讀書的手抄報內(nèi)容資料
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的手抄報吧,借助手抄報可以有效培養(yǎng)我們的動手動腦能力。究竟什么樣的手抄報才是好的手抄報呢?下面是小編收集整理的讀書的手抄報內(nèi)容資料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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從我懂事開始,我就非常喜歡看故事書?墒俏夷菚r還太小了,只認識幾個字,于是我就纏著爸爸媽媽給我講故事。爸爸媽媽工作很忙,幾乎沒有空閑的時間,于是我就一直盼著上學(xué),因為上學(xué)了我就能認識好多字,那樣我就可以自己看故事書了。
終于上學(xué)了,我能自己獨立看書了!
我看的第一本書是《查理九世》。故事大概講的是一個外表是十幾歲的孩子居然活了很久,他的真實年齡和身份無人知曉,世人只知道他是個很厲害的人。后來有個偵探小組獲得一些線索后,順藤摸瓜,終于查出了真相。
我還喜愛看《丑小鴨》。里面的主人公丑小鴨因為自己很丑十分自卑,小伙伴們也不喜歡和他玩在一起,他很沒有自信,但最后他變成了漂亮的白天鵝。從這個故事里,我感受到,我們要像丑小鴨一樣靠著自己的努力,換來大家的肯定。
書,把我?guī)У搅四秦S富多彩的世界里!讓我們一起行動起來,讓自己盡情去書的海洋里遨游吧!
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讀書,看“閑”書,就是我的眾多愛好之一。經(jīng)過媽媽的一番“發(fā)揚”,就連阿姨們也經(jīng)常借書給我看呢。
有一次,媽媽給我?guī)Щ亓艘惶讜抖《v險記》。我好奇地往封面上一望:一個俊俏的青年,頭上長著一縷怪怪的頭發(fā),旁邊帶著一只叼著骨頭的狗。望著他們那幽默默的樣子,我不禁撲哧一笑。
找個舒適的地方坐下,我拿起了一本《丁丁在剛果》。然后剛一打開書,我就被它那漫畫形式吸引住了。書中有四個主人公:丁丁、米盧(狗)、阿道克船長和向日葵教授。書中的故事趣味多端。一會兒把我緊張得氣都喘不過來,一會兒把我逗得哈哈大笑起來。有時候我在為丁丁的命運而擔心,有時候我又為丁丁被解救而高興……總之,在讀了《丁丁歷險記》的過程中,我的情緒變化多端,“反復(fù)無!,我一心情也一樣。我的信念支持著我讀完了一半的書。
雖然只讀了一半,但我早已深有感觸,對主人公的特性也知道得一清二楚。丁丁天生聰明,幸運,愛管“閑”事,但他的勇氣也就是不可或缺的。米盧愛叼骨頭,追野貓,不過也幫助丁丁完成了許多看似不可能完成的任務(wù)。阿道克船長就是個酒鬼,愛好:用酒瓶打人,不過也能幫助丁丁完成一些任務(wù)。向日葵教授就是個烏龍發(fā)明家,有點耳背,但他也就是一個重要的角色。他就是大家的開心果。他經(jīng)常把丁丁和米盧唬得一愣一愣的,把阿道克船長氣得一蹦一蹦的。
《丁丁歷險記》就是一套好書,我向大家極力推薦。書就是人類進步的階梯;書就是人類終身的伴侶;書就是人類科智慧的源泉;書就是人類幻想的樂園。既然書有這么多好處,那我們何樂而不為呢?
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今年我升小學(xué)四年級,班主任建議我們?nèi)D書館辦借書卡,我明白老師是想我們讀多一點課外書學(xué)多一點課外知識。當我第一次去圖書館,里面有各種各樣的圖書整齊的排列在書架上,我又激動又開心,立刻上前去尋找我喜歡的書籍。
以后我每隔一段時間都去一些不同題材的書籍。一個學(xué)期下來我也看了不少書,有關(guān)于科學(xué)、寓言故、童話故事、四大名著。比如《解開秘密的快樂》這本書它讓我了解到白天與黑夜的秘密,沉與浮的秘密,這些都和我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)。還有《寓言故事》里生動有趣的故事,例如:《烏鴉和天鵝》告訴我們天性不能改;《狐貍和獅子》告訴我們聰明的人可以從跡象上發(fā)現(xiàn)危險。這些故事教會我做人的道理。我也看過我國的四大名著《三國演義》,雖然我還是不是十分懂,但是,作者把里面的人物寫得栩栩如生,我也知道了許多成語的典故 ,所以,我讀書我快樂。以前媽媽經(jīng)常和我說;“學(xué)無止境”。我現(xiàn)在才明白。從此我和書交上 了好朋友它讓我學(xué)會了很多知識,也帶給我許多快樂。
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1、熱愛書籍,享受閱讀,品味人生。
2、書香緱城,正學(xué)寧海。
3、讓讀書走進人生,讓人生飄逸書香。
4、不讀書,不成人。
5、書香浸潤心靈,閱讀伴我成長。
6、盡享讀書之樂,書香伴我成長。
7、濃濃書聲浸校園,濃濃書香潤心田。
8、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,營造學(xué)習(xí)型社會。
9、多讀書、好讀書、讀好書。
10、弘揚優(yōu)秀文化,豐富精神生活。
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