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    五年級(jí)上冊(cè)《最后一分鐘》教案設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-03-08 17:44:57 五年級(jí)上冊(cè) 我要投稿

    五年級(jí)上冊(cè)《最后一分鐘》教案設(shè)計(jì)

      教學(xué)目標(biāo)

    五年級(jí)上冊(cè)《最后一分鐘》教案設(shè)計(jì)

      1、認(rèn)識(shí)5個(gè)生字。

      2、有感情地朗讀課文。

      3、理解詩歌內(nèi)容,體會(huì)詩歌表達(dá)的思想感情,激發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。 教學(xué)重點(diǎn)

      在誦讀詩歌中激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情,理解詩句內(nèi)容,體會(huì)詩歌表達(dá)的情感。

      教學(xué)難點(diǎn)

      結(jié)合歷史背景理解一些含義深刻、感情強(qiáng)烈的詩句。

      課前準(zhǔn)備

      學(xué)生搜集有關(guān)香港及香港回歸的`資料如:“香港被割讓的歷史”、“香港回歸歷程”、“香港回歸之后的繁榮”等。

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入

      1.播放歌曲《東方之珠》,疑:東方之珠指的是哪里?

      2.簡(jiǎn)介香港,揭題。

      二、學(xué)

      1.用自己喜歡的方式讀課文,認(rèn)讀下列詞語。

      叩問 旗幟 剎那 脊梁

      硝煙 骨髓 鑄進(jìn) 悄然

      2.哪一節(jié)詩寫了香港的歷史,找出來讀一讀。并結(jié)合課前預(yù)習(xí)及工具書說一說這節(jié)詩中涉及了哪些歷史事件?與組內(nèi)同學(xué)交流讀后的感受?

      3.香港回歸時(shí),中國(guó)人民的心情怎樣?從詩中找出相關(guān)的詩句,有感情地讀一讀。

      三、議、評(píng)

      1.香港的歷史

      2.香港的回歸

      3.香港的繁榮

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