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    小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期中試卷

    時(shí)間:2021-05-22 15:50:22 三年級(jí)下冊(cè) 我要投稿

    蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期中試卷

      一、看拼音,寫詞語(yǔ)。

    蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期中試卷

      zàngzúhuáng kǒngliáokuò lǒng zhào xīngluóqíbù

      shī zhǎn chéng shòufānyì tànwàng qiānzībǎitài

      二、比一比,再組詞。

      哀( ) 阻( ) dū ( ) jiāo ( )

      衰( ) 祖( ) dōu( ) jiào ( )

      三、找出沒(méi)有錯(cuò)別字的一組,在有錯(cuò)別字的,用“—”畫出來(lái),把正確的寫在括號(hào)里。

      1、狀觀 駕駛 流連忘返  (     )

      2、萃柳 變幼 飄飄悠悠  (     )

      3、治療 姿勢(shì) 曲折蜿蜒  (     )

      4、篇章 糊涂 拍岸叫絕  (     )

      四、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。

      曲折(  )(  ) 簡(jiǎn)單(  )(  )

      出現(xiàn)(  )(  ) 哀傷(  )(  )

      五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填充。

      因?yàn)椤浴?如果……就…… 雖然……但是……

      1、(  )明天下雨,我們小隊(duì)的活動(dòng)(  )延期舉行。

      2、(  )今天下雨,(  )我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)遲到。

      3、(  )今天下雨,(  )我們不去放風(fēng)箏了。

      六、照樣子改寫句子。

      例:爸爸撿到了這只白鴿。

      這只白鴿是爸爸撿到的。

      1、王紅畫了這幅美麗的'畫。

      2、小明的爸爸寫了“香港回歸”四個(gè)大字。

      七、按要求寫成語(yǔ)。

      1、 表現(xiàn)少年王勃很有才氣的:

      2、 包含“有”字的:

      八、在原句上修改病句。

      1、王強(qiáng)同學(xué)樂(lè)于助人,是我們學(xué)習(xí)的。

      2、李旭東為大家講了很多一個(gè)又一個(gè)的故事。

      3、李方詳細(xì)地檢查了作業(yè)。

      九、先給下列詞語(yǔ)搭配一個(gè)詞語(yǔ),再用搭配好的詞組寫一句話。

      創(chuàng)造(  )

      增添(  )

      十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

      1、默寫《望廬山瀑布》。

      2、剛開的白荷花,       ;全開的白荷花,

     。粚⒁_的花骨朵兒,          。

      如果把眼前的這一池荷花看做     畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

      3、這時(shí),王勃正站在窗前,凝望著江上    :遠(yuǎn)處,天連著水,水連著天,    。一只野鴨正披著       ,

      在天邊輕輕地飄蕩……這一情景讓王勃不禁吟誦道:“        ,          !

      4、景色秀麗的廬山有   ,有幽谷,  ,有溪流,那  的云霧更給它增添了幾分      。

      十一、閱讀短文,完成練習(xí)。

      小草

      馬路邊,河岸上,不起眼地小草使大自然充滿生機(jī)。

      春天,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草和剛睡醒的伙伴們,跳起了歡快的舞蹈。它們一邊跳舞,一遍隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天,太陽(yáng)把大地烤得火熱、人們來(lái)到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來(lái)的疲勞。它們從不計(jì)較人們給予什么,寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天,一陣涼風(fēng)吹來(lái),它一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了,小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來(lái)了,它又從土里鉆出來(lái)。真是“    ,     。”

      我愛小草,愛它強(qiáng)大的生命力和黃光的胸懷。

      1、 在文中橫線上正確地填上一句詩(shī)。

      2、 從文中找出“嚴(yán)寒”地兩個(gè)反義詞。

     。  ) (  )

      3、 短文是圍繞              來(lái)寫的。

      4、 哪句話說(shuō)明小草胸懷寬廣?畫上“——”線。

      十二、請(qǐng)你接著下面的一段話往下寫,注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情、心理活動(dòng)等。重點(diǎn)寫好人物之間的對(duì)話。

      玻(bō)璃(lí)打碎以后

      中午,校園里靜悄悄的。小明到校后,一個(gè)人在教室門前踢足球!芭尽钡尼t(yī)一聲,球飛到了玻璃窗上,一下子打碎了兩塊玻璃。小明嚇得坐在教室里不敢動(dòng)。這時(shí),同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校,大家議論紛紛,小明的心里矛盾極了。

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