蘇秦苦讀拜相文言文翻譯

　　蘇秦是與張儀齊名的縱橫家�？芍^“一怒而天下懼，安居而天下熄”。下面是小編推薦給大家的蘇秦苦讀拜相文言文翻譯，希望大家有所收獲。

　　蘇秦苦讀拜相文言文

　　蘇秦乃洛陽人，學(xué)縱橫之術(shù)，游說秦王，書十上,而不為用，資用匱乏，潦倒而歸。至家，妻不下纴，嫂不為炊，父母不以為子。蘇秦乃嘆曰：“此皆秦之罪也！”乃發(fā)憤讀書，日:“安有說人主而不得者乎?”讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。期年，趙王封其為武安軍，受相印，人隨其后，以抑強秦。后卒合齊、楚、燕、趙、魏、韓抗秦，佩六國相印。

　　蘇秦苦讀拜相文言文翻譯

　　蘇秦是洛陽人，學(xué)習(xí)了縱橫聯(lián)合的技術(shù)，（他）游說秦王，前后寫信了很多次。（可他的主張）卻沒有被采納，資金缺乏了，只好離開秦國回家，背著書籍，挑著行李，面容憔悴黝黑，一副慚愧的樣子。

　　回到家里，正在織布的妻子不下織機迎接，嫂子不肯為他做飯，父母也不認他這個兒子。蘇秦長嘆道：“這都是我的罪過��！”于是發(fā)奮讀書，喃喃自語道：“哪有去游說國君，卻不能取得卿相之尊的人呢？”。（蘇秦）讀書想睡覺時，就拿錐子刺自己的大腿，刺得鮮血直流到腳上。

　　滿一年后（一年過后），趙王封他為武安將軍，把相印交給他，大家都跟隨在他后面，一起遏制強橫的秦國。后來聯(lián)合了齊、楚、燕、趙、魏和韓國反抗秦國，佩戴著六國相印。

　　蘇秦苦讀拜相的字詞翻譯：

　　1.說：游說，勸說。

　　2.書：書信，奏折。

　　3.去：離開。

　　4.負：背著。

　　5.囊：口袋。

　　6.匱乏：缺乏。

　　7.纴：織機。

　　8.炊：做飯。

　　9.乃：就。

　　10.股：大腿。

　　11.期年：滿一年。

　　12.卒：最后，終于

　　13 縱橫之術(shù)：以辯才陳述利益、游說君主的方法。

　　14乃：是

　　15狀：表情

　　蘇秦合縱思想

　　合縱論是戰(zhàn)國時代政治軍事形勢不斷變化，特別是戰(zhàn)國中后期七雄紛爭導(dǎo)致當時“國際關(guān)系”（華夏文明圈內(nèi)諸國）出現(xiàn)重大變化的產(chǎn)物。戰(zhàn)國早期，七雄并立，彼此旗鼓相當，相互制衡。到了戰(zhàn)國中期，秦國厲行變法，銳意改革，兼并巴蜀，國強地險;而六國彼此消耗，七雄并立的均勢格局自此被打破。蘇秦正是洞悉到了這一客觀現(xiàn)實，適時提出了以遏制秦國、維護七雄均勢為宗旨的合縱戰(zhàn)略。

　　“合縱”，即“合眾弱以攻一強”， 是聯(lián)合許多弱國抵抗一個強國，以阻止強國兼并的策略。蘇秦提出合縱戰(zhàn)略的宗旨在于遏阻秦國勢力的進一步擴大，以免力量失衡格局進一步加劇。其相應(yīng)對策則是通過六國聯(lián)盟遏制秦國，以求維持以崤函、河西為界線的東西兩個戰(zhàn)略區(qū)域的力量均衡。

