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《黔之驢》文言文
在我們平凡無奇的學(xué)生時代,大家一定沒少背過文言文吧?現(xiàn)在我們一般將古文稱為文言文。是不是有很多人沒有真正理解文言文?下面是小編為大家整理的《黔之驢》文言文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《黔之驢》文言文1
閱讀文章,回答問題。
黔之驢
柳宗元黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用。放之山下。虎見之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,憖憖然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒。驢不勝怒,蹄之;⒁蛳,計(jì)之曰:技止此耳!因跳踉大_____闞_____,斷其喉,盡其肉;乃去。
1.解釋下列加粗詞語在文中的意思。
(1)蔽林間窺之( )
。2)遠(yuǎn)遁( )
。3)以為且噬己也( )
。4)蹄之( )
2.寫出出自這個故事的兩個成語。
。1)_____________________
。2)_____________________
3.翻譯下列句子。
。1)黔無驢,有好事者船載以入。
譯:____________________________________
。2)以為且噬己也,甚恐。
譯:____________________________________
4.仔細(xì)閱讀課文,注意文中是怎樣表現(xiàn)虎的`心理變化的,寫出表明虎的心理的詞語。
答:______________________________________
5.這個寓言故事說明什么道理。
答:______________________________________
參考答案:
1.(1)偷看(2)逃(3)咬(4)用腳踢
2.龐然大物 黔驢技窮
3.(1)貴州這個地方?jīng)]有驢子,有個喜歡多事的人用船裝了一頭驢子運(yùn)了進(jìn)來。
(2)認(rèn)為驢子將要咬自己了,非常害怕。
4.①以為神 ②莫相知 ③以為且噬己也 ④覺無異能者 ⑤終不敢搏 ⑥技止此耳
5.不要被貌似強(qiáng)大的東西所嚇倒,只要敢于斗爭,善于斗爭,定能獲得勝利一定要有真實(shí)本領(lǐng),過硬的本領(lǐng)是適應(yīng)生存的法寶。(意對即可)
《黔之驢》文言文2
閱讀下面文言語段,完成問題。
黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下;⒁娭,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁;以為且噬已也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚沖冒。驢不勝怒,蹄之;⒁蛳,計(jì)之曰,“技止此耳!”因跳踉大?,斷其喉,盡其肉,乃去。
1、解釋下列加粗的字
。1)益習(xí)其聲 益______________
(2)驢不勝怒,蹄之 蹄______________
。3)以為且噬已也 且______________
(4)因跳踉大? 因______________
2、翻譯下列各句。
。1)虎見之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。
_____________________________________________________
。2)虎因喜,計(jì)之曰,“技止此耳!”
_____________________________________________________
3、這則寓言故事寓意深刻,后來由此演化出一些成語,你能寫出其中的兩個嗎?
_____________________________________________________
4、說說這個寓言故事說明什么道理。
_____________________________________________________
參考答案:
1、(1)逐漸 (2)蹄:名詞用作動詞,用腳踢 (3)將要 (4)于是
2、(1)老虎看到它,(原來)是個巨大的動物,(心目中)把它當(dāng)成神。(老虎)藏在樹林里偷偷看它。
。2)老虎因此而高興,盤算著這件事(驢的'本領(lǐng)),心想:“它的本領(lǐng)不過如此罷了!”
3、黔驢技窮黔驢之技龐然大物
4、貌似強(qiáng)大的東西不足畏懼,只要敢于斗爭。善于斗爭,就一定能戰(zhàn)勝它。
《黔之驢》文言文3
閱讀下面文言文選段,完成第11-13題。(共8分)
【選段一】
一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。
屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。
屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。
【選段二】
黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚怒。然往來視之,覺無異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒。驢不勝怒,蹄之;⒁蛳,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大?,斷其喉,盡其肉,乃去。
11.解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)
、牌湟蝗谇 犬:
、埔詾榍沂杉阂玻跖 怒:
12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(2分)
、殴且驯M矣,而兩狼之并驅(qū)如故。 譯文:
、埔驷,蕩倚沖冒。 譯文:
13.整體看這兩則材料,我們得知:屠戶之所以沒有被貪婪、狡詐、兇狠的狼吃掉,是因?yàn)樗?⑴ , ⑵ ;黔之驢之所以避免不了悲劇命運(yùn),是因?yàn)樗?⑶ ,
、 。這充分說明了認(rèn)清形勢的'重要性。(4分)
參考答案:
11.答案:⑴像狗一樣。⑵恐懼。
評分:2分。每小題1分。
12.答案:⑴骨頭已經(jīng)扔完了,但是兩只狼像原來一樣一起追趕。⑵(老虎)態(tài)度更加隨便,碰擦闖蕩、沖撞冒犯它。
評分:共2分。每小題1分。其中,第1小題關(guān)鍵詞“而”“并”譯對,句子基本意思對即可;第2小題關(guān)鍵詞“狎”“蕩倚沖冒”譯對,句子基本意思對即可。
13.答案要點(diǎn):⑴及時丟掉幻想,早下抵抗決心;⑵勇敢機(jī)智。(或:果斷地殺死兩狼。)⑶過早暴露自己;⑷和老虎相處久,讓它熟悉了自己。(或:無異能。)
評分:4分,每空1分。原因三條,答對其中兩條即可。
《黔之驢》文言文4
認(rèn)真閱讀全文,完成文后各題。
黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用。放之山下;⒁娭,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之, ___ 憖憖___ 然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒。驢不勝怒,蹄之;⒁蛳,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大__ 闞___ ,斷其喉,盡其肉;乃去。
1、解釋下列加粗詞語在文中的意思。
⑴蔽林間窺之( )
、七h(yuǎn)遁( )
、且詾榍沂杉阂玻 )
、忍阒 )
2、 翻譯下列句子。
、呕⒁娭,寵然大物也,以為神。
譯:____________________________
、粕越,益狎,蕩倚沖冒。
譯:____________________________
⑶驢不勝怒,蹄之。
譯:____________________________
、纫蛱源箨R,斷其喉,盡其肉;乃去。
譯:____________________________
3、寫出出自這個故事的兩個成語。
、 ⑵
4、把第二分為三層并概括出各層大意。
________________________________________________________
5、仔細(xì)閱讀課文,注意文中是怎樣表現(xiàn)虎的心理變化的,寫出表明虎的心理的詞語。
答:________________________________________________________
6、這個寓言故事說明什么道理 。
答:________________________________________________________
參考答案:
1、⑴偷看 ⑵逃走 ⑶咬 ⑷用腳踢
2、⑴老虎見了它,是巨大的樣子,把它當(dāng)作神奇的東西了。
、苹⒂譂u漸靠近驢子,進(jìn)一步戲弄它,碰闖、依靠、沖撞、冒犯它。
、求H禁不住發(fā)起怒來,用蹄子踢老虎。
⑷于是跳起來大聲吼著,咬斷驢的喉嚨,吃光它的肉,然后才離開。
3、⑴龐然大物 ⑵黔驢技窮
4、一層:(“他日”至“終不敢搏”),寫虎對驢“鳴”的'反應(yīng);
二層:(“稍近”至“技止此耳”),寫虎進(jìn)一步大膽試探,激怒驢使出“蹄之”的絕招,終于識破驢的真相;
三層:(“因跳踉”至“乃去”),寫虎吃掉驢,得勝而去。
5、①以為神 ②莫相知 ③以為且噬己也 ④覺無異能者 ⑤終不敢搏 ⑥技止此耳
6、貌似強(qiáng)大的東西不足畏懼,只要敢于斗爭。善于斗爭,就一定能戰(zhàn)勝它。
。ㄒ馑紝纯桑
《黔之驢》文言文5
【甲】黔之驢
黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下;⒁娭,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁;以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之;⒁蛳,計(jì)之曰:技止此耳!因跳踉大?,斷其喉,盡其肉,乃去。
【乙】說 虎
虎之力于人不啻(chì )①倍也;⒗渥ρ溃藷o之,又倍其力②焉,別人之食于虎也,無怪矣。然虎之食人不恒見,而虎之皮人常寢處之,何哉?虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用物。故力之用一③,而智之用百;爪牙之用各一,而物之用百;以一敵百,雖猛必不勝。故人之為虎食者,有智與物而不能用者也。是故天下之用力而不用智者,與自用而不用人者,皆虎之類也。其為人獲而寢處其皮也,何足怪哉?
注釋:①啻(chì )只,僅。②又倍其力:它的力量又加倍了。③力之用一:力量的功用只有一點(diǎn)。
【小題1】解釋劃線的詞(4分)
(1)以為且噬己也 ( ) (2)益習(xí)其聲 ( )
。3)驢不勝怒,蹄之 ( ) (4)然虎之食人不恒見 ( )
【小題2】辨析下列之的用法,和放之山下不相同的一項(xiàng)是( )(3分)
A.蔽林間窺之,稍出近之
B.驢不勝怒,蹄之
C.故人之為虎食者,有智與物而不能用者也
D.虎利其爪牙,而人無之
【小題3】翻譯句子(6分)
(1)蔽林間窺之,稍出近之。
。2)然往來視之,覺無異能者。
。3)其為人獲而寢處其皮也,何足怪哉?
