(gè)暑假我讀了許多好書(shū)，我最近看了一本叫《青蛙合唱團(tuán)》的書(shū)，作者是楊紅櫻，寫(xiě)得可精彩了！
書(shū)里說(shuō)：在一個(gè)沒(méi)有月亮也沒(méi)有星星的夜晚，幾千只青蛙排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩來(lái)到翠湖公園。原來(lái)這是一個(gè)來(lái)自張下的`青蛙合唱團(tuán)；青蛙團(tuán)長(zhǎng)憂(yōu)傷地告訴笑貓，說(shuō)：“越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境破壞，讓它們?cè)卩l(xiāng)下再也活不下去了�！绷髀涞那嗤軅�，每天都辛勤的努力為人們消來(lái)蒼蠅和蚊子，可是，人們的食欲讓青蛙們厄運(yùn)連連。在球球老老鼠的帶領(lǐng)下，青蛙們來(lái)到了蘋(píng)果廣場(chǎng)，來(lái)到美食街，用它們激昂的歌聲表示它們的憤怒，灰蒙蒙的天穹下，青蛙們什么時(shí)候才能找回失去的家園？
我真得很希望它們能找回家園。現(xiàn)在環(huán)境污染得這么厲害，我希望大家能保護(hù)我們這個(gè)美麗的家園。
我喜歡這本書(shū)，你呢？
讀書(shū)日記 篇5
前不久，看過(guò)一部經(jīng)典的電影，名字叫做《達(dá)芬奇密碼》 ，它講的是個(gè)奇異的探索耶穌后人的故事，里面耶穌的后人就叫做蘇菲。一個(gè)美麗漂亮的公主，擁有對(duì)所有認(rèn)知東西的敏感程度，她的敏銳的知覺(jué)讓我欣賞，她的處事不驚讓我敬佩，她的美麗善良又讓我喜歡。所致當(dāng)老師布置這個(gè)作業(yè)之時(shí)，我毫無(wú)疑問(wèn)的選擇了閱讀 蘇菲的世界 。
這本書(shū)講的是一個(gè)14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信�！闶钦l(shuí)？————世界從哪里來(lái)？就這樣，在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)引下，蘇菲開(kāi)始思索從古希臘到康德，從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問(wèn)題。與此同時(shí)，蘇菲不斷接到了些極不尋常的來(lái)信，世界像跡團(tuán)一般在她眼底展開(kāi)。蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí)，企圖解開(kāi)這些跡團(tuán)然而事實(shí)真—相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……
因?yàn)闀r(shí)間太短暫，我花了幾個(gè)晚上就把這本書(shū)看完了，內(nèi)容太多了，結(jié)果也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，記住的也很少。印象非常深刻的倒是作者的構(gòu)思。書(shū)的開(kāi)始幾章，不覺(jué)得有異常，但越往下讀，越覺(jué)得詭異，仿佛作者也有預(yù)料不到的結(jié)尾似的;尤其是那個(gè)哲學(xué)宴會(huì)，真是個(gè)悲慘的結(jié)局，也真是個(gè)奇怪的想法。這奇怪的是蘇菲和艾伯特竟然漸漸察覺(jué)到了少校和席德的存在，而這種察覺(jué)又是通過(guò)少校的筆寫(xiě)出來(lái)的，這種角色的反抗，一邊是虛幻的，因?yàn)樗徒巧粯�，存在于少校的�?nèi)心;一邊又是真實(shí)的，因?yàn)樗翘K菲和艾伯特的真實(shí)情感，脫離了少校的控制，最終獲得了成功。被創(chuàng)照者的安排下逃出了創(chuàng)造出的世界，同時(shí)也逃出了創(chuàng)造者的安排，這個(gè)小小的扭結(jié)，使人有一種糊涂的感覺(jué)，真實(shí)其實(shí)就是虛幻，二者無(wú)法分開(kāi)。小說(shuō)原本是虛幻的，就必須用心去承認(rèn)小說(shuō)里所謂的現(xiàn)實(shí)世界，唯有這樣去讀才能把自己融入道小說(shuō)中，體會(huì)書(shū)中任務(wù)的喜怒哀樂(lè)，激起共鳴，最大顯得地去體會(huì)作者地原創(chuàng)動(dòng)機(jī)。