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唐詩三百首讀書心得19篇
我們從一些事情上得到感悟后,可以尋思將其寫進心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的唐詩三百首讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
唐詩三百首讀書心得1
我喜歡讀古詩,讀了《唐詩三百首》,我更加喜歡唐詩了。每首古詩雖然只有短短的幾行字,卻蘊涵著許多的道理,它那簡潔又生動的語言,就像是在訴說我們中國曾經(jīng)的歷史文化。
古詩就好象是我們的老師,教導(dǎo)著我們,引領(lǐng)著我們走向光明。有的古詩教育我們要愛護花草樹木;有的的古詩教育我們要珍惜時間;還有的的古詩要我們做一個堅強的人,雖然這一首首唐詩,年代已久遠,但這些古詩已隨著這些詩人聞名于世了,我們要好好地讀它,讀出唐詩的精彩;讀出唐詩的詩韻;讀出唐詩的理趣。
細細讀著《唐詩三百首》,我發(fā)現(xiàn)很多唐詩就是一個伊索寓言,能告訴我們一個深刻的道理。就如《感遇》:“蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔。欣欣此生意,自爾為佳節(jié)。誰知林棲者,聞風坐相悅。草木本有心,何求美人折?”這首詩的意思是說蘭花繁盛芬芳在春天,桂花皎潔飄香在秋季,在不同的季節(jié)吐露生機,點綴春意,充實春景。林中居者,聞到芳香攀花折枝,散發(fā)飄香是它們的天性,不是為了希望別人將其攀折。這首詩告訴我們要愛護花草樹木,在崇尚自然、愛護環(huán)境的今天,對我們有很大的啟發(fā)作用:要我們愛護我們的地球家園,保護樹木保護環(huán)境。還有許許多多的`詩,它們都各有不同的情趣。如《尋隱者不遇》:“松下問童子,言師采藥去,只在此山中,云深不知處!边@首詩只有二十個字,但它卻把作者和童子的三問三答寫的很詳細,很具體……還寫出了作者的心理變化:從充滿希望到失望再到有一絲希望,最后到徹底失望。簡單的文字卻描寫的非常詳實,所以我們在寫作的時候文字要簡潔,但表達要完整。
《唐詩三百首》,寄托了中國人對文明的夢想,作為一個小學(xué)生,就要從現(xiàn)在做起,好好讀書,青出于藍而勝于藍。我們要努力,要奮斗,這不僅是為祖國也是為我們自己創(chuàng)下的偉大的事業(yè)。
唐詩三百首讀書心得2
具備初中或以上文憑的人都知道,這是王勃《送杜少府之任蜀州》里面的名句。這兩句詩是些送別時的情景。別離之苦,文人墨客筆下的永恒主題。詩人王勃卻一反別離的愁怨,以一個全新的視角抒寫送好友上任的情懷。
王勃送他的一位姓杜的.好友去上任蜀州的少府,不知不覺間已來到城外;赝情L安城在三秦的護衛(wèi)下顯得如此無奈;遙望那蜀州的五大渡口,在風煙迷霧中竟是如此凄迷。好友此去,何日才能相會?離別的傷感,襲上王勃的心頭。但想到為官的友人與自己,上任、調(diào)離,實在是平常之極的事,又何必徒傷別離。悲傷的情緒也去了不少。高興地面對別離,只要我們彼此心中著對方,即使遠隔千里,我們的心卻緊帖在一起。念及此時,所有的離愁別緒似乎都已蕩然無存。
送君千里,終有別。在即將分手的岔路口,好友的眼眶已然濕潤。“快別像女孩子一樣,流淚送別?,只要我們彼此心里有著對方,即使遠隔千山萬水,也如同近在咫尺啊。”
這是何等開闊的胸襟,何等超脫的情懷?臻g上的距離永遠隔不斷心靈的聯(lián)系!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”將千古傳頌。
其實,但從上面的分析來看,深度還遠遠不夠。在這種樂觀豁達的態(tài)度,必然有他存在的社會根源。唐朝是我國的封建社會走向頂峰的朝代,而在初唐,這種繁榮的跡象已經(jīng)很明顯了。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩所表達出來的豪邁,它的情調(diào)和唐朝前期經(jīng)濟文化走向繁榮、封建社會上升發(fā)展的時代精神是一致的。
唐詩三百首讀書心得3
我讀過很多書,其中我最喜歡讀的一本書就是《唐詩三百首》。這本書深藏著我國悠久的文化歷史,還有不同姓名的人寫得不同的詩。《唐詩三百首》這本書我對它的評價只有三個字“忠、義、孝”。
忠
忠就是忠心,這能表達出詩人對國家的一片忠心。比如我國的“詩圣”杜甫作的詩都是慷慨激昂、憂國憂民的詩,體現(xiàn)了詩人的一種愛國精神。如他寫的《春望》、《登樓》、《登岳陽樓》……這些都是寫詩人對國家的熱情。有些詩人以贊美江山來表現(xiàn)出他愛國,如王之渙寫的《登鸛雀樓》……他就是以贊美江山來表現(xiàn)愛國精神的!
