有關(guān)勵(lì)志演講稿匯編十篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
這世上本就沒有一帆風(fēng)順的人，如果有，那這人也必將沒什么成就，也不會(huì)懂得什么要成功。
有一句話叫做生于憂患，死于安樂，一個(gè)一生生活在安樂窩中未經(jīng)任何挫折的人，也必將是一個(gè)無所作為的人。所以，在我們的生活中，在我們前進(jìn)的路上，盡管我們?nèi)f分希望能一帆風(fēng)順，但我們也要直面挫折，感謝挫折。沒有挫折，我們就不會(huì)知道會(huì)有哪些將成為阻礙我們前進(jìn)的因素。
當(dāng)初愛迪生發(fā)明電燈泡的時(shí)候，試用過上千種材料，也就是說面臨過上千次挫折，然而，他也由此排除了上千種不能做燈泡燈絲的材料，在他以后進(jìn)行相關(guān)發(fā)明時(shí)，就可以少走很多彎路。
我國(guó)有一次在發(fā)射衛(wèi)星的過程中，未能一次性升空，表面看來是一個(gè)遭受了挫折的發(fā)射，然而，正是這一次不成功，許多國(guó)外專家還在到外打聽我們?cè)谖茨艹晒Πl(fā)射的情況下是怎么成功制動(dòng)，沒有釀成大的事故，在他們眼里，這是一個(gè)很值得研究的課題。
面對(duì)挫折其實(shí)并不可怕，可怕的是我們?nèi)绻诖煺勖媲暗皖^，從前再也不敢前進(jìn)，那將使我們以前所做的工作前功盡棄。所謂行百里路半九十，做什么事情都不能半途而廢。重要的是要汲取教訓(xùn)，防止以后再犯類似的錯(cuò)誤，再一次遭受本可避免的挫折。
勵(lì)志演講稿 篇2
各位老師、家長(zhǎng)：
大家上午好！
青春因夢(mèng)想而激揚(yáng)，我們展示個(gè)性，張揚(yáng)，用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興，今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上，和大家一起分享這一年來當(dāng)記者的快樂生活。我當(dāng)小記者已經(jīng)有三年多了，今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。事實(shí)上，這一年來我們有著許許多多的優(yōu)秀的活動(dòng)，我們采訪，我們參與，我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷，我們用我們的頭腦傳達(dá)我們的思考，也許這并不能在考卷上給我們多出幾分，但是，我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。我們?cè)L問農(nóng)村，看到新農(nóng)村的種種的變化，感悟祖國(guó)、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；我們遠(yuǎn)赴北京，體驗(yàn)XX奧運(yùn)前的古都風(fēng)采，明白我們?nèi)松姆e極的意義；我們?cè)谛莶⿻?huì)期間采訪，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力，挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美；我們和老外一起過中秋，在交流的歡樂中學(xué)習(xí)著，我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗(yàn)和收獲，然而我們所參與的、得到的還有更多。因?yàn)樗�，我們得以用我們稚嫩的詩，描述我們的�?mèng)；用我們清新的散文，抒發(fā)天地的情；用我們紀(jì)實(shí)的報(bào)道，講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過程當(dāng)中，我們學(xué)會(huì)相信，只要努力，沒有什么可以阻擋得了自信的人。因?yàn)檫@一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在，我和很多人一樣，離我們的文學(xué)夢(mèng)，更近了一步。通過小記者團(tuán)，我們這些寫作愛好者用文字相互結(jié)識(shí)與理解；通過小記者團(tuán)，我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺；因?yàn)樾∮浾邎F(tuán)，我們心中那顆文學(xué)的種子開始萌芽，也許有一天，我們之中有的人會(huì)走上這一條充滿了美和荊棘的道路，追隨著我們的天賦，去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。影星約翰·巴里莫爾說過：“人不會(huì)老去，直到悔恨取代了夢(mèng)想�！蔽覀儼橹∮浾邎F(tuán)成長(zhǎng)，也許不久將來在座的各位會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而離開這里，去到一個(gè)更大的環(huán)境中，但我們的心不會(huì)老去，會(huì)一直年輕，因?yàn)槲覀冞^去、現(xiàn)在、將來都會(huì)不斷地進(jìn)取，告訴這個(gè)世界，我們不會(huì)留下遺憾。一個(gè)有價(jià)值的生命，一定是竭盡全力地使用自己；一個(gè)有意義的人生，一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團(tuán)使我們有機(jī)會(huì)得以展示自己，我們有理由相信：沒有什么是不可能的
現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每周寫文章的習(xí)慣。也許有一天，你收到稿費(fèi)的時(shí)候，可以用它們?nèi)マk一張借書證，向文學(xué)殿堂更進(jìn)一步；也許有一天，你所發(fā)表的的作品可以貼滿一個(gè)本子；也許有一天……
就這樣，認(rèn)識(shí)文學(xué)和新聞，并且，不知不覺愛上他們。從前，這里有“80年代后”，現(xiàn)在是“90后”，過不了多久，就會(huì)有“00后”，我們長(zhǎng)大了，但“新生代”一直會(huì)有更多的新生代的少年懷著文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來。今年，我們有很多新的同伴來到這里，我相信，在接下來的1年，一定會(huì)是更加豐富多彩的一年。那么，就讓我們拭目以待！謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇3
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!
