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    六年級上冊語文期末試卷附答案

    時間:2024-06-25 08:34:45 宜歡 六年級 我要投稿
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    六年級上冊語文期末試卷附答案

      在平時的學習、工作中,許多人都需要跟試卷打交道,試卷可以幫助學;蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識才能。什么樣的試卷才是科學規(guī)范的試卷呢?以下是小編為大家整理的六年級上冊語文期末試卷附答案,歡迎閱讀與收藏。

    六年級上冊語文期末試卷附答案

      六年級上冊語文期末試卷附答案 1

      一、基礎(chǔ)知識(36分)

      1.讀拼音,寫詞語(13分)

      aoxiang zhàn shuǐ sōu chá jiān áo shùn jiān

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      zhòu rán kǎn kě fēn wéi huī fù ruì lì

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      feì téng jiě shi là jiao

      ( ) ( ) ( )

      2.讀詞語,選正確讀音。(8分)

      盛(shèng chéng)開 扒(bā pá)手 黧(lí xūn)黑

      舀(yǎo áo)水 砭(biān fán)骨 沏(qī qiē)茶

      炯(jiǒng jǒng)炯有神 肆無忌憚(dàn tán)

      3.根據(jù)句子的意思,選擇加粗字的讀音。(3分)

      (1) 小明的聽覺(jué jiào)非常好,可他睡覺(jué jiào)時,媽媽怎么叫他,他都不醒。

      (2) 請你把鋼(dìnɡ dīnɡ)(dìnɡ dīnɡ)在墻上。

      (3) 西(zànɡ cánɡ)是個美麗富饒的地方,地下(zànɡ cánɡ)有許多寶(zànɡ cánɡ)。

      4.比一比,然后組詞(5分)

      碾( ) 砍( ) 搖 ( ) 黧( ) 疏( )

      輾( ) 坎( ) 遙( ) 黎( ) 蔬( )

      5.補充詞語(8分)

      夜( )( )日 ( )( )奮戰(zhàn) ( )( )法外

      ( )( )過境 春寒( )( ) ( )無( )憚 與人( )( ) 來( )去( )

      6.修改下列病句(4分)

      (1)山腰里,開著一大片火紅的杜鵑花,五顏六色,好看極了。

      (2)每晚都是這樣工作的。

      二、閱讀感悟(29分)

      (一)本冊書中你積累了很多平等待人名言警句吧,把你積累的寫出兩句。(4分)

      (二)默寫《早梅》《新柳》(8分)

      __________________ __________________

      __________________ __________________

      __________________ __________________

      __________________ __________________

      __________________ __________________

      (三)閱讀短文,回答問題(10分)

      今夜,星斗滿天,我望著那亮晶晶的星星出神。

      星星多美呀!一顆一顆的,像撒在藍布面上的碎金子,晶瑩( )透亮,撲閃閃的,活像頑童的眼睛,蘊藏著深奧莫測的秘密。星星多有趣呀!好像是漁人們?nèi)鱿碌暮? )標( ),被波浪搖得一閃一閃地發(fā)著亮光。又像五線譜上的蝌蚪音符,閃耀著,跳動著,化作無形的旋律( )在夜空中飄蕩。星星多可愛呀!小的星星眨著眼向我問好,大的星星則側(cè)著“耳朵”聽我唱歌,亮的星星高興地告訴我昨夜和月亮姑姑嬉戲的情景,暗的星星哭泣著向我訴說孤獨和寂寞。星星多神奇呀!銀閃閃的,像一顆顆鉆石。我總是夢想著把她們摘下來,穿成一串亮的項鏈,戴在自己的脖子上,那該有多美麗呀!

      “嗖---”雍(yōnɡ)容華貴的流星小姐穿著白紗裙,在天空中出現(xiàn)了。她那翩翩的舞姿,多么瀟灑,多么令人著迷。我都想跳個舞和她比一比了!

