八年級語文下冊月第四單元練習題

時間：2021-03-09 12:13:16 八年級我要投稿

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蘇教版八年級語文下冊月第四單元練習題

　　一.基礎知識訓練(9分)

蘇教版八年級語文下冊月第四單元練習題

　　1 .下列加點的字中注音有誤一項是(2分) ( )

　　A.花卉(huì) 臆斷(yì) 分泌(mì) 玄奘(zàng)

　　B.泄氣(xiè) 燔土(fán) 禁閉(jìng) 寬宥(yòu)

　　C.毋寧(wú) 隧道(suì) 器皿(mǐn) 壬戌(xū)

　　D.戳穿(chuō) 橙色(chéng) 闡釋(chǎn) 靛色(diàn)

　　2.下列解詞有誤的一項是(2分) ( )

　　A.臆斷：憑主觀推測來斷定。篤信：忠實地信仰。聊以自娛：用聊天的方式來自尋樂趣。

　　B.試想：設想一下。泄氣：泄勁，失去信心和干勁。光怪陸離：形容現(xiàn)象奇異、色彩繁雜。

　　C.戳穿：說破，揭穿。寬宥：寬恕，饒恕。優(yōu)柔寡斷：辦事遲疑，不果斷。

　　D.不勝：不能忍受。充沛：充足而旺盛。單槍匹馬：比喻單獨行動，沒有別人幫助。

　　3.下列句子沒有錯別字的一項是(2分) ( )

　　A.便可把地平線下尋常所見不到的島嶼、人物統(tǒng)統(tǒng)倒映在天空中，成為空中樓閣，又叫做海市唇樓。

　　B.國科學家蓋耳曼提出了一個“夸克摹型”，說是所有的強子都是由3種夸克構成的。

　　C.19世紀末，美國的著名園藝育種家蒲班克，發(fā)現(xiàn)一株花辮上好似有一層煙霧的虞美人。

　　D.知識愈淺薄的人，愈想夸夸其談;相反，學識豐富使人在判斷某些事物時，變得優(yōu)柔寡斷。

　　4.閱讀下面一則新聞，用一句話概括它的內(nèi)容。(3分)

　　2006年4月26日新華網(wǎng)報道 4月25日，日本僧人巖田隆造在武漢會戰(zhàn)陣亡將士英烈榜前祈禱懺悔。當日，70歲高齡的日本僧人巖田隆造來到武漢，前往中山艦陳列地、石門峰武漢抗戰(zhàn)紀念園等地祈禱懺悔，向中國人民謝罪的同時，向為日本傳播先進科學文化的中國人民謝恩。據(jù)了解，2005年抗戰(zhàn)勝利60周年期間，巖田隆造自費第一次來華，前往北京、上海、天津、南京等地祈禱謝罪，此次是他第二次來華。

　　二.課內(nèi)文言文閱讀：閱讀《核舟記》回答1-4題。(24分)

　　1、找出下列句中的通假字并解釋(5分)

　　(1)舟首尾長約八分有奇( ) (2)詘右臂支船( )

　　(3)虞山王毅叔遠甫刻( ) (4)蓋簡桃核修狹者為之( )

　　(5)左倚一衡木( )

　　2、比較下列字在句中的含義(8分)

　　①木：能以徑寸之木( ) ②曰：明有奇巧人曰王叔遠( )

　　以至鳥獸、木石( ) 文曰“初平山人”( )

　�、燮妫好饔衅媲扇�( ) ④有：明有奇巧人( )

　　長約八分有奇( ) 長約八分有奇( )

　�、轂椋簽閷m室、器皿、人物( ) ⑥而：中峨冠而多髯者為東坡( )

　　中峨冠而多髯者為東坡( ) 啟窗而觀( )

　　為人五;為窗八( ) 而計其長曾不盈寸( )

　�、呖桑焊呖啥蛟S( ) ⑧云：蓋大蘇泛赤壁云( )

　　珠可歷歷數(shù)也( ) 此中人語云( )

　　3、按要求填空(3分)：

　　《赤壁賦》《后赤壁賦》的作者是宋代大作家__________�！吧礁咴滦�，水落石出”是《》中的句子;“清風徐來，水波不興”是《》中的句子。

　　4、翻譯下列句子(8分)

　　(1)嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。

　　(2)其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。

　　(3)細若蚊足，鉤畫了了，其色墨。

　　(4)蓋簡桃核修狹者為之。嘻!技亦靈怪矣哉!