什么是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個(gè)陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無處不在。簡(jiǎn)而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的，那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來，科學(xué)研究表明，快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實(shí)，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見，也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)，匯集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下，人類更是無法生存。對(duì)于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力，況從生物學(xué)的角度來說，能量在傳遞過程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手，豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里，也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法，總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的，我何去尋找正能量?
與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn)，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。
如果不能適應(yīng)它，那就嘗試去改變它吧。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂�！彼�，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做，正能量就將會(huì)像太陽一樣散射出去，也許我們?cè)倏吹铰愤厽o助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義，有快樂?一個(gè)充滿正能量的世界!
陽光溫?zé)�，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。
勵(lì)志演講稿 篇4
校運(yùn)會(huì)的召開，牽動(dòng)著全校師生的心。校運(yùn)會(huì)是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺(tái)。是檢驗(yàn)文理素質(zhì)的天平。校運(yùn)會(huì)使大家匯聚一堂，譜寫著文理人的拼搏進(jìn)取之歌，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌。
無疑，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望：重在參與展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，為系爭(zhēng)光則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷，雖敗猶榮更是深含著他們樂觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：運(yùn)動(dòng)著是美麗的。
紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運(yùn)動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者。他們表達(dá)自己的心愿：賽場(chǎng)上展現(xiàn)你的英姿，賽場(chǎng)外編織我的夢(mèng)想，愿你的英姿能圓我的夢(mèng)想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度，勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng)，他們樂為他人作嫁衣。因?yàn)樗麄兩钚牛悍⻊?wù)著是美麗的。
比賽，需要公平公正，而擔(dān)當(dāng)這一角色的非裁判莫屬。他們的職責(zé)是神圣的，他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭(zhēng)不出差錯(cuò)。一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神，他們正是沿著紀(jì)律和效率的雙軌進(jìn)行著。因?yàn)樗麄兠靼祝汗ぷ髦彩敲利惖摹?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)中，一幅幅畫面，一個(gè)人鏡頭，都跳躍著我們青春的身影，讓人感奮、激動(dòng)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的一切都是美麗的。
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!大家好!經(jīng)過啦一個(gè)平安、愉快的假期，我們滿懷著新的希望迎來啦新學(xué)期。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花�！被仡櫳蟼�(gè)學(xué)期，我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲，但是也有些遺憾或失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。那么請(qǐng)問親愛的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲，同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。
但是回顧昨天，也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒有取得理想的成績(jī)。為啦能讓我們夢(mèng)想成真，就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，取得各自滿意的成績(jī)。共同描繪西楊莊小學(xué)美好的明天!新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，俗話說：“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：第一，將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。
一個(gè)人成功與否，決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂學(xué)習(xí)，要快樂思考，綜合起來，才會(huì)有創(chuàng)新�？鞓穼W(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。快樂學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂學(xué)習(xí)，可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見識(shí)，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，讓自己更有智慧，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
親愛的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。聽好課是吃正餐，利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食，課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦，收效也不會(huì)很明顯，是典型的撿啦芝麻丟啦西瓜，要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
第三，將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂園，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，人人講文明、人人愛校
“誠(chéng)于心而行于外”，每寸校園都代表學(xué)校面貌，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中，文明的具體表現(xiàn)在校園里見到老師、來賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問好，我們每一位同學(xué)管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù)，希望每位同學(xué)人人文明守禮，人人心理健康，人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。
同學(xué)們，新的學(xué)期是一個(gè)新的開始，是一輪新的希望，更是一個(gè)新的征程，讓我們?nèi)熒舷乱恍�，已更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實(shí)的行動(dòng)來證明，從現(xiàn)在開始，我們一定會(huì)做得更好!
