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    詠雪文言文

    時(shí)間:2024-02-13 17:26:58 文言文名篇 我要投稿
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    詠雪文言文

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    詠雪文言文

    詠雪文言文1

      閱讀并回答問題。

      詠雪

      謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:白雪紛紛何所似?兄子胡兒曰:撒鹽空中差可擬。兄女曰:未若柳絮因風(fēng)起。公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

      1.解釋下列加粗詞。

     、俣矶E_______________

     、诠廊辉籣______________

      ③撒鹽空中差可擬_______________

     、芪慈袅跻蝻L(fēng)起_______________

      2.翻譯。

      謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。

      ___________________________________________________________

      3.本文寫出了一種怎樣的家庭氣氛?從哪些詞語可以看出這種氣氛?

      ___________________________________________________________

      參考答案:

      1.①不久,一會(huì)兒。②高興的樣子。③相比。④不如,比不上

      2.謝太傅寒雪日舉行家庭聚會(huì),給子侄輩講解詩文。

      3.融洽、歡快、輕松等。從寒雪、內(nèi)集,欣然、大笑等詞語可以看出來。

    詠雪文言文2

      世說新語·詠雪

      謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

      【譯文】

      一個(gè)寒冷的雪天,謝太傅把家人聚會(huì)在一起,跟子侄輩的人談詩論文。忽然間,雪下得緊了,太傅高興地說:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”他哥哥的長(zhǎng)子胡兒說:“跟把鹽撒在空中差不多!彼绺绲呐畠旱理y說:“不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。”太傅高興得笑了起來。道韞是太傅大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。

      【注釋】

      謝太傅:即謝安(320-385),字安石,晉朝陳郡陽夏(現(xiàn)在河南太康)人。做過吳興太守、侍中、史部尚書、中護(hù)軍等官職。死后追贈(zèng)為太傅。

      內(nèi)集:家庭聚會(huì)。

      與兒女講論文義(講論文義:講解詩文。)(講:講解 )(論:討論 )

      俄而雪驟,公欣然曰(俄而: 不久,一會(huì)兒 )(驟;急速,大 )(欣然:高興的樣子)

      胡兒:即謝朗。謝朗,字長(zhǎng)度,謝安哥哥的長(zhǎng)子。做過東陽太守。

      撒鹽空中差可擬(差可擬:差不多可以相比。差,大致、差不多。擬,相比.)

      未若柳絮因風(fēng)起(未若:不如)(因:憑借)(“因”在這里有特殊含義)

      無奕女:指謝道韞(yùn),東晉有名的才女,以聰明有才著稱。無奕,指謝奕,字無奕。

      王凝之:字叔平,大書法家王羲之的第二個(gè)兒子,做過江州刺史、左將軍、會(huì)稽內(nèi)史等。

      【世說新語】

      《世說新語》是中國(guó)南朝宋時(shí)期(420-581年)產(chǎn)生的'一部主要記述魏晉人物言談?shì)W事的筆記小說。是由南朝劉宋宗室臨川王劉義慶(403-444年)組織一批文人編寫的,梁代劉峻作注。全書原八卷,劉峻注本分為十卷,今傳本皆作三卷,分為德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量等三十六門,全書共一千多則,記述自漢末到劉宋時(shí)名士貴族的遺聞?shì)W事,主要為有關(guān)人物評(píng)論、清談玄言和機(jī)智應(yīng)對(duì)的故事。

    詠雪文言文3

      文言文教學(xué)是中學(xué)語文教學(xué)不可缺少的一部分,中學(xué)文言文教學(xué)以閱讀淺易文言文為總目標(biāo)。。為大家整理的詠雪雪文言文翻譯及講解的資料,供大家學(xué)習(xí)參考!

      詠雪

      南北朝:劉義慶

      謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起!惫笮。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

      注釋

     、胖x太傅:即謝安(320年-385年),字安石,晉朝陳郡陽夏(現(xiàn)在河南太康)人。做過吳興太守、侍 中、吏部尚書、中護(hù)軍等官職。死后追贈(zèng)為太傅。

     、苾(nèi)集:家庭聚會(huì)。

     、莾号鹤又遁叺哪贻p一代。

     、戎v論文義:講解詩文。

      ⑸俄而:不久,一會(huì)兒。

     、鼠E:急(速),緊。

     、诵廊唬焊吲d的樣子。

     、毯嗡疲合袷裁。何,什么;似,像。

     、秃鷥海杭粗x朗。謝朗,字長(zhǎng)度,謝安哥哥的長(zhǎng)子。做過東陽太守。

     、尾羁蓴M:差不多可以相比。差,大致,差不多;擬,相比。

      ⑾未若:不如。

      ⑿因:憑借。

      ⒀ 即:是。

     、覠o奕女:即東晉才女謝道韞(yùn)。無奕,就是謝安長(zhǎng)兄謝奕,字無奕。

     、油跄鹤质迤,大書法家王羲之的第二個(gè)兒子,曾任左將軍、會(huì)稽內(nèi)史等職。

      ⒃也:表示判斷的語氣。

      譯文

      謝太傅在一個(gè)寒冷的下雪天召開家庭聚會(huì),跟子侄輩的人講解詩文。不久,雪下得大了,太傅高興地說:“白雪紛紛的`樣子像什么?”他哥哥的長(zhǎng)子謝郎說:“在空中撒鹽差不多可以與白雪紛紛的樣子相比。”他哥哥的女兒說:“不如比作柳絮隨風(fēng)起舞。”謝太傅聽了高興得笑了起來。謝道韞就是謝太傅大哥謝無奕的女兒,也是左將軍王凝之的妻子。

      作品鑒賞

      《詠雪》選自《世說新語箋疏》,它言簡(jiǎn)意賅地勾勒了疾風(fēng)驟雪、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下雪天,謝家子女即景賦詩詠雪的情景,展示了古代家庭文化生活輕松和諧的畫面。文章通過神態(tài)描寫和身份補(bǔ)敘,贊賞謝道韞的文學(xué)才華。

      “謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。”文章第一句交代詠雪的背景。短短的十五個(gè)字,涵蓋的內(nèi)容相當(dāng)多。東晉的謝氏家族是個(gè)赫赫有名的詩禮簪纓之家,為首的是謝太傅即謝安。在這樣的家族里,遇到雪天無法外出,才有“講論文義”的雅興。召集人兼主講人自然是謝安,聽眾是“兒女”們。時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件全都說到了。 接著寫主要事件詠雪。其實(shí)是主講人出題考聽眾。主講人何以有此雅興?原來是天氣發(fā)生了變化:“俄而雪驟”,早先也有雪,但不大,而此刻變成了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪。這使主講人感到很高興,于是“公欣然曰:‘白雪紛紛何所似?’兄子胡兒曰:‘撒鹽空中差可擬!峙唬骸慈袅跻蝻L(fēng)起!贝鸢缚赡懿簧伲髡咧讳浵铝藘蓚(gè):一個(gè)是謝朗說的“撒鹽空中”;另一個(gè)是謝道韞說的“柳絮因風(fēng)起”。主講人對(duì)這兩個(gè)答案的優(yōu)劣未做評(píng)定,只是“大笑樂”而已,十分耐人尋味。作者也沒有表態(tài),卻在最后補(bǔ)充交代了謝道韞的身份,“即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。”這是一個(gè)有力的暗示,表明他欣賞及贊揚(yáng)謝道韞的才氣。

