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初三上冊語文期中考試試題帶答案
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一、積累與運(yùn)用(20分)
1、在括號里改正錯別字，在橫線上填寫漢字。(4分)
決處逢生( ) 相安無是( )
心平氣____(hé) ____(shǎng)心悅目
2、在有語病的地方下面畫上橫線，將改正后的句子寫在橫線上。
[任選一題回答，多答按第(1)題計(jì)分](2分)
(1)“十一”黃金周期間，來哈爾濱的旅客們對這座美麗的北方城市高度的給予了評價(jià)。
(2)這篇小說取材于真人真事，表現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生自立、自強(qiáng)的形象，給人以啟示。
_____________________________________________________
3、在橫線上仿寫加點(diǎn)語句，所寫語句要符合語境，并與上文銜接順暢。(2分)
禾苗感激沃土，才有飽滿充實(shí)的成熟;綠荷感激細(xì)雨，才有卓然獨(dú)立的高潔;_____________________________________。
4、走進(jìn)名著(2分)
閱讀下面文字，按要求回答問題。
祥子的淚要落下來。他不會和別人談心，因?yàn)樗脑挾际茄鞯模C在心的深處。
(1)本段文字選自小說《____________》作者_(dá)____________
(2)請用簡潔的語言概括發(fā)生在祥子身上的一件事。
___________________________________________________
5、古詩文默寫(10分)
(1)山舞銀蛇，_____________，欲與天公試比高。
(2)物是人非事事休，_________________。
(3)“面朝黃土背朝天”，寫的是古代勞動人民在烈日下辛勤勞作的情景。白居易在《觀刈麥》中，將這種情景生動形象地再現(xiàn)出來的詩句是___________________，______________________。
(4)人們常說“站得高看得遠(yuǎn)”，含有這一哲理的古代詩句有不少。請寫出其中連貫的兩句___________________，____________________。
(5)叢飛把愛無私奉獻(xiàn)給了貧困地區(qū)需要幫助的孩子，至死不渝，真是“__________________，____________________”(用李商隱詩)
(6)范仲淹《漁家傲》中，表達(dá)了戍邊將士思鄉(xiāng)盼歸，卻又無法還鄉(xiāng)之痛苦的詞句____________________，_____________________。
二、口語交際及互動(5分)
為慶建場60周年，電視臺等單位將聯(lián)合主辦“中國紅歌會，放歌北大荒”賽歌活動，為弘揚(yáng)北大荒精神，發(fā)展墾區(qū)文化建設(shè)，將在廣場舉行。
6、假如你是活動的熱心參與者，請你為本次活動擬一條宣傳標(biāo)語或給參賽選手發(fā)送一條鼓勵助威的短信。(每條不超過20個(gè)字)(1分)
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7、你班上將舉辦“唱紅歌”動員會，如果你是主持人，請你設(shè)計(jì)一種活動方案。(2分)
8、聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銓Ρ敬位顒拥目捶ā?2分)
三、綜合學(xué)習(xí)及探究(10分)
材料一：4月26日，北京2008年第29屆奧運(yùn)會火炬接力傳遞計(jì)劃在中華世紀(jì)壇隆重發(fā)布。北京奧運(yùn)會火炬接力將以“和諧之旅”為主題，以“點(diǎn)燃激情，傳遞夢想”為口號，前往五大洲，到達(dá)22個(gè)境外城市和中國境內(nèi)的31個(gè)省、治治區(qū)、直轄市。
材料二：隨著北京奧運(yùn)會火炬?zhèn)鬟f路線的公布，我省相關(guān)部門正在抓緊擬訂奧運(yùn)火炬在我省傳遞的方案。北京奧運(yùn)圣火將于7月13日從內(nèi)蒙古治治區(qū)赤峰市進(jìn)入我省齊齊哈爾市，在火炬?zhèn)鬟f過程中，將以展現(xiàn)黑龍江黑土特色為主旨，希望以此向世界展現(xiàn)黑龍江的精神風(fēng)貌。
9、用簡潔的語言概括上面兩則材料的主要信息。(不超過30個(gè)字)(2分)
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10、為了迎接奧運(yùn)圣火，你們班級將召開以“迎奧運(yùn) 講文明 樹新風(fēng)”為主題的班會，假如你是主持人，請?jiān)O(shè)計(jì)一段開場白。(4分)
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11、電視臺記者將跟蹤報(bào)道奧運(yùn)圣火經(jīng)過地，請你從自然風(fēng)光、地域文化等方面介紹你的家鄉(xiāng)。(4分)
四、閱讀理解及分析(40分)
(一)閱讀《中國人失掉自信力了嗎》回答12----16題(10分)
從公開的文字上看起來：兩年以前，我們總是自夸著“地大物博”，是事實(shí);不久就不再自夸了，只希望著國聯(lián)，也是事實(shí);現(xiàn)在既不夸自己，也不信國聯(lián)，改為一味求神拜佛，懷古傷今了——卻也是事實(shí)。于是有人慨嘆曰：中國人失掉自信力了。
… … … … … …
我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。
這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢?他們有確信，不自欺;他們在前仆后繼的戰(zhàn)斗，不過一面總在被摧殘、被抹殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。說中國人(a)失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是誣蔑。
要論中國人(b)，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無，狀元宰相的文章不足為據(jù)的，要自己去看地底下。
12、閱讀語段，用最簡明扼要的話歸納第一段話的三個(gè)方面的內(nèi)容。(3分)
(1)_______________(2)__________________(3)______________
13、這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢?(2分)
�、龠@一類指代________________________________________________
②將“就是現(xiàn)在也何嘗少呢?”改為陳述句_______________________
14、文中劃線的ab兩個(gè)“中國人”指代什么?請分別指出：(2分)
a.中國人：_________ b.中國人： __________
15、在這幾段文字里，所批駁的觀點(diǎn)是_______________________。(1分)
16、作者所寫的，“這一類人們”的總的特點(diǎn)是，__________作者用一個(gè)比喻句集中稱贊他們的業(yè)績和品格，這個(gè)句子是_____________。(2分)