你愿意把這個世界讓給你所鄙視的人嗎人生感悟
1、
每次提到小戴，同事們都會說:“對，就是那個刺頭�！�
其實小戴是個挺文質彬彬的小伙子，對人和善有禮貌。之所以被稱為刺頭，大抵是因為曾經的一件小事。
記得那次我吃完午飯回辦公室，碰上幾個同事正眉飛色舞地聊八卦：
“看來小戴是要吃不了兜著走嘍�！�
“果然是年輕，沉不住氣��！”
“是啊，說一句‘您說的對，我回去就改’有這么難嗎？”
于是我才知道，原來小戴在之前項目驗收的時候，叫板了一位評審專家。
項目驗收在我們單位本是走個過場。負責人把材料整理好，耐心聽完現(xiàn)場專家的點評，同意按專家意見進行修改，這事就算順利通過了，你好我好大家好。
至于驗收結束后會不會整改，至今還尚未有人關注。
因此，誰也沒想到，就這么一件例行公事的程序性工作，小戴竟然較真了。
起爭執(zhí)的專家是兄弟單位的領導。之所以請他來參與驗收，與其說是對技術人員進行指導，不如說是為了維系兩家單位的關系：一來顯得其地位重要，二來還可以光明正大地發(fā)些評審費，雖然這位領導的專業(yè)根本不是這個領域。
同事說，沒想到，小戴這孩子不懂事，專家就讓他把報告的一個章節(jié)調整一下，他非說不合適，一來一去爭論了半天，把人家專家憋得滿臉通紅。
“缺根筋啊，”一位同事指指腦袋說。幾個人相視而笑，一副心照不宣的得意模樣。
2、
我不由想到了讀研時，在校內上看到的一篇關于論文答辯的帖子。
帖子說，一位博士參加答辯，因為沒有接受某位答辯教授提出的建議，惹火了教授。最后，那個教授當場怒氣沖沖地把論文往桌子上一摔，用輕蔑的語氣說，“你這破論文根本就是亂七八糟、邏輯混亂，我連看都看不懂!”
沒想到，博士生也不甘示弱：“那可不是，我花了三年才寫出來的論文，你才剛翻了半個鐘頭，能看懂才怪呢。”
頓時覺得很勵志。
也記得自己答辯前一天，和導師走在校園里，最后一次探討論文中的幾個小細節(jié)。我忽然想到這個故事，于是問她，“假如明天有老師提出了我不認同的觀點，是應該裝作虛心接受呢，還是爭論到底？”
我本以為導師會因為顧及我的畢業(yè)，說一些類似“你聽著就行，別和老師吵架”的話，但她并沒有。她說：“這是你自己辛苦寫出來的論文，你都不替它辯論，誰又會替你爭取呢？”
雖然她的語氣很平淡，但這句話直到今天我都銘記于心。
那一刻我特別感激，因為導師說出了我的向往。但偶爾，我的決心也會因為外界的干擾而變得焦躁�？墒牵热粚熞策@么說，我覺得很有力量，舒暢了很多。我在心里想，如有必要，我一定會為自己的論文，和教授們血戰(zhàn)到底。
3、
再說一件和答辯無關的事。
讀本科的時候，有一年，我因為獎學金的事情，和輔導員混戰(zhàn)了一場。
那次也是巧合，我和我們院另外一個姑娘的分數(shù)一模一樣，但一等獎學金的名額只有一個。
于是，輔導員把這個名額給了那個姑娘。
他并沒有告知我，或許是覺得根本沒必要和我一個學生解釋。如果不是同班同學去院辦幫忙的時候無意中聽到，我可能會一直被蒙在鼓里。
我決定去找輔導員理論的時候，有個學長勸我算了。他說，評都評了，再去爭取也未必能改變什么，反倒還會和輔導員鬧翻臉。萬一他記恨在心，做點手腳影響了你畢業(yè)，可就得不償失了。
如果你不去鬧，全當沒有這回事，沒準他心里還會覺得有點虧欠，說不定下次會在別的地方補償你。
當然我還是跑去理論了。學長搖搖頭，你到底圖個啥��？我說，就圖這一口氣。
這是學習獎學金，學校規(guī)定就只有成績這一個標準。如果他覺得我平時往辦公室跑得太少匯報思想工作不積極，那他可以在別的地方動手腳�？蓪W習獎學金他就是不能。
面對來勢洶洶的我，輔導員對我先是好言相勸，看我不動搖，就開始破口大罵，說我心胸狹隘、睚眥必報、沒有集體榮譽感。
我說，其實你都已經決定把這個獎學金給她了，按理說我是沒有必要再來和你反應。但我還是來了，就是為了表示尊重你�，F(xiàn)在，你既然不能公平處理，那我就去找上面反應了。
現(xiàn)在回想起來，那時我應該還不知道“上面”具體又是誰。不過就是下定了決心要死撐到底，決不放棄。
4、
現(xiàn)在，來說說這幾件事情的后續(xù)。
小戴后來辭職去了另一家單位。當然，這個決定和之前的刺頭事件應該沒有直接關系，他只說自己更想在象牙塔中老老實實做科研，不想卷進過多的人際糾紛。再往后的事情我沒有打聽，只是偶爾會聽當初那些自以為聰明的.同事提起。他們說，“還是小戴看得明白，我們單位就是水太深，沒辦法啊。”
我的論文答辯則很順利。幾位答辯老師都就事論事，沒有誰因為一言不合就故意刁難，我事先醞釀的雞血并沒有派上用場，這應該是最好的結局。雖然時至今日，我依舊做好了為正確的立場隨時反權威的準備。
至于因為獎學金而得罪了輔導員的事，后續(xù)也算是意料之中。不知道是不是我的固執(zhí)給了他壓力，最終他還是把一等獎學金的名額調劑給了別的年級，而把我和那個女生一起評為二等。當然，在隨后的大學生涯里，但凡沒有客觀衡量標準的榮譽，即便表現(xiàn)再好，我也就只能理所當然地靠邊站了。不過我并沒有因此后悔過，因為我知道，如果那次我默默認慫了，我恐怕永遠也不會原諒自己。
5、
但其實我最想說的，不是坐擁權力的人，也不是抗爭者，而是那些自以為兼具智慧和情商的圍觀者。
面對不公正，他們不支持受害者，也沒有憤怒。甚至，他們還會用一種高高在上的態(tài)度，嘲笑別人的堅持，以為自己意味深長的沉默最高明。
在他們看來，別人有原則，就是年輕不懂事、就是固執(zhí)較真、就是不合時宜就是傻。甚至，他們還會覺得別人不夠大度斤斤計較。
他們擺出一副智者的姿態(tài)，以為自己世事洞明，人情練達，一副眾人皆醉我獨醒的模樣。
可是說到底，就算你看得再通透，再精于世故，這個世界，也不會因為你的沉默，甚至迎合，而產生什么積極的改變。
而對于后人，他們只是怕惹麻煩、作壁上觀、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、沒有原則的膽小鬼。
因此，我想和不愿意放棄這個世界，不愿意放棄自己的你們分享一段話，我把它抄在了日記本的扉頁上：
“即使我很難贏你們，我也不愿對你們說那些你們喜歡聽到的話。我不狂妄，也不屈從，不做也不說那些不符合人類理性、而你們習慣從別人那里聽到的話。我認為，我不應該因為危險而做自由人不該做的事�！�
所以，你愿意把這個世界讓給你所鄙視的人嗎？
你能嗎？
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