      作者簡(jiǎn)介

      劉義慶(403~444)是南朝宋著名文學(xué)家,字季伯,彭城(今江蘇徐州)人,宋宗室,武帝時(shí)襲封臨川王。官至兗州刺史、都督加開府儀同三司。自幼才華出眾,愛好文學(xué),喜納文士,其撰筆記小說集《世說新語》,是六朝志人小說的代表。記敘漢末至東晉士族階層人物的言談?shì)W事,生動(dòng)形象地反映出當(dāng)時(shí)士族的生活方式與精神面貌。語言精煉、生動(dòng)傳神,對(duì)后世小說影響極大。其中“周處除三害”、“望梅止渴”、“擊鼓罵曹”等故事,成為后世戲曲小說的素材,“新亭對(duì)泣”、“子猷獻(xiàn)戴”等也成為后世詩文常用的典故。梁劉孝標(biāo)作注,旁征博引,為后人所重。另有《幽明錄》,今佚。魯迅《古小說鉤沉》輯其佚文200余條,皆記詭異之事。

    詠雪文言文4

      詠雪全文閱讀:

      出處或作者:世說新語

      謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。

      俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”

      兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬!

      兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起!惫笮。

      即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

      詠雪全文翻譯:

      一個(gè)寒冷的雪天,謝太傅把家人聚會(huì)在一起,跟子侄輩的人談詩論文。

      忽然間,雪下得緊了,太傅高興地說:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”

      他哥哥的`長(zhǎng)子胡兒說:“跟把鹽撒在空中差不多!

      他哥哥的女兒道韞說:“不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞!碧蹈吲d得笑了起來。

      道韞是太傅大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。

    詠雪文言文5

      《詠雪 / 詠雪聯(lián)句》

      南北朝:劉義慶

      謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

      《詠雪 / 詠雪聯(lián)句》譯文

      謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會(huì),給子侄輩的人講解詩文。不久,雪下得大了,太傅高興地說:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢?”他哥哥的長(zhǎng)子謝朗說:“在空中撒鹽差不多可以相比!绷硪粋(gè)哥哥的女兒說:“不如比作柳絮憑借著風(fēng)飛舞!碧荡笮ζ饋。她就是謝奕的女兒謝道韞,左將軍王凝之的妻子。

      《詠雪 / 詠雪聯(lián)句》注釋

      謝太傅:即謝安(.320年-385年),字安石,晉朝陳郡陽夏(現(xiàn)在河南太康)人。做過吳興太守、侍 中、吏部尚書、中護(hù)軍等官職。死后追贈(zèng)為太傅。

      內(nèi)集:家庭聚會(huì)。

      兒女:子侄輩。

      講論文義:講解詩文。

      俄而:不久,不一會(huì)兒。

      驟:急,緊。

      欣然:高興的樣子。

      何所似:像什么。何,什么;似,像。

      胡兒:即謝朗。謝朗,字長(zhǎng)度,謝安哥哥的長(zhǎng)子。做過東陽太守。

      差可擬:差不多可以相比。差,大致,差不多;擬,相比。

      未若:倒不如。

      因:憑借。

      即:是。

      無奕女:指謝道韞(yùn),東晉有名的才女,以聰明有才著稱。無奕,指謝奕,字無奕。

      王凝之:字叔平,大書法家王羲之的第二個(gè)兒子,做過江州刺史、左將軍、會(huì)稽內(nèi)史等。

      《詠雪 / 詠雪聯(lián)句》賞析二

      始出于東晉謝安與其子侄輩們的一段即興對(duì)話。言簡(jiǎn)意賅地勾勒了疾風(fēng)驟雪、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下雪天,謝家子女即景賦詩詠雪的情景,展示了古代家庭文化生活輕松和諧的畫面。文章通過神態(tài)描寫和身份補(bǔ)敘,贊賞謝道韞的文學(xué)才華,并因此而流傳千古,成為一段佳話!对佈纷鳛榍逭劽康慕炭茣貏e注意傳達(dá)魏晉清談家的獨(dú)特的語言形象,重視人物語言的潤(rùn)飾,“讀其語言,晉人面目氣韻,恍忽生動(dòng),而簡(jiǎn)約玄澹,真致不窮,古今絕唱也。”

      “謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。”文章第一句交代詠雪的背景。短短的十五個(gè)字,涵蓋的內(nèi)容相當(dāng)多。東晉的謝氏家族是個(gè)赫赫有名的詩禮簪纓之家,為首的是謝太傅即謝安。在這樣的家族里,遇到雪天無法外出,才有“講論文義”的雅興。召集人兼主講人自然是謝安,聽眾是“兒女”們。時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件全都說到了。 接著寫主要事件詠雪。其實(shí)是主講人出題考聽眾。主講人何以有此雅興?原來是天氣發(fā)生了變化:“俄而雪驟”,早先也有雪,但不大,而此刻變成了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪。這使主講人感到很高興,于是“公欣然曰:‘白雪紛紛何所似?’兄子胡兒曰:‘撒鹽空中差可擬!峙唬骸慈袅跻蝻L(fēng)起!贝鸢缚赡懿簧,但作者只錄下了兩個(gè):一個(gè)是謝朗說的“撒鹽空中”;另一個(gè)是謝道韞說的“柳絮因風(fēng)起”。主講人對(duì)這兩個(gè)答案的優(yōu)劣未做評(píng)定,只是“大笑樂”而已,十分耐人尋味。作者也沒有表態(tài),卻在最后補(bǔ)充交代了謝道韞的身份,“即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。”這是一個(gè)有力的暗示,表明他欣賞及贊揚(yáng)謝道韞的才氣,并寫出了謝道韞是“詠絮才”。

