開學(xué)了六年級(jí)日記范文（精選5篇）
時(shí)間過得真快，一天又過去了，心中一定有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編精心整理的開學(xué)了六年級(jí)日記范文（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)了六年級(jí)日記1
度過了一個(gè)愉快的暑假，我們又回到了久別的校園，同學(xué)之間重逢的喜悅，師生之間闊別已久的感情，校園更加美麗了……這些主要可以分為兩大塊，且聽我娓娓道來……
學(xué)校的變化——多日不見，校園有了幾處新變化，原本滿是水泥的，高低不平的加工層已被漆成了藍(lán)白相間，干干凈凈的乒乓館。教室的變化更大，有了兩個(gè)空調(diào)，多媒體以及書柜。變得寬敞，地板是木地板。
大掃除——隨著年級(jí)的升高，整潔區(qū)越來越多，有乒乓館，北側(cè)廁所，教室�？晌覀兊膭�(dòng)作卻變快了，這是為什么呢？因?yàn)橥瑢W(xué)之間更加默契了，經(jīng)過六年的相處，同學(xué)之間彼此熟悉，已不計(jì)較多做一點(diǎn)少做一點(diǎn)，也沒有那么多的不愉快了。就連平時(shí)不認(rèn)真的邵憶豪，許家豪也在仔細(xì)完成自己的任務(wù)，難能可貴。哪些本來就好的更加一絲不茍。
新學(xué)期，新氣象！愿大家更上一層樓！
開學(xué)了六年級(jí)日記2
一個(gè)寒假過去，我又升入六年級(jí)下學(xué)期啦！
我們班步入了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，也就是說，這學(xué)期過后，我們就上中學(xué)了。我進(jìn)了教室。同學(xué)們吵吵鬧鬧，有的在聊游戲，有的在說自己在寒假玩什么，人聲鼎沸。我在自己的位置坐下。立即有兩三個(gè)同學(xué)上來問候。都是關(guān)于我博客揭露他們傳紙條的事，因?yàn)槲液侔阉麄兩险n傳紙條的事寫進(jìn)了博客。張老師突然的到來，使全班都安靜了。我們忙得回位。發(fā)完新書，我們說笑著離開。似乎每個(gè)學(xué)期都是這樣開始的。
上課第一天，班里似乎還沒退出寒假過年的熱情，熙熙攘攘的。沒有班長管理班級(jí)、沒有課程表，導(dǎo)致了所有人都在講話，像一個(gè)菜市場。一連幾天，班里都沒有安下心來學(xué)習(xí)。有一天中午，班里依舊人聲鼎沸。吵鬧聲中，趙澤宇小聲唱了一句：“甜蜜蜜……”立即引發(fā)大家的狂笑，他的臉立即通紅通紅的。有人站起來說：“你要跟誰甜蜜蜜啊！”“哈哈哈……”同學(xué)們笑得更厲害了。還有一次在數(shù)學(xué)課，劉老師要接個(gè)電話，張哲銘從地上撿到一個(gè)易拉罐，趁教室混亂和前后同學(xué)在狹窄的過道踢著玩，引起全班同學(xué)注意。劉老師也受不了了，干脆跑出教室接電話，這時(shí)教室里可以用一個(gè)詞行容：鬧翻了天。
我還有最后幾個(gè)月的小學(xué)好日子，慢慢珍惜吧！
開學(xué)了六年級(jí)日記3
二月十七日，一個(gè)隆重的日子∶開學(xué)日。放了一個(gè)月的寒假，重返學(xué)校，讓我感受到了無比的溫暖。那個(gè)我最熟悉的大門、那股我最熟悉的清香氣息、那個(gè)我最熟悉的保安叔叔……載德小學(xué)，我回來了!