可是當(dāng)我把小說(shuō)中的世界當(dāng)成是真實(shí)的時(shí)候，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，竟然搞出了原來(lái)的世界也是虛幻的現(xiàn)實(shí)。在那一刻，沖擊在心間的感覺(jué)竟是昨天已成虛幻，一切事情在我腦海中好像都變得千奇百怪，一個(gè)又一個(gè)的版本在腦海中浮現(xiàn)，到底那個(gè)版本是真？這好似看美國(guó)的恐怖片，總會(huì)給人驚聳的感覺(jué)。剎那間，我不知道自己是誰(shuí)，誰(shuí)又該是我，最可怕的是連自己是否存在都需要證明呢……。
蘇菲的世界固然是一篇哲學(xué)的發(fā)展史，但哲學(xué)與科學(xué)的發(fā)展是密不可分的，與人類(lèi)文明的足跡點(diǎn)滴相印。與其說(shuō)是在看一篇哲學(xué)史，倒不如說(shuō)人類(lèi)文明的通史縱會(huì)眼底。在浩瀚的歷史文明的發(fā)展史中，每一個(gè)我不過(guò)是道星光。一點(diǎn)水滴。那段深夜里在教堂以小時(shí)衛(wèi)單位計(jì)算歷史進(jìn)程的.對(duì)白再明白不過(guò)。它反襯著個(gè)人生命的短暫，無(wú)不倍覺(jué)與傷感�！蔽宜脊饰以凇保�？可我茫然要問(wèn)，我存在嗎？不過(guò)是在這個(gè)時(shí)候在這個(gè)特定的空間的相對(duì)存在罷了。試問(wèn)多年以后，一切都?xì)w于湮滅之中，我會(huì)存在？渺小的我會(huì)存在過(guò)，或曾經(jīng)存在過(guò)？
以前看小說(shuō)總是去追求文藻的美麗，去追尋美麗感人的故事情節(jié)，可這本書(shū)看過(guò)以后，我卻不為書(shū)中的人物評(píng)頭論足，不為作者獨(dú)具匠心而連連贊嘆，而是只有恐懼。我不知道別人讀完此書(shū)后是什么樣的感覺(jué)，這是我真實(shí)而荒謬的體驗(yàn)�！瘪R克思是最偉大的哲學(xué)家”我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不過(guò)份，縱觀此書(shū)的各個(gè)哲學(xué)偉人，各個(gè)哲學(xué)流派，馬克思無(wú)疑是最偉大的。書(shū)中并未對(duì)他們進(jìn)行任何的評(píng)價(jià)，這是值得的，每個(gè)人都有每個(gè)人的貢獻(xiàn)，他在這個(gè)領(lǐng)域，他在那個(gè)領(lǐng)域，這些本來(lái)就不能相提并論的。誰(shuí)能說(shuō)，他們的思想不是受時(shí)代和環(huán)境的限制？誰(shuí)能說(shuō)，他們那一個(gè)不是用盡了心智和頭腦�？燎蠊湃耸怯薮赖�，更是不道德的，沒(méi)有古人的失敗與繆誤，又何來(lái)今天的成功與真理，這些都是文明發(fā)展的必然要求。
《蘇菲的世界》，即是智慧的世界，夢(mèng)的世界。它喚醒了每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。掩卷思索，真實(shí)的我們真的應(yīng)該好好的去看這個(gè)世界了，不要總是覺(jué)得凡事都理所當(dāng)然，這個(gè)世界什么東西的產(chǎn)生都有它的根源，都有他的道理，我們要抱著好奇的心去探索，去發(fā)掘。
讀書(shū)日記 篇6
我上四年級(jí)的時(shí)候，就迷上了一個(gè)好朋友，他的名字叫做《笑貓日記》，共有15冊(cè)，第一冊(cè)是《保姆狗的陰謀》，第二冊(cè)是《塔頂上的貓——笑貓》等等，在這15冊(cè)書(shū)里面，要數(shù)我最喜歡看的是其中一本《那個(gè)黑色的下午》。
這本書(shū)講的是20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分一場(chǎng)震驚世界的大地震，這次大地震讓笑貓與家人失去聯(lián)系，讓訓(xùn)導(dǎo)員失去一只從小養(yǎng)到大搜救狗——公爵，讓黑騎士失去了一條腿，讓小非洲失去了一個(gè)即漂亮又勇敢的鄭老師等等故事。