【小題4】甲乙兩文共同告訴我們一個什么道理?(3分)
答案
【小題1】(1)咬,(2)逐漸,(3)用蹄子踢,(4)經(jīng)常、常常
【小題1】C
【小題1】(1)(老虎)藏在樹林里偷偷看它(驢),漸漸地出來接近它。窺(1分),稍(1分)(2)可是,(老虎)來來往往地觀察它,覺得(驢)沒有什么特別本領(lǐng)似的。然(1分),異(1分)(3)他們像老虎被別人捕捉到(殺死)而被坐臥在他們的皮上,有什么值得奇怪呢?寢(1分),足(1分)
【小題1】要善于動腦,運(yùn)用智慧解決問題。
解析【小題1】本題考查對文言實(shí)詞的'認(rèn)知能力。結(jié)合具體的語境來理解即可,有時還要注意加點(diǎn)字的特殊用法。
【小題1】本題考查文言虛詞的運(yùn)用能力。例句的之為到的意思,C項(xiàng)之為助詞,無意思。
【小題1】本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關(guān)鍵字、語序,有時還要補(bǔ)出舍去的主語才行。
【小題1】本題考查理解文章主旨的能力。根據(jù)文章的內(nèi)容來談告訴我們道理即可。
《黔之驢》文言文6
閱讀課內(nèi)文言文,完成后面問題。
黔之驢
黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下;⒁娭,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁;以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒。 驢不勝怒,蹄之。 虎因喜,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大?,斷其喉,盡其肉,乃去。
【小題1】本文作者 (填姓名)是“唐宋八大家”之一。除本文作者的作品外,我們在本冊教材上還學(xué)過“唐宋八大家”的另外文言篇目是《 》。
【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。
【小題3】請根據(jù)文章內(nèi)容填空,每空只能填一個字。
本文的寫作順序是這樣的: 虎( )驢 → 虎( )驢 → 虎( )驢
答案
【小題1】柳宗元 黠鼠賦
【小題2】(老虎)漸漸熟悉(習(xí)慣)了驢的叫聲,又靠近驢,在它的前前后后走動,但最終不敢和驢子搏擊。
【小題3】畏/懼/恐/怕 識/知 吃/食
解析【小題1】
試題分析:這是對文學(xué)文體及作家作品的知識考查,要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點(diǎn)要記牢。
考點(diǎn):識記文學(xué)常識。能力層級為識記A。
【小題2】
試題分析:翻譯文言文要遵循“信”“達(dá)”“雅”三個原則。翻譯文句是各級各類考試的重點(diǎn)類型題之一,掌握翻譯技巧是重要的得分手段。此處學(xué)生應(yīng)對“益”“搏”等關(guān)鍵詞做重點(diǎn)理解。
考點(diǎn):理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【小題3】
試題分析:要先審題干,再找內(nèi)容。這類題目的答案基本都能在原文中找到,但找答案不是盲目的,要看看題目問的'是哪方面的內(nèi)容,然后再有的放矢地去找。如果內(nèi)容理解用自己的話表述,那學(xué)生就應(yīng)學(xué)會根據(jù)文本內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納。學(xué)生根據(jù)情節(jié)總結(jié)填寫,只要合理即可。
考點(diǎn):歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
《黔之驢》文言文7
黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下;⒁娭,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁;以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒。驢不勝怒,蹄之;⒁蛳。計(jì)之曰:“技止此耳?”因跳踉大闞,斷其喉,盡其肉,乃去。
1、解釋下列劃線的詞語。
(1)有好事者船載以入。( )
。2)稍近益狎,蕩倚沖冒。( )
(3)驢不勝怒,蹄之。( )
。4)技止此耳。( )
2、翻譯下面句子。
、倩⒁娭,龐然大物也,以為神。
______________________________________________________
、谏猿鼋瑧\慭然,莫相知。
______________________________________________________
3、寫出出自本文的兩個成語__________、__________。再寫出含有“虎”字的兩個成語__________、
____________。
4、本文通過一頭驢子被一只老虎吃掉的故事,告訴人們什么道理?
________________________________________________________________________________
參考答案:
1、(1)用船 (2)態(tài)度親近而不莊重 (3)用蹄子踢 (4)只、僅僅
2、①老虎見到它,一看原來是個巨大的動物,就把它當(dāng)作了神奇的.東西。
②老虎漸漸地走出來接近它,很小心謹(jǐn)慎,不了解它究竟有多大本領(lǐng)。
3、黔驢技窮 龐然大物 狐假虎威 虎背熊腰
4、強(qiáng)大的東西不足畏懼,只要敢于斗爭.善于斗爭,就一定能戰(zhàn)勝它。
《黔之驢》文言文8
閱讀《黔之驢》一文,完成小題。(8 分)
黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁;以為且噬已也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習(xí)其
聲,又近出前后,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚沖冒。驢不勝怒,蹄之;⒁蛳玻(jì)之日:“技止此耳!”因跳踉大?斷其喉,盡其肉,乃去。
小題1:解釋下列加點(diǎn)的詞語。(4分)
、僖媪(xí)其聲( ) ②稍近益押( )
、垠H不勝怒( ) ④盡其肉( )
小題2:下列句中加點(diǎn)字用法不同的一項(xiàng)。(2分) ( ) A.非顯者刺《于園》B.驢不勝怒,蹄之
C.遂以名樓《黃鶴樓》D.有好事者船載以入
小題3:寓言常借簡單的故事寄予深刻的啟示。對于本文人們往往從老虎的角度得出貌似強(qiáng)大的東西并不可怕,只要敢于斗爭,善于斗爭能取得勝利的道埋。如果從驢的角度分析,你會得出怎樣的寓意。(2分)
參考答案:
小題1:漸漸逐漸 禁得住 吃完
小題2:D
小題3:貼合文本,言之有理即可。
試題分析:
小題1:“益”在此的`意思為“漸漸”,不能理解為“利益”等意思;“稍”在此的意思為“逐漸”的意思,不能理解為“稍微”等意思;“勝”在此的意思為“禁得住”,不能理解為“勝利”等意思;“盡”在此的意思為“吃完”,不能理解為“盡頭”等意思。
小題2:A、活用為動詞,投名帖;B、活用為動詞,用蹄子踢;C、活用為動詞,命名;D、名詞作狀語,用船。經(jīng)分析,選D項(xiàng)。
小題3:我們不能做外強(qiáng)中干的人,要有真才實(shí)學(xué);颍涸趦(yōu)勝劣汰的環(huán)境中,要有自知之明,面對強(qiáng)敵要沉著應(yīng)付,以智求得生存。
《黔之驢》文言文9
原文 黔之驢(1)
黔無驢,有好事者(2)船載以入(3)。至則(4)無可用,放之山下;⒁娭嬋唬5)大物也,以為神(6)。蔽林間窺之(7)。稍出近之(8),慭慭然(9),莫相知(10)。
他日,驢一鳴,虎大駭(11),遠(yuǎn)遁(12),以為且噬己也(13),甚恐。然往來視之(14),覺無異能者(15)。益習(xí)(16)其聲,又近出前后,終不敢搏(17)。稍近(18)益(19)狎(20),蕩倚沖冒(21),驢不勝(22)怒,蹄(23)之;⒁颍24)喜,計(jì)之(25)曰:“技止此耳(26)!”因跳踉(27)大闞(28),斷其喉,盡其肉,乃(29)去(30)。
噫!形之龐也類有德,聲之宏也類有能,向不出其技,虎雖猛,疑畏,卒不敢取。今若是焉,悲夫!