      為何說謝道韞作的詞句更好呢?柳絮,作為春時(shí)景物,有似花非花,因風(fēng)而起,飄忽無根,滿天飛舞的特征。晉伍輯之《柳花賦》曾形容:“揚(yáng)零花而雪飛,或風(fēng)回而游薄,或霧亂而飆零,野凈穢而同降,物均色而齊明!敝x道韞將此來比擬北風(fēng)吹起漫天飛雪,堪稱契合無間。取柳絮可比其形言其大,點(diǎn)明當(dāng)時(shí)的“雪驟”之景,而“因風(fēng)起”更指出它隨風(fēng)飄舞,漫無邊際的自然特點(diǎn)。(宋代的賀鑄《青玉案》詞有“滿城風(fēng)絮”句。)由此較之,雪花柳絮,可謂是異跡而同趣了。如此再看“撒鹽空中”的比方,則未免有局促見肘之誚了。比喻更講究神似:鹽在空中唰唰地撒,重重地下落,躲都來不及,何談欣賞?無美感可言。比作柳絮,一掃滯重之感,因風(fēng)而起,漫天飄飛,這才是大自然的造化。而且柳絮飄飛的.季節(jié)是春暖花開之時(shí),冬季之冷景,以春季之暖景寫出,更見詩意。

      《詠雪 / 詠雪聯(lián)句》賞析

      這是一則千古佳話,表現(xiàn)了女才子謝道韞杰出的詩歌才華、對(duì)事物細(xì)致的觀察和具有靈活想象力。

      據(jù)《晉書·王凝之妻謝氏傳》及《世說新語·言語》篇載,謝安寒雪日嘗內(nèi)集,與兒女講論文義,俄而雪驟,安欣然唱韻,兄子朗及兄女道韞賡歌(詩即如上),安大笑樂。

      謝安所樂,在于裙釵不讓須眉,侄女之詩才,更在侄子之上。按謝朗少有文名,《世說新語·言語》篇引《續(xù)晉陽秋》稱他“文義艷發(fā)”,《文學(xué)》篇引《中興書》說他“博涉有逸才”。所以叔父出韻起題,侄子即為唱和,正見其才思敏捷也。平心而論,“撒鹽空中”亦不失為一種比方,雪,以其粉白晶瑩飄散而下,謝朗就近取譬,用撤鹽空中擬之,雖不高明,也差可形容了。

      然而,聰穎的妹妹并不迷信兄長(zhǎng)的才名。她覺得,以鹽擬雪固然不錯(cuò),但沒有形容出雪花六瓣,隨風(fēng)飄舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),無邊無際的根本特征。于是,針對(duì)兄長(zhǎng)的原句,她作了大膽的修正:“未若柳絮因風(fēng)起。”

      清人沈德潛說:“事難顯陳,理難言罄,每托物連類以形之!(《說詩晬語》卷下)比喻是詩歌的基本修辭手法。其要在于貼切傳神,新穎入妙。這正是謝道韞此句高于他兄長(zhǎng)的地方。

      但是,真正的佳句名句之所以千古流傳,播傳人口,更重要還在于它能通過形象傳達(dá)出作者內(nèi)心的思想感情。謝道韞的這句詩,其佳處不僅在工干設(shè)譬,還在于透露出女才子熱愛生活、熱愛自然的情懷。她將北風(fēng)飛雪的嚴(yán)寒冬景,比作東風(fēng)吹綿的和煦春色,正表現(xiàn)出女作者開朗樂觀的胸襟以及對(duì)美好春光的由衷向往。

      據(jù)《晉書》本傳,謝道韞的聯(lián)句不僅得到她叔父的稱賞,而且還受到在場(chǎng)嘉賓的一致贊許。這次聯(lián)句,遂傳為一時(shí)佳話,謝道韞從此也贏得了“詠絮才”的美名。后來南朝梁劉孝綽寫過一首《對(duì)雪詩》,其中有“桂華殊皎皎,柳絮亦霏霏。詎比咸池曲,飄飖千里飛”。也許是受到謝道韞的啟發(fā)。

      須要說明的是,謝道韞的出色聯(lián)句。并不是一時(shí)之功,剎那靈感,而是有她平時(shí)深厚的文學(xué)修養(yǎng)作基礎(chǔ)的!妒勒f新語·言語》篇引《婦人集》稱她“有文才,所著詩、賦、誄,頌傳于世”?上Ы^大部分沒有保存到今天。

      《詠雪 / 詠雪聯(lián)句》創(chuàng)作背景

      《詠雪》是南朝文學(xué)家劉義慶收錄在《世說新語》中的一段文言散文。始出于東晉謝安與其子侄輩們的一段即興對(duì)話。

      《詠雪 / 詠雪聯(lián)句》作者介紹

      劉義慶(403—444)漢族,彭城(今江蘇徐州)人。字季伯,南北朝文學(xué)家。自幼才華出眾,愛好文學(xué),并廣招四方文學(xué)之士,聚于門下。劉宋宗室,襲封臨川王,公元444年(元嘉21年)死于建康(今南京)。除《世說新語》外,還著有志怪小說《幽明錄》。

    詠雪文言文6

      閱讀下面文言文,完成下面問題。

      詠 雪

      謝太傅

      寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起!惫笮。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

      1.解釋劃線的詞語。

      (1)謝太傅寒雪日內(nèi)集( )

     。2)撒鹽空中差可擬( )

     。3)俄而雪驟( )

     。4)與兒女講論文義( )

      2.翻譯下面的句子。

     。1)白雪紛紛何所似。

      ____________________________________________________

     。2)未若柳絮因風(fēng)起。

      ____________________________________________________

      3.在這篇小短文里,作者為我們營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛,請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn),并用文中的幾個(gè)關(guān)鍵詞來表明這一觀點(diǎn)。

      ____________________________________________________

      4.兄妹兩人的'比喻哪一個(gè)更好呢?清亮出你的觀點(diǎn),并說說你的理由。

      ____________________________________________________

      參考答案:

      1.(1)家庭聚會(huì);

     。2)差不多可以相比;

      (3)不久,一會(huì)兒;

     。4)指子侄輩

      2.(1)這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?

