2017-2018五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)測(cè)試卷(蘇教版)
一、基礎(chǔ)知識(shí)部分(35分)
1、看拼音,寫詞語(yǔ)。 (12分)
luǒ lù páo xiào yōng bào gē yáo huān chàng
。 ) ( ) ( ) ( ) ( )
wàng shèng jì mò yù shì pǔ sù huā bàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
niàng zào bīng qīng yù jié
( ) ( )
2、劃去錯(cuò)誤的讀音。(2分)
解釋原因(jiě xiè) 渾身解數(shù)(jiě xiè)
撒腿就跑(sā sǎ) 撒一路歡笑(sā sǎ)
3、用“嚴(yán)”組不同的詞語(yǔ)填空。(2分)
。 )的要求 ( )的考驗(yàn) ( )的表情 ( )的話語(yǔ)
4、查字典填空。(3分)
“徑”用部首查字法,應(yīng)查_(kāi)_______,再查_(kāi)_______畫;用音序查字法,應(yīng)查音序________!皬健钡囊馑加孝傩÷;②比喻達(dá)到目的的方法;③徑直。其中“籬落疏疏一徑深”中“徑”可理解為_(kāi)_______,用另外的兩種意思分別組詞為_(kāi)_______、________。
5、按課文內(nèi)容填空。(16分)
(1)、锨鎬丁丁當(dāng)當(dāng),_________________;清水嘩嘩流淌,_________________。
(2)、葉紹翁寫的《__________》和 寫的《宿新市徐公店》都是描寫春季的好詩(shī)。其中葉紹翁的“______________________,______________________!币殉蔀榍Ч琶。你腦子里還有不少描寫春天的古詩(shī)吧,請(qǐng)你任意選擇一首,把它默寫出來(lái):________________,______________。_____________,_____________。這首詩(shī)的`題目是《 __________ 》。
(3)、走進(jìn)玉瀾堂的院落里,眼睛突然一亮,那幾棵大海棠樹(shù),開(kāi)滿了__________的________的花,這繁花從_______開(kāi)到__________,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像_________ ____……
二、句子樂(lè)園。(14分)
1、按要求改寫句子。(4分)
、鸥臑榉磫(wèn)語(yǔ)氣:魯迅時(shí)時(shí)早、事事早的作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。
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、聘臑殛愂鼍洌喊职謱(duì)我說(shuō):“明天我要出差,你要好好聽(tīng)媽媽的話!
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、前丫渥訉懢唧w:公園里開(kāi)滿了鮮花。
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、劝咽挛锂(dāng)作人來(lái)寫:春風(fēng)中,柳枝隨風(fēng)飄蕩。
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2、修改病句。 (3分)
、鸥母镩_(kāi)放以來(lái),人民的生活水平有了很大的改善。
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⑵大草原一碧千里,到處都是綠色。
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、情_(kāi)學(xué)初,學(xué)校大隊(duì)部通過(guò)并討論了隊(duì)員們提出的合理建議。
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4、語(yǔ)文實(shí)踐。(2分)
小芳正要做作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)鋼筆里一點(diǎn)墨水都沒(méi)有了,正愁眉苦臉呢!
、偶偃缒闶切》,你會(huì)怎么請(qǐng)人幫忙?
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⑵假如你是小芳的同學(xué),你會(huì)怎么做?
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5、將下列排列錯(cuò)亂的句子重新排列。(5分)
。 )有了這種樹(shù),那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。
。 )在黃沙的襯托下,它越發(fā)顯得翠綠,充滿了生機(jī)。
。 )在非洲別的國(guó)家里,不少華麗的住宅或別墅門前也栽著這種樹(shù)。
。 )我還以為這種樹(shù)只能在陽(yáng)光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長(zhǎng)。
。 )后來(lái)有一次在沙漠中旅行,發(fā)現(xiàn)這種樹(shù)竟然也生長(zhǎng)在茫茫沙漠之中。
三、閱讀理解:(10﹢13)
。ㄒ唬㈤喿x《白楊》選段,回答問(wèn)題。(10分)
爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)。他想了一會(huì)兒,對(duì)兒子和小女兒說(shuō):“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。( )遇到風(fēng)沙還是雨雪,( )遇到干旱還是洪水,它( )那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,( )不動(dòng)搖!
