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《五柳先生傳》文言文知識(shí)點(diǎn)
《五柳先生傳》是陶淵明創(chuàng)作的自傳體散文,通過(guò)對(duì)五柳先生這一假想人物的描述來(lái)用以自況的文章,抒發(fā)了陶淵明的志趣。下面是小編收集整理的《五柳先生傳》文言文知識(shí)點(diǎn),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《五柳先生傳》文言文知識(shí)點(diǎn) 1
五柳先生傳
魏晉:陶淵明
先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹(shù),因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自?shī)剩H示己志。忘懷得失,以此自終。
贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴!逼溲云澣羧酥畠壓?銜觴賦詩(shī),以樂(lè)其志,無(wú)懷氏之民歟?葛天氏之民歟?
文言現(xiàn)象
一詞多義
1.以:
(1)因以為號(hào)焉 以:把。以為,以之為。
(2)以此自終 以:憑借。
2.之:
(1)或置酒而招之 之: 代詞,他
(2)葛天氏之民歟 之:助詞,的
3.言:
(1)閑靜少言 言: 說(shuō),說(shuō)話(動(dòng)詞)
(2)黔婁之妻有言 言:言語(yǔ),話(名詞)
4.如:
(1)晏如也 如:……的樣子
(2)親舊知其如此 如:像
5.其:
(1)其言茲若人之儔乎 其:句首語(yǔ)氣詞,表推測(cè)
(2)親舊知其如此 其:代詞,指五柳先生
古今異義
1.每有會(huì)意:古:指對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有所領(lǐng)會(huì)。 今:指領(lǐng)會(huì)別人沒(méi)有明確指出的意思。
2.親舊知其如:古:<名>舊交,舊友 。今:<形>過(guò)去的,過(guò)時(shí)的。
3.不求甚解:古:讀書(shū)只求領(lǐng)會(huì)要旨,不在一字一句的解釋上過(guò)分深究。今:只求懂個(gè)大概,不求深刻了解。
4.或置酒而招之 :古:有時(shí)。 今:或者。
5.贊曰:古:傳記結(jié)尾的評(píng)論性文字。今:稱贊,贊美。
6.先生不知何許人也: 古:處所。今:允許,許可。
7.造飲輒盡:古:往,到。今:制造。
8.頗示己志:古:稍微。今:很; 相當(dāng)?shù)亍?/p>
詞類活用
1.詳:亦不詳其姓字 (形容詞用作動(dòng)詞,知道)
2.親舊:親舊知其如此( 形容詞用作名詞,親戚朋友)
3.樂(lè):以樂(lè)其志 (形容詞的意動(dòng)用法,對(duì)......感到快樂(lè))
4.酒:性嗜酒(名詞用作動(dòng)詞,喝酒)
典故運(yùn)用
宅邊有五柳樹(shù):從“榆柳陰后檐,桃李羅堂前”(《歸園田居·其一》)的詩(shī)句可知陶宅邊確實(shí)有柳樹(shù)。
好讀書(shū):陶淵明讀書(shū)是在完成耕種之后,從“既耕亦已種,時(shí)還讀我書(shū)”(《讀〈山海經(jīng)〉》)可以看出。又常與友鄰討論,所以又寫(xiě)道:“奇文共欣賞,疑義相與析。”(《移居》第一首)
性嗜酒:“春秫作美酒,酒熟吾自斟”(《和郭主簿》),“盥濯息檐下,斗酒散襟顏”(《庚戌歲九月中于西田獲早稻》),“欲言無(wú)予和,揮杯勸孤影”(《雜詩(shī)·其二》),“歡言酌春酒,摘我園中蔬”(《讀〈山海經(jīng)〉》),真乃“篇篇有酒”,其嗜酒之甚可以想見(jiàn)。
簞瓢屢空:這是五柳先生以顏回自況,顏回簞瓢屢空而“不改其樂(lè)”,說(shuō)明他安貧樂(lè)道。五柳先生亦當(dāng)如此。陶淵明亦!昂勂皩铱铡保纭梆噥(lái)驅(qū)我去,不知竟何之;行行至斯里,叩門拙言辭”(《乞食》),就是寫(xiě)他由于乏食不得不外出借貸的情況。
黔婁:戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊人。魯恭公曾遣使者致禮,賜粟三千鐘,想聘他任宰相,他堅(jiān)辭不受。齊王又派人送去黃金百斤,聘他為卿,他也不接受。死時(shí)衣不蔽體。其妻亦有賢德!扒瓓溆醒浴,一本作“黔婁之妻有言”。陶淵明在《詠貧士》中曾寫(xiě)道:“安貧守賤者,自古有黔婁!倍男D·黔婁·嘗糞憂心:庾黔婁,南齊高士,任孱陵縣令。赴任不滿十天,忽覺(jué)心驚流汗,預(yù)感家中有事,當(dāng)即辭官返鄉(xiāng);氐郊抑,知父親已病重兩日。醫(yī)生囑咐說(shuō):“要知道病情吉兇,只要嘗一嘗病人糞便的味道,味苦就好!鼻瓓溆谑蔷腿L父親的糞便,發(fā)現(xiàn)味甜,內(nèi)心十分憂慮,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父去死。幾天后父親死去,黔婁安葬了父親,并守制三年。
《五柳先生傳》文言文知識(shí)點(diǎn) 2
文體:
本文采用的是古代傳記體裁,即“傳”,以第三人稱敘述五柳先生的生平事跡及性格特征。
句式:
判斷句:“先生不知何許人也!保o(wú)標(biāo)志判斷句)
倒裝句:“好讀書(shū),不求甚解!保钫Z(yǔ)后置)
虛詞:
表轉(zhuǎn)折:“閑靜少言,不慕榮利!保ā岸北磙D(zhuǎn)折)
表順承:“常著文章自?shī)剩H示己志。”(“乃”、“則”表順承)
表原因:“家貧不能常得。”(“以”表原因)
實(shí)詞:
古今異義:“親舊知其如此!保ā坝H舊”古義為親戚朋友,今義指關(guān)系親近的舊友)
一詞多義:“造飲輒盡!保ā霸臁贝颂帪椤暗、往”,另有“制作”、“成就”等義項(xiàng))
詞類活用:“環(huán)堵蕭然!保ā碍h(huán)堵”名詞作狀語(yǔ),意為“四周圍繞著墻壁”)
修辭手法:
排比:“好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食!保ㄍㄟ^(guò)排比句式展現(xiàn)五柳先生的讀書(shū)之樂(lè))
借代:“短褐穿結(jié),簞瓢屢空!保ㄒ浴岸毯帧、“簞瓢”代指簡(jiǎn)陋的衣物和飲食,突出其生活貧困)
成語(yǔ)典故:“不求甚解”、“環(huán)堵蕭然”等成語(yǔ)均出自本文,現(xiàn)已成為常用成語(yǔ)。
文化常識(shí):
隱士文化:五柳先生的形象代表了古代隱士追求淡泊名利、超脫世俗的精神風(fēng)貌。
飲酒文化:文中多次提及五柳先生飲酒,反映了魏晉時(shí)期文人士大夫以酒寄情、抒發(fā)胸臆的文化現(xiàn)象。
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