最后恭祝全體師生，身體健康，祝愿我們的學(xué)校的明天更美好!
勵(lì)志演講稿 篇6
寒假中的一天，我無意中看到了電視劇《西游記》大大吸引了我的眼球，我從書架上拿下《西游記》這本書認(rèn)真地看了起來。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，這本書寫的是唐僧帶領(lǐng)著三個(gè)徒弟孫悟空，豬八戒和沙僧去西天取經(jīng)的故事。一路上，它們斬妖除魔，歷經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于取到真經(jīng)。
在書中我最喜歡的是“美猴王”孫悟空，他號(hào)稱“齊天大圣”，他本領(lǐng)高強(qiáng)天不怕地不怕，他精明勇敢又忠誠(chéng)樂觀，與妖魔鬼怪斗智斗勇，火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)一個(gè)妖魔手下留情。記得唐僧
師徒取經(jīng)路上經(jīng)過一座高山，山中的妖精“白骨夫人”想吃唐僧肉，又懼怕唐僧身邊的徒弟，因此她先后三次變幻成齋僧的`村姑、尋找女兒的老婆婆及老公公來欺騙唐僧，伺機(jī)下手，前兩次孫悟空一眼認(rèn)出妖怪，為保師傅安
全，強(qiáng)忍緊箍咒的痛苦，將妖怪趕跑。而唐僧不明是非，相信妖怪，貶走了悟空。孫悟空懇求不成只得只身返回花果山。隨后，唐僧、沙僧中計(jì)就擒，八戒僥幸逃出，知道妖怪厲害，跑到花果山請(qǐng)孫悟空回來救師父。孫悟空
得知師父遭難，毅然與八戒離開花果山，再次與白骨精斗智斗勇，在土地山神的幫助下終于打殺了這個(gè)妖怪，讓她現(xiàn)出了原形，救出唐僧。而八戒又好笑又可氣。他一路上改掉了好逸惡勞，貪圖美色的毛病，最終成了凈壇使
者。沙僧原是卷簾大將，因?yàn)榇蚱屏肆鹆ПK被打入凡間，后來受觀音菩薩的點(diǎn)化，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。在這本書中我最不喜歡的是唐僧，因?yàn)樗槐嫔茞�，不分忠奸。他�?jīng)常受人挑撥，不去詳察，動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”，還
要把孫悟空趕回花果山，而孫悟空為了保護(hù)他吃盡了千辛萬苦。我真是恨死他了！
讀完了這本書我感受到了孫悟空的勇敢，豬八戒的可愛，沙僧的任勞任怨，唐僧的勇往直前，同時(shí)我還懂得了：不論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前才能成功。以后我一定要改掉一遇到困難就放棄的毛病，其實(shí)只要再多想一想，努力一下就會(huì)獲得成功！
勵(lì)志演講稿 篇7
親愛的朋友們：
今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難，但始終不肯向命運(yùn)低頭，滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>
十四年前，那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，上帝毫不留情地將病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮，跟我開了個(gè)無情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌，之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù)，小腿骨先后刮過兩次，并取出四十多塊碎骨片后，以永遠(yuǎn)不能站起來將在輪椅上過一輩子等可怕的結(jié)論，宣告我將終身殘廢�；畋膩y跳的我癱瘓了，命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道，當(dāng)時(shí)我才只有八歲。
記不清多少日子，父母上班了，姐姐上學(xué)了，孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來爬去，窗臺(tái)放著食物，床下放著便盆……只有到傍晚，親人都回到家，我才可以被抱到輪椅上活動(dòng)活動(dòng)。有一天，我偶然發(fā)覺，自己宛若一只木偶，得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè)，我要從輪椅上站起來，從輪椅上走下去!
于是，幾乎忘了什么是行走的我，又開始像小孩那樣練習(xí)走路�？墒牵沂ブX的左腿根本支撐不住身體，手一離開扶助物，身體便失去平衡，人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人，重重地摔在水泥地上，而且還是一而再再而三地摔倒，要說不疼，或者說我不怕疼，那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了，右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路，我咬著牙默默地忍受著……
經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉，奇跡終于出現(xiàn)了：我從輪椅上站了起來，并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收獲，我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊!
