詠柳古詩(shī)的萬(wàn)條的意思

　　語(yǔ)文作為小學(xué)教育一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)于學(xué)好其它課程也起著至關(guān)重要作用，整理古詩(shī)詞全解，希望大家能夠合理使用!

　　詠柳

　　賀知章

　　碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，

　　不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　[注釋]

　　1.碧玉：碧綠色玉。這里用以比喻春天嫩綠柳葉。

　　2.妝：裝飾，打扮。

　　3.絲絳：絲線編成帶子。這里形容隨風(fēng)飄拂柳枝。

　　[簡(jiǎn)析]

　　這是一首詠物詩(shī)，通過(guò)贊美柳樹(shù)，表達(dá)詩(shī)人對(duì)春天無(wú)限熱愛(ài)。

　　詩(shī)前三句都是描寫(xiě)柳樹(shù)。首句“碧玉妝成一樹(shù)高”是寫(xiě)整體，說(shuō)高高柳樹(shù)像是碧玉妝飾成。用“碧玉”形容柳樹(shù)翠綠晶瑩，突出它顏色美。第二句“萬(wàn)條垂下綠絲絳”是寫(xiě)柳枝，說(shuō)下垂披拂柳枝猶如絲帶萬(wàn)千條，突出它輕柔美。第三句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”是寫(xiě)柳葉，突出柳葉精巧細(xì)致形態(tài)美。三句詩(shī)分寫(xiě)柳樹(shù)各部位，句句有特點(diǎn)。而第三句又與第四句構(gòu)成一個(gè)設(shè)問(wèn)句。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?”——自問(wèn);“二月春風(fēng)似剪刀。”——自答。這樣一問(wèn)一答，就由柳樹(shù)巧妙地過(guò)渡到春風(fēng)。說(shuō)裁出這些細(xì)巧柳葉，當(dāng)然也能裁出嫩綠鮮紅花花草草。它是自然活力象征，是春創(chuàng)造力象征。這首詩(shī)就是通過(guò)贊美柳樹(shù)，進(jìn)而贊美春天，謳歌春無(wú)限創(chuàng)造力

　　古詩(shī)詞全解是我們精心為廣大小學(xué)生朋友們準(zhǔn)備，希望可以作為大家課后練習(xí)和考前復(fù)習(xí)參考資料!

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