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    100條家庭教育的勵(lì)志語(yǔ)錄

    發(fā)布時(shí)間:2017-01-06  編輯:孫彩秀 手機(jī)版

      導(dǎo)語(yǔ):在家庭的氛圍之中,家長(zhǎng)一點(diǎn)一滴的行為都對(duì)孩子有著至關(guān)重要的影響。讓我們從這些語(yǔ)錄中慢慢了解,作為一名家長(zhǎng),在孩子啟蒙時(shí),所需要做的一切吧。下面是100條家庭教育的勵(lì)志語(yǔ)錄,歡迎參考。

    100條家庭教育的勵(lì)志語(yǔ)錄

      1、定期為孩子讀點(diǎn)東西。

      2、只有愛(ài)才能培養(yǎng)孩子。

      3、讓孩子獨(dú)立思考問(wèn)題。

      4、幫助孩子修改他的作業(yè)。

      5、允許孩子玩各種廢棄物。

      6、給人以魚(yú),不如教人以漁。

      7、讓孩子有機(jī)會(huì)真正作決定。

      8、相信孩子的理智并信任他。

      9、欲知對(duì)岸事,就要渡過(guò)河。

      10、一切變壞都是從不勞動(dòng)開(kāi)始。

      11、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。

      12、認(rèn)真地對(duì)待孩子的個(gè)人要求。

      13、讓孩子做他力所能及的事情。

      14、教是為了不教;管是為了不管。

      15、玉不琢不成器,人不學(xué)不知義。

      16、帶孩子到他感興趣的地方去玩。

      17、語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。

      18、誠(chéng)實(shí)地評(píng)價(jià)自己對(duì)孩子的感情。

      19、從來(lái)不對(duì)孩子說(shuō),他比別的孩子差。

      20、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。

      21、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。

      22、認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。

      23、建設(shè)和諧社會(huì),要從建設(shè)和諧家庭做起。

      24、不存在家長(zhǎng)完全不能與孩子討論的話題。

      25、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

      26、允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)和外出旅行的事情。

      27、好孩子是夸出來(lái)的,“壞孩子”是逼出來(lái)的。

      28、一個(gè)母親對(duì)孩子的教育作用比得上一百個(gè)老師。

      29、只有家長(zhǎng)和老師積極配合,孩子才能走向成功。

      30、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法,是贊賞和鼓勵(lì)。

      31、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,幫助孩子了解更多的事情。

      32、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。

      33、家庭是孩子第一所學(xué)校,父母是孩子第一任老師。

      34、民主和諧勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。

      35、家長(zhǎng)養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。

      36、受罰最重的孩子,長(zhǎng)大了很少有成為最好的人的。

      37、當(dāng)孩子們開(kāi)始問(wèn)沒(méi)有答案的問(wèn)題時(shí),他們就長(zhǎng)大了。

      38、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。

      39、幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。

      40、向孩子提供書(shū)籍和材料,讓孩子干自己喜愛(ài)的事情。

      41、要看孩子將來(lái)素質(zhì)如何,那就要看家長(zhǎng)現(xiàn)在素質(zhì)如何。

      42、素質(zhì)教育要求:學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

      43、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于極力喚醒和鼓舞。

      44、向孩子說(shuō)明,他本身已經(jīng)很可愛(ài),用不著再表現(xiàn)自己。

      45、要相信每個(gè)孩子都能成才,要認(rèn)為自己的孩子是好孩子。

      46、父母教育孩子的過(guò)程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過(guò)程。

      47、只有家庭社會(huì)學(xué)校三者配合起來(lái),才能夠使孩子健康成長(zhǎng)。

      48、優(yōu)秀父母,他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。

      49、欲速是讀書(shū)第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也。

      50、成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。

      51、如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來(lái)。

      52、不能因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。表?yè)P(yáng)孩子會(huì)背詩(shī)講故事和唱歌曲。

      53、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。

      54、不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起,并對(duì)孩子說(shuō):“我也不會(huì)干這個(gè)。”

      55、處處為孩子著想,已經(jīng)成為不少家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子的冠冕堂皇的理由。

      56、當(dāng)孩子情緒波動(dòng)時(shí),愚蠢的父母責(zé)備孩子,聰明的父母關(guān)愛(ài)孩子。

      57、我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展,和諧發(fā)展,科學(xué)發(fā)展。

      58、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。

      59、支持和配合老師的工作,在孩子面前樹(shù)立老師的威信,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必做到。

      60、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他,只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。

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