     。2)不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。

      3.從“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語可以看出,作者為我們營(yíng)造了一種融洽(或“和諧”“歡快”“輕松”等正確說法)家庭氣氛。(意對(duì)即可)

      4.“略”。(言之成理即可)

    詠雪文言文7

      原文

      謝太傅⑴寒雪日內(nèi)集⑵,與兒女⑶講論文義⑷。俄而⑸雪驟⑹,公欣然⑺曰:“白雪紛紛何所似⑻?”兄子胡兒⑼曰:“撒鹽空中差可擬⑽。”兄女曰:“未若⑾柳絮因⑿風(fēng)起。”公大笑樂⒀。即公大兄無奕女⒁,左將軍王凝之⒂妻也。

      注釋

     、胖x太傅:即謝安(320-385),字安石,晉朝陳郡陽夏(jiǎ)(現(xiàn)河南太康)人。做過吳興太守、侍中、吏部尚書、中護(hù)軍等官職。死后追贈(zèng)為太傅。

     、苾(nèi)集:家庭聚會(huì)。

     、莾号鹤又遁叺哪贻p一代。

     、戎v論文義:談?wù)撛娢摹?/p>

      ⑸俄而:不久,一會(huì)兒。

     、鼠E:急(速),緊。

     、诵廊唬焊吲d的樣子。

     、毯嗡疲杭础八坪巍,賓語前置。像什么。何,疑問代詞,什么;似,像。

      ⑼胡兒:即謝朗,字長(zhǎng)度,謝安哥哥謝據(jù)的長(zhǎng)子。做過東陽太守。

     、尾羁蓴M:差不多可以相比。差,大致,差不多。擬,相比。

      ⑾未若:比不上。

     、幸颍簯{借。

     、褬罚和ā皭偂保稳莞吲d的樣子。

     、壹矗菏恰4笮譄o奕女:謝安的哥哥謝無奕的女兒。指謝道韞(yùn),東晉有名的才女。無奕,指謝奕,字無奕。

     、油跄鹤质迤剑髸彝豸酥牡诙䝼(gè)兒子,曾任左將軍、會(huì)稽內(nèi)史等職。

      譯文

      謝太傅在一個(gè)冬雪紛飛的日子里,把子侄們輩的人聚集在一起,跟他們一起談?wù)撛娢。不一?huì)兒,雪下得大了,太傅十分高興地說:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么?”他哥哥的長(zhǎng)子謝朗說:“跟在空中撒鹽差不多可以相比!彼硪粋(gè)哥哥的女兒說:“不如比作柳絮憑借風(fēng)而起!敝x太傅聽了開心的`大笑起來。她(謝道韞)就是謝太傅大哥謝無奕的女兒,左將軍王凝之的妻子。

      創(chuàng)作背景

      《世說新語》主要是記錄魏晉名士的逸聞?shì)W事和玄言清談,這篇《詠雪》就始出于東晉謝安與其子侄輩們的一段即興對(duì)話。

      作品鑒賞

      “謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義!蔽恼碌谝痪浣淮佈┑谋尘。短短的十五個(gè)字,涵蓋的內(nèi)容相當(dāng)多。東晉的謝氏家族是個(gè)赫赫有名的詩禮簪纓之家,為首的是謝太傅即謝安。在這樣的家族里,遇到雪天無法外出,才有“講論文義”的雅興。召集人兼主講人自然是謝安,聽眾是“兒女”們。時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件全都說到了。接著寫主要事件詠雪。其實(shí)是主講人出題考聽眾。主講人何以有此雅興?原來是天氣發(fā)生了變化:“俄而雪驟”,早先也有雪,但不大,而此刻變成了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪。這使主講人感到很高興,于是“公欣然曰:‘白雪紛紛何所似?’兄子胡兒曰:‘撒鹽空中差可擬!峙唬骸慈袅跻蝻L(fēng)起!贝鸢缚赡懿簧,但作者只錄下了兩個(gè):一個(gè)是謝朗說的“撒鹽空中”;另一個(gè)是謝道韞說的“柳絮因風(fēng)起”。主講人對(duì)這兩個(gè)答案的優(yōu)劣未做評(píng)定,只是“大笑樂”而已,十分耐人尋味。作者也沒有表態(tài),卻在最后補(bǔ)充交代了謝道韞的身份,“即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也!边@是一個(gè)有力的暗示,表明他欣賞及贊揚(yáng)謝道韞的才氣,并寫出了謝道韞是“詠絮才”。

      為何說謝道韞作的詞句更好呢?比喻講究形似:大團(tuán)大團(tuán)的雪花簌簌落下,倘若有風(fēng),則會(huì)漫天飛舞。一團(tuán)一團(tuán)的柳絮,與鵝毛大雪相似,也會(huì)因風(fēng)漫天飛舞,古詩中就有“柳絮池塘淡淡風(fēng)”的句子。紛飛的白雪和因風(fēng)起的柳絮,都給人以輕盈、飄逸、優(yōu)雅的感受。用“柳絮因風(fēng)起”來比喻“白雪紛紛”,可謂形相似,景相同。鹽與雪花,形狀不同,輕重又有別,“撒鹽空中”即使輕風(fēng)起時(shí)也不能隨風(fēng)飄揚(yáng)。用來比喻“白雪紛紛”并不是很恰當(dāng)。比喻更講究神似:鹽在空中唰唰地撒,重重地下落,躲都來不及,何談欣賞?無美感可言。比作柳絮,一掃滯重之感,因風(fēng)而起,漫天飄飛,這才是大自然的造化。而且柳絮飄飛的季節(jié)是春暖花開之時(shí),冬季之冷景,以春季之暖景寫出,更見詩意。

      名家點(diǎn)評(píng)

      中國(guó)魏晉南北朝史學(xué)會(huì)會(huì)員范子燁:本文塑造了鮮明的聰慧才女謝道韞的形象,作者著意刻畫的魏晉新女性的藝術(shù)形象,具有很高的思想價(jià)值和審美價(jià)值。

      后世影響

      宋代蘇軾在他的《謝人見和雪夜詩》中寫道:“漁蓑句好真堪畫,柳絮才高不道鹽”,道出了對(duì)謝道韞比喻的稱贊和對(duì)“漁蓑”佳句的贊美。謝道韞有了一個(gè)別名:“詠絮女”。之后,“詠絮女”成為才女的代名詞。在曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中有“可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋”這樣的判詞,其中“詠絮才”指的就是謝道韞,也是借指《紅樓夢(mèng)》中的才女。

      作者簡(jiǎn)介

      劉義慶(403~444)南朝宋著名文學(xué)家,字季伯,彭城(今江蘇徐州)人,南朝宋宗室,武帝時(shí)襲封臨川王。官至兗州刺史、都督加開府儀同三司。自幼才華出眾,愛好文學(xué),喜納文士,其撰筆記小說集《世說新語》,是六朝志人小說的代表。記敘漢末至東晉士族階層人物的言談?shì)W事,生動(dòng)形象地反映出當(dāng)時(shí)士族的生活方式與精神面貌。語言精煉、生動(dòng)傳神,對(duì)后世小說影響極大。其中“周處除三害”、“望梅止渴”、“擊鼓罵曹”等故事,成為后世戲曲小說的素材,“新亭對(duì)泣”、“子猷獻(xiàn)戴”等也成為后世詩文常用的典故。梁劉孝標(biāo)作注,旁征博引,為后人所重。另有《幽明錄》,今佚。魯迅《古小說鉤沉》輯其佚文200余條,皆記詭異之事。

    詠雪文言文8

      閱讀《詠雪》,回答問題。

      謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起!惫笮贰<垂笮譄o奕女,左將軍王凝之妻也。

      1.給下列劃線的字注音。

      謝太傅() 雪驟() 差可擬() 柳絮()

      2.對(duì)“公大笑樂”理解不正確的一項(xiàng)是()。

      A.說明謝太傅對(duì)兩個(gè)答案都表示滿意。

      B.謝太傅“笑”前喻,而“樂”后喻。

      C.為“柳絮”一喻而“樂”。

      D.謝太傅認(rèn)為后一喻沒有前一喻好。

      3.翻譯下列句子。

      俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”

      __________________________________________________________________

      4.在文中找出兩個(gè)關(guān)于雪的比喻句。你認(rèn)為哪個(gè)更好?為什么?