然而，當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿，一瘸一拐地走出家門時(shí)，卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚，人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜，想到命運(yùn)的種種不公，委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人，尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)?我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法，就要有知識(shí)、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，完善自我，增長(zhǎng)才干。蚌病成珠說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為珍珠，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。各位知道，學(xué)習(xí)好比逆水行舟，一篙松勁，退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我懷著滿腔的壯志豪情，終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌：在小學(xué)我連跳兩級(jí)，上中學(xué)后，我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出，在報(bào)刊上發(fā)表過百余篇文章，并多次獲獎(jiǎng)，所以被譽(yù)為校園小作家。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒有滿足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目標(biāo)沖刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí)，傳來一則我無法接受的消息：市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡(jiǎn)單，我身有殘疾。
我不敢相信，可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說過這樣一段話：人生的道路是曲折的，每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗，一蹶不振，就永遠(yuǎn)不能走出曲折，到達(dá)勝利。我覺得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗，再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振，那么失敗就是他的墳?zāi)�。是的，沒有人是永遠(yuǎn)的失敗者，只要不瞧不起自己，只要不成為自己的心囚，在所有希望成為絕望之后，所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
勵(lì)志演講稿 篇8
年輕的朋友們：
我是名丑女孩，在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親近我，男孩子也很少來接近我，更談不上來“欣賞”我。為此，我也曾煩惱過、憂傷過、自卑過，但我絕不強(qiáng)人所難，因?yàn)檎l人不喜歡“美”呢？若過分地乞求他人說出“你很美”那句違心的話，那實(shí)在是愚蠢的。
小時(shí)候，我不覺得自己生得“丑”，過得挺快活；后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地對(duì)待我、歧視我；在學(xué)校，同學(xué)不愿與我同桌；在工廠，工會(huì)舉辦文藝演出沒有我。走在大街上，異性們見了我不屑一顧，有時(shí)還嗤之以鼻；親朋見了我品頭論足，同伴見了我指指點(diǎn)點(diǎn)，好友見我了繞道而行??所有這些的原因只有一個(gè)：我長(zhǎng)得“丑”。
我“丑”礙你什么啦 ？不吃你、不喝你、不穿你、不用你的，可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、苛求我、嘲笑我？我好難過！有多少個(gè)讓人欣喜的日子，我都在淚水中度過；有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚，我都在寂寞中度過。
有時(shí)候看著別人那迷人的英姿，瀟灑的風(fēng)度，光彩的容顏，我好羨慕，總也去幻想自己有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍(lán)天。