通假字:
1、技止此耳 “止”通“只”,只,不過。
2、益習(xí)其聲 “習(xí)”同“悉”,熟悉。
古今異義:
1、稍出近之 稍,古義:漸漸 今義:稍微
2、因跳踉大闞 因,古義:于是 今義:因?yàn)?/p>
3、斷其喉,盡其肉,乃去 去,古義:離開 今義:前往
一詞多義:
1、以為
A、虎見之,龐然大物也,以為神( 把……當(dāng)作)
B、以為且噬己也(認(rèn)為)、
2、然
A、慭慭然,莫相知。/龐然大物 (!臉幼樱
B、然往來視之,覺無異能者。(然而,但)、
3、之
A、黔之驢(的,結(jié)構(gòu)助詞)
B、 虎見之(它,代詞,代驢)
C、蹄之(它,代詞,代老虎)
D、虎因喜,計(jì)之曰(指上文所說驢生了氣只能踢的情況)
4、益
A、益習(xí)其聲(漸漸)
B、益狹(更加)
翻譯
黔這個地方?jīng)]有驢,有個喜好多事的人用船運(yùn)載了一頭驢進(jìn)入(黔地)。運(yùn)到后卻沒有用處,便把它放置山下。老虎見到它,一看原來是個巨大的動物,就把它當(dāng)作了神奇的'東西。于是隱藏在樹林中偷偷地窺探它。老虎漸漸地走出來接近它,很小心謹(jǐn)慎,不知道它究竟是什么東西。有一天,驢叫了一聲,老虎大吃一驚,便逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;認(rèn)為驢子將要咬自己,非常害怕。然而老虎來來往往地觀察它,覺得驢子好像沒有什么特殊的本領(lǐng)似的。(老虎)漸漸地聽?wèi)T了它的叫聲,又靠近它前前后后地走動,但始終不敢向驢子搏擊。老虎又漸漸靠近驢子,更加隨便地戲弄它,碰撞、倚靠、沖撞、冒犯。驢忍不住發(fā)起怒來,用蹄子踢老虎。老虎因此而欣喜,心中盤算此事想著:“驢子的本領(lǐng)只不過如此罷了!”于是老虎跳躍起來,大聲吼叫,咬斷了驢的喉嚨,吃光了它的肉,方才離開哎呀!外形龐大好像有德行,聲音宏亮好像有能耐,假使不使出它的技能,老虎雖然兇猛,(但)多疑、畏懼,終究不敢獵取( 驢子) 。如今像這樣的下場,可悲!
《黔之驢》文言文10
黔之驢
黔無驢,有好事者船載以入,至則無可用2,放之山下;⒁娭,龐然大物也3,以為神。蔽林間窺之4,稍出近之5,慭慭然6,莫相知7。他日8,驢一鳴,虎大駭9,遠(yuǎn)遁10,以為且噬己也11,甚恐。然往來視之,覺無異能者。益習(xí)其聲12,又近出前后,終不敢搏13。稍近益狎14,蕩倚沖冒15,驢不勝怒16,蹄之17;⒁蛳,計(jì)之曰18:“技止此耳!”因跳踉大19,斷其喉,盡其肉,乃去20。
噫!形之龐也類有德21,聲之宏也類有能22,向不出其技23,虎雖猛,疑畏24,卒不敢取25;今若是焉26,悲夫!
詞句注釋
黔(qián):即唐代黔中道,治所在今四川省彭水縣,轄地相當(dāng)于今彭水、酉陽、秀山一帶和貴州北部部分地區(qū),F(xiàn)以“黔”為貴州的別稱。
則:卻。
龐然:巨大的樣子。
蔽林間窺之:藏在樹林里偷偷看它。
稍出近之:漸漸地接近它。
慭(yìn)慭然:驚恐疑惑、小心謹(jǐn)慎的樣子。
莫相知:不了解它。
他日:有一天。
大駭:非常害怕。
遠(yuǎn)遁:逃到遠(yuǎn)處。
且:將要。噬(shì):咬。
益:逐漸。
終不敢搏:始終不敢撲擊它。
狎(xiá):親近而態(tài)度不莊重。
蕩:碰撞。倚:靠近。沖冒:沖擊冒犯。
不勝怒:禁不住發(fā)怒。
蹄:名詞作動詞,踢。
計(jì)之:盤算著這件事。
跳踉(liáng):跳躍。(hǎn):同“吼”,怒吼。
乃:才。去:離開。
類:似乎,好像。德:道行。
宏:洪亮。
向:以前,當(dāng)初。
疑畏:多疑又害怕。
卒:最后,最終。
是:這樣。
白話譯文
黔地這個地方本來沒有驢,有一個喜歡多事的人用船運(yùn)了一頭去。驢運(yùn)到后卻沒有什么用處,就把它放置在山腳下。老虎看到驢是個龐然大物,以為它是什么神物,躲藏在樹林里偷偷看它,漸漸小心地出來接近它,驚恐疑惑,不知道它是什么東西。有一天,驢叫了一聲,老虎十分害怕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃走,認(rèn)為驢要咬自己,非常害怕。但是來來回回地觀察驢,覺得它并沒有什么特殊的本領(lǐng)。老虎漸漸地熟悉了驢的叫聲,又前前后后地靠近它,但始終不與它搏斗。漸漸地靠近驢子,態(tài)度越來越輕侮,碰倚靠撞冒犯它。驢非常生氣,用蹄子踢老虎。老虎于是很高興,心里盤算這件事說:“驢的技藝僅僅只是這樣罷了!”于是跳起來大吼了一聲,咬斷了驢的喉嚨,吃光了它的肉,然后才離開。
唉!外形龐大好像有德行,聲音洪亮好像有能耐,當(dāng)初要是不使出它的那點(diǎn)本事,老虎即使兇猛,但由于多疑、畏懼,終究不敢吃掉它 。如今落得如此下場,可悲啊![2]
創(chuàng)作背景
《黔之驢》是柳宗元在“永貞革新”失敗后,他因參加這一進(jìn)步改革而被貶作永州司馬時寫的《三戒》中的一篇。其創(chuàng)作時間大致在貞元二十一年(805)九月至元和四年(809)之間。[2]
整體賞析
《黔之驢》是古代的一篇寓言故事。作者首先從故事發(fā)生的地區(qū)環(huán)境寫起。黔中道這一帶“無驢”。這一特點(diǎn)很重要,因?yàn)槿绻麤]有這一特點(diǎn),就不會出現(xiàn)后面老虎被驢一時迷惑的情節(jié),因此也就不會發(fā)生后面這樣的故事!坝泻檬抡叽d以入”這一句緊緊承接著“黔無驢”三個字而來,交代了寓言中的主要角色驢的來歷——原來它是一個外來戶!爸羷t無可用,放之山下!边@兩句不僅解釋了為什么說運(yùn)驢的人是一個“好事者”,而且也很巧妙地把這個“好事者”一筆撇開——因?yàn)樗竺娴那楣?jié)沒有關(guān)系——從而為下文集中描寫寓言中的主要角色準(zhǔn)備了方便條件。
隨著驢被“放山下”,到了一個具體的地方,寓言中的另一角色虎就很自然地出場了。文章接著主要寫虎見到驢以后的心理狀態(tài)!盎⒁娭嬋淮笪镆,以為神。”這是虎對驢的最初印象和認(rèn)識。由于寓言一開頭就交代了“黔無驢”,誰也沒有見過,因此老虎少見多怪,產(chǎn)生這樣的錯覺是很自然的。于是,“蔽林間窺之”。這里,一個“蔽”字,充分寫出了老虎在“以為神”的認(rèn)識基礎(chǔ)上所產(chǎn)生的害怕心理;而一個“窺”字,又說明了作為獸中之王的老虎雖怕但并不甘心、亟想摸清對方底細(xì)的心理活動,從而孕育了后面情節(jié)的必然發(fā)展!吧猿鼋,這是對老虎并不甘心、打算摸底的心理的進(jìn)一步揭示!氨瘟珠g窺之,稍出近之”兩句,不僅寫出了老虎行動的連續(xù)和發(fā)展——由迅速離開驢子的“蔽”,到立定腳跟的“窺”,再到走出樹林、走向驢子的“近”——而且初步地揭示了老虎一心要認(rèn)識這個“龐然大物”的決心。不過這里的`“近”,并不是說同驢已經(jīng)靠得很近了,只是指略微縮短了一點(diǎn)同驢的距離罷了;因?yàn)檫@時老虎對驢還是“慭慭然莫相知”,小心謹(jǐn)慎,不知道它是個什么怪物。由于“莫相知”,自然“慭慭然”;而由于“慭慭然”,當(dāng)然也就只能“稍出近之”了。這里“莫相知”三字,既有承上的作用,說明老虎產(chǎn)生“慭慭然”不安心理和采取“稍出近之”謹(jǐn)慎行動的原因;又有啟下的作用,交代了后面情節(jié)演進(jìn)的根據(jù)。“他日”,這是寄全于一的筆法,說明老虎為了改變自己“莫相知”的狀況,對驢觀察已經(jīng)不止一天了。由此也可見其決心。然而認(rèn)識并未取得進(jìn)展,仍然停留在“以為神”的階段。所以“驢一鳴”,“虎大駭,遠(yuǎn)遁”。“遠(yuǎn)遁”的原因是“以為且噬己也”,所以“甚恐”!耙詾榍沂杉阂病,點(diǎn)明了“甚恐”的實(shí)質(zhì);而“甚恐”,又為老虎后來識破驢子的真面目得出“不過如此”的結(jié)論進(jìn)行了鋪墊。
這一節(jié)寫老虎的心理活動雖然只是一個“怕”字,但時起時伏,非常生動。“虎見之,龐然大物也,以為神”,畏懼之心突然而起;“蔽林間”,可見害怕得還很厲害,縱是獸中之王,也不敢露面;“窺之”,雖害怕得很,但驚魂初定;“稍出近之”,說明畏懼心理已經(jīng)明顯減少,盡管仍然小心翼翼;“驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁”,“甚恐”,畏懼之心又一下子達(dá)到了高潮。而所有這些變化又無不圍繞著“以為神”的思想認(rèn)識。