      __________________________________________________________________

      參考答案:

      1.fù zhu nǐ xù

      2.D

      3.不久,大雪下得急了,謝安十分高興地問:“紛飛的白雪像什么?”

      4.“撒鹽空中差可擬”和“未若柳絮因風(fēng)起”。示例:第二個(gè)比第一個(gè)好。因?yàn)椤傲酢苯o人春天即將到來的感覺,有一種意境美,而“撒鹽”的'比喻過于直接,缺乏令人遐想的美感。

    詠雪文言文9

      閱讀文言文,完成文后問題。

      甲文《詠雪》

      謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起!惫笮贰<垂笮譄o奕女,左將軍王凝之妻也。

      乙文《陳太丘與友期》

      陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久不至,已去!庇讶吮闩骸胺侨嗽!與人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。

      1.解釋下列各句中加粗詞的意思。

      ①俄而雪驟 ( )

     、谌鳆}空中差可擬( )

      ③相委而去( )

     、芟萝囈 )

      2.下面說法有誤的一項(xiàng)是( )

      A.文中的“尊君”和“家君”都是敬辭,前者是對(duì)別人父親的一種尊稱,后者是對(duì)別人稱自己的父親。

      B.“元方入門不顧”的“顧”與成語“左顧右盼”中的“顧”意思不相同,前者是“回頭看”,后者是“看”的意思。

      C.“與兒女講論文義”一句中“兒女”指的是謝太傅的兒子和女兒。

      D.“期日中,過中不至”這一句話點(diǎn)明了不守信的人是客而不是陳太丘。

      3.翻譯下面的文言句子。

      非人哉!與人期行,相委而去。

      ______________________________________

      4.甲文用“撤鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來比擬“大雪紛紛”,你認(rèn)為哪一個(gè)更好?為什么?你還能寫出一個(gè)形容飛雪的.好比喻嗎?

      ______________________________________

      5.你愿意和元方交朋友嗎?請(qǐng)說說你的看法和理由。

      ______________________________________

      參考答案:

      1.①不久一會(huì)兒②相比③丟下舍棄④拉

      2.C

      3.不是人。ɑ蛘娌皇菛|西)!和人家約好一塊走,卻丟下人家(或我)走了。

      4.“柳絮因風(fēng)起”更好,因?yàn)橛谩傲酢北扔餮,更貼切、更新穎,更生動(dòng)。 例子:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(答案不唯一)

      5.可以答愿意,因?yàn)樵铰斆魴C(jī)智,小小年紀(jì)懂得做人的道理,并能義正言辭指出對(duì)方的“無信”、“無禮”?梢源鸩辉敢,從客人已經(jīng)認(rèn)錯(cuò),元方卻“入門不顧”,讓人家無地自容,有些失禮方面談。(言之有理即可)

    詠雪文言文10

      《詠雪》描寫的是東晉謝安一家人賞雪的歡樂對(duì)話情景。里面用詞用句很簡(jiǎn)短,但是非常形象生動(dòng)。不但把飄飄灑灑的雪景形象地在對(duì)話中顯示出來,而且也把談話者的才智及品性進(jìn)行顯示,是一篇饒有生趣的生活畫面,更是一幅品味高格的文人氣象圖。

      《詠雪》的翻譯如下:

      一天,謝太傅(就是謝安)叫家人一起談?wù)撛娢膶懽。突然天空下起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,看著這些白色的雪景,謝太傅很高興,很有興致。他問他的家人,主要是他的子女兒媳,這些雪看起來像什么?他的哥哥的大兒子胡兒回答說:這些雪就像在把鹽灑在空中一樣。他的哥哥的女兒卻說:“這些雪花像是柳絮在風(fēng)中飄蕩一樣。”謝太傅聽后高興地笑了起來。這個(gè)用柳絮比擬的.女人就是謝太傅的哥哥謝無奕的女兒,也就是左將軍王凝之的妻子。 本文用詞簡(jiǎn)潔形象,只要表現(xiàn)在:

      內(nèi)集:家庭成員相聚一起。

      兒女:子孫兒女。

      論文義:說文講今。

      俄而:不一會(huì)兒。

      驟:下得緊而快。

      欣然:開心的樣子。

      何所似:像什么東西。

      差可擬:大致差不多。

      未若:比不上。

      因:憑借。

      即:就是。

    詠雪文言文11

      詠雪(劉義慶)

      謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起!惫笮。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

      陳太丘與友期(劉義慶)

      陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。

      【譯文】

      《詠雪》:一個(gè)寒冷的雪天,謝太傅把家人聚會(huì)在一起,跟子侄輩的人談詩論文。忽然間,雪下得緊了,太傅高興地說:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”他哥哥的長(zhǎng)子胡兒說:“跟把鹽撒在空中差不多!彼绺绲呐畠旱理y說:“不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。”太傅高興得笑了起來。道韞是太傅大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。

      《陳太丘與友期》:陳太丘跟一位朋友約定一同出門,約好正午時(shí)碰頭。正午已過,不見那朋友來,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才來。太丘的長(zhǎng)子陳元方那年七歲,當(dāng)時(shí)正在門外玩。那人便問元方:“你爸爸在家嗎?”元方答道:“等你好久都不來,他已經(jīng)走了!蹦侨吮惆l(fā)起脾氣來,罵道:“真不是東西!跟別人約好一塊兒走,卻把別人丟下,自個(gè)兒走了!痹秸f:“您跟我爸爸約好正午一同出發(fā),您正午不到,就是不講信用;對(duì)人家兒子罵他的父親,就是失禮!蹦侨烁械綉M愧,便從車?yán)锵聛,想跟元方握手,元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。

