新課標(biāo)九年級語文上冊第五單元復(fù)習(xí)題

時(shí)間：2021-04-09 13:53:14 九年級上冊我要投稿

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新課標(biāo)人教版九年級語文上冊第五單元復(fù)習(xí)題

　�。ǹ荚嚂r(shí)間：120分鐘分值：120分）

　　一、積累與運(yùn)用（21分）

　　1．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A．星宿(xiǔ) 齋公(zhāi) 閻王(yán) 軒敞(xuān)

　　B．兀自(wù) 報(bào)帖(tiě) 僥幸(jiǎo) 簿子(bù)

　　C．摜在地下(guàn) 帶挈(qiè) 相公(xiāng) 行事(xíng)

　　D．解元(xiè) 碇子(dìng) 拙病(zhuō) 桑梓(zǐ)

　　2．下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A．唯唯連聲膩煩窺見庖官

　　B．恃才放曠逞辨商酌麾軍

　　C．尖嘴猴腮磕頭沉吟詐敗

　　D．面面相覷作揖諱言嗔怪

　　3、將下列選項(xiàng)依次填人文段的空缺處，正確的順序是( )(3分)

　　在生命的旅程中，能擁有那來自四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是；可以是寥寥的片言只語，也可以是

　��；可以直對相知的友人，也可以朝向；可以是面對面的激烈爭辯，也可以只是。

　　A．素不相識的陌生人 B．走了火的雷霆霹靂

　　C．悄無聲息的一個(gè)暗示的眼神 D．不停的絮絮叨叨

　　4．下列句子使用了比喻修辭方法的句子是( )(2分)

　　A．(范進(jìn))被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個(gè)狗血噴頭。

　　B．你自己只覺得中了一個(gè)相公，就“癩蝦蟆想吃起天鵝肉”來!

　　C．像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照!

　　D．張鄉(xiāng)紳急了，道：“你我年誼世好，就如至親骨肉一般；若要如此，就是見外了�！�

　　5．下列說法不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A．《智取生辰綱》選自《水滸傳》�！端疂G傳》是一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇小說。

　　B．《范進(jìn)中舉》節(jié)選自《儒林外史》�！度辶滞馐贰肥俏覈诺涞谝徊慷唐S刺小說。

　　C．《楊修之死》節(jié)選自《三國演義》�！度龂萘x》是我國第一部章回體小說。

　　D．《香菱學(xué)詩》節(jié)選自《紅樓夢》�！都t樓夢》是我國古典小說的巔峰之作。

　　6、下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A．對他不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，單位領(lǐng)導(dǎo)決定鋪張揚(yáng)厲，在會上公開批評。

　　B．大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。

　　C．這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。

　　D．最近幾年，各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來越多，簡直到了汗牛充棟的程度。

　　7、與下面的這段文字連接得最為順暢的一個(gè)句子是( )（2分）

　　對中學(xué)生加強(qiáng)文化科學(xué)知識的教育是完全必要的，但是是否可以放松思想品德的教育呢?還要不要對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、尊師守紀(jì)、熱愛勞動的教育呢?

　　A．從全面發(fā)展的觀點(diǎn)看，我們認(rèn)為這樣做是不恰當(dāng)?shù)?/p>

　　B．為了讓學(xué)生成為“四有”新人，我們的回答應(yīng)該是肯定的

　　C．如果我們不能正確認(rèn)識德育與智育的關(guān)系，在實(shí)際工作中就會做出錯(cuò)誤的解答

　　D．只要認(rèn)真地考慮一下培養(yǎng)目標(biāo)，我們的回答應(yīng)該是否定的

　　8、校園彩民們不斷用零用錢賭青春，“500萬”、“名車”、“電腦”、“別墅”之類的此充斥在它們的頭腦中，有了500萬他們立刻會放下書本。讀書不就是為了賺錢嗎？有了錢目的達(dá)到了，還讀什么書？這是他們的解釋。我迷惑了，難道錢就是人生嗎？難道錢就是成功嗎？難道成功的結(jié)果就是擁有金錢嗎？有了錢干什么？花錢，不停的花錢，用錢取得到自己想要的一切，全得到了呢？之后的人生豈不是太蒼白，太缺少色彩了？窮的只剩下錢了，人生便沒有了意義。

　　① 劃線的三個(gè)反問句的作用是什么？(3分 )

　�、� 對于上文的金錢觀，你有何感想？(3分)

　　二、閱讀理解（49分）

　　閱讀下列文段，完成9～24題。

　�。ㄒ唬�

　　①范進(jìn)因沒有盤費(fèi)，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個(gè)狗血噴頭，道：“不要失了你的時(shí)了!你自己只覺得中了一個(gè)相公，就‘癩蛤蟆想吃起天鵝肉’來!……像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照!不三不四，就想天鵝屁吃!……”一頓夾七夾八，罵的范進(jìn)摸門不著。辭了丈人回來，自心里想：“宗師說我火候已到，自古無場外的舉人，如不進(jìn)去考他一考，如何甘心?”因向幾個(gè)同案商議，瞞著丈人，到城里鄉(xiāng)試。出了場，即便回家。家里已是餓了兩三天。被胡屠戶知道，又罵了一頓。