義
義就是義氣,這是朋友之間的深情厚誼。比如說高適寫的《送李少府貶峽中王少府貶長沙》、李白寫的.《送孟浩然之廣陵》……這些詩都是寫對朋友的深情厚誼,不忍朋友離去。表現(xiàn)了對朋友依依不舍之情。
孝
孝就是孝心,尊老愛幼,如孟郊寫的《游子吟》這首詩,表達了對母親的孝心,也表達出母親的一番苦心,母親的恩情子女無法報答。
《唐詩三百首》有許多經(jīng)典名句,讓人讀了是回味無窮,感人肺腑。我喜歡讀《唐詩三百首》。
唐詩三百首讀書心得4
年少時,寄居在外公家,外公是詩迷,珍藏的詩書舉不勝舉。于是,我便輕易讀到了《唐詩三百首》。我初識的古詩是白居易的《賦得古原草送別》,“醉過方知酒濃”,一讀之下竟欲罷不能,從此,我便沉浸于詩的世界。
最初讀詩,讀的是朗朗上口的語句;再讀詩,便讀出了詩中字詞的斟酌;而后,在外公的指引下,我讀出了詩中或悲或喜的'故事。我最愛在清風微拂的傍晚,于柳樹下,讀一首唐詩,或讀李白的豪情,在現(xiàn)實中飲酒放歌;或讀杜甫的雄渾,讓自我多一份憂國憂民;或讀白居易的清揚暢麗,在內(nèi)心添一份清雅;再或是,讀讀孟浩然的恬靜,品品李商隱的委婉……每當此時,總是心潮澎湃,仿佛自我也是滿腹經(jīng)綸的儒生,稍不留神就能吐出千古絕句。
我向來垂青富含思想的詩歌,因為它們陪我走過了許多坎坷。人生難免有失意的時候,當我考試不利時,那句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
唐詩三百首讀書心得5
如今的我們,我們服從時間,然后一再改變。難得尋覓唐詩的底蘊。不知從什么時候開始,還對唐詩的一字一句理解得半白半熟的時候,就開始喜歡它,很喜歡它。
年少時,當我只是個未滿十歲的小孩,我知道《靜夜思》在訴說對親人的思念與嘆不盡的憂愁。它宛如一首凄美的思念詩。
現(xiàn)在,我知道的《靜夜思》除了那種凄美的涼,還有劍指江湖的敞亮。李白身著白衣遙望明月,明月入了他的懷卻納涼了他的心。他撫筆,在月光的照射下,撫著他輕長的發(fā)絲,那時的他看著他那青中透白的秀發(fā),有些輕浮,有些放蕩,他好像行走在江湖上,一邊懷念,一邊獨野的`少年。
《唐詩三百首》不看注解,在幻想的構(gòu)造里解也有一番風韻。
待我言予你“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。我會想象,那是一位身著素衣的女俠客,走過了山澗,朝云川繞了一圈,又回到起點的壯舉。那山水無盡的贊嘆。
在唐詩里面,可以發(fā)現(xiàn)更多。
許多人,一直在尋找與自己世界相處的方式,后來我們懂得了,卻輸給了青春和時間。比起這種輸,我更加寵幸與唐詩中的憂愁。如今的憂愁太過殘忍,唐詩里的憂愁卻有一種獨有的“愛”對友人的關(guān)心,對親人的懷念,他們的詩中,即使怎么凄涼都暗藏暖意。
我發(fā)現(xiàn)詩人對友人的思念喜歡掩藏杜鵑的風姿,對于親人的思念卻把明月入懷。即便他的思物再怎樣的相似,但卻,有著不同的情意。李白與汪倫是情誼的深刻。高適與董丈對有著他的懷念與另一種祝福。他們的經(jīng)歷不同,情誼不同,用的詩句也有所不同,一樣的卻是那種懷念的孤獨里的暖意。
世有情,待你未曾孤獨;世有愛,待你認真解讀。這種情愛,一直尋覓;它一直藏在每一首唐詩的身骨上,你可以用心去喜愛它。
我熱愛的生命,有著唐詩的底蘊。
唐詩三百首讀書心得6
從小在老師的引導(dǎo)下,我愛上在浩瀚的書海中暢游。讀散文,看小說,賞宋詞。然而,我最愛不釋手的還是那本《唐詩三百首》。隨著年齡的增長,我才真正領(lǐng)略到她的魅力。
我常常感受每首詩真摯的情感。每當看到媽媽為我操勞時,我就會想到“誰言寸草心,報得三春暉!毙W(xué)畢業(yè)了,同學(xué)們要分別了,我會用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”期待與他們重逢。