在這個(gè)隆重的日子里，我早早的來到了班級(jí)里。映入眼簾的是黑板上大大的字∶歡迎回來!過了一個(gè)月不見，大家似乎都變得與以往不一樣了。有的長個(gè)子了、有的長胖了、有的剪頭發(fā)了……由于班上的課本沒有發(fā)下來，班上似乎都是熱鬧的，大家各說各的，有的在說班上同學(xué)發(fā)生的變化、有的在說自己在假期去了哪里玩、有的在說這學(xué)期的副班主任是誰、有的在說班上……五花八門。過了一會(huì)兒，班主任黃老師，教室里立刻變得十分安靜。我們的談?wù)撘簿透娲艘欢温洹?/p>
鈴聲響起了，我們迅速跑到走廊上排隊(duì)。跟著整齊的隊(duì)伍，來到了嚴(yán)肅的升旗廣場，準(zhǔn)備進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式……
回到班級(jí)里，我們開始議論紛紛。我也不甘落后，我一邊垂自己的大腿，一邊對(duì)同桌說：“啊!我的腳好痛哦!好久都沒有這樣子站那么久了�！苯又�，后面的人就說：“對(duì)呀!好累啊!我好像剛受了‘邢’一樣�！痹谒f話的過程中，我和同桌都拼命往自己身體里“灌”入大量的“水資源”。當(dāng)我們放下水瓶時(shí)，黃老師已經(jīng)來到了講臺(tái)上……
又過了一年，又過了一個(gè)假期，我們成長了、懂事了，也快樂了。
開學(xué)了六年級(jí)日記4
今天，是我開學(xué)第一天。我背著嶄新的書包來到了學(xué)校。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)校門口前裝上了一個(gè)提醒同學(xué)時(shí)間的大笨鐘，大笨鐘邊上是一個(gè)如流水般滾動(dòng)的大屏幕，放著“歡迎新同學(xué)，新老師”。校長和當(dāng)天的值日生站在校門口微笑著迎接同學(xué)們。
新學(xué)期新氣像，校園墻壁和地板都煥然一新。走進(jìn)教室，同學(xué)們都圍在一起說話，我把書包放下也加入了，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)有的長高了，有的變黑了。大家好久不見，都有太多的話要聊。
從外面走進(jìn)一位高高個(gè)子，鼻子上架著眼鏡的老師，慢悠悠地進(jìn)來，說：“同學(xué)們好，我是你們新班主任，你們知道我姓什么嗎？”全班異口同聲的說：“魏！”“哈哈，原來我那么有名啊！”
“哈哈”我們?nèi)喽夹α�，這個(gè)老師上課一定非常幽默。
開學(xué)典禮開始了，升旗儀式正進(jìn)行，同學(xué)們穿著整齊的禮服。校長有力的說：“同學(xué)們，老師們?cè)缟虾�！我們又迎來了新的學(xué)期，希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，天天向上。”
新的學(xué)期，我對(duì)自己充滿信心，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂進(jìn)步！
開學(xué)第一天，我非常開心。
開學(xué)了六年級(jí)日記5
9月1日，是開學(xué)的第一天，到了教室，我見到了分別兩個(gè)月的同學(xué)和新任的班主任老師。老師先向我們介紹了這堂課的主要任務(wù)——教我們禮儀、坐姿、站姿、排隊(duì)……其中最累的'是坐姿和排隊(duì)。第一次老師先教我們坐姿。
只聽老師大聲說道“手指并攏，左手在上右手在下，腰挺直，就這樣坐5分鐘。”一開始我覺得挺簡單的，可沒想到堅(jiān)持了一會(huì)兒后，我就渾身不自在，但一想道老師的話，我只能堅(jiān)持下去，就這樣練了一遍又一遍，我終于適應(yīng)了這種感覺。練完了坐姿老師又教我們站姿和排隊(duì)的姿勢。時(shí)間一分一秒的過去了，最終放學(xué)的鈴聲響起，我們一個(gè)個(gè)累的叫苦連天，可又有誰知道老師是最辛苦的呢。
然后就是班會(huì)，主題是“堅(jiān)持夢(mèng)想”。講了因兒時(shí)遭電擊而后天殘疾的楊孟衡、劉偉，雖然他們身體殘疾，但他們從未放棄過自己的夢(mèng)想，一直堅(jiān)持著、努力著，將不可能變成可能。尤其是劉偉哥哥，他失去了雙臂，可偏偏就是這樣一個(gè)人愛上了鋼琴，他只好用雙腳彈奏樂曲，那是一般人不能做到的，平時(shí)，我們總說手指細(xì)長的才能彈一手好鋼琴，但劉偉憑著他堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服了重重困難，實(shí)現(xiàn)了他的音樂夢(mèng)，用不靈活的腳趾彈出了美麗、動(dòng)聽的音符。抬頭看看你的夢(mèng)想，只要堅(jiān)持每一天，你就會(huì)離夢(mèng)想越來越近。
看完《開學(xué)第一課》，我的心久久不能平靜，劉偉以他驚人的毅力取得了超人的成績，讓我很受啟發(fā)，我也夢(mèng)想長大后當(dāng)一名演奏家，用我的雙手演奏出一首首優(yōu)美好聽的歌曲，讓災(zāi)區(qū)的小朋友聽了忘記一切煩惱，感受到音樂的快樂。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我要以劉偉哥哥作為學(xué)習(xí)的榜樣，把他那種精神化為我的動(dòng)力，刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，持之以恒，為自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗，把不可能變成可能。
成功需要夢(mèng)想，夢(mèng)想需要堅(jiān)持，堅(jiān)持是一種信念。雖然在追夢(mèng)的過程中總會(huì)有許多的困難，但只要我們堅(jiān)持去做，我們總會(huì)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
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