雖然老虎“遠(yuǎn)遁”,但從虎一開始所表現(xiàn)出來的雖怕驢但并不甘心的心理活動來看,它是不會一走了之的。事實(shí)正是這樣,虎不但沒有逃之夭夭,而且很快就看穿了驢子的假象;不僅逐漸消除了畏驢之心,甚至慢慢產(chǎn)生了吃驢之意。文章接著主要寫虎對驢認(rèn)識的深入!叭煌鶃硪曋X無異能者!边@是虎對驢“神”的形象懷疑的開始。這里的一個“然”字,非常有力,具有特殊的作用,不僅是語氣的轉(zhuǎn)折,而且也是虎由怕驢到逐漸認(rèn)清驢的本質(zhì)并最后把驢吃掉的整個情節(jié)的轉(zhuǎn)折!巴鶃怼保f明老虎的觀察是多么細(xì)心和頻繁。因而“覺無異能者”,并進(jìn)而“益習(xí)其聲”,對驢的吼叫聲也逐漸習(xí)慣了。心理上的這一變化,必然導(dǎo)致行動上的更加大膽,于是,“又近出前后”。這里的“近”,比“稍出近之”的“近”,又進(jìn)了一步,是逼近的意思,充分反映了老虎“覺無異能者”的心理。那么,既然認(rèn)為驢子沒有什么了不起,又為什么“終不敢搏”呢?這是因?yàn)槔匣H的底細(xì)尚未徹底摸清的緣故。——雖然“覺無異能者”,但驢子的“無異能”,只不過是自己的主觀感覺罷了,實(shí)際情況如何,誰又知道!一個“終”字,把老虎慎重對敵、不敢貿(mào)然行事的思想揭示得淋漓盡致;而一個“搏”字,又把老虎圍繞驢子煞費(fèi)苦心的全部目的披露無遺,從而為后面的吃驢情節(jié)作了伏筆。
這一節(jié)寫虎“覺無異能者”的心理活動,盡管歸結(jié)為“終不敢搏”,仍有怕的意味,但與開始的怕不僅有著程度上的不同,而且有著性質(zhì)上的區(qū)別:以前的怕,是擔(dān)心自己被對手吃掉的恐懼;怕,只不過是擔(dān)心自己不能順利吃掉對方的顧慮而已。所以,“終不敢搏”,既說明了老虎對驢的認(rèn)識由“以為神”到“覺無異能者”的巨大進(jìn)步,同時也說明了它對驢的徹底認(rèn)識還有待于進(jìn)一步深入。
后來,虎取得了對驢的徹底認(rèn)識并終于消除了顧慮。文章接著寫虎對驢認(rèn)識的最后完成。為了徹底摸清驢的底細(xì),改變自己“終不敢搏”的心理,虎進(jìn)行了一系列的試探活動。首先,“稍近”。這里的“近”,比“近出前后”的“近”,又進(jìn)了一步,說明虎已經(jīng)非常貼近驢子了!吧越敝,“益狎”——這是對驢進(jìn)行戲弄;進(jìn)而又“蕩倚沖冒”,搖搖它,靠著它,撞擊它,甚至扒著它的脊背——這是對驢進(jìn)行挑逗。這里,不僅寫出了虎一系列的挑釁性的行動,而且通過它得寸進(jìn)尺、逐步發(fā)展的行動,還表現(xiàn)出它大膽而謹(jǐn)慎、既藐視對方又重視敵手的思想。由“近出前后”的觀察到“稍近”的試探,已經(jīng)大膽了,但這畢竟只是距離的逼近;見對方?jīng)]有反應(yīng),才進(jìn)而由“稍近”的試探到“益狎”的戲弄,但這畢竟只是態(tài)度上的不恭;見對方仍然沒有反應(yīng),最后才由態(tài)度上的“益狎”到動作上的“蕩倚沖冒”?吹交⒃絹碓綗o理和放肆,“驢不勝怒,蹄之”。這一下驢在虎的面前終于暴露了自己的全部秘密。所以,“虎因喜”。顯然,它是在為自己終于摸清了對手的老底——最大能耐不過一“蹄”而已——而在竊竊自喜。然而盡管如此,虎在下最后結(jié)論之前,還得要“計(jì)之”,在心里掂掇掂掇。掂掇對方是不是還有更厲害的招兒沒有使出來。想想自己都已經(jīng)對它“蕩倚沖冒”,使它到了“不勝怒”的程度了,盛怒之下,不顧一切,不可能會保留一手。一個“計(jì)”字,又一次有力地說明了虎對陌生之?dāng)车母裢庵匾。?jīng)過審慎地“計(jì)之”以后,才“曰:‘技止此耳’”。
到這里,虎已經(jīng)把驢的本質(zhì)徹底揭穿了。隨著它對驢的認(rèn)識的最后完成,“終不敢搏”的心理自然也就不復(fù)存在了,“因跳踉大,斷其喉,盡其肉,乃去!边@一小節(jié)寫驢終于葬身虎腹的下場,盡管情節(jié)非常簡單,但作者寫起來并沒有簡單化。吃驢之前,先寫虎“跳踉大”,大發(fā)威風(fēng),用足令百獸魂飛魄散的一吼一縱震攝住對方,讓它乖乖就范;吃驢時,也不是一下子就“盡其肉”,而是先“斷其喉”,擊其要害,使其斃命,然后大嚼大吃,一啖而光。這樣描寫,既生動而具體,又說明了老虎的機(jī)警和精明。
以上,是寓言的故事情節(jié)。最后作者發(fā)出議論和感嘆,正面寫作者對這一事件的看法!班!形之龐也類有德,聲之宏也類有能。”其言外之意是說,形雖龐而無德,聲雖宏而無能,徒有其表,名不副實(shí),這是第一可悲之處!跋虿怀銎浼,虎雖猛,疑畏,卒不敢取!边@里的言外之意是說,驢既不知自己無能,更不知敵手強(qiáng)大,輕舉妄動,終于落了個被“斷喉”“盡肉”的下場,這是第二可悲之處。以上,作者用言外之意的議論指出黔驢的可悲,雖然辛辣但還比較委婉;篇末用感嘆指出它的可悲,就直截了當(dāng)了:“今若是焉,悲夫!”顯然,“今若是焉”,正是指前面言外之意的兩層議論,既包括“類有德”而沒有德、“類有能”而沒有能的意思,更包括“今出其技”、自取滅亡的意思。所以,作者發(fā)出“悲夫”的深沉長嘆。
這篇寓言的題目叫“黔之驢”,然而通篇寫驢的筆墨卻很少,只有“龐然大物”“一鳴”“不勝怒,蹄之”等十多個字;相反,寫虎的筆墨卻非常之多,從開始的畏驢,到中間的察驢,再到最后的吃驢都寫了。既有不斷發(fā)展的行動的生動描寫,更有不斷變化的心理的細(xì)致刻畫。這樣看來文章有文不對題的嫌疑,似乎題目叫“黔之虎”更好。其實(shí)這篇寓言的主題是以黔驢的可悲下場,警戒那些“不知推己之本”、毫無自知之明而必將自招禍患的人。聯(lián)系作者的政治遭遇,諷刺當(dāng)時無德無能而官高位顯、仗勢欺人而外強(qiáng)中干的統(tǒng)治集團(tuán)中的某些上層人物,指出他們必然覆滅的下場,也就是他的寫作動機(jī)。這一點(diǎn),從寓言末尾作者的議論、感嘆和《三戒》文前的小序當(dāng)中都可以得到說明。顯然,要想表現(xiàn)這樣的主題思想,關(guān)鍵在于充分揭示黔驢的可悲下場;而黔驢覆滅的可信與否,關(guān)鍵又在于是否能夠把虎寫活!@也許就是作者為什么命題為“黔之驢”而著意寫虎的原因。當(dāng)然,如果把主題理解為對于任何事物,不應(yīng)被表面現(xiàn)象迷惑,只要弄清其本質(zhì),認(rèn)真對付,就一定能戰(zhàn)而勝之,那么寓言自然就“文不對題”而應(yīng)易之為“黔之虎”了。這樣理解,也未嘗不可。但這已是對寓言本意的引申和發(fā)揮,不是原作的本來意思。
然而,盡管用于驢的筆墨甚少,但是驢的形象依然極其鮮明。這當(dāng)然一方面是由于借助虎的形象的有力襯托。因?yàn)榛⒌囊磺行睦砗托袆佣际菄@驢而產(chǎn)生和展開的,所以明寫了虎的深謀諳練、謹(jǐn)慎精明,也就暗寫了驢的麻木不仁、愚不可及,這樣,驢的形象便在不寫之中被寫出來了。另一方面,這是由于描寫驢的筆墨雖少卻精、以寡勝多的緣故。“龐然大物”一語,由于作者沒有把它處理成自己筆下的客觀描寫,而是作為老虎心目中的主觀反映,這就很富諷刺意味,不僅明寫了驢的外在形體,而且暗示了它的內(nèi)在無能。“不勝怒,蹄之”五字,通過對驢的心理和行動的極其簡略的交代,就把它在別人暗算面前的麻木和乖乖進(jìn)入圈套的愚蠢揭示無遺。如果說在虎“蕩倚沖冒”的時候,作者只用“蹄之”兩字就寫出了驢的愚蠢上當(dāng);那么,在虎“慭慭然,莫相知”的時候,作者只用“一鳴”兩字就似乎寫出了驢的虛榮和賣弄了。因?yàn)楫?dāng)時虎對驢并無任何妨害,所以驢讓虎“大駭”“遠(yuǎn)遁”“甚恐”的“一鳴”之舉,就是自我炫耀、借以嚇人。
總之,柳宗元的《黔之驢》這篇寓言,筆法老到,造詣精深;既揭示了深刻的哲理,又塑造了生動的形象;不僅給人們以思想上的啟示和教育,而且給人們以藝術(shù)上的享受和滿足。
《黔之驢》文言文11
閱讀下面語段,回答問題。(6分)