閱讀《唐詩三百首》,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)略詩人的'詩句也是一種享受。我學(xué)會了“天生我材必有用”的自信。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,一拿起它,我也可以化身王維,享受一會兒“明月松間照,清泉石上流”的清幽。我更深知人生的成功之路也是難于上青天。每當下雨時,我便感受到杜甫對春雨的喜愛,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲!泵慨斅牭矫烂畹臉非視锌按饲粦(yīng)天上有,人間能有幾回聞”。
唐朝二百八十九年,輝煌的帝國漸行漸遠,在它背后卻留下了李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一連串如雷貫耳的名字。這些巨匠大師使唐詩迸發(fā)出最壯美的光彩,而盛唐氣象,也漸漸成為隱在人們心底的夢想。我因此而相信,即使這個世界在歷經(jīng)千年的滄海桑田,依然會有像你我一樣為他沉醉,被他啟發(fā)。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,讀唐詩吧!
唐詩三百首讀書心得7
從古至今,歲月的河流帶走了許多文化,但唐詩卻經(jīng)久不息,直至今日。此刻這個先進的時代,依舊有無數(shù)人熱愛唐詩,喜歡讀唐詩。
“唐詩宋詞元曲”乃是中國文化的精髓,我認為,它們能夠被稱得上是“國寶”。
唐代詩人有各種不一樣風格派別,但無論哪一首,都充滿韻味,可能是詩情畫意的江南美景,也可能是粗狂豪邁的塞北風光,可能是想象,可能是感慨,可能是懷念。還可能是敘述一件事情……無論如何,唐代的詩人用簡短的詩代替了現(xiàn)代的長篇大論,卻將詩人的思想引入一個更高的境界。
我十分喜歡一首詩《春江花月夜》、我甚至將它默寫下來貼在墻上:春江潮水連海平,海上明月共潮生。我最喜歡其中的一句“江天一色無纖層,皎皎空中孤月輪。我眼前立刻出現(xiàn)了一幅美麗的月色圖,其中還帶著淡淡的哀傷。而最后一句話”不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。使我感覺到詩人那紛亂的離別之情,慢慢隨著殘月的余暉,布滿在江邊的`樹上。感覺上這首詩仿佛還沒有結(jié)束。
同樣,對于李白、王維、孟浩然、王之渙等許多著名詩人的詩篇我也十分喜歡。
正如張若虛的《春江花月夜》,王之渙的《涼州詞》也有其富有的韻味!包S河遠上白云間,一片孤城萬仞山”這句在我面前勾勒出了一幅塞北與江南完全不一樣的荒涼遙遠的地方,而下一句“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關(guān)”更突出了詩人對邊塞戰(zhàn)士處境的深切關(guān)心。我仿佛吹走了幽怨的羌笛聲,又仿佛來到了邊塞的孤城,仿佛看見了那一片蒼山峻嶺。
我認為,唐詩是不可缺的,人們從中能夠感受到古人當時所體會的一切,也會學(xué)會到更多,懂得更多,能夠?qū)懗龊梦恼,心胸也會開闊。從古至今,我們可能遺失了許多文化,更需要從頭學(xué)習(xí),并將它們牢記。
唐詩三百首讀書心得8
看了《唐詩三百首》,我真是覺得受益匪淺。
讀了《江南春》這首詩,我好像來到了春天的江南:千里江南,鶯歌燕舞,到處都是生機勃勃的景象,空氣里彌漫著酒香花香……美極了!
讀了《池上》這首詩,我眼前又仿佛浮現(xiàn)出小孩子不懂事,撐著一只小船偷偷采白蓮的情景,那快樂的心情、被發(fā)現(xiàn)后的害羞的.神情,全部涌入我的腦海里,好像我就是那個小孩!
走在田野里,看見大片大片的油菜田,不禁想起了詩人楊萬里的名詩《宿新市徐公店》:籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。仿佛面前出現(xiàn)了那個追黃蝶的小孩,沒有追到心愛的蝴蝶,正傷心呢!