      【注釋】

      謝太傅寒雪日內(nèi)集(內(nèi)集:家庭聚會(huì)。)與兒女講論文義(講論文義:講解詩文。)俄而雪驟(俄而雪驟:一會(huì)兒雪越下越大了。俄而:一會(huì)兒。驟:急,大。)撒鹽空中差可擬(差可擬:差不多可以相比。差:大致、差不多。擬:相比。)陳太丘與友期行(期行:相約同行。期:約定。)期日中(期日中:約定的時(shí)間是中午。日中:正午時(shí)分。)太丘舍去(舍去:不再等候就走了。)去后乃至(乃至:(友人)才到。乃:才。)尊君在不(尊君在不:你爸爸在嗎?尊君:對(duì)別人父親的一種尊稱。不:通“否”。)相委而去(相委而去:丟下我走了。委:丟下、舍棄。去:離開。)君與家君期日中(家君:謙詞,對(duì)人稱自己的父親。)下車引之(引:拉。)元方入門不顧(顧:回頭看。)

      【文學(xué)常識(shí)】

      劉義慶,南朝宋人!妒勒f新語》是由劉義慶組織一批文人編寫的.!妒勒f新語》是六朝志人小說的代表作。

      【課文分析】

      《詠雪》:文章交代詠雪的背景只用一句話:“謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義!毕旅娼又鴮懼饕录ぉぴ佈F鋵(shí)是主講人出題考聽眾。主講人問道:“白雪紛紛何所似?”答案可能不少,但作者只錄下了兩個(gè):一個(gè)是謝朗說的“撒鹽空中差可擬”;另一個(gè)是謝道韞說的“未若柳絮因風(fēng)起”。主講人對(duì)這兩個(gè)答案的優(yōu)劣未做評(píng)定,只是“大笑樂”而已,十分耐人尋味。作者也沒有表態(tài),卻在最后補(bǔ)充交代了道韞的身份,這是一個(gè)有力的暗示,表明他贊賞道韞的才氣。

      《陳太丘與友期》這一則被編入書中“方正”一門!胺秸,即正直不阿,為人正派,是一種好的品格。本文記陳紀(jì)和來客的對(duì)話。先交代對(duì)話的背景,“期日中,過中不至”,說明不守信約的是客人,而不是陳太丘;“太丘舍去,去后乃至”,既至而不見太丘,這是客人發(fā)“怒”的原因;陳紀(jì)其時(shí)正“門外戲”,故與客相遇,這是對(duì)話的由來,也交代了對(duì)話的地點(diǎn)。對(duì)話可分兩層:前一層屬于信息交流性質(zhì),作鋪墊用;后一層是對(duì)話的主要內(nèi)容,寫客人得知太丘已經(jīng)離去,不反省自己的過失,反而怒責(zé)太丘,語言粗野,不堪入耳;陳紀(jì)則針鋒相對(duì),指出對(duì)方“無信”“無禮”,義正而辭嚴(yán),逼得對(duì)方無言可答。結(jié)尾是:客人以“下車引之”表示認(rèn)錯(cuò),但陳紀(jì)“入門不顧”。

      問題研究:

      1.《詠雪》中兩個(gè)比喻哪個(gè)更好?有一種意見認(rèn)為“柳絮”一喻好,它給

      人以春天即將到來的感覺,正如英國(guó)大詩人雪萊所說,“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”(《西風(fēng)頌》),有深刻的意蘊(yùn);而“撒鹽”一喻所缺的恰恰是意蘊(yùn)──“撒鹽空中”,干什么呢?誰也不知道。好的詩句要有意象,意象是物象和意蘊(yùn)的統(tǒng)一。“柳絮”一喻好就好在有意象;“撒鹽”一喻僅有物象而無意蘊(yùn),所以說不好。

      2.對(duì)文中“公大笑樂”一句也有不同解

      釋:

     、賹(duì)兩個(gè)答案都表示滿意;

     、凇靶Α鼻坝,“樂”后喻;

     、蹫椤傲酢币挥鞫靶贰薄

      3.《陳太丘與友期》何以不入“夙惠”門?“夙惠”門是《世說新語》36門中的第12門,專記聰敏兒童的故事。這一則記陳紀(jì)七歲時(shí)的故事,也表現(xiàn)了他的聰敏,但主要是寫他懂得為人的道理,“無信”“無禮”二語為全篇核心,可見作者的意圖是借陳紀(jì)的責(zé)客語,從反面來說明“信”和“禮”的重要性,所以還是放在“方正”門內(nèi)為好。4.故事的結(jié)尾亦有爭(zhēng)議。有人認(rèn)為客人既已認(rèn)錯(cuò),陳紀(jì)就應(yīng)當(dāng)原諒他,而他居然“入門不顧”,弄得客人尷尬之極,無地自容。這是否也應(yīng)算作“無禮”?我們不贊同這個(gè)說法,對(duì)一個(gè)七歲的孩子不應(yīng)如此求全責(zé)備。

      【課后練習(xí)】

      一、在熟讀的基礎(chǔ)上背誦這兩篇短文,并回答下列問題。

      1.《詠雪》中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑樂”等詞語營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛?從上下文看,“兒女”的含義與今天有什么不同?(參考答案:第一問是開放性的,答案可從“融洽”“歡快”“輕松”中任選一兩個(gè)。第二問:“兒女”:子侄輩,指家中年輕一代人。)

      2.《陳太丘與友期》中“君”“尊君”“家君”的稱謂有什么不同?元方“入門不顧”是否失禮?說說你的看法。(參考答案:第一問是常識(shí)性的,有這類常識(shí),讀文言文才不至于弄錯(cuò)人稱!熬笔怯卸Y貌地稱呼對(duì)方,“您”。“尊君”“家君”的用法見課文注釋。第二問見“問題研究”。)

    詠雪文言文12

      《詠雪》文言文原文:

      謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起!惫笮。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

      《詠雪》文言文翻譯注釋:

      內(nèi)集指家庭聚會(huì);子女指的是子侄晚輩;講論文義的意識(shí)是談?wù)撛娢?俄而意思是不久,不一會(huì)兒;欣然意思是高興的樣子;胡兒指的是謝朗,字長(zhǎng)度,是謝安哥哥謝據(jù)的大兒子;差意思是差不多;擬意思是相比;未若意思是比不上;因風(fēng)起的“因”意思是憑借;無奕女即謝無奕的女兒,指的是謝道韞,她是東晉著名的才女。無奕即是謝奕,其字無奕。

      文言文的通篇翻譯:

      謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會(huì),和他子侄輩的人講解詩文。不久,雪下得大了,太傅高興地說:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`白雪像什么呢?”他哥哥的長(zhǎng)子謝朗說:“在空中撒鹽差不多可以相比。”謝安大哥的女兒說:“不如比作柳絮憑借著風(fēng)飛舞。”太傅大笑起來。她就是謝安大哥謝無奕的女兒謝道韞,左將軍王凝之的妻子。

      除了《詠雪》文言文,還有一篇《詠雪》古詩,我們也一起來看看。

      《詠雪》古詩南北朝吳均

      古詩原文:

      微風(fēng)搖庭樹,細(xì)雪下簾隙?M空如霧轉(zhuǎn),凝階似花積。

      不見楊柳春,徒見桂枝白。零淚無人道,相思空何益。

      古詩翻譯:

      微風(fēng)輕搖著庭院中的樹木,細(xì)細(xì)的飛雪落入竹簾的縫隙。

      雪花像霧一般在空中飄轉(zhuǎn)著,凝結(jié)于臺(tái)階好似落花堆積。

      看不見院中楊柳發(fā)芽迎春,只見桂枝上掛滿白色的雪花。

      傷心淚下,愁情無人可以傾訴,這般多情愁思又有何益?