黔之驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下;⒁娭嬋淮笪镆,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之;⒁蛳,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大譀,斷其喉,盡其肉,乃去。
。1)解釋下列加點(diǎn)的.字。(2分)
、偕越驷颍 ) ②盡其肉,乃去( )
(2)翻譯句子。(2分)
黔無驢,有好事者船載以入。
譯 :
。3)讀了這篇柳宗元的《黔之驢》寓言,你明白了什么道理?(2分)
參考答案:
。1)益:更加; 去:離開。
。2)黔這個地方?jīng)]有驢子,有個喜歡多事的人用船運(yùn)載了一頭驢進(jìn)入黔地 。
。3)①對于那些貌似強(qiáng)大的東西,只要敢于斗爭、善于斗爭,就一定會取得勝利 ;②人一定要有真才實(shí)學(xué);③做事一定要知己知彼;④做事要持之以恒。(言之成理均可視為合理。)
《黔之驢》文言文12
《黔之驢》原文
黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下;⒁娭,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁;以為且噬已也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒。
驢不勝怒,蹄之。
虎因喜,計(jì)之曰,“技止此耳!”因跳踉大 ,斷其喉,盡其肉,乃去。
噫!形之龐也類有德,聲之宏也類有能,向不出其技,虎雖猛,疑畏,卒不敢取;今若是焉,悲夫!
黔之驢翻譯文言文翻譯
黔這個地方?jīng)]有驢子,有個喜好多事的人用船運(yùn)載了一頭驢進(jìn)入黔地。運(yùn)到后卻沒有什么用處,便把它放置在山下。老虎見到它,一看原來是個巨大的動物,就把它當(dāng)作了神奇的東西。于是隱藏在樹林中偷偷地窺探它。老虎漸漸地走出來接近它,很小心謹(jǐn)慎,不了解它究竟有多大本領(lǐng)。
一天,驢子一聲長鳴,老虎大為驚駭,頓時遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃跑;認(rèn)為驢子將要吞噬自己,非?謶。然而老虎來來往往地觀察它,覺得驢子好象沒有什么特殊的本領(lǐng)似的;漸漸地習(xí)慣了它的叫聲,又靠近它前前后后地走動;但老虎始終不敢和驢子搏擊。慢慢地,老虎又靠近了驢子,態(tài)度更為隨便,碰擦闖蕩、沖撞冒犯它。
驢禁不住發(fā)怒,用蹄子踢老虎。
老虎因此而欣喜,盤算此事。心想到:“驢子的本領(lǐng)只不過如此罷了!”于是跳躍起來,大聲吼叫,咬斷驢的喉嚨,吃完了它的肉,才離去。
唉!外形龐大好像有德行,聲音洪亮好像有能耐,當(dāng)初要是不使出它的.那點(diǎn)本事,老虎即使兇猛,但由于多疑、畏懼,終究不敢吃掉它 。如今落得如此下場,可悲啊!
創(chuàng)作背景
《黔之驢》是柳宗元在“永貞革新”失敗后,他因參加這一進(jìn)步改革而被貶作永州司馬時寫的《三戒》中的一篇。其創(chuàng)作時間大致在貞元二十一年(805)九月至元和四年(809)之間。
后世影響
《黔之驢》這篇寓言由于其深刻的寓意對后世產(chǎn)生了積極的思想啟示和諷世意義。有人以為《黔之驢》是譏諷當(dāng)時統(tǒng)治集團(tuán)中官高位顯,又無才無德、外強(qiáng)中干的人物,也有人以為他是在比附、抨擊自己的政敵。南開大學(xué)文學(xué)院教授孫昌武說:“這個無德無能卻又無自知之明的驢子被老虎吃掉的故事含著一定的諷世意義,如果從龐然大物的弱者終究要失敗的情節(jié)來分析,就該領(lǐng)悟到事物的大與小,強(qiáng)與弱互相轉(zhuǎn)化的道理。如果再從驢子因一踢而喪生的結(jié)局分析,又會得出無技不可逞能的教訓(xùn)。而從這個故事中概括出來的‘黔驢技窮’一語,又是對敵人力盡而技窮,不堪一擊的狀態(tài)的生動形容。”這篇文章也被多個版本的中小學(xué)語文教科書所采用!扒H技窮”,已成成語,幾乎盡人皆知。后來人們都把驢作為愚蠢的代名詞,這也是在一定程度上受這篇寓言里驢的鮮明形象的影響。
作者簡介
柳宗元(773—819),唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字子厚,河?xùn)|解(今山西運(yùn)城西)人。世稱“柳河?xùn)|”。貞元九年(793),二十一歲的柳宗元進(jìn)士及第,授校書郎。二十六歲又中博學(xué)宏詞科,調(diào)藍(lán)田尉,升監(jiān)察御史里行。與劉禹錫等參加主張改革的王叔文集團(tuán),任禮部員外郎!坝镭懜镄隆笔『螅毁H為永州司馬。后遷柳州刺史,故又稱“柳柳州”。與韓愈倡導(dǎo)古文運(yùn)動,同被列入“唐宋八大家”,并稱“韓柳”。散文峭拔矯健,說理透徹。山水游記多有寄托,尤為有名。寓言筆鋒犀利,詩風(fēng)清峭幽遠(yuǎn)。著有《河?xùn)|先生集》。
《黔之驢》文言文13
朝代:唐代
作者:柳宗元
原文:
黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下;⒁娭,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁;以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒。驢不勝怒,蹄之;⒁蛳,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大,斷其喉,盡其肉,乃去。
噫!形之龐也類有德,聲之宏也類有能。向不出其技,虎雖猛,疑畏,卒不敢取。今若是焉,悲夫!
鑒賞
《黔之驢》是我國一篇著名的古典寓言。開頭是這樣寫的:“黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下!
作者首先從故事發(fā)生的地區(qū)環(huán)境寫起!扒,是唐代當(dāng)時一個行政區(qū)的名稱,又叫黔中道,包括今天湖南西部、四川東南部、湖北西南部和貴州北部一帶。這一帶有什么特點(diǎn)呢?“無驢”,從來沒有過驢子。這一特點(diǎn)很重要,因?yàn)槿绻麤]有這一特點(diǎn),就不會出現(xiàn)后面老虎被驢一時迷惑的情節(jié),因此也就不會發(fā)生后面這樣的故事。“有好事者船載以入”,有一個沒事找事的人用船運(yùn)去了一頭驢。這一句緊緊承接著“黔無驢”三個字而來,交代了寓言中的主要角色驢的來歷——原來它是一個外來戶!爸羷t無可用,放之山下”,運(yùn)到以后,派不上什么用場,就把它放養(yǎng)到山腳下。這兩句不僅解釋了為什么說運(yùn)驢的人是一個“好事者”,而且也很巧妙地把這個“好事者”一筆撇開——因?yàn)樗竺娴那楣?jié)沒有關(guān)系——從而為下文集中描寫寓言中的主要角色準(zhǔn)備了方便條件。
譯文
黔地(這里的黔不指貴州)這個地方本來沒有驢,有一個喜歡多事的人用船運(yùn)來(一頭驢)進(jìn)入這個地方。運(yùn)到后卻沒有什么用處,就把它放置在山腳下。老虎看到它是個龐然大物,把它作為神(來對待),躲藏在樹林里偷偷看它。(老虎)漸漸小心地出來接近它,不知道它是什么東西。
有一天,驢叫了一聲,老虎十分害怕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃走,認(rèn)為(驢)要咬自己,非常害怕。但是(老虎)來來回回地觀察它,覺得它并沒有什么特殊的本領(lǐng)。(老虎)漸漸地熟悉了驢的叫聲,又前前后后地靠近它,但始終不與它搏斗。(老虎)漸漸地靠近驢子,態(tài)度更加親切而不莊重,碰倚靠撞冒犯它。驢非常生氣,用蹄子踢老虎。老虎因此而很高興,盤算這件事說:“驢的技藝僅僅只是這樣罷了!”于是跳起來大吼了一聲,咬斷了驢的喉嚨,吃光了它的肉,才離開。
唉!外形龐大好像有德行,聲音洪亮好像有能耐,(老虎)當(dāng)初(如果說)看不出驢的本領(lǐng),老虎即使兇猛,(但)多疑、畏懼,終究不敢獵取驢子。如今像這樣的下場,可悲!