有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)同伴都各自擁有一位白馬王子于月下花前卿卿我我的好甜蜜，便也去異想天開有個(gè)完美的意中人能奇跡般出現(xiàn)。
有時(shí)候看到漂亮女孩的一舉一動(dòng)、一顰一笑都像副精美的藝術(shù)品，便也像東施那樣去模仿。然而，無論我怎么去效仿、去偽裝、去祈禱，都絲毫沒能改變我這殘酷而又無奈的現(xiàn)實(shí)。我依然是我——一個(gè)丑女孩。“上帝呀！你太不公平了，為何不給我一副姣美的面孔呢？”
可后來，有位非常漂亮的女孩，很傷感地對(duì)我說：“要是我能生得丑就好了，也讓我過上幾天寧靜的日子。”起初我還以為她又說風(fēng)涼話來嘲弄我，爾后我才發(fā)現(xiàn)：凡是那些天生麗質(zhì)的女孩，大都生活在流言蜚語之中，她們過得比常人還要加倍的沉重，時(shí)時(shí)被無端的是非困擾著，有時(shí)還會(huì)有“紅顏薄命”的危機(jī)。我慶幸：我生得“丑”。
從此，我就不再埋怨上蒼的不公，學(xué)會(huì)了默默地與命運(yùn)抗衡。我便享受著這份難得的寧靜，微笑著去開墾自己的寂寞。每當(dāng)煩惱襲來時(shí)，我就去看看
書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記，終日使自己不停地忙碌著。百無聊賴時(shí)，我就出門走走，去吹吹天風(fēng)、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑，它們，成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪，就別想像蒼海驚濤拍岸；既然是一棵無名的小草，就別想—像大樹偉岸參天；既然是一只陸地行走的動(dòng)物，就別想像雄鷹那樣神氣傲慢；既然生命只屬于地平線，我就甘原平凡。是慧星也要一閃，是曇花也要一現(xiàn)，是小雨也要把莽原變成綠洲，讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)過幾年的苦心磨礪及慘淡經(jīng)營(yíng)，小小的我終于有了一束微笑了，雖然并非粲然。當(dāng)我有篇文章在報(bào)刊上發(fā)表時(shí)，當(dāng)我有幾幅書畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎(jiǎng)時(shí)，我的心情那是何等的激動(dòng)、何等的舒暢又是何等的甜蜜��！在孤寂的生活中，我終于找到了一份寄托，尋到了一縷慰藉，也找回了一充實(shí)而又嶄新的自我。在今天，我會(huì)說：“我丑，也自有我的風(fēng)流！”也許丑女孩，真的不必叫苦。
現(xiàn)在我不再孤寂，靜靜地等待著——等待一個(gè)熱心的男孩來叩響我愛的深閨，給我臉上增添一抹春天的歡顏；等待他為我筑起一座充滿愛的小屋，當(dāng)我跋涉旅途疲憊時(shí)，就棲息進(jìn)去，讓他那溫暖的撫平我這么褶的人生。我相信，丑女也有她的風(fēng)流。
勵(lì)志演講稿 篇9
一顆麥粒增加數(shù)倍以后，可以變成數(shù)千株麥苗，再把這些麥苗增加數(shù)倍，如此數(shù)十次，它們可以供養(yǎng)世上所有的城市。難道我不如一顆麥粒嗎？當(dāng)我完成這件事，我要再接再勵(lì)。當(dāng)羊皮卷上的話在我身上實(shí)現(xiàn)時(shí)，世人會(huì)驚嘆我的偉大。
我的命運(yùn)如同一顆麥粒，有著三種不同的道路。一顆麥�？赡鼙谎b進(jìn)麻袋，堆在貨架上，等著喂豬；也可能被磨成面粉，做成面包；還可能撤在土壤里，讓它生長(zhǎng)，直到金黃色的麥穗上結(jié)出成千上百顆麥粒。我和一顆麥粒唯一的不同在于：麥粒無法選擇是變得腐爛還是做成面包，或是種植生長(zhǎng)。而我有選擇的自由，我不會(huì)讓生命腐爛，也不會(huì)讓它在失敗，絕望的巖石下磨碎，任人擺布。
要想讓麥粒生長(zhǎng)、結(jié)實(shí)，必須把它種植在黑暗的泥土中，我的失敗、失望、無知、無能便是那黑暗的泥土，我須深深地扎在泥土中，等待成熟。麥粒在陽光雨露的哺育下，終將發(fā)芽、開花、結(jié)實(shí)。同樣，我也要健全自己的身體和心靈，以實(shí)規(guī)自己的夢(mèng)想。麥粒須等待大自然的契機(jī)方能成熟，我卻無須等待，因?yàn)槲矣羞x擇自己命運(yùn)的能力。
怎樣才能做到呢？首先，我要為每一天、每個(gè)星期、每個(gè)月、每一年、甚至我的一生確立目標(biāo)。正像種子需要雨水的滋潤(rùn)才能破士而出，發(fā)芽長(zhǎng)葉，我的生命也須有目標(biāo)方能結(jié)出碩果。在制定目標(biāo)的時(shí)候，不妨參考過去最好的成績(jī)，使其發(fā)揚(yáng)光大。這必須成為我未來生活的目標(biāo)。永遠(yuǎn)不要擔(dān)心目標(biāo)過高。取法乎上，得其中也；取法乎中，得其下也。