　　……

　�、诜哆M(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫!好了!我中了!”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫!好!我中了!”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。……”

　�、郛�(dāng)下眾鄰居有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有捉兩只雞來的。娘子哭哭啼啼，在廚下收拾齊了，拿在草棚下。鄰居又搬些桌凳，請報(bào)錄的坐著吃酒，商議他這瘋了，如何是好。報(bào)錄的內(nèi)中有一個(gè)人道：“在下倒有一個(gè)主意，不知可以行得行不得?，，眾人問：“如何主意?”那人道：“范老爺平日可有最怕的人?他只因歡喜狠了，痰涌上來，迷了心竅。如今只消他怕的這個(gè)人來打他一個(gè)嘴巴，說：‘這報(bào)錄的話都是哄你，你并不曾中�！赃@一嚇，把痰吐了出來，就明白了。”眾鄰都拍手道：“這個(gè)主意好得緊，妙得緊！……”

　�、芊哆M(jìn)一面自綰了頭發(fā)，一面問郎中借了一盆水洗洗臉。一個(gè)鄰居早把那一只鞋尋了來，替他穿上。見丈人在眼前，恐怕又要來罵。胡屠戶上前道：“賢婿老爺，方才不是我敢大膽，是你老太太的主意，央我來勸你的�！编従觾�(nèi)一個(gè)人道：“胡老爹方才這個(gè)嘴巴打得親切，少頃范老爺洗臉，還要洗下半盆豬油來!”又一個(gè)道：“老爹，你這手明日殺不得豬了�！焙缿舻溃骸拔夷抢镞€殺豬!有我這賢婿，還怕后半世靠不著也怎的?我每常說，我的這個(gè)賢婿，才學(xué)又高，品貌也好，就是城里頭那張府、周府這些老爺，也沒有我女婿這樣一個(gè)體面的相貌……”說罷，哈哈大笑。

　　9．選文中劃線的詞語“好了”的深層含義是( )(2分)

　　A．對自己考試成績感到比較滿意。

　　B．考試終于結(jié)束了，自己感到十分輕松。

　　C．考試結(jié)果終于出來了，自己以后再也不必害怕胡屠戶了。

　　D．應(yīng)試成功，自己終于能夠過上榮華富貴的日子了。

　　10．選文中加點(diǎn)動詞對刻畫人物形象具有怎樣的作用?(3分)

　　11．選文第②段作者運(yùn)用多層次的細(xì)節(jié)描寫和側(cè)面烘托的寫法寫范進(jìn)中舉發(fā)瘋的過程。說說運(yùn)用不同描寫的作用是什么?(3分)

　　12．作者借一個(gè)報(bào)錄人之口，設(shè)計(jì)治療的靈丹妙藥是狠狠打他一個(gè)嘴巴，這里表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(3分)

　　13．語段首尾對于胡屠戶在范進(jìn)中舉前后判若兩人的語言描寫，表現(xiàn)了他怎樣的性格特征?

　　造成他這種扭曲的性格的社會原因是什么?(3分)

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　　Section targeting

　�。ǘ�

　　操屯兵日久，欲要進(jìn)兵，又被馬超拒守；欲收兵回，又恐被蜀兵恥笑：心中猶豫不決。適庖官進(jìn)雞湯。操見碗中有雞肋，因而有感于懷。正沉吟間，夏侯惇入帳，稟請夜間口號。操隨口日：“雞肋!雞肋!”悼傳令眾官，都稱“雞肋”。

　　行軍主簿楊修，見傳“雞肋”二字，便教隨行軍士，各收拾行裝，準(zhǔn)備歸程。有人報(bào)知夏侯惇。惇大驚，遂請楊修至帳中問日：“公何收拾行裝?”修日：“以今夜號令，便知魏王不日將退兵歸也。雞肋者，食之無肉，棄之有味。今進(jìn)不能勝，退恐人笑，在此無益，不如早歸：來日魏王必班師矣。故先收拾行裝，免得臨行慌亂�！毕暮钽Ｈ眨骸肮嬷和醴胃�!”遂亦收拾行裝。于是寨中諸將，無不準(zhǔn)備歸計(jì)。

　　當(dāng)夜曹操心亂，不能穩(wěn)睡，遂手提鋼斧，繞寨私行。只見夏侯悖寨內(nèi)軍士，各準(zhǔn)備行裝。操大驚，急回帳召悖問其故。悖日：“主簿楊德祖先知大王欲歸之意�！辈賳緱钚迒栔抟噪u肋之意對。操大怒日：“汝怎敢造言，亂我軍心!”喝刀斧手推出斬之，將首級召令于轅門外。