注釋
1、好事者:喜歡多事的人。
2、船載以入:用船載運(yùn)(驢)進(jìn)黔。船,這里指用船的意思。以,連詞,相當(dāng)于“而”,表修飾。
3、至:到。
4、則:表轉(zhuǎn)折,卻。
5、之:代詞,代驢。
6、龐然大物:(虎覺得驢是)巨大的'動物。龐然,巨大的樣子。然,......的樣子。
7、以為:把……當(dāng)作。
8、蔽:躲避,躲藏。
9、窺:偷看。
10、稍:逐漸地,漸漸地。
11、近:形容詞作動詞,靠近。
12、慭慭(yìnyìn)然:小心謹(jǐn)慎的樣子。
13、莫相知:不知道它是什么東西。相:一方對另一方,偏指另一方。
14、他日:之后的一天。
15、大駭:非常害怕。大:很,非常。駭,害怕。
16、遠(yuǎn)遁:跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。遁:跑,逃跑。
17、以為:認(rèn)為
18、且:將要。噬:咬。
19、甚:很,非常。
20、恐:害怕。
21、然:表轉(zhuǎn)折,然而,但是。
22、視:觀察。
23、覺無異能:(虎)覺得(驢)沒有特別的本領(lǐng)。異:特別的,與眾不同的。能:本領(lǐng),能力。
24、者:語氣詞,文中表示揣度語氣,似的。
25、益:漸漸地。
26、習(xí):熟悉。
27、終:始終。
28、搏:搏擊,搏斗。
29、稍:漸漸地。
30、近:靠近。
31、益:更加。
32、狎:態(tài)度親近而不莊重。
33、蕩倚沖冒:形容虎對驢輕侮戲弄的樣子。蕩,碰撞。倚,倚靠。沖,沖撞。冒,冒犯。
34、不勝(shēng)怒:非常憤怒。
35、蹄:名詞作動詞,踢。
36、因:因此。
37、計(jì)之:盤算這件事。計(jì),盤算。
38、技止此耳:(驢)的本領(lǐng)只不過這樣罷了。技,本領(lǐng)。止,同“只”,只不過,僅僅。此,這樣。耳,罷了。
39、因:于是,就。
40、跳踉(tiàoliáng):跳躍。
41、(hǎn):吼叫。
42、盡:(吃)完。
43、乃:才。
柳宗元
柳宗元(773年—819年),字子厚,唐代河?xùn)|(今山西運(yùn)城)人,杰出詩人、哲學(xué)家、儒學(xué)家乃至成就卓著的政治家,唐宋八大家之一。著名作品有《永州八記》等六百多篇文章,經(jīng)后人輯為三十卷,名為《柳河?xùn)|集》。因?yàn)樗呛訓(xùn)|人,人稱柳河?xùn)|,又因終于柳州刺史任上,又稱柳柳州。柳宗元與韓愈同為中唐古文運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人物,并稱“韓柳”。在中國文化史上,其詩、文成就均極為杰出,可謂一時難分軒輊。
《黔之驢》文言文14
黔之驢
唐代:柳宗元
黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下;⒁娭嬋淮笪镆,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁;以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒。驢不勝怒,蹄之;⒁蛳,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大,斷其喉,盡其肉,乃去。
噫!形之龐也類有德,聲之宏也類有能。向不出其技,虎雖猛,疑畏,卒不敢取。今若是焉,悲夫!
譯文
黔地(這里的黔不指貴州)這個地方本來沒有驢,有一個喜歡多事的人用船運(yùn)來(一頭驢)進(jìn)入這個地方。運(yùn)到后卻沒有什么用處,就把它放置在山腳下。老虎看到它是個龐然大物,把它作為神(來對待),躲藏在樹林里偷偷看它。(老虎)漸漸小心地出來接近它,不知道它是什么東西。
有一天,驢叫了一聲,老虎十分害怕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃走,認(rèn)為(驢)要咬自己,非常害怕。但是(老虎)來來回回地觀察它,覺得它并沒有什么特殊的本領(lǐng)。(老虎)漸漸地熟悉了驢的叫聲,又前前后后地靠近它,但始終不與它搏斗。(老虎)漸漸地靠近驢子,態(tài)度更加親切而不莊重,碰倚靠撞冒犯它。驢非常生氣,用蹄子踢老虎。老虎因此而很高興,盤算這件事說:“驢的技藝僅僅只是這樣罷了!”于是跳起來大吼了一聲,咬斷了驢的喉嚨,吃光了它的肉,才離開。
唉!外形龐大好像有德行,聲音洪亮好像有能耐,(老虎)當(dāng)初(如果說)看不出驢的本領(lǐng),老虎即使兇猛,(但)多疑、畏懼,終究不敢獵取驢子 。如今像這樣的下場,可悲!
賞析
《黔之驢》是我國一篇著名的古典寓言。開頭是這樣寫的:“黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下!
作者首先從故事發(fā)生的地區(qū)環(huán)境寫起。“黔”,是唐代當(dāng)時一個行政區(qū)的名稱,又叫黔中道,包括今天湖南西部、四川東南部、湖北西南部和貴州北部一帶。這一帶有什么特點(diǎn)呢?“無驢”,從來沒有過驢子。這一特點(diǎn)很重要,因?yàn)槿绻麤]有這一特點(diǎn),就不會出現(xiàn)后面老虎被驢一時迷惑的情節(jié),因此也就不會發(fā)生后面這樣的故事。“有好事者船載以入”,有一個沒事找事的人用船運(yùn)去了一頭驢。這一句緊緊承接著“黔無驢”三個字而來,交代了寓言中的主要角色驢的來歷——原來它是一個外來戶!爸羷t無可用,放之山下”,運(yùn)到以后,派不上什么用場,就把它放養(yǎng)到山腳下。這兩句不僅解釋了為什么說運(yùn)驢的人是一個“好事者”,而且也很巧妙地把這個“好事者”一筆撇開——因?yàn)樗竺娴那楣?jié)沒有關(guān)系——從而為下文集中描寫寓言中的主要角色準(zhǔn)備了方便條件。
隨著驢被“放山下”,到了一個具體的地方,寓言中的另一角色虎的出場就很自然了:
虎見之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。
這一段主要寫虎見到驢以后的心理狀態(tài)!盎⒁娭,龐然大物也,以為神”,老虎看到這個又高又大的家伙,以為是什么神物。這是虎對驢的最初印象和認(rèn)識。由于寓言一開頭就交代了“黔無驢”,誰也沒有見過,因此老虎少見多怪,產(chǎn)生這樣的錯覺是很自然的。于是,“蔽林間窺之”,它就躲藏到樹林里,偷偷地盯著驢子。這里,一個“蔽”字,充分寫出了老虎在“以為神”的認(rèn)識基礎(chǔ)上所產(chǎn)生的害怕心理;而一個“窺”字,又說明了作為獸中之王的老虎雖怕但并不甘心、亟想摸清對方底細(xì)的心理活動,從而孕育了后面情節(jié)的必然發(fā)展!吧猿鼋,后來老虎又慢慢走出來向驢靠近些。這是對老虎并不甘心、打算摸底的心理的進(jìn)一步揭示!氨瘟珠g窺之,稍出近之”兩句,不僅寫出了老虎行動的連續(xù)和發(fā)展——由迅速離開驢子的“蔽”,到立定腳跟的“窺”,再到走出樹林、走向驢子的“近”——而且初步地揭示了老虎一心要認(rèn)識這個“龐然大物”的決心。不過這里的“近”,并不是說同驢已經(jīng)靠得很近了,只是指略微縮短了一點(diǎn)同驢的距離罷了;因?yàn)檫@時老虎對驢還是“慭慭然莫相知”,小心謹(jǐn)慎,不知道它是個什么怪物!皯\慭然”,謹(jǐn)慎害怕的樣子。由于“莫相知”,自然“慭慭然”;而由于“慭慭然”,當(dāng)然也就只能“稍出近之”了。這里“莫相知”三字,既有承上的作用,說明老虎產(chǎn)生“慭慭然”不安心理和采取“稍出近之”謹(jǐn)慎行動的原因;又有啟下的作用,交代了后面情節(jié)演進(jìn)的根據(jù)!八铡,有一天。這是寄全于一的筆法,說明老虎為了改變自己“莫相知”的狀況,對驢觀察已經(jīng)不止一天了。由此也可見其決心。然而認(rèn)識并未取得進(jìn)展,仍然停留在“以為神”的階段。所以“驢一鳴”,驢子吼叫一聲,“虎大駭,遠(yuǎn)遁”,老虎大吃一驚,逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。為什么要“遠(yuǎn)遁”呢?“以為且噬己也”,因?yàn)槔匣⒄J(rèn)為驢子要吃掉自己,所以“甚恐”,非?謶!耙詾榍沂杉阂病保c(diǎn)明了“甚恐”的實(shí)質(zhì);而“甚恐”,又為老虎后來識破驢子的真面目得出“不過如此”的結(jié)論進(jìn)行了鋪墊。
