家長(zhǎng)怎樣指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

　　傾聽(tīng)是人類(lèi)接觸世界、表達(dá)自身的第一步，是孩子接觸社會(huì)、接受信息的重要手段之一。在“表達(dá)與表現(xiàn)”的第一條便是“注意傾聽(tīng)他人講話，理解別人講話的意思”。可見(jiàn)，傾聽(tīng)是值得我們重視的內(nèi)容。那么家長(zhǎng)在家如何培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力呢?以下僅供參考！

　　1.父母首先要善于傾聽(tīng)孩子的心聲

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，許多父母都沒(méi)有認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的談話，那么怎么指望孩子就能學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人的談話呢?經(jīng)常有父母這樣感嘆：“孩子有什么話總不肯跟我說(shuō)，我說(shuō)什么孩子也不愿意聽(tīng)，真是拿他沒(méi)有辦法。”事實(shí)上，父母不善于傾聽(tīng)孩子，孩子說(shuō)的話就得不到父母的重視，孩子就會(huì)把自己的想法藏起來(lái)，而且，孩子還會(huì)感覺(jué)到“這是大人之間的交際方式”，這種后果將是非常嚴(yán)重的。

　　傾聽(tīng)孩子的心聲不僅是了解孩子心靈的有效途徑，也是培養(yǎng)孩子傾聽(tīng)他人的重要方法。不論孩子提出的問(wèn)題是大還是小，父母都要認(rèn)真傾聽(tīng)，而不要讓孩子等你有了時(shí)間再說(shuō)。立即傾聽(tīng)孩子說(shuō)話，有助于贏得孩子的信任，更有助于培養(yǎng)孩子與人交往、傾聽(tīng)他人的好習(xí)慣。

　　傾聽(tīng)孩子說(shuō)話時(shí)，父母一定要端正姿態(tài)，千萬(wàn)不要一副表面好像在傾聽(tīng)，實(shí)際上千方百計(jì)想出一些理由來(lái)反駁他。父母是孩子最好的榜樣，父母怎么做，也就意味著孩子將有可能也這樣做。

　　2.通過(guò)游戲訓(xùn)練孩子的傾聽(tīng)能力

　　孩子能否認(rèn)真傾聽(tīng)是一種重要的能力，父母在日常生活中要有意識(shí)地去培養(yǎng)孩子的這種能力。許多孩子在聽(tīng)他人講話時(shí)往往心不在焉，或左顧右盼，或處理他事，或擺弄東西，或不時(shí)走動(dòng)，這樣最容易傷害講話人的自尊心。這樣的談話不僅無(wú)法收到較好的效果，還會(huì)影響到雙方的關(guān)系。

　　父母要教育孩子在別人愉快的時(shí)候與他分享快樂(lè)，在別人痛苦、失落的時(shí)候與他分擔(dān)痛苦和失落，這種用心與人交往的表現(xiàn)必然會(huì)贏得他人的好感。有些孩子在家里受到父母的寵愛(ài)，經(jīng)常在大人說(shuō)話的時(shí)候插嘴，不能認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō)話，這些不好的習(xí)慣其實(shí)都是大人造成的。

　　父母一定要端正對(duì)孩子的態(tài)度，孩子首先是一個(gè)獨(dú)立的人，其次他是一個(gè)與大人平等的人，如果孩子養(yǎng)成了以自我為中心的不良習(xí)慣，要想讓孩子傾聽(tīng)他人是不太可能的。因此，父母既不能無(wú)視孩子的自尊，也沒(méi)必要把孩子當(dāng)成全家的中心，什么事情都圍繞孩子轉(zhuǎn)。應(yīng)該讓孩子懂得在聽(tīng)別人講話時(shí)，要尊重他人，可以自然地坐著或者站著，眼睛看著說(shuō)話的人，不要隨便插嘴。安靜地聽(tīng)別人把話說(shuō)完，是對(duì)說(shuō)話人的尊重。

　　3.鼓勵(lì)幼兒耐心傾聽(tīng)他人想法

　　多多稱(chēng)贊和表?yè)P(yáng)孩子，鼓勵(lì)是良好品行的自我肯定的動(dòng)力，是對(duì)自己才智充滿自信心的.動(dòng)力，適時(shí)、巧妙地說(shuō)出稱(chēng)贊的話，是對(duì)良好傾聽(tīng)習(xí)慣的孩子的肯定，并使其堅(jiān)持不懈。所以只要孩子能認(rèn)真聽(tīng)對(duì)方講話，理解了別人講話的內(nèi)容，不打斷別的談話，不急于表達(dá)自己的想法，耐心地聽(tīng)完，聽(tīng)懂對(duì)方的話，就可給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。我們的孩子養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，對(duì)孩子以后將會(huì)有很大的幫助能受益終身。

　　4.父母要調(diào)整說(shuō)話的細(xì)節(jié)

　　許多父母在與孩子交流的過(guò)程中，喜歡把自己置于家長(zhǎng)的權(quán)威位置上，喜歡對(duì)孩子下命令。如果父母能夠調(diào)整自己的心態(tài)，與孩子平等地交流，平等地對(duì)話，孩子就能夠傾聽(tīng)父母的每一句話。 不要說(shuō)：“我說(shuō)的話你怎么不認(rèn)真聽(tīng)呀，這孩子老是心不在焉。”而要說(shuō)：“媽媽有件重要的事情要跟你說(shuō)，你要認(rèn)真聽(tīng)，我講完后還得讓你幫我辦個(gè)事�！辈灰�說(shuō)：“我剛說(shuō)完你就忘記了，是不是不想聽(tīng)呀，”而要說(shuō)：“今天是不是精神不太好，要不要我再重復(fù)一遍，你再認(rèn)真地聽(tīng)一下?”父母調(diào)整了與孩子交流的心態(tài)，調(diào)整了說(shuō)話的細(xì)節(jié)，孩子就有可能認(rèn)真傾聽(tīng)父母說(shuō)話，也就能學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)他人說(shuō)話。

　　實(shí)踐證明，孩子養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣后，說(shuō)的能力也隨之提高了，生活中，自然孩子會(huì)主動(dòng)地聽(tīng)，能積極地說(shuō)，孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力就會(huì)提高。

　　從小播種下良好習(xí)慣的種子，將會(huì)獲得命運(yùn)的收獲。有良好傾聽(tīng)習(xí)慣的孩子將終生受益。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栆舱f(shuō)過(guò)：“把信念播種下去，收獲的是行為;把行為播種下去，收獲的是習(xí)慣;把習(xí)慣播種下去，收獲的是性格;把性格播種下去，收獲的是命運(yùn)�！�

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