高遠(yuǎn)的目標(biāo)不會(huì)讓我望而生畏，雖然在達(dá)到目標(biāo)以前可能屢受挫折。摔倒了，再爬起來，我不灰心，因?yàn)槊總�(gè)人在抵達(dá)目標(biāo)前都會(huì)受到挫折。只有小爬蟲不必?fù)?dān)心摔倒。我不是小爬蟲，不是洋蔥，不是綿羊。我是一個(gè)人。讓別人作他們的粘土造洞穴吧，我只要造一座城堡。
太陽溫暖大地，麥粒吐穗結(jié)實(shí)。這些羊皮卷上的話也會(huì)照耀我的生活，使夢(mèng)想成真。今天我要超越昨日的成就。我要竭盡全力攀登今天的高峰，明天更上一層樓。超越別人并不重要，超越自己才是最重要的。
春風(fēng)吹熟了麥穗，風(fēng)聲也將我的聲音吹往那些愿意聆聽者的耳畔。我要宣告我的目標(biāo)。我要成為自己的預(yù)言家。雖然大家可能嘲笑我的言辭，但會(huì)傾聽我的計(jì)劃，了解我的夢(mèng)想，因此我無處可逃，直到兌現(xiàn)了諾言。
我不能放低目標(biāo)。我要做失敗者不屑一顧的事。我不停留在力所能及的事上。我不滿足于現(xiàn)有的成就。目標(biāo)達(dá)到后再定一個(gè)更高的目標(biāo)。我要努力使下一刻比此刻更好。我要常常向世人宣告我的目標(biāo)。但是，我決不炫耀我的成績(jī)。讓世人來贊美我吧，但愿我能明智而謙恭地接受它們。
今天我要加倍重視自己的價(jià)值。桑葉在天才的手中變成了絲綢。粘土在天才的手中變成了堡壘。柏樹在天才的手中變成了殿堂。羊毛在天才的手中變成了袈裟。如果桑葉、粘土、柏樹、羊毛經(jīng)過人的創(chuàng)造，可以成百上千倍地提高自身的價(jià)值，那么我為什么不能使自己身價(jià)百倍呢？
勵(lì)志演講稿 篇10
理想是什么？有人說理想是成功的階梯，有人說理想是通往成功之門的鑰匙，有人說理想是荊棘之中的寶刀，為你開出一條成功之路。而我卻認(rèn)為理想是一個(gè)人精神的支柱，沒有了它，我們的生命就失去了光彩。我們的人生就是因?yàn)橛辛死硐�，才變得有意義。而我的理想多姿多彩，我想當(dāng)教師，想當(dāng)空姐，又想當(dāng)演員，還想當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員……
想當(dāng)教師，是因?yàn)槲业挠⒄Z老師給我了我動(dòng)力，我十分敬佩她，她可以和學(xué)生們沒有年齡差的玩成一片，她除了教給我們知識(shí)以外，還教給我們?cè)S多生活常識(shí)和人生哲理。她在我心目中，像蠟燭那樣，默默燃燒；像春雨那樣，灌溉孩子們的心田；像蠶那樣吐出五彩的絲，卻一句話也不抱怨……我渴望當(dāng)上老師，渴望成為為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，卻躲在幕布后不肯拋頭露面的人！
想當(dāng)空姐，目的很單純。是因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候，看到電視里飛機(jī)上的空姐可以穿漂亮衣服，讓人耳目一新，還可以坐飛機(jī)。那時(shí)我就暗自下決心，以后一定要成為一名空姐。于是，我一個(gè)人在家的時(shí)候，穿上媽媽的高跟鞋，還有我的連衣裙，在客廳里學(xué)空姐走路，有時(shí)還會(huì)扭到腳。從那時(shí)候起，我一直在努力著。
想當(dāng)演員，是因?yàn)檠輪T能帶給我豐富多彩的生活。演員的職業(yè)是神圣的，能給人帶來歡樂和悲傷。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑；悲的時(shí)候人們會(huì)痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演得惟妙惟肖，牽動(dòng)著我們觀眾的情緒，而且還可以從電視劇中悟出一些道理呢。有了演員，世界就多了一份人情世故，所以我想當(dāng)演員。
想當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員，是因?yàn)槲以谝槐緯峡吹搅艘粋�(gè)故事，所以我產(chǎn)生了這個(gè)理想。喬丹是我的籃球偶像之一，因?yàn)樗且粋�(gè)被稱為“籃球神”的神奇人物。他曾經(jīng)率領(lǐng)公牛隊(duì)，勇奪NBA冠軍。當(dāng)時(shí)他雖然患了重病，但仍率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了不可能完成的事情，成為NBA的知名人物。他不僅是少兒眼里的偶像，也是籃球迷們心中的英雄。
我知道理想不等于現(xiàn)實(shí)，理想的實(shí)現(xiàn)需要流汗流血，但我仍固守著那份執(zhí)著。我行進(jìn)在奮斗的路上，即使一無所有，但我心依舊，我想成為一名有理想的人�！叭�，無志而不立�！秉c(diǎn)燃理想之火，向著它努力吧！
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