      我喜歡星星,它僅有那一點光芒,卻無私地奉獻出來,點綴著深藍色的天空。這種精神比她的美麗更令人喜愛。

      1、給帶點的字注音。(1.5分)

      2.作者在第二自然段從四個方面描寫星星,并且都是用“總寫--分述”的句式來寫的。請你從文中找出每一方面“總寫”的句子寫在下面。(2分)

      (1)____________________________________

      (2)____________________________________

      (3)____________________________________

      (4)____________________________________

      3.從文中找出一個你喜歡的比喻句寫在下面,并說說把什么比作什么。(2分)

      ____________________________________

      4.用“---”畫出文中把星星當作人來描寫的句子。(1分)

      5.寫寫你對最后一段話的理解。(2分)

      5.“雍容華貴”中的“雍”字按部首查字法,部首是( );應(yīng)查的筆畫數(shù)是( ),總筆畫數(shù)是( )。(1.5分)

      三、表達應(yīng)用(35分)

      (一)口語交際說一段話(5分)

      生活中怎樣平等待人:

      (二)習作(30分)

      1. 寫一件你親身經(jīng)歷的事,一定要把你的感受寫出來。

      2. 從這學期讀過的課外讀物中選一篇喜歡的文章,寫一篇讀后感。要求:(1)自選內(nèi)容;(2)題目自擬;(3)語言通順、連貫;(4)400字以內(nèi)

      答案:

      一、基礎(chǔ)知識(36分)

      1.讀拼音,寫詞語(13分)

      翱翔 蘸水 搜查 瞬間 驟然 坎坷

      恢復 銳利 沸騰 解釋 辣椒

      2.讀詞語,選正確讀音。(8分)

      盛(shèng)開 扒(pá)手 黧(lí)黑

      舀(yǎo)水 砭(biān)骨 沏(qī)茶

      炯(jiǒng)炯有神 肆無忌憚(dàn)

      3.根據(jù)句子的意思,選擇加粗字的讀音。(3分)

      (1)聽(jué)睡(jiào)

      (2)鋼(dīnɡ)(dìnɡ)在墻上。

      (3) 西(zànɡ),地下(zànɡ cánɡ)有許多寶(zànɡ cánɡ)。

      4、略

      5、夜(以)(繼)日 (浴)(血)奮戰(zhàn) (逍)(遙)法外

      (招)(搖)過境 春寒(料)(峭) (肆)無(忌)憚 與人( 為)(善 ) 來( 龍 )去(脈 )

      6、(1)去掉“五顏六色”

      (2)缺少主語

      二、

      (一)略 (二)略

      (三)

     、舑īngyíng hángbiāo xuánlǜ

      ⑵星星多有趣呀!

      星星多可愛呀!

      星星多神奇呀!

      星星多美呀!

      六年級上冊語文期末試卷附答案 1

      第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用(50分)

      一、漢字與拼音(11分)。

      1、我會拼,我還會規(guī)范地寫出詞語!(8分)

      rì kòu qīng yōu zǔ náo jí xiáng

      ( ) ( ) ( ) ( )

      wǎn lián kuí wú níng zhòng qǐ pàn

      ( ) ( ) ( ) ( )

      2、我會讀,我還能用“ ”畫出帶點字的正確讀音。(3分)

      剛勁(jìng jìn) 女傭(yòng yōng) 入場券(quàn juàn)

      親昵(ní nì) 撮起(cuō zuō) 滇 池(tiān diān)

      二、詞語園地(13分)。

      1、我積累了很多好詞語,我一定能填對!(4+2分)

      長途( )涉 雕( )畫 棟 可見一( ) ( )不經(jīng)心

      竊竊( )語 興高( )烈 寢不安( ) ( )血搏殺

      我還能寫兩個表示“顏色多”的成語: 、 。

      2.我會寫帶有“護”字的詞語(所填的詞語不重復).(3分 )

      ( )地球 ( )公物 ( )尊嚴

      3、我會先比一比,然后選擇恰當?shù)脑~語填空。(4分)

      只要……就…… 即使……也……

      (1)、電視機沒有圖像了,( )維修人員來維修,故障( )能排除。

      (2)、電視機沒有圖像了,( )維修人員來維修,故障( )不一定能排除。

      三、句子世界(8分/每句2分)。

      1、伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說:“我小的時候,鼻子跟你的爸爸的一樣,也是又高又直的! (改為轉(zhuǎn)述句)

      2、這山中的一切,哪個不是我的朋友? (改為陳述句但意思不變)

      _______________________________________________________

      3、用比喻的修辭手法寫一句描寫天氣炎熱的句子。

      4、家是一首多味的小詩,只有用心去品,才能讀出其中的滋味。(照樣子仿寫句子)

      家是一座城堡,只有_________ ,才能__ ________ 。

      四、課文回顧(18分)。

      1、《馬詩》是________朝_______________寫的。詩句如下:

