三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試卷
【三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試卷】
第一部分 積累與運(yùn)用
一、下面每道小題中，都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的。請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。
jìn sì sǎn
1、 A 盡 管 B 似 乎 C松 散
jìnɡ ɡè pū
2.A 鏡 子 B 足 夠 C 鋪天蓋地
sù yǘan sēn
3.A 迅 速 B 救 援 C 森 林
jiàn lǎn xínɡ
4.A 監(jiān) 視 B 懶洋洋 C 行 蹤
xiè yuán xī
5.A 泄 氣 B救 援 C 汲 水
二、下面每道小題中，都有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字。請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。
6. A 委 屈 B隨 既 C 忍辱負(fù)重
7. A 跟 蹤 B厲 害 C 談笑風(fēng)生
8. A 佩 服 B輸 送 C 艱定不移
9. A 竟 賽 B多 虧 C 始終如一
10. A 泄 氣 B 狂 怒 C 意無(wú)反顧
三、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語(yǔ)和加點(diǎn)詞的意思最接近?請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。
11. 隨 即
A 隨 便 B隨 從 C 立刻
12. 輸 送
A 運(yùn) 輸 B 輸 贏 C送 行
13. 居 然
A果 然 B忽 然 C竟 然
14. 佩 服
A 服 氣 B敬 佩 C佩 戴
15. 嘲 笑
A譏 笑 B傻 笑 C歡 笑
四、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語(yǔ)填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。
16. 經(jīng)過(guò) 的精心準(zhǔn)備，這次元旦晚會(huì)得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。
A 長(zhǎng) 久 B 連 忙 C 繼 續(xù)
17.大風(fēng) 地停了，漁船準(zhǔn)備出海。
A 漸 漸 B 徐 徐 C 緩 緩
18.氣象衛(wèi)星緊緊地 著臺(tái)風(fēng)。
A 跟 蹤 B跟 隨 C陪 伴
19. 考試完畢后，大家都 地等待著成績(jī)的公布。
A急 躁 B急 切 C急 促
20. 瀑布從高高的懸崖上飛流直下，十分 。
A壯 觀 B雄 壯 C美 觀
五、古詩(shī)文積累
下面五道小題中，哪個(gè)選項(xiàng)符合題目要求?請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。
21. 畫(huà)線的地方應(yīng)該填入哪一句?
絕句
(唐)杜甫
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳， 。 窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。
A 子規(guī)聲里雨如煙 B 江楓漁火對(duì)愁眠 C 一行白鷺上青天
22.下面的詩(shī)句中， 與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)?
A 借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
B 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
C 千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
23.下面的詩(shī)句中， 啟示我們只有站得高、才能望得遠(yuǎn)?
A 欲窮千里目，更上一層樓。
B 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
C 不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
24. 下面哪句詩(shī)不是描寫(xiě)揚(yáng)州的_____。
A 水光瀲滟晴方好 B 天下三分明月夜 C 青山隱隱水迢迢
25. 在《百家姓》中，下列是復(fù)姓的一組是
A 呼延歸海羊舌微生 B 熊紀(jì)舒屈項(xiàng)祝董梁 C 祁毛禹狄米貝明臧
第二部分 閱讀
請(qǐng)你仔細(xì)閱讀每一篇文章，回答后面的問(wèn)題。
每個(gè)問(wèn)題后面有A、B、C三個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)選擇一個(gè)最適當(dāng)?shù)拇鸢�，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。