　　蘇秦的合縱說首先是基于一種地緣政治的分析。他深諳天下山川形勝，熟知各國力量現(xiàn)狀，他每到一國即首先向當局者詳陳該國的地緣環(huán)境形勢，蘇秦提醒山東六國首先應(yīng)明確各自的安全狀況，他反復(fù)告誡六國的君主，要明白這一形勢，即他們共同的危險來自西方側(cè)翼的秦國。由于秦國享有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢、地形地勢優(yōu)勢、體制優(yōu)勢，將來必定是一種能夠凌駕于六國實力之上的強權(quán)力量。因此，六國中每一個國家都絕對不能與秦國單獨媾和以求茍安一時，更不能與秦結(jié)為同盟，那不啻是與虎謀皮。擺在他們面前的路只有一條：“六國從親”，并力西向以抗秦。

　　蘇秦的合縱理論極其注重地緣因素的重要性，并充分論證了六國結(jié)盟與其地緣政治因素的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。蘇秦認為，山東六國在區(qū)位上相互關(guān)聯(lián)，有著表里相屬、唇齒相依的利害關(guān)系，應(yīng)視為一個有著共同利益的戰(zhàn)略整體。六國應(yīng)充分利用這一整體性，以求在戰(zhàn)略上相互依托、相互策應(yīng)、互為犄角，從而在對秦作戰(zhàn)中造成有利的態(tài)勢。他反復(fù)向六國的當政者陳述這一關(guān)系。

　　蘇秦的合縱理論不僅僅是一種認知體系，而且是一套行動綱領(lǐng)。它提出了一套遏制秦國、維持均勢的方法，即以聯(lián)盟戰(zhàn)略、憑借山東六國的合力抑制秦國勢力的擴張，以此挽救和維護原有的均勢。行動方案有兩個，其一是以攻為守，六國聯(lián)合起來，主動進攻，突破函谷關(guān)，深入秦國腹地;其二是當六國中任何一國遭到秦國攻擊時，其他五國絕不能坐視不管，必須群起救助。 這無疑是一個卓越的協(xié)同作戰(zhàn)方案，它充分利用了山東六國地緣上的相關(guān)性，使六國彼此在組織指導(dǎo)、兵力分配、戰(zhàn)略協(xié)同、戰(zhàn)術(shù)策應(yīng)諸方面協(xié)調(diào)動作、密切配合，從而使秦國東向攻擊任何一個國家時都將陷入四面受敵、多線作戰(zhàn)的窘境，進而遏止其逐步蠶食六國以進一步壯大自己的企圖。

　　蘇秦睿智地看到，如果一國遭到秦國的攻擊而其他國家坐視不救，后果將是極其嚴重的，猶如多米諾骨牌，一個倒下，其余的將依次倒塌！戰(zhàn)國后期的歷史發(fā)展證明，蘇秦的分析是極具預(yù)見性的，山東六國在一段時間內(nèi)采取了合縱戰(zhàn)略，即便是三心二意的，也確乎有效地遏制了秦國東向擴張的勢頭達到15年。后來六國雖未免于逐個被秦國吞滅的命運，但這非但不能歸咎于合縱之策，而恰恰說明山東六國沒有始終如一地貫徹實施合縱之策，以及六國政治家們偏狹的一己之私、低劣的戰(zhàn)略目光，加以彼此錯綜復(fù)雜的利益糾葛等因素所致。

　　合縱是圍繞著戰(zhàn)國七雄間地緣政治關(guān)系而產(chǎn)生的大戰(zhàn)略，更是一種處理國際間政治軍事關(guān)系的原則和方法。合縱以維護均勢為宗旨，以地緣政治論為認知基礎(chǔ)，以聯(lián)盟戰(zhàn)略為應(yīng)對手段。立論周密、視野宏闊、分析精湛、旨意高遠，稱之為地緣政治論的先驅(qū)是毫不為過的。蘇秦以地緣政治因素作為研判國際形勢、制定應(yīng)對策略的主要依據(jù)，這種分析方法無疑具有現(xiàn)代的意義。

　　啟示：

　　書中自有黃金屋 書中自有顏如玉。

　　只有知識才能豐富自己，武裝自己。

　　一個人的就能挑戰(zhàn)一個帝國，這，就是知識的力量。

　　一個人要有堅韌不拔的品格。

　　可以看出蘇秦是一個持之以恒，善始善終，毅力非凡，志向遠大，堅韌不拔，但又有極大功利追求的讀書人。

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