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    高考作文素材

    時(shí)間:2021-05-03 13:20:17 素材 我要投稿

    高考作文素材集錦

      歷年考場(chǎng)作文中,都會(huì)有考生呈現(xiàn)出妙句佳段,讓人讀后贊嘆不已,下面為大家分享了高考作文素材,一起來看看吧!

      高考作文素材1

      1.我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:

      友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;

      友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳;

      友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的景色;

      友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個(gè)五彩的花壇。

      2.愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;

      愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;

      愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;

      愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;

      愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜;

      愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;

      愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗;

      愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得能冷靜地思索;

      愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜;

      愛心是一陣炎炎夏日的清風(fēng),使心急如焚的人感到無比的涼爽

      3.心正則筆直。

      戰(zhàn)國的愛國詩人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國,不寫下了憂愁幽思.感天動(dòng)地的《離騷》?

      唐代的大詩人杜甫,身經(jīng)亂世,仍關(guān)心天下寒士,不是寫下了感嘆時(shí)世,渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》?

      唐代的大詩人李白,意興豪放,一生傲視權(quán)貴,不是寫下了想象瑰麗.渴望自由的《夢(mèng)游天姥吟留別》?

      宋代抗金名將岳飛,精忠報(bào)國,一心收復(fù)失地,不是寫下情真意切.壯懷激烈的《滿江紅》?

      宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是寫下了氣貫長虹.豪情萬丈的《正氣歌》?

      清代的著名小說家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,不是寫下了氣勢(shì)恢弘.柔情萬種的《紅樓夢(mèng)》?

      4.有勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù);

      有勤,才有了祖逖“聞雞起舞”的美談,也才有了雄才大展.北伐報(bào)國的偉業(yè);

      有勤,才有了曹雪芹“披閱十載.增刪五次”的壯舉,也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢(mèng)》。

      5.即使我們只是一支蠟燭,也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”;

      即使我們只是一只春蠶,也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡”;

      即使我們只是一片樹葉,也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花”;

      即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)爭鍵時(shí)刻有一次閃耀;

      即使我們只是一朵花,也要給人們帶來一絲清香;

      即使我們只是一顆星星,也要在黑暗中閃出自己的光芒;

      即使我們只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆響;

      即使我們只是一棵小草,也要給大地帶來一點(diǎn)綠色。

      6.名著是美的。

      《繁星·春水》美在它對(duì)母愛.童心的贊美;

      《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對(duì)頑強(qiáng)不屈精神的贊美;

      魯智深美在他疾惡如仇.有勇有謀的性格;

      祥子美在他質(zhì)樸勤勞.不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神。。

      7.我夢(mèng)想,馳騁于塞外遼闊的大漠,在夕陽的金黃中,感受“長河落日?qǐng)A”的雄渾;

      我夢(mèng)想,置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿的細(xì)雨中,體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào);

      我夢(mèng)想,登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄;

      我夢(mèng)想,來到美麗的北戴河邊,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壯闊。

      我夢(mèng)想,坐在了家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨。

      我夢(mèng)想,登上了齊魯?shù)奶┥,在云霧的飄繞中,感受“一覽眾山小”的豪情;

      我夢(mèng)想,來到了茂密的松林,在皎潔的月光下,觀賞“明月松間照”的美景。

      8.江河有百折不撓的意志,才能交匯成浩瀚的大海;

      雄鷹有至死不渝的意志,才能翱翔于遼闊的藍(lán)天;

      松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍貴的琥珀;

      臘梅有堅(jiān)貞不屈的毅力,才能怒放在嚴(yán)寒的冬季;

      蠟燭有無私奉獻(xiàn)的精神,才能照亮人類的世界;

      種子有百折不撓的意志,才能長成參天大樹;

      水滴有持之以恒的意志,才能穿破堅(jiān)硬的石塊。

      9.歷史是一本書,時(shí)間是一支筆;

      歷史是一艘船,時(shí)間是一張網(wǎng);

      歷史是一幅畫,時(shí)間是絢麗的色彩;

      歷史是一座高山,時(shí)間是嶙峋的巨石;

      歷史是一棵大樹,時(shí)間是繁茂的枝葉;

      歷史是一條長河,時(shí)間是涌動(dòng)著的波濤;

      歷史是一首曲譜,時(shí)間是跳動(dòng)著的音符。

      10.讀《三國演義》我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;

      讀《西游記》,我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;

      讀《紅樓夢(mèng)》,我們可以體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性。

      讀《格列佛游記》,我們可以了解當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;

      讀《童年》,我們可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難;

      讀《水滸》,我們可以感受到什么是義蓋云天。

      11.時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;

      時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。;

      時(shí)間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo);

      時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步;

      時(shí)間好比一位公正的法官,它能公平地評(píng)判我們每個(gè)人的得失;

      時(shí)間如同一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖窌,它將真?shí)地記錄我們的奮斗之路;

      時(shí)間好比一艘航船,它能載著我們抵達(dá)理想的彼岸;

      時(shí)間如同一面鏡子,它能幫助我們征服旅途的艱險(xiǎn)暗礁。

      12.語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。

      語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。

      語文是意境深遠(yuǎn)的油畫,讓人驚嘆不已。

      語文是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動(dòng)容。

      13.人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。

      如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;

      如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;

      如果你是一棵小草,就增添一份綠意;