　　三.現(xiàn)代文閱讀(說明文27分)

　　(一)閱讀下文,完成第1～5題(14分)

　　水荒，危機就在眼前

　　水是哺育生命的乳汁，萬物離開了水就不能生存。水又是人類文明之源，黃河、長江孕育了中華民族悠久的文化。在科學不發(fā)達的年代，人們把水寵為龍王爺，許多地方建有龍王廟，民眾對龍王爺頂禮膜拜，祈求風調(diào)雨順，五谷豐登。

　　在科學昌明的時代，隨著人口的驟增，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展，水資源缺乏問題日益呈現(xiàn)出來。我國水資源的人均占有量逐年下降，據(jù)“21世紀城市水資源國際學術研討會”透露，中國列為全球13個最缺水的國家之一，人均水資源占有量僅為世界平均的1/4，居世界第109位。

　　在我國960萬平方千米的土地上，大自然賦予我們的年降水量約為6億立方米，其中大部分蒸發(fā)上天，其余有一部分充實江河湖泊，剩下的2.8萬立方米才是我們賴以生存的水資源。而且，水資源分布很不均衡，81%的水資源分布在長江流域及其以南地區(qū)，而長江以北地區(qū)水荒嚴重。在600多座城市中300多座城市缺水，其中嚴重缺水的城市100多座。1100多萬人口的北京城，人均水資源占有量僅相當于全國人均值的1/6，世界人均值的1/24。水荒成為一個嚴酷的現(xiàn)實危機。

　　反思我們的生活細節(jié)、生產(chǎn)活動，不難找出造成水資源枯竭的原因所在。

　　一是亂砍濫伐，森林面積減少。我國人均森林面積居世界第119位，是世界人均擁有森林面積最少的國家之一。森林是綠色的水庫，天然的蓄水池，水貯存于樹木的根部和土壤中，亂砍濫伐的結果，使得森林、河流、山川和平原所構成的自然環(huán)境遭到破壞，水土大量流失，致使許多水資源喪失。

　　二是過量抽取地下水。全國181個大中城市中有33%的城市以地下水為主，致使地下水位不斷下降，隨之而來的惡果是地面沉降，海水倒灌，地下水鹽堿化，加劇了飲用水的匱乏。

　　三是水質污染嚴重。我國年廢水排放量為368億立方米，80%以上的污水未經(jīng)任何處理直接流入江河，目前已有436條河水遭到不同程度的污染，50%的城市地下水也受到污染。

　　四是浪費現(xiàn)象極為普遍。我國工業(yè)產(chǎn)品耗水量比發(fā)達國家高出5～10倍，農(nóng)業(yè)灌溉用水浪費驚人，每1千克小麥的耗水量比發(fā)達國家高40%。一些用水大戶如洗車大手大腳，滿不在乎，放開水龍頭猛沖。一個關不緊的水龍頭一個月流掉1～6噸水，埋在地下的水管，施工時不慎爆裂，雖經(jīng)搶修，至少要白白流掉百噸水。嚴重缺水的北京城日前除警示大眾節(jié)約用水外，還提高水價，洗衣店、浴室也相應調(diào)價，與此同時，推行節(jié)約型用水器，并對公共場所不安裝使用單位罰款。

　　(選自2006年第4期《初中生之友》)

　　1.給下列加點的字注音。(2分)

　　(1)孕育( ) (2)呈現(xiàn)( )

　　2.文中畫橫線句子若改為：“中國列為全球最缺水的國家之一，人均水資源占有量為世界平均值的很少一部分，位居世界后面�！焙貌缓�?為什么?(3分)

　　答：

　　3.文中畫曲線句子中的“約”字不能刪去，為什么?(3分)

　　答：

　　4.請在文章處加上結尾的文字。(3分)

　　答：

　　5.請你就“節(jié)約用水”擬一則公益廣告。(3分)

　　答：

　　(二)閱讀《神奇的光觸媒》，完成題目6-10。(共13分)