這一節(jié)寫老虎的心理活動雖然只是一個“怕”字,但時起時伏,非常生動。“虎見之,龐然大物也,以為神”,畏懼之心突然而起;“蔽林間”,可見害怕得還很厲害,縱是獸中之王,也不敢露面;“窺之”,雖害怕得很,但驚魂初定;“稍出近之”,說明畏懼心理已經(jīng)明顯減少,盡管仍然小心翼翼;“驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁”,“甚恐”,畏懼之心又一下子達(dá)到了高潮。而所有這些變化又無不圍繞著“以為神”的思想認(rèn)識。
然而老虎“遠(yuǎn)遁”,會不會一走了之呢?如果這樣,情節(jié)又將如何發(fā)展呢?我們不用擔(dān)心,因?yàn)閺幕⒁婚_始所表現(xiàn)出來的雖怕驢但并不甘心的心理活動來看,它是不會一走了之的。事實(shí)正是這樣,虎不但沒有逃之夭夭,而且很快就看穿了驢子的假象;不僅逐漸消除了畏驢之心,甚至慢慢產(chǎn)生了吃驢之意:
然往來視之,覺無異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。
這一節(jié)主要寫虎對驢認(rèn)識的深入!叭煌鶃硪曋X無異能者!比欢ㄟ^來回觀察,覺得驢并沒有什么特殊的本領(lǐng)。這是虎對驢“神”的形象懷疑的開始。這里的一個“然”字,非常有力,具有特殊的作用,不僅是語氣的轉(zhuǎn)折,而且也是虎由怕驢到逐漸認(rèn)清驢的本質(zhì)并最后把驢吃掉的整個情節(jié)的轉(zhuǎn)折。“往來”,說明老虎的觀察是多么細(xì)心和頻繁。因而“覺無異能者”,并進(jìn)而“益習(xí)其聲”,對驢的吼叫聲也逐漸習(xí)慣了。心理上的這一變化,必然導(dǎo)致行動上的更加大膽,于是,“又近出前后”,進(jìn)一步到驢子的身前身后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。注意,這里的“近”,比“稍出近之”的“近”,又進(jìn)了一步,是逼近的意思,充分反映了老虎“覺無異能者”的心理。那么,既然認(rèn)為驢子沒有什么了不起,又為什么“終不敢搏”,始終不敢撲上去抓取它呢?這是因?yàn)槔匣H的底細(xì)尚未徹底摸清的緣故。——雖然“覺無異能者”,但驢子的“無異能”,只不過是自己的主觀感覺罷了,實(shí)際情況如何,誰又知道!一個“終”字,把老虎慎重對敵、不敢貿(mào)然行事的思想揭示得淋漓盡致;而一個“搏”字,又把老虎圍繞驢子煞費(fèi)苦心的全部目的披露無遺,從而為后面的吃驢情節(jié)作了伏筆。
這一節(jié)寫虎“覺無異能者”的心理活動,盡管歸結(jié)為“終不敢搏”,仍有怕的意味,但與開始的怕不僅有著程度上的不同,而且有著性質(zhì)上的區(qū)別:以前的怕,是擔(dān)心自己被對手吃掉的恐懼;怕,只不過是擔(dān)心自己不能順利吃掉對方的顧慮而已。所以,“終不敢搏”,既說明了老虎對驢的認(rèn)識由“以為神”到“覺無異能者”的巨大進(jìn)步,同時也說明了它對驢的徹底認(rèn)識還有待于進(jìn)一步深入。
那么后來,虎是怎樣取得了對驢的徹底認(rèn)識并終于消除了顧慮的呢?
稍近益狎,蕩倚沖冒。驢不勝怒,蹄之;⒁蛳,計(jì)之曰:“技止此耳!”
這一節(jié)寫虎對驢認(rèn)識的最后完成。為了徹底摸清驢的底細(xì),改變自己“終不敢搏”的心理,虎進(jìn)行了一系列的試探活動。首先,“稍近”,慢慢靠攏驢子。注意,這里的“近”,比“近出前后”的“近”,又進(jìn)了一步,說明虎已經(jīng)非常貼近驢子了!吧越敝螅耙驷颉,越來越輕佻起來——這是對驢進(jìn)行戲弄;進(jìn)而又“蕩倚沖冒”,搖搖它,靠著它,撞擊它,甚至扒著它的脊背(“冒”,古代同衣帽的“帽”,覆蓋的意思)——這是對驢進(jìn)行挑逗。這里,我們不僅看到了虎一系列的挑釁性的行動,而且通過它得寸進(jìn)尺、逐步發(fā)展的行動,還可以察知它大膽而謹(jǐn)慎、既藐視對方又重視敵手的思想。由“近出前后”的觀察到“稍近”的試探,已經(jīng)大膽了,但這畢竟只是距離的逼近;見對方?jīng)]有反應(yīng),才進(jìn)而由“稍近”的試探到“益狎”的戲弄,但這畢竟只是態(tài)度上的不恭;見對方仍然沒有反應(yīng),最后才由態(tài)度上的“益狎”到動作上的“蕩倚沖冒”。看到虎越來越無理和放肆,“驢不勝怒,蹄之”,驢再也壓抑不住憤怒了,就踢了虎。這一下驢在虎的面前終于暴露了自己的全部秘密。所以,“虎因喜”,老虎因而非常高興。顯然,它是在為自己終于摸清了對手的老底——最大能耐不過一“蹄”而已——而在竊竊自喜。然而盡管如此,虎在下最后結(jié)論之前,還得要“計(jì)之”,在心里掂掇掂掇。掂掇什么呢?是不是對方還有更厲害的招兒沒有使出來呢?想了想,不可能;因?yàn)樽约簩λ笆幰袥_冒”,已經(jīng)使它到了“不勝怒”的程度了,盛怒之下,不顧一切,哪里還能保留一手呢?一個“計(jì)”字,又一次有力地說明了虎對陌生之?dāng)车母裢庵匾。?jīng)過審慎地“計(jì)之”以后,才“曰:‘技止此耳’”,說:它的本領(lǐng)也不過這么一點(diǎn)點(diǎn)罷了。
到這里,虎已經(jīng)把驢的本質(zhì)徹底揭穿了。隨著它對驢的認(rèn)識的最后完成,“終不敢搏”的心理自然也就不復(fù)存在了:
因跳踉大闞,斷其喉,盡其肉,乃去。
于是虎大吼一聲,騰空撲去,咬斷了驢的喉嚨,吃光了它的肉,心滿意足而去。這一小節(jié)寫驢終于葬身虎腹的下場,盡管情節(jié)非常簡單,只有“吃驢”兩字,但作者寫起來并沒有簡單化。吃驢之前,先寫虎“跳踉大”,大發(fā)威風(fēng),用足令百獸魂飛魄散的一吼一縱震攝住對方,讓它乖乖就范;吃驢時,也不是一下子就“盡其肉”,而是先“斷其喉”,擊其要害,使其斃命,然后大嚼大吃,一啖而光。這樣描寫,既生動而具體,又說明了慎重對敵的老虎是多么機(jī)警和精明。
以上,是寓言的故事情節(jié)。介紹到這里,你有什么感想呢?你是否覺得黔驢可悲呢?然而它又可悲在什么地方呢?人們從這里應(yīng)該獲得什么教訓(xùn)呢?這些問題,也許你還未來得及考慮。那么,我們還是先來看看作者的議論和感嘆吧:
噫!形之龐也類有德,聲之宏也類有能。向不出其技,虎雖猛,疑畏,卒不敢取。今若是焉,悲夫!