      如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角天空。

      如果你是一朵鮮花,就裝點(diǎn)一分春色。

      14.太陽無語,卻放射出光輝;

      高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;

      大地?zé)o語,卻展示出廣博。

      青春無語,卻煥發(fā)出活力;

      鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳;

      春雨無語,卻滋潤著大地。

      15.春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。

      她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;

      她伴著浙瀝的小雨點(diǎn),把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙;

      她跟著山間的小溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童;

      她帶著歸來的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農(nóng)家。

      16.思念使詩圣嘆故鄉(xiāng)月明;

      思念使女詞人瘦過黃花;

      思念使豪放派鼻祖幽夢(mèng)還鄉(xiāng)相顧無言淚千行;

      思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘?jiān)聴盍叮?/p>

      思念使摩詰先生每逢佳節(jié)走入“遍插萊萸少一人”的心境;

      思念使邊塞詩人老態(tài)龍鐘東望故園;

      思念使愛國詩人鐵馬冰河入夢(mèng);

      思念使詩仙舉頭望月;

      思念使香山居土憶江南春來江水。

      17.百花爭艷的春天是充滿活力的季節(jié);

      烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié);

      瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié);

      白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。

      18.如果你是大河,何必在乎別人把你說成小溪;

      如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)成平地;

      如果你是春天,何必為一瓣花朵的凋零而嘆息;

      如果你是種子,何必為還沒有結(jié)出果實(shí)而著急;

      如果你就是你,那就靜靜微笑沉默不語。

      19.人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;

      人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;

      人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

      20.人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。

      人生是一首詩,悠遠(yuǎn)的.意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。

      人生是一臺(tái)戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。

      高考作文素材2

      1、金錢價(jià)值在于使用方法

      汽車大王福特不是一個(gè)吝嗇的人,但他卻很少捐款。他頑固地認(rèn)為,金錢的價(jià)值并不在于多寡,而在于使用方法。他最擔(dān)心的就是捐款經(jīng)常會(huì)落到不善于運(yùn)用它們的人手里。有一次,喬治亞州的馬沙?貝蒂校長為了擴(kuò)建學(xué)校來請(qǐng)求福特捐款,福特拒絕了她。

      她就說:那么就請(qǐng)捐給我一袋花生種子吧。于是福特買了一袋花生種子送給了她。福特后來就忘了這件事情。沒想到一年以后,貝蒂女士又上門了,交給了他600美元。原來學(xué)生們播種了當(dāng)初的那一袋子花生種子,這就是一年的收獲。福特什么都沒說,立即拿出了600萬美元交給了貝蒂。

      福特的擔(dān)心絕不是多余的,太輕易得來的金錢往往很難讓受施者感受到金錢后面潛隱著的苦與智;我更贊賞貝蒂對(duì)點(diǎn)滴施與的至高的尊重,她帶領(lǐng)孩子們?nèi)霾ハ碌钠鋵?shí)是足以證明他們有能力領(lǐng)受他人恩惠的資格。

      2、魚兒不會(huì)說話

      美國聯(lián)邦議會(huì)批準(zhǔn)了在小田納西河上修建一座用于發(fā)電的水庫,先后投入了一億多美元。當(dāng)大壩工程即將完工的時(shí)候,生物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類,如果大壩最終建成的話,將影響這種魚生活的環(huán)境而導(dǎo)致這種魚的滅絕。于是環(huán)保組織向法院提出了訴訟,要求大壩停工并放棄修建水庫的計(jì)劃,但在第一次訴訟中,他們失敗了:初審法院認(rèn)為大壩已經(jīng)接近完工,浪費(fèi)納稅人一億多美元的錢去保護(hù)一個(gè)魚種是不明智的,拒絕判決大壩停工。環(huán)保組織又上訴到最高法院。

      終于,這些小魚兒在最高法院贏得了它們的權(quán)利,依據(jù)是聯(lián)邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚兒可以在它們的家園自由地棲息,而它們身邊是那被永久廢棄的價(jià)值一億多美元的大壩。

      3、大錯(cuò)誤與小錯(cuò)誤

      日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助以經(jīng)營技巧高超,管理方法先進(jìn),被譽(yù)為“經(jīng)營之神。”

      后滕清一原是三洋電機(jī)公司的副董事長,后來投奔松下公司,在擔(dān)任廠長時(shí),工廠失火燒掉了。后滕清一心中十分惶恐;以為不被革職也要降級(jí)。不料松下接到報(bào)告后,只對(duì)他說了四個(gè)字:

      “好好干吧!”

      松下這樣做,并不是姑息部下的過錯(cuò)。以往,即使只是打電話的方式不當(dāng),后滕也會(huì)受到松下嚴(yán)厲的斥責(zé)。這種作風(fēng)可以說是松下管人的秘決。由于這次火災(zāi)發(fā)生后沒有受到懲罰,后滕自然會(huì)心懷愧疚,對(duì)松下也會(huì)更加忠心效命,并以加倍的工作來回報(bào)。

      松下的這種做法,巧妙地抓住了人類的心理。在犯小錯(cuò)誤時(shí),本人多半并不在意,因此需要嚴(yán)加斥責(zé),以引起他的注意;相反犯下大錯(cuò)誤時(shí),傻子也知道自省,因此就不必要再去給予嚴(yán)厲的批評(píng)了。

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