　　神奇的`光觸媒

　　陶本艿

　　大雨過后，人們發(fā)現(xiàn)大樓成排的玻璃窗分外明亮，顯得非常潔凈。而另外的一座建筑玻璃窗，還留有大雨洗刷過的許多痕跡。在陽光的照射下，兩座建筑的玻璃窗完全不同。是什么原因，讓玻璃如此清潔明亮?原來是這座大樓的窗戶采用了新科技，使用了光觸媒加工的玻璃。

　　那么什么是光觸媒呢?它為什么有這樣神奇的功能?先說說觸媒。觸媒作為一種介質，在化學家眼里就是催化劑。觸媒的特點，就是在化學反應中，它可以對難以發(fā)生的反應產(chǎn)生催化作用，并加快反應速度，另外它本身不因為參與反應而消耗損失。光觸媒就是一種自身不起變化的介質(目前以氧化鈦為主要反應材料)，在光的照射下，受到光的激發(fā)可以促進化學反應。它可使周圍的氧氣及水分子激發(fā)極強氧化力，將周圍的有機物分解。光觸媒的氧化過程，類似植物的光合作用，利用光能轉化為氧氣和水，被氧化分解物質生成的是無害的二氧化碳和水。因此它具有很好的殺菌、除臭、凈化空氣、親水防污、防紫外線等功能。

　　上面所說的經(jīng)過光觸媒加工的玻璃受到陽光照射后，就開始分解污垢，下雨時，雨水會將分解的污垢沖洗干凈。它的神奇得益于光觸媒的兩大特性的組合運用。首先，如果向使用氧化鈦進行表面加工的材料照射紫外線，就會發(fā)生“氧化分解”反應，將附著在表面的有機物分解為水和二氧化碳。而且，當大量的水附著于表面時，就會出現(xiàn)親水效果：不會凝聚成水滴，而是薄薄的擴散開。通過這兩種現(xiàn)象，玻璃的污垢會被清洗得一干二凈。

　　光觸媒的這種“自我保潔效果”非常有效，所以近幾年高層建筑物在裝修中相繼采用了這一技術。東京的“丸之內(nèi)大樓”就采用了經(jīng)光觸媒加工的外墻瓷磚。除保潔外，這種瓷磚還可以分解大氣中的有害物質——氨氧化物，其效果相當于200棵楊樹。

　　光觸媒新技術的出現(xiàn)，帶來一場嶄新的“光的清潔革命”，它給我們創(chuàng)造了新的生活環(huán)境。光觸媒技術在歐美、日本、韓國已經(jīng)有5年左右，特別是在日本已經(jīng)是廣泛用于各行各業(yè)，其成長速度非常驚人。而日本商人有人大膽預計2005年由應用光觸媒而衍生之相關產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值可望達到1兆億至5兆億日元左右。

　　6.本文作者為什么開頭便介紹兩座建筑玻璃窗的不同情況?(2分)

　　7.第三段劃線句中“光觸媒的兩大特性”是什么?(2分)

　　8.下列說法不正確的一項是( )(2分)

　　A.光觸媒就是一種自身不起變化，在光的照射下，受到光的激發(fā)可以進行化學反應的催化劑(介質)。

　　B.光觸媒的氧化過程，類似植物的光合作用，能將有機物轉化為氧氣和水。

　　C.本文先介紹什么是光觸媒及其特點、功能，接著照應開頭說明光觸媒能使玻璃保潔的原理，最后說光觸媒技術的應用與發(fā)展前景。

　　D.文章列舉東京“丸之內(nèi)大樓”的例子正說明了光觸媒的這種“自我保潔效果”非常有效。

　　9.末段劃線的兩句是病句，請修改：(每小題2分，共4分)

　　(1)光觸媒技術在歐美、日本、韓國已經(jīng)有5年左右。

　　(2)2005年由應用光觸媒而衍生之相關產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值可望達到1兆億至5兆億日元左右。

　　10.有人設想應用光觸媒技術生產(chǎn)足球場地的人工草皮，這一創(chuàng)意可能帶來的效益是什么?你以為要實現(xiàn)這一設想，必須解決的問題是什么?(3分)

　　參考答案：