春天的小河邊,小橋流水,花枝招展,蝴蝶飛舞,蜜蜂歌唱……又讓人想起了《春日偶成》的“云淡風清近午天,傍花隨柳過前川”。多么美呀!
!古詩融入了我的生活,我愛古詩!
唐詩三百首讀書心得9
詩,唐代的一種流行文體,注入了古人無限思想與活力。唐詩,我國古代文化之林的明珠,集各種特色于一身。為唐的繁盛撒下了多么輝煌的一筆......
亮點一:循序漸進
《唐詩三百首》是學(xué)習(xí)古人的基礎(chǔ),打開《唐詩三百首》就給人一種淺而易懂,韻味深厚的感覺,有一種童真,一種童趣,而作者卻又都是我們所熟悉的大詩人,這又在無形中增添了一筆興趣。慢慢地,等你有了一定的詩歌基礎(chǔ)和意境,詩歌的層次又高了一級,這時候,你就特別喜歡念詩,但苦于無詞。詩人也在變化著,從非常熟悉的到從未接觸的。到了最后一個層次,你會驚訝的發(fā)現(xiàn)自己會做詩了,而且也知道很多詩人,對詩也有了自己的看法,習(xí)慣了感覺這首詩怎么怎么樣的方式。就在這樣一個整體環(huán)境下,唐詩教程正如火如荼地進行著,尊從孔子的教訓(xùn)思想,以積小成多之法助你了解唐詩。
單篇詩的結(jié)構(gòu)流程也很有味道,它先以詩人原文的方式展現(xiàn)出來,多讀幾篇,有了語感;其次是注釋,它對自我了解古詩大意有很大幫助,有利于初讀者訓(xùn)練自己的閱讀,理解能力;接下來是詩意,可以使讀者從原版的角度出發(fā),切身感受古人的意味,讓人如身臨唐朝一般,將知識一串一串地包了起來。一首一首,一塊一塊,把詩的知識及作者的的信息圈在了一塊。
這些巧妙的`設(shè)計,可讓讀者們可以高效的學(xué)習(xí),輕松的傲游唐詩界。
亮點二:分類有序
首先,整本書是按絕句、律詩、古風、樂府來排版的,從最簡單的開始,絕句短小精干便于理解記憶。絕句又分五言絕句和七言絕句,和婉押韻,語言簡明扼要,雖不為什么千古傳誦的名句,但也首首有必詩之處,耐人尋味;律詩在絕句的基礎(chǔ)上要多一些句子,與記錄較長的事情;古風和樂府在押韻或句式方面要求不是很嚴格,多注重實際,讀后讓人感覺到趣味無窮......
詩人在排版上有很多特色,先在安排我們認識的詩人,然后再引進別的詩人。讀過一段時間后,對古詩也有了自己的感悟,再讀自己陌生的詩,讀者并不會感到陌生,相反,會覺得似曾相識,在哪兒看到過似得。在這個過程當中,名氣大的詩人充當了一個招牌的角色。如同交朋友一樣,由已經(jīng)認識的朋友介紹自己的朋友給你,就這樣,你交的朋友會越來越多,越來越快,你認識的詩人也會越來越多,越來越快。這會使你學(xué)古詩的信心大增。
有序的分類是一個大的骨架,這個大骨架越好,那么對唐詩而言,也就沒有什么難點了。
亮點三:剔糟取精
唐代,幾百年的歷史;唐詩,應(yīng)以萬計。如何才能吸取古文化精華防止封建文化傳播呢?篩選成一個重點。現(xiàn)在的《唐詩三百首》中,我們讀到了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡募で椋蛔x到了“夕陽無限好,只是近黃昏”的感慨;讀到了“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的鄉(xiāng)愁;也讀到了“焉知萬里連云色,不及堯階三尺高”的誓言......卻沒有那些封建的和極其消極的文章,這就是因為這本書經(jīng)過了嚴格的剔糟取精,每一首詩的精華,都有可讀之處,都值得我們學(xué)習(xí),這讓我們能健康,自由的成長!
唐詩,一種我們了解古人的途徑,一種播種希望的方式,一種滿載酸甜苦辣的人生,穿搜在二十一世紀,我們應(yīng)好好品味,品味,在燈光下,感受著唐詩的魅力。追溯唐詩的意境,愿我最心愛的唐詩被繼續(xù)保存下來,供萬代使用!