    詠雪文言文13

      李太傅春雨日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雨驟,公欣然曰:"春雨淅淅何所似?″兄子胡兒曰:"花針游絲差可擬。″兄女曰:"末若牛毛因風(fēng)起。″公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

    詠雪文言文14

      文言文閱讀。

     。ㄒ唬┲x太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起!惫笮。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

      (二)陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久不至,已去!庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮! 友人慚,下車引之,元方入門不顧。

      1、(一)文中“謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義”這一句總述了謝太傅家人詠雪的背景,極精練地交代了時(shí)間_________,地點(diǎn)_________,人物_________,事件__________等要素。

      2、選出加粗詞意義相同的一項(xiàng)

      [ ]

      A、謝太傅寒雪日內(nèi)集 余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日

      B、溫故知新 故時(shí)有物外之趣

      C、期日中 與人期行

      D、俄而雪驟 人不知而不慍

      3、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

      ①非人哉!與人期行,相委而去。

      _________________________________________________

     、诎籽┘娂姾嗡疲

      _________________________________________________

      4、(二)文中人物值得你學(xué)習(xí)的是些什么品質(zhì)呢?

      ________________________________________________________________

      5、雪花是上帝獻(xiàn)給人類的禮物,它是那么純潔,那么輕盈,你一定積累了不少描寫雪的'詩詞,請(qǐng)寫出連續(xù)兩句描寫雪的詩或詞。

      _______________________________________________________________________________

      參考答案:

      1、寒雪時(shí),內(nèi)集,謝太傅和兒女,講論文義

      2、C

      3、①你父親真不是人。『蛣e人約好一起走,把人丟下自己走了。

      ②這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?

      4、陳太丘的守信、陳元方明禮護(hù)禮的睿智和勇敢、元方父親友人的知錯(cuò)能改。

      5、只要詩或詞中的描寫了雪的皆可。如:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開、“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”。

    詠雪文言文15

      原文

      《詠雪》

      謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

      《陳太丘與友期》

      陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢,已去!庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。

      譯文

      《詠雪》譯文

      一個(gè)寒冷的雪天,謝太傅把家人聚會(huì)在一起,跟子侄輩的人講解詩文。不久,雪下得大了,太傅高興地說:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”他哥哥的長(zhǎng)子胡兒說:“跟把鹽撒在空中差不多!彼绺绲呐畠旱勒f:“不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞!碧蹈吲d得笑了起來。她就是謝太傅的長(zhǎng)兄無奕的女兒,左將軍王凝之的妻子。

      本文通過寫詠雪,表現(xiàn)了謝道韞的聰明智慧,才華出眾.

      《陳太丘與友期》譯文

      陳太丘跟一個(gè)朋友約定一同出門,約好正午時(shí)碰頭。正午已過,不見那朋友來,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才來。太丘的長(zhǎng)子陳元方那年七歲,當(dāng)時(shí)正在門外玩。那人便問元方:“你爸爸在家嗎?”元方答道:“等你好久都不來,他已經(jīng)走了。”那人便發(fā)起脾氣來,罵道:“真不是東西!跟別人約好一塊兒走,卻把別人丟下,自個(gè)兒走了!痹秸f:“您跟我爸爸約好正午一同出發(fā),您正午到,就是不講信用;對(duì)人家兒子罵他的父親,就是失禮!蹦侨烁械綉M愧,便從車?yán)锵聛,想跟元方握手,元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大字詞解釋

      作者簡(jiǎn)介

      劉義慶(403—444),彭城(今江蘇徐州市)人,南朝宋文學(xué)家。宋武帝劉裕侄,長(zhǎng)沙景王劉道憐次子,繼于叔父臨川王劉道規(guī),襲封臨川王,征為侍中。文帝時(shí),轉(zhuǎn)散騎常侍、秘書監(jiān),徙度支尚書,遷丹陽尹,加輔國(guó)將軍。后任尚書左仆射,加中書令,出為荊州刺史,再轉(zhuǎn)任南兗州刺史,加開府儀同三司。后因疾還京,卒年四十一,謚康王。

      〔一〕京尹時(shí)期15-30劉義慶15歲一路來平步青云,其中任秘書監(jiān)一職,掌管國(guó)家的圖書著作,有機(jī)會(huì)接觸與博覽皇家的典籍,對(duì)《世說新語》的編撰奠定良好的基礎(chǔ),7歲升任尚書左樸射〔相當(dāng)于副宰相〕,位極人臣,但他的伯父劉裕首開篡殺之風(fēng),使得宗室間互相殘殺。因此劉義慶也懼有不測(cè)之禍,29歲便乞求外調(diào),解除左樸射一職。

      〔二〕荊州時(shí)期30-37劉義慶擔(dān)任荊州刺史,頗有政績(jī)。荊州地廣兵強(qiáng),是長(zhǎng)江上游的重鎮(zhèn),在此過了8年安定的生活。

      〔三〕江南時(shí)期37-42劉義慶擔(dān)任江州刺史與南袞州刺史,38歲開始編撰《世說新語》,與當(dāng)時(shí)的文人、僧人往來頻繁。于42歲病逝于京師。劉義慶是個(gè)「為性簡(jiǎn)素,寡嗜欲,愛好文義」的人,稱得上是文人政治家。一生雖歷任要職,但政績(jī)卻乏善可陳,除了本身個(gè)性不熱衷外,最重要的'原因就是不愿意卷入劉宋皇室的權(quán)力斗爭(zhēng)。