爸爸只是向孩子們介紹白楊樹(shù)嗎?不是的,他也在表白著自己的心。而這,孩子們現(xiàn)在還不能理解。
他們只知道爸爸在x疆工作,媽媽也在x疆工作。他們只知道爸爸這回到奶奶家來(lái),接他們到x疆去念小學(xué),將來(lái)再念中學(xué)。他們只知道x疆是個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,要坐幾天火車,還要坐幾天汽車。
現(xiàn)在呢,孩子們多了一點(diǎn)知識(shí)。在通向x疆的路上,有許許多多白楊樹(shù)。這兒需要它們,它們就在這兒生根了。
爸爸一手摟著一個(gè)孩子望著窗外閃過(guò)去的白楊樹(shù),又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那是因?yàn)樗匆?jiàn)火車前進(jìn)方向的右面,在一棵高大的白楊樹(shù)身邊,幾棵小樹(shù)正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)。
1、“疆”字用音序查字法應(yīng)查 ,用部首查字法應(yīng)查 部。(2分)
2、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞(2分)
3、請(qǐng)用直線把爸爸介紹白楊的那段話畫住。這段話點(diǎn)明了白楊樹(shù)的的精神是: ___________________________________________________________(2分)
4、文段中寫到“爸爸一手摟著一個(gè)孩子望著窗外閃過(guò)去的白楊樹(shù),又陷入了沉思。”請(qǐng)發(fā)揮想像,說(shuō)說(shuō)爸爸可能在沉思些什么呢?(2分)
5、聯(lián)系上下文,談?wù)勀銖漠嬀的句子中體會(huì)到了什么?(2分)
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。ǘ㈤喿x短文,回答下面問(wèn)題。(13分)
內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。
藍(lán)天底下,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上,深谷里,平原上,覆滿了青青的野草,最深的地方可沒(méi)過(guò)十來(lái)歲的孩子,能讓他們?cè)诶锩孀矫圆。高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太?yáng)的七彩光芒,就像神州故事里的寶鏡一樣。草叢中開(kāi)滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅色的牽牛花,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。
草原不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界。
矯健的雄鷹自由自在地飛翔,百靈鳥(niǎo)在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊,它們跑起來(lái)快極了,像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐P∧撩耱T在高高的馬背上 神氣在揮舞著鞭子 放聲歌唱 藍(lán)藍(lán)的天上白云飄 白云下面馬兒跑
1、用簡(jiǎn)短的幾句話概括這篇短文講了什么。(2分)
2、請(qǐng)給文中最后一個(gè)自然段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)
3、第二自然段突出了草原 的特點(diǎn),第四自然段突出了草原 的特點(diǎn)(2分)
4、請(qǐng)?jiān)诙涛闹姓页鲆粋(gè)擬人句,抄寫在下面的直線上,并仿照此句寫一句話。2分)
擬人句:
仿寫:
5、第三自然段在文中起了 的作用。(1分)
6、認(rèn)真讀短文,體會(huì)到短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)
7、給本文加上一個(gè)標(biāo)題,寫在文前的“ ”上。(1分)
四、習(xí)作實(shí)踐園。(28分)
1、題目:謝謝_______對(duì)我的愛(ài)
要求:1、將題目補(bǔ)充完整,可以是“爸爸”“老師”“同學(xué)”等。
2、記敘自己親身經(jīng)歷的事情,要求語(yǔ)句通順,條理清楚,描寫細(xì)膩,寫出自己的真情實(shí)感,表達(dá)感恩之情。
2、請(qǐng)你觀察一種自然現(xiàn)象,如朝霞晚霞,月圓月缺,春風(fēng)春雨,霧起霧散,等等,把它的變化特點(diǎn)寫出來(lái)。
。剀疤崾荆1、請(qǐng)你從上面任選一個(gè)題目,自擬題目,寫一篇習(xí)作。
2、為了讓你的文章內(nèi)容充實(shí),有真情實(shí)感,請(qǐng)不要少于400字。)
3、為了方便他人的閱讀,請(qǐng)你認(rèn)真書寫,保持卷面整潔。)
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