唐詩三百首讀書心得10
俗話說,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。我最近喜歡上唐詩,詩的美感,詩的韻律讓我印象深刻。
有人說,你想要去了解唐朝的歷史,你就得去讀唐詩;你若想了解唐朝當時社會,你就得去讀唐詩;你想去了解唐朝人的精神面貌,你得去讀唐詩;你想要去了解詩人的一生,你就得去讀他的詩,我覺得這是很有道理的。唐朝是中國古代文化經(jīng)濟發(fā)展的一個鼎盛時期,涌現(xiàn)出了一大批文人,如詩仙李白,詩圣杜甫,詩鬼李賀,詩鬼白居易,初唐四杰:王勃,楊炯,駱賓王,盧照鄰,田園詩人孟浩然,邊塞詩人岑參……他們都留下許許多多經(jīng)典的詩作。
杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”
表達出的唐朝讀書人的困難這一社會現(xiàn)實。而你想了解盛唐的精神面貌,你就要讀李白的詩,他的詩代表了唐朝鼎盛的文化藝術(shù)。讀杜甫的'詩,你就能了解唐朝的歷史和社會民生。還有很多詩人的作品中體現(xiàn)的是自己人生寫照,比如李商隱的《風雨》,“凄涼寶劍篇,羈泊欲窮年。黃葉仍風雨,青樓自管弦。新知遭薄俗,舊好隔良緣。心斷新豐酒,銷愁斗幾千”。這些詩讓我們更加了解詩人,了解唐朝社會很好的史料。
這些都是老祖宗們給留下的精神財富,我們可以從中汲取養(yǎng)分,培養(yǎng)我們正確的人生觀,價值觀和歷史觀。我喜愛唐詩。
唐詩三百首讀書心得11
《唐詩三百首》中收錄的作者,不僅有我們耳熟能詳?shù)摹霸娤伞崩畎缀汀霸娛ァ倍鸥Γ蹙S、孟浩然、高適、岑參、白居易、韓愈、柳宗元、劉禹錫等人,還有一些不知名的,他們雖然名聲不顯,但他們的作品亦有其可借鑒之處,值得一閱!因為這寫詩作都是經(jīng)過了時間考驗而未被淘汰的,我一向認為,時間是最好的評判家!《唐詩三百首》中有像杜甫的《望岳》,王維的《渭川田家》綦毋潛的《春泛若耶溪》,李白的《蜀道難》這一類歌頌祖國大好河山的詩句,讓人仿若置身其中,仰躺于山水之間;也有像王維的《送別》,李白的'《金陵酒肆留別》,岑參的《白雪歌送武判官歸京》這樣的送別詩,讓人感佩于其中蘊含的深刻情感!
從李白的一句“花間一壺酒,獨酌無相親。”我體味到深切的悲意凄涼,然后是釋然的灑脫;王維在九月九日憶山東兄弟中的一句“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”讓我深深動容,我仿佛看到一個背影,在逆著光的地方嘆息,便也體味到了遠離故鄉(xiāng)的寒冷;李白清平調(diào)三首之一中寫的“云想衣裳花想容”又讓我渾身一松,仿佛一個人仰望天空,呼吸都變的芬芳。
然而,現(xiàn)代社會迅速發(fā)展,許多中華文化被取代甚至被遺棄,對外來事物的狂熱追求使越來越多的現(xiàn)代人忘記了中國的古文化,忘記了唐詩,他們寧愿生活在虛擬的世界,追逐一些索然無味的事物。曾有一則新聞報導(dǎo):近六成的人認為中國人崇洋媚外。面對這個結(jié)果,我不禁震驚,難道中國文化的內(nèi)涵不及外國文化嗎?并非如此,相反,中國文化博大精深,那些人之所以崇尚外國文化是因為他們沒有了解中國文化的精粹。試問,如果每個中國人能夠多讀一首唐詩,多一份對詩歌的熱愛,又如何會出現(xiàn)如今的局面。
如今的唐詩不再只是詩,它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。細讀唐詩,它能給予你智慧;品讀唐詩則可以使其勉勵你,鞭策你,使你前行。
唐詩三百首讀書心得12
小時侯,爺爺對我說:"中國是詩的國度,唐朝的詩更是達到了極點,詩歌也就是中國傳統(tǒng)文學(xué)的重要組成部分,作為一個中國人,你應(yīng)該好好背。。敃r的我,微微點頭,認為這句話似乎很對。
小時侯背唐詩,就像是小和尚念經(jīng)一樣,認為會背才是"硬道理"。在歲月流逝中,我漸漸從小時侯那個"專心背詩"的圈子里走出來,被唐之風淋漓了,我在這宏放深沉的風中,讀出了另一種感悟。
我從賀之章的"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳"中看到了碧綠柔軟的枝條在春風中搖曳,宛然出現(xiàn)在我面前的是一位身著淺綠輕紗的婀娜懷春的少女,她在柳樹下,靜靜的坐著,眼里滿是新春的綠色。她的長發(fā)在春風中飄蕩,就像那柳樹的枝條一樣,盡情的舞動......
