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    《掌聲》課文練習(xí)(三年級上冊)

    發(fā)布時間:2017-07-01  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      導(dǎo)語:下面是小編整理的《掌聲》課文練習(xí),歡迎同學(xué)們過來做一做,希望大家練習(xí)過后有所收獲!

      一、讀一讀,把平舌音的字圈出來。

      總  是  殘  走  掌  最  聲  束  速  始

      二、選字填空。

      緒  都 躬  躲  摸  寞  猶 憂  殘  線

      寂( ) 情( ) ( )豫 ( )藏 電( )

      ( )黑 首( ) ( )愁 鞠( ) ( )疾

      三、選詞填空。

      平息   平穩(wěn)   平靜

      熱烈、持久的掌聲漸漸(   )了。

      夕陽西下時,漁人們劃著漁船回家了,湖面也漸漸(   )下來。

      這條路有點高低不平,汽車駛過不太(   )。

      四、按要求寫話。

      請你根據(jù)板書的提示,用幾句話連貫地寫一寫“掌聲”給范小君帶來的變化。

      27、掌聲

      同學(xué)們            范小君(猶豫 怕人取笑 默默地)

      (殘疾)

      熱烈、持久

      鼓勵 贊美

      經(jīng)久不息              (高興 交談、游戲)

      五、正確填寫表示動作的詞。

      聞  爬  摘  伸  抬

      小黑熊扶著梯子一級一級____了上去。他踮起腳,____起頭,____出那胖乎乎的小手,____下一個紅紅的桔子,放在鼻尖狠狠地____ 了一下。


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