這一節(jié)正面寫作者對這一事件的看法!班!形之龐也類有德,聲之宏也類有能!卑!形體龐大好像很有風(fēng)度和德性,聲音洪亮好像很有本事和能耐。這里,言外之意是說,形雖龐而無德,聲雖宏而無能,徒有其表,名不副實(shí),這是第一可悲之處。“向不出其技,虎雖猛,疑畏,卒不敢取!碑(dāng)初如果不拿出那么一點(diǎn)可憐的本領(lǐng),虎雖然兇猛,但因疑慮、畏懼,始終不敢吃掉它。這里,言外之意是說,驢既不知自己無能,更不知敵手強(qiáng)大,輕舉妄動,終于落了個被“斷喉”“盡肉”的下場,這是第二可悲之處。以上,作者用言外之意的議論指出黔驢的可悲,雖然辛辣但還比較委婉;篇末用感嘆指出它的可悲,就直截了當(dāng)了:“今若是焉,悲夫!”如今是這樣,真可悲!顯然,“今若是焉”,正是指前面言外之意的兩層議論,既包括“類有德”而沒有德、“類有能”而沒有能的意思,更包括“今出其技”、自取滅亡的意思。所以,作者發(fā)出“悲夫”的深沉長嘆。
這篇寓言的題目叫“黔之驢”,然而通篇寫驢的筆墨卻很少,只有“龐然大物”“一鳴”“不勝怒,蹄之”等十多個字;相反,寫虎的筆墨卻非常之多,從開始的畏驢,到中間的'察驢,再到最后的吃驢都寫了。既有不斷發(fā)展的行動的生動描寫,更有不斷變化的心理的細(xì)致刻畫。因此,也許有的人要問:這是否有點(diǎn)“文不對題”呢?既然重點(diǎn)寫虎,為什么不命題叫“黔之虎”呢?要回答這個問題,必須弄清這篇寓言的主題是什么,作者創(chuàng)作這篇寓言的意圖是什么。我們知道,《黔之驢》是柳宗元在“永貞革新”失敗后,他因參加這一進(jìn)步改革而被貶作永州司馬時寫的《三戒》中的一篇。所謂“三戒”,就是應(yīng)該引起世人警戒的三件事!肚H》就是以黔驢的可悲下場,警戒那些“不知推己之本”、毫無自知之明而必將自招禍患的人。聯(lián)系作者的政治遭遇,諷刺當(dāng)時無德無能而官高位顯、仗勢欺人而外強(qiáng)中干的統(tǒng)治集團(tuán)中的某些上層人物,指出他們必然覆滅的下場,也就不能不是他的寫作動機(jī)了。這一點(diǎn),從寓言末尾作者的議論、感嘆和《三戒》文前的小序當(dāng)中都可以得到說明。顯然,要想表現(xiàn)這樣的主題思想,關(guān)鍵在于充分揭示黔驢的可悲下場;而黔驢覆滅的可信與否,關(guān)鍵又在于是否能夠把虎寫活!@,也許就是作者為什么命題為“驢”而著意寫虎的原因了。當(dāng)然,如果把主題理解為對于任何事物,不應(yīng)被表面現(xiàn)象迷惑,只要弄清其本質(zhì),認(rèn)真對付,就一定能戰(zhàn)而勝之,那么寓言自然就“文不對題”而應(yīng)易之為“虎”了。應(yīng)該說,這樣理解,也未嘗不可。但是必須明白,這是對寓言本意的引申和發(fā)揮,不是原作的本來意思。
然而,盡管用于驢的筆墨甚少,但是驢的形象依然極其鮮明。這當(dāng)然一方面是由于借助虎的形象的有力襯托。因?yàn)榛⒌囊磺行睦砗托袆佣际菄@驢而產(chǎn)生和展開的,所以明寫了虎的深謀諳練、謹(jǐn)慎精明,也就暗寫了驢的麻木不仁、愚不可及,這樣,驢的形象便在不寫之中被寫出來了。另一方面,這是由于描寫驢的筆墨雖少卻精、以寡勝多的緣故!褒嬋淮笪铩币徽Z,由于作者沒有把它處理成自己筆下的客觀描寫,而是作為老虎心目中的主觀反映,這就很富諷刺意味,不僅明寫了驢的外在形體,而且暗示了它的內(nèi)在無能!安粍倥阒蔽遄,通過對驢的心理和行動的極其簡略的交代,就把它在別人暗算面前的麻木和乖乖進(jìn)入圈套的愚蠢揭示無遺。如果說在虎“蕩倚沖冒”的時候,作者只用“蹄之”兩字就寫出了驢的愚蠢上當(dāng);那么,在虎“慭慭然,莫相知”的時候,作者只用“一鳴”兩字就似乎寫出了驢的虛榮和賣弄了。因?yàn)楫?dāng)時虎對驢并無任何妨害,所以驢讓虎“大駭”“遠(yuǎn)遁”“甚恐”的“一鳴”之舉,不是自我炫耀、借以嚇人又是什么呢?人們都把驢作為愚蠢的代名詞,看來同它在這篇寓言里的鮮明形象是不無關(guān)系的。
總之,柳宗元的《黔之驢》這篇寓言,筆法老到,造詣精深;既揭示了深刻的哲理,又塑造了生動的形象;不僅給人們以思想上的啟示和教育,而且給人們以藝術(shù)上的享受和滿足,難怪它千古傳誦成為我國文苑里一朵永不凋謝的奇花。
《黔之驢》文言文15
比較文言選段,回答問題。
黔之驢
黔無驢,有好事者,船載以入;至則無可用,放之山下;⒁娭,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬已也,甚恐!然往來視之,覺無異能者,益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚沖冒。驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大?,斷其喉,盡其肉,乃去。
老嫗與虎
曾有老嫗山行,見一獸如大蟲,羸然跬①步而不進(jìn),若傷其足者。嫗因即之,而虎舉前足以示嫗。嫗看之,乃有芒刺在掌下,因?yàn)榘沃。俄而虎奮迅?吼,別嫗而去,似媿②其恩者。
及歸,翌日,自外擲麋鹿狐兔至于庭者,日無闕③焉。嫗登垣視之,乃前傷虎也,因?yàn)橛H族具言其事,而心異之。
一旦,忽擲一死人,血肉狼藉,乃被村人兇者呵捕,云殺人。嫗具說其由,始得釋縛。乃登垣伺其虎至,而語之曰:“感則感矣,叩頭大王,已后更莫拋人來也!”(選自《唐語林》,該書編撰者傳為宋代王讜。)
【注釋】①跬:半步。②媿:通“愧”,這里有謝的意思。③闕:同“缺”,空缺。
1.理解加粗詞語的含義。
(1)莫相知( )
。2)稍近益狎( )
(3)而心異之( )
。4)嫗具說其由( )
2.下列加粗虛詞理解完全正確的一項(xiàng)是( )
A.以為神(把)而虎舉前足以示嫗(憑借)
B.然往來視之(然而) 羸然跬步而不進(jìn)(然后)
C.計(jì)之曰(代“驢發(fā)怒只能用蹄踢”這件事。) 嫗因即之(代受傷的老虎)
D.別嫗而去(表順承,就)而語之曰(表轉(zhuǎn)折,卻)
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。
。1)因跳踉大?,斷其喉,盡其肉,乃去。
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。2)感則感矣,叩頭大王,已后更莫拋人來也!
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4.“然往來視之,覺無異能者,益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。”這句話運(yùn)用對老虎進(jìn)行什么描寫?有什么作用?。
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5.兩文中的描寫的老虎的形象有哪些異同點(diǎn)?
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6.【甲】文中“驢”和【乙】文中的“老虎”,你從它們身上分別懂得了什么道理?
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參考答案:
1.(1)偏指一方,一般指對方。(2)親近而不莊重。(3)對……感到驚異。(4)詳盡、具體的.意思。
2.C
3.(1)于是跳躍起來大聲吼叫,咬斷驢的喉嚨,吃完了它的肉,才離去。
。2)感恩就感恩了,叩頭大王,今后不要再拋人進(jìn)來!
4.心理描寫,突出了老虎面對不了解的驢子,急切試探而又小心謹(jǐn)慎的心理。
5.兩文中的老虎都兇殘而充滿著智慧!炯住课倪突出其勇敢;【乙】文突出其懂得感恩。
6.在【甲】文的“驢”身上,我懂得了人要有真實(shí)本領(lǐng),外強(qiáng)中干只會落得可悲的下場。從【乙】文的老虎身上,我懂得了人要有感恩報(bào)德之心,同時也需要運(yùn)用合適的方法。
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