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    四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元《永生的眼睛》教案

    時(shí)間:2024-06-03 09:38:37 四年級(jí)下冊(cè) 我要投稿
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    人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元《永生的眼睛》教案

      作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元《永生的眼睛》教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元《永生的眼睛》教案

      教學(xué)目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。

      2、有感情地朗讀課文,體會(huì)文章的思想感情。培養(yǎng)關(guān)心他人,無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

      3、學(xué)習(xí)作者抓住人物的語(yǔ)言進(jìn)行生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě),從而表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的寫(xiě)作方法。

      學(xué)習(xí)重難點(diǎn):

      教學(xué)的重難點(diǎn)是體會(huì)含義深刻的詞句,領(lǐng)會(huì)人物的思想感情。

      學(xué)習(xí)過(guò)程:

      一課時(shí)

      一、激趣談話,導(dǎo)入新課:

      1、盲姑娘只能用手來(lái)觸摸春天、用心來(lái)感受生命的美好。如果她有一雙明亮的眼睛,那有多好啊,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展,讓許多和盲姑娘有著類似遭遇的人們游樂(lè)恢復(fù)健康的可能。

      2、板書(shū)課題,激發(fā)讀書(shū)興趣。

      生命是美好的,誰(shuí)不熱愛(ài)寶貴的生命呢?讓我們一起來(lái)讀讀課文,看看琳達(dá)一家人為了盲重見(jiàn)光明是怎樣做的吧。

      二、自學(xué)反饋,質(zhì)疑問(wèn)難:

      1、指名按自然段讀課文,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正音。

      2、說(shuō)說(shuō)琳達(dá)一家為了讓盲人重見(jiàn)光明是怎樣做的?

      4、質(zhì)疑問(wèn)難,師生共同幫助解決。

      三、品讀課文,感受語(yǔ)言美:

      1、用自己喜歡的方式讀課文,畫(huà)出令自己深受感動(dòng)的語(yǔ)句和段落,并在旁邊做簡(jiǎn)單的批注。

      2、討論交流:課文中的哪些語(yǔ)句深深地感動(dòng)了你?請(qǐng)你為大家深情并茂地讀一讀,并說(shuō)說(shuō)為什么回感動(dòng)你。

      3、課文最后一段連續(xù)用到了"驕傲"這個(gè)詞,讓我們把帶有"驕傲"一詞的句子找出來(lái)讀一讀,并討論討論:你從中一會(huì)到了什么?

      四、賞讀課文,感受人性美:

      1、課文中的故事感人至深,請(qǐng)你帶者自己的感受朗讀全文。

      2、以小組合作的方式,分角色朗讀課文。要求讀好人物的對(duì)話。

      3、交流感想:讀過(guò)課文之后,你又產(chǎn)生了哪些新的感受,與同學(xué)們談一談?梢詫(duì)文中的某個(gè)人物發(fā)表看法,也可以對(duì)事物本身闡發(fā)議論。

      五、課外延伸,實(shí)踐活動(dòng):

      1向你身邊的人講述這個(gè)故事,并結(jié)合課前搜集的資料向他們宣傳器官捐獻(xiàn)的意義。

      2、寫(xiě)一封倡議書(shū),號(hào)召你的小伙伴參與到器官捐獻(xiàn)的事業(yè)中來(lái)。

      課后反思:

      略

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