在書(shū)里還有許許多多感人的畫(huà)面，大白鵝為了讓馬小跳爺爺能夠存活下來(lái)，就把本想給自己的再乳幾只小白鵝的蛋給馬小跳爺爺吃了，而它卻失去了當(dāng)媽媽的機(jī)會(huì)；公爵跟著訓(xùn)導(dǎo)員為了救一個(gè)被壓在石頭下面的人，在救人的過(guò)程中被一條心腸歹毒的蛇咬了一口，最后中毒身亡了；還有一個(gè)母親為了保護(hù)自己剛剛出生的孩子，自己卻被石頭砸中了，搜救員找到這個(gè)母親的時(shí)候，她已經(jīng)死了，在她旁邊留有一張紙條，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)告訴我的.孩子，我不在的日子里，孩子你一定要堅(jiān)強(qiáng)！”……
每每看到這樣的段落，我都感動(dòng)的流下的淚水，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)他們所愛(ài)的人，不惜付出自己的一切，那怕是生命，在這里，我也向那些在大地震中可敬可愛(ài)的人表示致敬。
讀書(shū)日記 篇7
塵蒙愚情的寶玉，看不透眾人笑騙欺言中的金玉良緣，病中的黛玉，終被風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ频揭幌脩�。孤身病榻中的黛玉已�?jīng)無(wú)淚可還，知音的琴弦已斷，焚稿的`詩(shī)魂已冷葬明月西風(fēng)中。就在自己情緣湮滅之時(shí)，在與自己的筆墨知己道別之后，一身傲骨的林黛玉，孤零零而來(lái)，干干凈凈而去。
在日夜啼哭外表之下的黛玉，其實(shí)是紅樓夢(mèng)真正的精神支柱。無(wú)論是晴雯的剛烈不阿、司棋的視死如歸、鴛鴦的智勇忠貞、還是紫鵑的悲情怒目，都是黛玉的身外化身，是黛玉故事的延伸。黛玉的尊嚴(yán)，就是紅樓夢(mèng)的尊嚴(yán)。
春夢(mèng)隨云散，花飛逐水流;寄言眾兒女，何必覓閑愁。曲盡人散，曲中所唱之人，又有誰(shuí)逃出這宿命的安排?看完《紅樓夢(mèng)》心中有一絲悲哀，忽覺(jué)秦氏說(shuō)的一番言語(yǔ)，實(shí)是有理：“月圓則虧，水滿(mǎn)則溢�！笔郎蠠o(wú)事可“永保無(wú)虞”。就像這朝朝代代，總是從初期到全盛再到衰敗，身邊的小事亦是如此，一生中總有順心與陰暗的時(shí)期，所以人生給予的感覺(jué)就饒有滋味……有人時(shí)常覺(jué)得人生凄苦，可沒(méi)有這苦，那怎會(huì)感受到成功到來(lái)時(shí)的快樂(lè)?若只知玩樂(lè)，終老一生，死前才去遺憾，“人生何其短，吾還碌碌無(wú)為終老此生�！薄�
家道中落，未嘗不是好事，死前至少可以說(shuō)，“因曾度此落魄生活，故吾此生沒(méi)有白活。”
讀書(shū)日記 篇8
這個(gè)暑假我看了一本兒童日記故事書(shū)，名叫《小屁孩日記》。這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生，他的名字叫“格雷”。他為自己的瘦小的個(gè)子而苦惱，老是擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)，會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑�？墒橇硪环矫婺�，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同學(xué)是笨蛋，還老想著投機(jī)取巧偷懶。
這是個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩。他在老媽的'要求下寫(xiě)日記，幻想自己成名后拿著日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者。這本日記記錄了格雷在家和學(xué)校里跟同學(xué)還有家人發(fā)生的學(xué)習(xí)和生活的趣事。它的每一段文字下面都有一張畫(huà)來(lái)表示日記的內(nèi)容。
讓我印象深刻的是他寫(xiě)的新年前夜的日記。他寫(xiě)了家里一件危險(xiǎn)的事情，因?yàn)楦窭缀偷艿芡嬉粋�(gè)線(xiàn)團(tuán)，格雷手上拿著線(xiàn)團(tuán)，弟弟“啪”地拍到了他的手，結(jié)果弟弟把線(xiàn)團(tuán)吞下去了。這件事讓我意識(shí)到：就算玩也要像過(guò)馬路那樣小心�。�
我覺(jué)得書(shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，也能給我快樂(lè)。
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