我從高駢的"水晶簾動微風起,滿架薔盛一院香"中嗅到了沁人的芬芳,我似乎就在一片薔薇從中徘徊著。儼然我仿佛置身于山亭之上,陽光透入簾內(nèi),一陣微風帶著花香闖了進來,我的思緒也隨著它去尋找花香的來源......
我從王勃的'"落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色"中欣賞到了水天一色的美景,我沉醉了,沉迷了,我徹底被這美倫美煥的妙景征服了,我只能駐步,欣賞......
我從柳宗元的"孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪"中感受到了冬日的些許蒼涼。忽然,我的眼睛模糊了,呈現(xiàn)了一幅畫面——一位漁翁在風雪中垂釣,他身披蓑,頭戴笠,風雪中就像是一尊雕塑,這雕塑存在了千年......
不再歌頌春夏秋冬,花草樹木,三百篇的佳作,我惟獨鐘情于它——
我們早已習(xí)慣將"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"當作是贊美老師辛勤工作的"專利",但是現(xiàn)在我才明白,這居然還是首傷感別離的愛情詩;蛟S不懂得什么是愛情,什么是至死不渝,什么是相思離別。但是隨著思想上的逐步深入,我終于參透了這首詩,或許,我還算不上參透吧!畢竟,愛恨離愁都離我太遙遠了.
"相見時難別亦難",暮春時,我與自己心愛的伴侶別離,再見上一面,太難,如若離別,則難舍難分。"東風無力百花殘",殘花在隨風蕩曳,別離的氣氛異常蕭條,只能就此離別,噙淚相送,望著你孤單的背影隱匿在最后一抹夕陽的余暉里。
。⒋盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干".春蠶!直到生命的盡頭才停止吐絲,難道不像我倆嗎?至死還久久相思,只能任那酸澀的眼淚祭奠我們垂死的愛情!
。早R但愁云鬢改"的她在為青春年華的逝去倍感憂慮。當我獨坐在桌邊仰望熒熒月亮之時,你是否也在月光下追憶過去呢?"夜吟應(yīng)覺月光寒",我們不能相見,但我們擁有同一個殘缺的月.
。⑴钌酱巳o多路",我們的距離,真所謂可望而不可即,我也只能代勞青鳥去探看你了."青鳥殷勤為探看",也只是我為解相思的小小心愿了吧!
一首短短的詩中都可參透出如此多的內(nèi)涵,那這三百篇呢?唐代七古的手法多樣;五言古體的風格竣整;七言律詩的音韻深厚;絕句的氣象高遠。無不使人沉醉其中,在這唐之風中酣暢淋漓的享受著,汲取著,領(lǐng)略著獨到的見解,乃人生一大樂事也。
唐之風,浴其中,奇飛揚,心飄蕩......
唐詩三百首讀書心得13
咱們中國地大物博,中華傳統(tǒng)文化可謂是博大精深!許多傳統(tǒng)文化從古代一直流傳至今。有民間工藝品,有毛筆書法,還有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,其中,唐詩更是中華傳統(tǒng)文化的精髓,是古人們智慧的結(jié)晶、知識的體現(xiàn),還是成千上萬的傳統(tǒng)文化中不可缺少的、極其重要的`一部分。
我讀過的這本《唐詩三百首》,里面記錄了幾百首唐詩,每一首都凝聚了詩人淵博學(xué)識的精華。在這么多首詩中間,我最喜歡的是孟郊的《游子吟》和李賀的《昌谷北園新筍》。
《游子吟》的內(nèi)容是:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?從這首詩中我體會到了母愛的偉大,就像溫暖的春天。母愛,是無私的愛,更是一種只可意會,不可言傳的愛!在《游子吟》這首唐詩里,作者孟郊寫的第三句和第四句“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是指一位母親在孩子臨出門前為孩子一針一線地縫制衣服的場景。可想而知,這位母親是多么愛他的孩子。‖F(xiàn)在,我也要即興創(chuàng)作一首歌頌?zāi)笎鄣纳⑽脑姡耗笎郏拖裼陚,為我們遮風擋雨。母愛,就像一杯水,口渴時送來清涼。母愛是無私的,母愛是偉大的,母愛是溫暖的!
