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    讀書的手抄報資料

    時間:2024-08-29 08:41:14 手抄報 我要投稿

    有關讀書的手抄報資料

      讀書是最美的娛樂,不把時間浪費舞場,不把時間耗用賭博,不花時間任何游戲,書中找樂十分美妙,不倦不厭讀書取樂。下面是有關讀書的手抄報資料的內容,歡迎閱讀!

    有關讀書的手抄報資料

      讀書宣傳標語

      1、讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔。

      2、我讀書,我進步,我收獲,我成長。

      3、在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。

      4、做充滿書卷氣學生,創(chuàng)飄溢書香的校園。

      5、最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。

      6、倡導讀書風尚,爭創(chuàng)文明城市,構建和諧社會。

      7、無心閱讀,難覓書中天地;用心閱讀,易得書中精華。

      8、多讀書、讀好書,讓生命溢滿書香。

      9、獲取知識,三分在課內,七分在課外。

      10、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

      11、讓讀書成為習慣讓積累成就輝煌。

      12、讓讀書成為習慣,讓生活溢滿書香。

      13、建設學習型城市,營造學習型社會!

      14、好書是陽光,照亮我們人生的航道;好書是蜂蜜,甘甜我們生活的芳香;好書是清泉,蕩滌我們生命的河流。

      15、營造書香社會,共建和諧新鄭。

      16、品讀經典,涵括古今,學做圣賢,立志成才。

      17、汲取知識的力量,建設美好的新鄭。

      18、捐獻一本書,奉獻一份愛。

      19、立身以立學為先,立學以讀書為本。

      20、生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

      21、書籍是人類進步的階梯。

      22、我讀書,我快樂;我讀書,我飛翔;我讀書,我陶醉。

      23、人人愛讀書,讀書樂無窮。

      24、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。

      25、快樂的人愛讀書,讀書的人最快樂。

      讀書的好句

      1、勞于讀書,逸于作文。

      2、積財千萬,無過讀書。

      3、一日不書,百事荒蕪。

      4、聞而不審,不若無聞。

      5、書籍是人類進步的階梯。

      6、學而時習之,不亦悅乎!

