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    小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)ppt課件

    時(shí)間:2017-09-27 編輯:文幗 手機(jī)版

      小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)ppt課件的制作關(guān)鍵還是在內(nèi)容上,以下是《乘數(shù)末尾有0的乘法》和《長(zhǎng)方形和正方形的特征》ppt課件,歡迎參考!

      小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)ppt課件1:《乘數(shù)末尾有0的乘法》

      課前練習(xí)

      口算:

      9×300= 600×8= 2×500=

      800×8= 400×0= 9×0=

      0×5= 0×0= 200×3=

      300×0= 15×3= 800×8=

      0×7= 13×5=

      教學(xué)目標(biāo)

      1.探索乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程,掌握其豎式的簡(jiǎn)便寫(xiě)法,能正確地計(jì)算這類(lèi)算題。

      2.會(huì)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算乘數(shù)末尾有0的乘法。

      列豎式時(shí)要怎樣對(duì)齊?

      第二個(gè)因數(shù)要和第一個(gè)因數(shù)0前面的數(shù)對(duì)齊。

      怎樣相乘?

      先把0前面的數(shù)相乘。

      乘完后怎樣寫(xiě)0?

      看因數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫(xiě)幾個(gè)0。

      本課小結(jié)

      筆算因數(shù)末尾有0的乘法,先用第二個(gè)因數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)中0前面的數(shù),再看第一個(gè)因數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在乘得的數(shù)后面添上幾個(gè)0。

      先觀察,再填數(shù).

      36×4=144

      36×40 =( )

      360×40=( )

      360×( )=1440

      ( )×4=14400

     

      小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)ppt課件2:《長(zhǎng)方形和正方形的特征》

      長(zhǎng)方形和正方形的邊和角有什么相同的地方?有什么不同的地方?

      相同點(diǎn):1. 長(zhǎng)方形和正方形的四個(gè)角都是直角。 2. 都有四條邊

      不同點(diǎn):長(zhǎng)方形只是對(duì)邊相等,正方形的四條邊都相等。

      通常把長(zhǎng)方形長(zhǎng)邊的長(zhǎng)叫做長(zhǎng),短邊的長(zhǎng)叫做寬;

      正方形每條邊的長(zhǎng)叫做邊長(zhǎng)。

      猜一猜

      1、我身上藏著一個(gè)正方形,一條邊長(zhǎng)是6厘米,另外三條邊長(zhǎng)是多少厘米?

      2、我身上藏著一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是7厘米,寬是5厘米,另外一條長(zhǎng)和寬各是多少厘米?

      3、我身上還藏著一個(gè)圖形,一條邊是9厘米,它可能是什么圖形?


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