《昌谷北園新筍》這首七言絕句,我也非常喜歡。他的內(nèi)容是:籜落長竿剝玉開,君看母筍是龍材。更容一夜抽千尺,別卻池園數(shù)寸泥。我特別喜歡第三、第四句。這兩句詩的意思是:竹筍一夜之間就長高了好多好多,告別了竹園里的泥土。簡短的兩句詩表達了作者李賀奮發(fā)向上的精神面貌和渴望像竹子一樣沖破障礙,建功立業(yè)的迫切心情。我也要像竹子和詩人李賀一樣奮發(fā)向上!
唐詩只是一首首普通的詩嗎?不,它是中華傳統(tǒng)文化中一筆寶貴的財富。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該把唐詩更好的傳承下去,讓一首首唐詩中的精神影響我們一代代人!
唐詩三百首讀書心得14
在遙遠的古代,人們?yōu)榱吮磉_自己對家鄉(xiāng)的思念,于是寫下一首首思鄉(xiāng)詩表達自己對家鄉(xiāng)的思念。
讀到杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;王維的“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”等等,都包含著作者對家鄉(xiāng)的'眷念之情。那些游子獨自在他鄉(xiāng)漂泊,每天都思念著家鄉(xiāng)和親人。夜晚,抬頭仰望那明月,就會思念起家鄉(xiāng)。在寂靜的船內(nèi),看著那遙遠的海岸,禁不住眼淚嘩嘩,想起了曾和父母之間發(fā)生的事。換做是我們,在這種時候,含著淚與父母和家鄉(xiāng)告別,心里將會是多么寂靜,會多么難受,會多么思念、想念家人……心里那種說不出的感受。
就像《泊船瓜洲》,詩人王安石僅借明月來襯托出他對家鄉(xiāng)的眷念,家和目的地一江之隔,在這么遙遠的路途中,他希望明月照著他回到家鄉(xiāng);《秋思》,詩人張籍想寫信給家人,因為心事重重,表達的感情太多太多,不知寫什么好;《長相思》,詩人納蘭性德,將人們在寒烈的冷風之下,思念起故鄉(xiāng),睡不著覺。
從這些詩中,我讀到了一個道理:這些遠離故土的游子,總懷著一顆赤子之心,思念起自己的家鄉(xiāng),他們十分熱愛自己的家鄉(xiāng),寸草不移!
唐詩三百首讀書心得15
小時侯剛會說話、口齒還不清的時候,爸爸就教我讀:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!彪m然能讀背好多首,可是對詩的意境、用詞卻是似懂非懂,知其然而不知其所以然。現(xiàn)在再讀,雖然還是那短短幾行簡潔的文字,卻如海上的照明燈,給我好多啟示。
《唐詩三百首》中收錄了許多著名詩人的.作品,有的描寫祖國的美麗風景,如“停車愛楓林晚,霜葉紅二月花。”比喻生動形象,把秋天火紅的楓林美景,呈現(xiàn)在大家的眼前。有的描寫朋友間的深厚友情,如“桃花潭水深千丈,不及汪倫送我情!庇们д缮畹奶一ㄌ端畞硇稳萦亚,可見兩人間的友情有多深呀。有的表現(xiàn)了作者對祖國統(tǒng)一的渴望,直到死前還不忘叮囑自己的孩子“……但悲不見九州同,家祭無忘告乃翁!边有的詩教育我們要勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強、團結(jié)友愛,每一首是都是一個哲理故事,告訴我們一個深刻的道理。
《唐詩三百首》是祖先留給我們的寶貴財富,常讀古詩,能使人明智,讓我們一輩子受益。它能在我們成長的道路上,指引著我們、幫助著我們,為我們保駕導(dǎo)航。
唐詩三百首讀書心得16
一陣陣秋風吹去,如同歲月,一去不返。從古至今,我們的前輩給我們就下了許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn),而我讀的這本唐詩三百首誦讀本就是其中之一。每首古詩雖然只有短短的幾行字,卻蘊涵著許多的道理,它那簡潔又生動的語言,訴說了一個又一個的小故事那是我國古代的歷史,那是我們中國的成長足跡。
其中讓我印象深刻的是“鋤禾日當午,汗滴禾下土”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩我們從小念到大。小時候我們不懂它的意思、意境,要說是懂,那也是似懂非懂。現(xiàn)在再讀,雖然還是那短短幾行文字,但是它教給了我許多做人的道理、啟示。
《唐詩三百首誦讀本》中有王之渙的.《涼州詞》,王維的《送元二使安西》李白的《贈汪倫》李叔同的《送別》讓我們我體味到深切的悲意凄涼。孟郊的《游子吟》,白居易的《母別子》它其中蘊含著我們能體會到的母愛,和母親為孩子的無私奉獻。
當你打開《唐詩三百首誦讀本》的時候,你會感覺這本書像有魔力一樣,讓你百看不厭,里面的的每一句話都是那樣的耐人尋味,每一首詩都是那樣的含義深刻。當你合上書的那一剎那,覺得眼前是一幅山水名畫。這幅畫既淡雅又濃郁,既有別離也有相會,既有慈愛又有怨狠,這幅畫是多么的真實!