      7、倘只看書,便變成書櫥。

      8、工欲善其事,必先利其器。

      9、讀書如行路,歷險毋惶恐。

      10、世上無難事,只要肯攀登。

      11、智者問得巧,愚者問得笨。

      12、心里沒有眼,有眼也無用。

      13、倘能生存,我當然仍要學習。

      14、節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多讀書以養(yǎng)膽。

      15、日出照亮大地,讀書清醒頭腦。

      16、書籍乃世人積累智慧之長明燈。

      17、獲得知識的道路就是要努力學習。

      18、只有科學是真學問,將來用處無窮。

      19、勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。

      20、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。

      21、舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。

      22、光陰給我們經驗,讀書給我們知識。

      23、其實先驅者本是容易變成絆腳石的。

      24、曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書。

      25、人能不食十二日,惟書安可一日無。

      26、不敢妄為些子事,只因曾讀數(shù)行書。

      27、了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書。

      28、讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

      29、除了野蠻國家,整個世界都被書統(tǒng)治著。

      30、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

      31、沒有求知欲的學生,就像沒有翅膀的鳥兒。

      有關讀書的成語

      1、書聲瑯瑯:形容讀書聲音響亮。

      2、讀書三到:形容讀書十分認真。

      3、螢窗雪案:為勤學苦讀的典實。

      4、牛角書生:比喻勤奮讀書的人。

      5、十年寒窗:形容長年刻苦讀書。

      6、宿學舊儒:指老成博學的讀書人。

      7、十載寒窗:載:年。指長期苦讀。

      8、唇腐齒落:比喻讀書諷誦極為勤苦。

      9、五車腹笥:比喻讀書多,學識淵博。

      10、書讀五車:形容讀書多、知識豐富。

      11、閉戶讀書:關著門在家里埋頭讀書。

      12、腹載五車:比喻讀書甚多,知識淵博。

      13、立地書櫥:比喻人讀書多,學識文博。

      14、雪天螢席:比喻不分寒暑,刻苦讀書。

      15、書聲朗朗:形容讀書聲音清朗而響亮。

      16、目不窺園:形容專心致志,埋頭苦讀。

      17、世代書香:世世代代都是讀書的人家。

      18、滾瓜爛熟:形容讀書或背書流利純熟。

      19、書香門戶:指世代都是讀書人的家庭。

      20、書香門第:舊時指上輩有讀書人的家庭。

      21、三余讀書:充分利用一切空余時間讀書。

      22、攤書傲百城:比喻藏書之富或嗜書之深。

      23、伴食中書:指執(zhí)政大臣庸懦而不堪任事。

      24、書空咄咄:為嘆息、憤慨、驚詫的的典實。

      25、兩腳書櫥:指讀書很多但不善于應用的人。

      26、山陬海筮:山隅和海邊。泛指荒遠的地方。

      27、枕典席文:謂以典籍為伴,勤于讀書學習。

      28、道學先生:指思想、作風特別迂腐的讀書人。

      29、讀書種子:指在文化上能承先啟后的讀書人。

      30、棄書捐劍:比喻胸懷大大志的人不屑于小事。

      31、五行并下:五行文字一并看。形容讀書速度快。

      32、書畫卯酉:猶言上下班。卯時簽到,酉時簽退。

      33、映雪讀書:利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。

      34、七行俱下:讀書,同時讀七行。比喻非常聰明。

      35、充棟盈車:堆滿屋子,裝滿車。形容書籍很多。

      36、晝耕夜誦:白天耕種,夜晚讀書。比喻讀書勤奮。

      37、書生之見:指讀書人不切實際或不合時宜的見解。

      38、積財千萬,不如薄技在:積蓄財產,不如學點技術。

      39、詩書發(fā)冢:比喻口是心非、言行不一的偽君子作風。

      40、枕籍經史:枕著經典,墊著史書。形容專心一意讀書。

      41、學富五車:五車:指五車書。形容讀書多,學識豐富。

      42、閉門讀書:關起門來在家里讀書。形容專心埋頭苦讀。

      43、手不釋書:猶手不釋卷。書本不離手。形容勤奮好學。

      44、據(jù)鞍讀書:在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。

      45、枕經籍書:枕著經,墊著書。形容酷嗜讀書,以書為伴。

      46、盡信書不如無書:泛指讀書不要拘泥于書上或迷信書本。

      47、寢饋書中:饋:吃飯。讀書很專心,吃飯睡覺都忘記了。

      48、仰屋著書:仰:臉向上;著:寫。形容一心放在著作上。

      49、目不識書:謂讀書很少或沒讀過書;不甚識字或不識字。

      50、詩禮人家:世代讀書以傳統(tǒng)封建禮教為行為準則的人家。

      51、目不識書:指讀書很少或沒讀過書;不甚識字或不識字。

      52、碩學通儒:儒:指讀書人。學問淵博,通達事理的學者。

      53、書同文,車同軌:車軌相同,文字相同。比喻國家統(tǒng)一。

      54、書不盡意:指文辭難充分達意。后多作書信結尾習用語。

      55、飄零書劍:古時謂文人攜帶書劍,游學四方,到處飄泊。

      56、布衣韋帶:原是古代貧民的服裝,后指沒有做官的讀書人。

      57、秉筆直書:秉:持,握住。寫史書根據(jù)事實記錄,不隱諱。

      58、博覽群書:博:廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。

      59、奮筆疾書:奮筆:提起筆來。指精神昂揚地揮筆快速書寫。

      60、映月讀書:利用月光來照明讀書。形容家境清貧,勤學苦讀。

      讀書成就夢想作文

      我想過紅色的意義,想過紅軍二萬五千里長征所圖之意義,想過唯心主義和唯物主義的思想?yún)^(qū)別,卻從未想過崛起和讀書有什么直接的聯(lián)系。

      崛起,顧名思義,地勢突起之意,語境上有后發(fā)制勝之意。與學習這種寒窗十年,不專研到頭不肯休的事情,一個天南一個地北。更加令我不解的是,我國偉大的無產階級革命家周恩來先生曾說過:“為中華之崛起而讀書。”縱然,我也知曉,此句話是一個宏偉的志向,是周總理年少時因看一個婦女至親被洋人的汽車所碾死,在哭訴,路人的拳頭緊握卻無人能理,為上天感到憤憤不平,從而立下此誓。

      事實上,讀書對每個人的意義,都是不同的。就像對我而言,讀書是通往我的夢想的一條道路。讀書是要實現(xiàn)夢想,夢想則是鼓舞你不斷前行的源泉,萬物就是如此奇妙,因果循環(huán)。當然,世上又不止讀書可以達到夢想,還有許多可以到達夢想的途徑,不過要實現(xiàn)夢想,所走的路就要比讀書這條路要長得多,曲折得多,遠遠不比讀書這條陽關大道。你走你的你走陽關道,我走我的獨木橋。此話說得并不是沒有道理,最適合自己的,當然是自己一步步腳踏實地探出來的路,不就是“人走多了,自然就成路了”的道理嗎。

      崛起,對我來說是一個過程,一個問頂?shù)倪^程,一個從一張白紙的懵懂,到寫滿了詩行的書卷,到流芳百世的鴻篇巨制,所經過的時間,用掉的精力,揮灑的汗水,付出的努力,合在一起便是成長,便是崛起。當然,坐享其成的人,往往是不會崛起的,因為他不會為之努力,而是想著怎樣做才對自己利益的最大化,往往他覺得得到了什么,但他不會知道他失去的寶貴東西。崛起,并不是成功過程,而是努力過程。

      夢想,是個美好的東西,然而夢想最后成真最開心的不是成功的那一刻,而是很久以后回想起自己努力實現(xiàn)夢想的過程,雖然不光鮮,可能很坎坷,但是真回想起來,會覺得十分溫暖,十分欣慰。

      也許,我的理解不如周總理的那嗎深刻,不如別人理解的那嗎深奧,我的理解,始終是我的理解,我決得言之有理即可。

      “為中華之崛起而讀書!痹谖覝\薄的理解下,便是為了中國夢,為了自己的夢想,去嘗試攀登頂峰,去奮發(fā)學習。

      這句話呈現(xiàn)在這的可能不是最好的理解,但一定是,最深得我心的解釋,或許有偏差,不過,一句話,被賦予多種解釋中是個好事,一千人眼中,有一千個不同的哈姆雷特,角度不同,心情不同,理解不同,乃人之常情。

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