      劉義慶秉性簡(jiǎn)素,寡嗜欲,愛好文義。招聚文學(xué)之士,遠(yuǎn)近必至。當(dāng)時(shí)有名的文士如袁淑、陸展、何長(zhǎng)瑜、鮑照等人都曾受到他的禮遇。撰有《世說新語》八卷,今本作三卷,還有36門《世說新語》可能就是他和門下文人雜采眾書編纂潤(rùn)色而成,是志人小說集。這部書記載了自漢魏至東晉的遺聞?shì)W事。所記雖是片言數(shù)語,但內(nèi)容非常豐富,廣泛地反映了這一時(shí)期士族階層的生活方式、精神面貌及其清談放誕的風(fēng)氣。這部書對(duì)后世筆記小說的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,而仿照此書體例而寫成的作品更不繼其數(shù),在古小說中自成一體。書中不少故事,或成為后世戲曲小說的素材,或成為后世詩文常用的典故,在中國(guó)文學(xué)史上具有重要地位,魯迅先生稱它為”名士的教科書”《世說新語》原為8卷,今本作3卷,分德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量、識(shí)鑒、賞譽(yù)等36門,主要記晉代士大夫的言談、行事,較多地反映了當(dāng)時(shí)士族的思想、生活和清談放誕的風(fēng)氣。魯迅曾指出:“這種清談本從漢之清議而來。漢末政治黑暗,一般名士議論政事,其初在社會(huì)上很有勢(shì)力,后來遭執(zhí)政者之嫉視,漸漸被害,如孔融、禰衡等都被曹操設(shè)法害死,所以到了晉代底名士,就不敢再議論政事,而一變?yōu)閷U勑;清議而不談?wù),這就成了所謂清談了。但這種清談的名士,當(dāng)時(shí)在社會(huì)上仍舊很有勢(shì)力,若不能玄談的,好似不夠名士底資格;而《世說》這部書,差不多就可看做一部名士底教科書。”

      《世說新語兩則》試題一

      一、語言運(yùn)用

      1解釋下列加重的詞語。

      (1)寒雪日內(nèi)集(2)俄而雪驟

      (3)公欣然曰(4)差可擬

      (5)去后乃至(6)太丘舍去

      (7)入門不顧(8)與友期行

      (9)時(shí)年七歲(10)尊君在不

      (11)相委而去(12)下車引之

      2古今詞義一致的一項(xiàng)是()

      A與兒女講論文義B則是無信C相委而去D下車引之

      3節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()

      A待君/久不至B即公/大兄/無奕女C與兒女/講/論文義D元方/人門/不顧

      4指出下列稱謂各指代的是何人。

      (1)即公大兄:(2)尊君在不:(3)君久不至:(4)君與家君:

      5下面詩句你覺得哪一句最美妙,請(qǐng)寫幾句賞析文字。

      (1)撒鹽空中差可擬。

      (2)未若柳絮因風(fēng)起。

      (3)忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

      6用一句話概括這兩則故事的大意。

      (1)《詠雪》:

      (2)《陳太丘與友期》:

      7翻譯下列句子。

      (1)撒鹽空中差可擬.

      (2)未若柳絮因風(fēng)起。

      (3)日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。

      8、《詠雪》中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛?

      9、你還能說出幾個(gè)形容飛雪的比喻嗎?

      10試揣摩下列句中人物的心理活動(dòng)。

      (1)友人慚,下車引之。

      (2)元方入門不顧。

      11《陳太丘與友期》主要寫的是哪兩個(gè)人?分別歸納他們各自的性格特征。

      12你從《陳太丘與友期》中得到什么啟示。

      二、課外選讀·故事兩則

      王冕讀書

      王冕者,諸暨人。七八歲時(shí),父命牧牛隴上,竊①入學(xué)舍,聽諸生誦書;聽已②,輒默記。暮歸,忘其牛,父怒撻之。已而③復(fù)如初。母日:“兒癡如此,曷④不聽其所為?”冕因去,依⑤僧寺以居。夜?jié)摮,坐佛膝上,?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,猙惡可怖;冕小兒,恬若不見⑥。(選自《宋學(xué)士文集》)

      陸少保賣宅

      陸少保,字元方,曾于東都賣一小宅。家人將受直⑦矣,買者求見,元方因告其人日:“此宅子甚好,但無出水處耳。”買者聞之,遽辭⑧不買。子侄以為言⑨,元方日:“不爾⑩,是欺之也!边x自《宋學(xué)士文集》)

      【注釋】:①竊:暗暗地。②已:止,罷。③已而:過后。④曷:何,怎么,為什么。⑤依,投靠。⑥恬若不見:安然得好像沒有看見土偶。⑦直:通“值”,價(jià)錢。⑧遽(ju4)辭:立即推卻。遽,急促。⑨以為言:就此說了埋怨的話。⑩不爾:不這樣。

      13翻譯下列句子。

      (1)曷不聽其所為?

      (2)執(zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之。

      (3)不爾,是欺之也。

      14簡(jiǎn)析這兩則故事的選材和立意。

      15、請(qǐng)舉出與這兩則故事類似的古人事例各一個(gè),各用一句話概述。

      16兩篇文章同是刻畫兒童形象的,但寫法卻不盡相同,你喜歡哪一篇,為什么?

      《世說新語兩則》試題二

      一、填空。

      《世說新語》是六朝志人小說的代表作,是___(朝代)人___(姓名)組織編寫的。“謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義”一句總述了謝太傅家人詠雪的背景,極精煉地交代了時(shí)間“___”、地點(diǎn)“____”人物____事件“____”等要素。

      二、解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。

      未若柳絮因風(fēng)起()()俄而雪驟()()

      撒鹽空中差可擬()陳太丘與友期行()

      相委而去()入門不顧()下車引之()

      公欣然曰()太丘舍去()

      三、下列加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是()

      A.俄而雪驟(còu)B.公大兄無奕女(yì)C.尊君在否(bù)D.友人慚(chán)

      四、下列加點(diǎn)的詞解有誤的一項(xiàng)是()

      A.與兒女講論文義(兒子女兒)B.撒鹽空中差可擬(相比)

      C.太丘舍去,去后乃至(才)D.與人期行,相委而去(丟下,丟棄)

      五、選出下列加點(diǎn)字的意思不同的一項(xiàng)()

      A.尊君在否B.待君久不至C.君與家君期日中

      六、下列句子解釋有誤的一項(xiàng)是()

      A.俄而雪驟譯:突然間,雪下得緊了。B.即公大兄無奕女譯:就是謝安長(zhǎng)兄的女兒無奕。

      C.待君久不至,已去。譯:等了很久也沒來,已經(jīng)離開了。

      D.元方入門不顧譯:元方頭也不回地走了。

      七、閱讀

      謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義,俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“。”兄女曰:“!惫笮。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

      1、給下列加點(diǎn)字注音。

      謝太傅()雪驟()差可擬()柳絮()無奕()

      2、對(duì)“公大笑樂”理解不正確的一項(xiàng)是()

      A、說明謝太傅對(duì)兩個(gè)答案都表示滿意。B、謝太傅“笑”前喻,而“樂”后喻。

      C、為“柳絮”一喻而“笑樂”。D、謝太傅認(rèn)為后一喻沒有前一喻好。