(一) 大墻下的小花苗
春風(fēng)把一粒花種吹到一面墻的陰影里。
不久，種子變成了一棵小花苗。大墻外邊，小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過(guò)得哭起來(lái)。
“你干嗎哭呀?”蜜蜂問(wèn)。“我見(jiàn)不到陽(yáng)光，長(zhǎng)得太小了。”“別難過(guò)，我替你把大墻推倒!”蜜蜂用力推起來(lái)。大墻紋絲不動(dòng)!小蜜蜂只好飛走了。
“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量，攀到陽(yáng)光里去呀!”墻頂上小蝸牛說(shuō)。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤，就是手和腳呀!小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開(kāi)始往上爬了……
有一天，它終于爬上了高高的墻頂。陽(yáng)光下真溫暖!小花苗使勁長(zhǎng)，滿身披上綠葉，開(kāi)出金黃色的花朵。
孩子們從大墻下走過(guò)，都說(shuō) 瞧 這棵小花能爬上那么高的大墻 真勇敢
26. 這篇短文最后一段應(yīng)加的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為：
A ：“ ， ， ! ” B ，“ ， ， 。 ” C ：“ ， ， ” 。
27.春風(fēng)把一粒花種帶到了大墻的 。
A 墻頂上 B 陰影里 C 墻縫里
28. 花苗最后站在了陽(yáng)光下，是因?yàn)?。
A 蜜蜂推倒了墻。 B 蝸牛把花苗拉上了墻頂。
C 花苗靠自己的力量，用自己的手腳爬上了墻頂。
29. 花苗認(rèn)為自己又瘦又小的原因是
A 因?yàn)樯L(zhǎng)的土地不肥沃。 B 因?yàn)樗?jiàn)不到陽(yáng)光。 C 因?yàn)樗镜牡胤教恕?/p>
30.這篇短文告訴我們一個(gè)道理：
A 我們要相信自己，鼓足勇氣，與困難作斗爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)人生理想。
B 在別人遇到困難時(shí)，要伸手去幫助，做個(gè)助人為樂(lè)的人。
C 陽(yáng)光是植物生長(zhǎng)必不可少的條件。
(二)破舊的小木橋
森林里有一條河，河上有一座破舊的小木橋。橋上的木板已掉了許多，橋的`一只腳已經(jīng)斷裂，橋向一邊傾斜。
驢子在晃悠悠的橋上走過(guò)，埋怨道：“這橋壞了很久了，這樣下去很快會(huì)塌掉的。”
黑熊在吱吱嘎嘎響的橋上走過(guò)，憤憤地說(shuō)：“橋壞成這個(gè)樣子也沒(méi)人來(lái)管，沒(méi)人來(lái)修!”
猴子在千瘡百孔的橋上走過(guò)，嘆了口氣說(shuō)：“現(xiàn)在大家都只顧著自己，竟沒(méi)有誰(shuí)肯來(lái)修橋，什么世道?”
一天，突然北風(fēng)呼嘯，下起鵝毛大雪。驢子、黑熊、猴子急忙往家里奔，一齊奔上了搖搖欲墜的破木橋。他們走到橋中央時(shí)，橋“轟隆”一聲掉入了河中。驢子、黑熊、猴子爬上岸來(lái)，冷得直哆嗦，嘴里還在喃喃地說(shuō)：“如今動(dòng)口議論的多，動(dòng)手干的少，我們倒了大霉了。”
喜鵲說(shuō)：“如果你們當(dāng)初少發(fā)些牢騷，多做些實(shí)事，動(dòng)手修一下橋，也不會(huì)落得今天的下場(chǎng)了!”
31.破舊的小木橋始終沒(méi)人來(lái)修，根本原因是：
A 小木橋沒(méi)有修的必要。 B 小木橋沒(méi)有修的資金。 C 大家沒(méi)有修的行動(dòng)。
32.破舊的小木橋最后塌了，掉入河中，根本原因是：
A 驢子、黑熊、猴子經(jīng)常在橋上走過(guò)。
B 驢子、黑熊、猴子同時(shí)在橋上走過(guò)。
C 橋壞了很久，但是沒(méi)有誰(shuí)肯來(lái)修橋。
33.喜鵲說(shuō)的話，是想讓驢子、黑熊、猴子明白：
A 要講謙讓，先人后己。 B 少發(fā)牢騷，多做實(shí)事。 C 議論太多，會(huì)倒大霉。
34.看完這個(gè)小故事，驢子、黑熊、猴子留給你的印象是：
A 先議論，后動(dòng)手。 B 先動(dòng)手，后議論。 C 只議論，不動(dòng)手。
35.“形容破壞的樣子很?chē)?yán)重。”是下面哪個(gè)詞語(yǔ)的意思?
A 千瘡百孔 B 千難萬(wàn)險(xiǎn) C 破舊不堪
第三部分 習(xí)作
《破舊的小木橋》這個(gè)故事在喜鵲的話語(yǔ)中結(jié)束了。聽(tīng)了喜鵲的話，驢子、黑熊、猴子會(huì)想些什么、說(shuō)些什么、做些什么呢?請(qǐng)你展開(kāi)想象，續(xù)寫(xiě)這個(gè)故事。不少于250個(gè)字。
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