我愛《唐詩三百首誦讀本》,也愛留傳至今的古詩,更愛我們的中國!
唐詩三百首讀書心得17
我們學(xué)校一直都在營造書香校園的氣氛,古詩文誦讀更是我們學(xué)校的特色之一。在潛移默化中,我喜歡上了古詩,雖然它只有短短的幾行字,但卻體現(xiàn)出了我們中華民族的精神。
看,賈島一邊騎在毛驢上,一邊還在不停地比劃著什么,一不小心撞到了韓愈的轎子,原來是他正在為是“僧推月下門”好還是“僧敲月下門”好猶豫不決呢?他這種追求完美的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊!看,桃花潭邊,動聽的.歌聲傳來,原來是李白的好友汪倫在為李白送行呢?面對朋友的深情,詩仙李白不禁發(fā)出這樣的感嘆“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。是啊,與同學(xué)相處,也應(yīng)該達到這樣的境界啊!
看,孟郊去遠方求學(xué),她的母親很晚了還在燈下為他縫補衣裳,孟郊摸著衣服,想到母親的恩情就像春天里太陽的光輝,寫下了千古名句“誰言寸草心,報得三春暉”。
拿起《唐詩三百首》去細細品讀,我們會發(fā)現(xiàn),每一首是都是那樣的耐人尋味,每一首都會告訴你一個深刻的道理。朗讀起來,抑揚頓挫,平仄押韻,會讓你覺得它是那樣的博大精深,正如我國悠久的歷史文化。雖然我們現(xiàn)在還不會寫詩,但是只要我們?nèi)W(xué)習(xí)那些詩人的精神,相信我們也會“下筆如有神”的。
唐詩三百首讀書心得18
唐詩三百首讀后感讀了唐詩三百首后,我感到書里的詩個個都非常的好。比如有一首詩是這樣寫的:白云泉白居易天平山上白去泉,去自無心水自閑。
何必奔沖山下去,更添波浪向人間!詩意是:天平山白去泉邊是那樣清幽靜謐,天上的白去隨風飄蕩,舒卷自如;山上的泉水淙淙潺潺流,從容自得。我問泉水,你既然在這里如此閑適,何必要奔向山下,給原本紛擾多事的'人間推波助瀾?還有一首詩也很好,是這樣寫的:秋詞二首劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排去上,便引詩情到碧霄。詩意是:自古以來,人們一到秋天只覺得萬木蕭條,不免感到悲傷。我說秋天比欣欣向榮的春天更好。在秋日晴空中那排騰云直上的白鶴多么矯健凌厲,把我們的詩情也帶到藍天上。這首詩沖破了秋天的肅殺之氣,令人精神振奮。我非常喜歡這本書。
唐詩三百首讀書心得19
在遙遠地古代,人們?yōu)榱吮磉_自己對家鄉(xiāng)地思念,于是寫下一首首思鄉(xiāng)詩表達自己對家鄉(xiāng)地思念。
讀到杜甫地“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;李白地“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;王維地“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”等等,都包含著作者對家鄉(xiāng)地眷念之情。那些游子獨自在他鄉(xiāng)漂泊,每天都思念著家鄉(xiāng)和親人。夜晚,抬頭仰望那明月,就會思念起家鄉(xiāng)。在寂靜地船內(nèi),看著那遙遠地海岸,禁不住眼淚嘩嘩,想起了曾和父母之間發(fā)生地事。換做是我們,在這種時候,含著淚與父母和家鄉(xiāng)告別,心里將會是多么寂靜,會多么難受,會多么思念、想念家人……心里那種說不出地感受。
就像《泊船瓜洲》,詩人王安石僅借明月來襯托出他對家鄉(xiāng)地眷念,家和目地地一江之隔,在這么遙遠地路途中,他希望明月照著他回到家鄉(xiāng);《秋思》,詩人張籍想寫信給家人,因為心事重重,表達地感情太多太多,不知寫什么好;《長相思》,詩人納蘭性德,將人們在寒烈地冷風之下,思念起故鄉(xiāng),睡不著覺。
從這些詩中,我讀到了一個道理:這些遠離故土地游子,總懷著一顆赤子之心,思念起自己地家鄉(xiāng),他們十分熱愛自己地家鄉(xiāng),寸草不移!
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