      ________________,________________。_________________,_________________。

      2、我平時積累了不少名言、詩句,我想寫一句關(guān)于真誠待人的名言警句:

      我還想寫一句愛國名言:

      3、演講稿的特點: 、 、 。

      4、《唯一的聽眾》課文有兩條線索:一條是“我”的 的變化;一條是老婦人的 變化。

      5、《最后一頭戰(zhàn)象》一文以 為順序,寫了四個感人片段:

      第二部分:閱讀積累與運用(20分)

      我愛生機勃勃的春天,尤其喜愛春天里那綠油油的小草。

      我家門前有一片草坪,上面生長著小草,它們是那樣富有生機,春天一到,一下子就鋪開一片綠色的大地。細看它們,嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!

      陣陣春風吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時舒展雙肩,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,真是ē nuó( )多姿。這時,你如果有空來欣賞一下,一定會叫你樂而忘返。

      別看小草這樣柔弱,可它永遠不會向暴風雨低頭。

      有一天,一陣狂風過后,突如其來地下了一場暴雨,風雨過后,我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī( )了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地,但我相信它們是不會向暴風雨屈服的。不一會兒,小草果然慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著jīng yíng( )的淚珠!它們好像驕傲地說:你看,我們多么頑強啊。是啊!小草沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那樣挺拔,可是它的生命力多么頑強啊!

      “ ______,_____ !卑拙右走@句詩寫得多好呀!嚴寒的冬天一過,小草又生機勃勃地生長起來了。

      1、在文前的橫線上給短文加上合適的題目。(2分)

      2、按文中的拼音把正確的詞填寫在后面的括號里。(3分)

      3、按要求寫詞。(4分)

      反義詞:生機勃勃( ) 驕傲( )

      近義詞:屈 服( ) 欣賞( )

      4、本文表達了作者對小草的 的感情,從文中找出一句最能表達這種感情的話,用“ ”畫出來。(1+2分)

      5、從文中找出一句擬人句寫在下面橫線上。(2分)

      6、將文中白居易的詩填完整,并寫出這兩句詩的意思,然后寫出這首詩的前兩句。(6分)

      這兩句詩的意思:

      這首詩的前兩句: , 。

      第三部分:習作(30分)

      日子在一天天過去,我們在一天天長大。在成長的過程中,我們有過獲得成功的喜悅,有過遭受挫折的煩惱,也遇到過困惑不解的問題;仡櫼幌伦约撼砷L的經(jīng)歷,寫一寫自己成長過程中發(fā)生的事情。要求:寫出自己的真實感受,將事情寫清楚具體,句子寫通順,不寫錯別字,不少于400字。

      【參考答案】:

      第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用

      一、

      1、日寇、清幽、阻撓、吉祥、挽聯(lián)、魁梧、凝重、企盼

      2、jìng、yōng、quàn、nì、cuō、diān

      二、

      1、長途跋涉、雕梁畫棟、可見一斑、漫不經(jīng)心、竊竊私語、興高采烈、寢不安席、浴血搏殺;

      顏色多的成語:五顏六色、五彩繽紛、五光十色等

      2、保護、愛護、維護

      3、(1)只要……就…… (2) 即使……也……

      三、

      1、伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說,他小的時候,鼻子跟我的爸爸的一樣,也是又高又直的。

      2、這山中的一切,都是我的朋友。

      3、太陽像個大火球炙烤著大地。

      4、家是一座城堡,只有(用情去精心呵護),才能(抵擋無情的風雨)。

      四、

      1、唐、李賀 、大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當金絡(luò)腦,快走踏清秋。

      2、不精不誠,不能動人!肚f子》/我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉!芏鱽淼

      3、針對性、可講性、鼓動性。

      4、心理,行動;語言。

      5、以時間為序,扣住四個感人的片段:“英雄垂暮”、“重披戰(zhàn)甲”、“憑吊戰(zhàn)場”、“莊嚴歸去”

      第二部分:閱讀積累與運用

      1、我愛小草

      2、婀娜、奄奄一息、晶瑩

      3、死氣沉沉,謙虛,折服 臣服、順從等,觀賞或贊賞。

      4、喜愛、畫文中第一句。

      5、第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句(“一會兒……淚珠!”)都把小草當作人來寫。

      6、野火燒不盡,春風吹又生。

      野外的大火不能把它燒完,春風輕輕一吹它又生長起來了。

      離離原上草,一歲一枯榮。

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