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    初中課外文言文閱讀訓練題

    時間:2021-04-10 11:15:23 文言文名篇 我要投稿

    初中課外文言文閱讀訓練題

     。ㄒ唬├钌撋茖W者

    初中課外文言文閱讀訓練題

      王生好學而不得法。其友李生問之曰:“或謂君不善學,信乎?”王生不說,曰:“凡師之所言,吾悉能志之,是不亦善學乎?”李生說①之曰:“孔子云‘學而不思則罔’,蓋學貴善思,君但志之而不思之,終必無所成,何心謂之善學也?”王生益慍,不應而還走。居五日,李生故尋王生,告之曰:“夫善學者不恥下問,擇善而從之,冀聞道也。學者之大忌,莫逾自厭②,盍改之乎?不然,迨③年事蹉跎,雖欲改勵,恐不及矣!”王生驚覺,謝曰:“余不敏,今日始知君言之善。請銘之坐右,以昭炯戒④!

      「注釋」①說:shuì勸說。②厭:滿足。③迨:等到。④炯戒:明顯的警戒。

      1. 給下列句中加點的字注音并釋義。

     、傥嵯つ苤局 音:______ 義:______ ②王生益慍 音:______ 義:______

     、鄄粦 音:______ 義:______ ④迨年事蹉跎 音:______ 義:______

      2.翻譯下面的句子。

      夫善學者不恥下問,擇善而從之,冀聞道也。

      譯文:______________________________________________

      3.與“李生故尋王生”句中“故”的意思相同的一項是( )

      A.公問其故 B.廣故數(shù)言欲亡 C.故為之說 D.桓侯故使人問之

      4.李生認為怎樣才是“善學者”?(用原文回答)

      答:______________________________________________

      【譯文】

      王生愛好學習而不得法。他的朋友李生問他說:“有人說你不善于學習,是真的嗎?”王生不高興,說:“凡是老師所講的,我都能記住它,這不也是善于學習嗎?”李生勸他說:“孔子說過‘學習,但是不思考,就會感到迷惑’,學習貴在善于思考,你只是記住老師講的知識,但不去思考,最終一定不會有什么成就,根據(jù)什么說你善于學習呢?”王生更惱恨,不理睬李生,轉(zhuǎn)身就跑。過了五天,李生特地找到王生,告訴他說:“那些善于學習的人不把向地位比自己低的人請教當成恥辱,選擇最好的人,跟隨他,希望聽到真理啊!我的話還沒說完,你就變了臉色離支,幾乎要拒絕人千里之外,哪里是善于學習的人所應該具有的(態(tài)度)呢?學習的人最大的忌諱,沒有超過自己滿足,你為什么不改正呢?如不改正,等年紀大了,貽誤了歲月,即使想改過自勉,恐怕也來不及了!”王生聽完他的話,感到震驚,醒悟過來,道歉說:“我真不聰明,今天才知道你說得對。我把你的話當作座右銘,用來展示明顯的警戒。”

     。ǘ┩醴e薪聞棋

      王積薪①棋術功成,自謂天下無敵。將游京師,宿于逆旅。既滅燭,聞主人媼隔壁呼其婦曰:“良宵難遣,可棋一局乎?”婦曰:“諾。”媼曰:“第幾道②下子矣!眿D曰:“第幾道下子矣。”各言數(shù)十。媼曰:“爾敗矣!眿D曰:“伏局③!狈e薪暗記,明日復其勢④,意思皆所不及也。

      [注釋]①王積薪:圍棋高手。②道:本文指圍棋布子的位置,唐代圍棋棋盤縱橫各十九道線,雙方均在橫豎線交叉點布子。這里,婆媳分居兩室,都是心

      中虛設一盤,攻守過程全憑記憶。③伏局:認輸。④復其勢:復驗那盤棋的局勢。意思是按自己暗中記憶的,把那盤棋重新布子走一遍。

      1.解釋下列加點的'詞。

      ①宿于逆旅 ( ) ②良宵難遣( )

      2.從本文結(jié)尾“意思皆所不及也”,可見媼婦二人棋藝之高,你認為她們技藝高明具體表現(xiàn)在何處?

      ____________________________________________________________________

      3.選文短小精粹,趣中寓理,從王積薪最初“自謂天下無敵”,到自嘆棋藝不及媼婦,為我們揭示了一個怎樣的道理?

      _______________________________________________________________________

      【譯文】王積薪下棋的功夫很高超,自以為天下沒有敵手。有一次他到京師去,路上借個小旅館過夜。熄燈以后,聽見旅館老板老婆婆隔了墻壁叫她的媳婦,說:“今夜氣候溫和,沒有什么消磨時光,和我下一局棋怎樣?”媳婦回答說:“好!崩掀牌耪f:“我在第幾道下一下!毕眿D說:“我在第幾道下一子!边@樣輪流說,各下了幾十子。老婆婆說:“你輸了!”媳婦說:“是我輸了!蓖醴e薪把兩人下棋的過程記在心里。第二天,他用棋盤把她們下的棋重走一遍,發(fā)現(xiàn)兩人下棋用意之妙,都是他遠遠比不上的。

      (三)太宗納諫

      太宗有一駿馬特愛之恒于宮中養(yǎng)飼無病而暴死太宗怒養(yǎng)馬宮人將殺之。皇后諫曰:“昔齊景公以馬死殺人,晏子請數(shù)其罪云:”爾養(yǎng)馬而死,爾罪一也;使公以馬殺人,百姓聞之,必怨吾君,爾罪二也;諸侯聞之,必輕吾國,爾罪三也!酸屪铩1菹聡L讀書見此事,豈忘之邪?“太宗意乃解。又謂房玄齡曰:”皇后庶事相啟沃,極有利益爾。“

     。ㄟx自《貞觀政要》)

      1. 本文主要寫了一件什么事?

      答:______________________________________________

      2.皇后諫言中講到晏子歷數(shù)養(yǎng)馬人的罪狀,晏子的真正用意是什么? 答:_____________________________________________。

      3.文中有幾句話沒有標點符號,請用“/”線標示出需要加標點符號的位置。 太宗有一駿馬特愛之恒于宮中養(yǎng)飼無病而暴死太宗怒養(yǎng)馬宮人將殺之。

      4.對對聯(lián)。

      上聯(lián):足智多謀,孔明巧借箭 下聯(lián):____________________

      【譯文】唐太宗李世民有一匹非常喜歡的駿馬,平常放在宮中飼養(yǎng)。一天,這匹駿馬無緣無故突然死了。唐太宗大怒,要殺那養(yǎng)馬的宮人;屎髣裰G說:“從前齊景公因為馬死而殺人,晏子當著齊景公的面列出養(yǎng)馬人的罪狀,說:‘你把馬養(yǎng)死了,這是第一條罪狀;你養(yǎng)死了馬而使國君殺人,老百姓知道后,一定恨國君,這是你的第二條罪狀;其他諸侯知道后,一定看不起我國,這是你的第三條罪狀!R景公聽后便免了養(yǎng)馬人的罪。陛下您讀書曾經(jīng)讀到過這個故事的,難道忘了嗎?”唐太宗聽了皇后這番話怒氣就消了,他對大臣房玄齡說:“皇后用平常的故事來啟發(fā)影響我,確是很有益的!

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