　　操第三子曹植，愛修之才，常邀修談?wù)�，終夜不息。操與眾商議，欲立植為世子。曹丕知之，密請朝歌長吳質(zhì)入內(nèi)府商議；因恐有人知覺，乃用大簏藏吳質(zhì)于中，只說是絹匹在內(nèi)，載入府中。修知其事，徑來告操。操令人于丕府門伺察之。丕慌告吳質(zhì)。質(zhì)日：“無憂也。明日用大簏裝絹，再入以惑之�！必е溲裕源篌d絹入。使者搜看簏中，果絹也，回報(bào)曹操。操因疑修譖害曹丕，愈惡之。

　　操欲試曹丕、曹植之才干。一日，令各出鄴城門；卻密使人分付門吏，令勿放出。曹丕先至，門吏阻之，丕只得退回。植聞之，問于修。修日：“君奉王命而出，如有阻當(dāng)者，競斬之可也�！敝踩黄溲浴＜爸灵T，門吏阻住。植叱日：“吾奉王命，誰敢阻當(dāng)!”立斬之。于是曹操以植為能。后有人告操日：“此乃楊修之所教也�！辈俅笈�，因此亦不喜植。

　　修又嘗為曹植作答教十余條。但操有問，植即依條答之。操每以軍國之事問植，植對答如流。操心中甚疑。后曹丕暗買植左右，偷答教來告操。操見了大怒日：“匹夫安敢欺我耶!”此時(shí)已有殺修之心。今乃借惑亂軍心之罪殺之。修死年三十四歲。

　　14．“操屯兵日久，欲要進(jìn)兵，又被馬超拒守；欲收兵回，又恐被蜀兵恥笑：心中猶豫不決�！贝司浞从沉瞬懿僭鯓拥男睦�?(3分)

　　15．“雞肋”本是曹操隨口說出的口號，但楊修卻馬上收拾行裝，這表現(xiàn)出楊修怎樣的性格?(3分)

　　16．曹植與楊修關(guān)系甚好，選文中能看出楊修為曹植作了幾件事?從這幾件事可看出楊修有什么性格特點(diǎn)?同時(shí)也看出曹操對楊修什么態(tài)度?(6分)

　　17．選文中寫了楊修被殺的直接原因和間接原因，從中我們可以看出楊修、曹操各是怎樣的人?(4分)

　　18．歷史對曹操評價(jià)眾說紛紜，世稱“奸雄”。你如何看待這一問題?(3分)

　　（三）《娘》(節(jié)錄) 陳永林

　　山子沒了爹，娘就百般疼愛山子。

　　山子沒考上高中，娘要山子重讀一年，山子卻跟著娘去割稻。娘問山子：“你就一輩子玩這土坷垃?”

　　“不玩土坷垃干啥?”山子悶悶地應(yīng)了一句。

　　“你就這樣沒志氣?”娘好失望。

　　“可我能干什么?……到外面打工，如找不到事，那得要飯回來�！�

　　“男人應(yīng)該有膽量闖。你不應(yīng)該前怕狼后怕虎的�！�

　　山子不出聲，仍割著稻。娘開始罵山子，越罵越難聽。山子流著淚說：“娘，你咋這樣嫌我?我就像不是你生的。”

　　“你就不是我生的。我后悔不該撿你這個(gè)沒出息的窩囊廢�！�

　　“我不是你生的?!”山子怔了，拿眼問著娘。

　　娘點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第二天天蒙蒙亮，山子一步一回頭離了家。

　　幾年以后，成了大款的山子回來時(shí)，娘的墳上已長滿青草。一個(gè)老婦人責(zé)備山子：“你出生時(shí)，差點(diǎn)要了你娘性命。你可真狠心……”

　　山子驚呆了，跪在娘的墳前，不停地磕頭，喊著“娘--”。

　　19．這篇文章的文學(xué)體裁是。(2分)

　　20．本文要體現(xiàn)的主題是。(2分)

　　21．對娘這個(gè)人物形象評價(jià)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

　　A．故意撒謊，對親生兒子不夠疼愛。

　　B．觀念陳舊，看不起農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動。

　　C．急于發(fā)財(cái)，逼兒子離鄉(xiāng)背井去掙錢。

　　D．恨鐵不成鋼，對兒子愛得更深更切。

　　（四）

　�、賰蓚€(gè)鄉(xiāng)下人，外出打工。一個(gè)去上海，一個(gè)去北京�？墒窃诤蜍噺d等車時(shí)，都又改變了主意，因?yàn)猷徸娜俗h論說，上海人精明。外地人問路都收費(fèi)；北京人質(zhì)樸，見吃不上飯的人，不僅給饅頭，還送舊衣服。

　　②去上海的人想，還是北京好，掙不到錢也餓不死，幸虧車還沒到，不然真掉進(jìn)了火坑。

　　③去北京的人想，還是工海好，給人帶路都能掙錢，還有什么不能掙錢的?我幸虧還沒上車，不然真失去一次致富的機(jī)會。

　　④于是他們在退票處相遇了。原來要去北京的得到了上海的票，去上海的得到了北京的票。

　�、萑ケ本┑娜税l(fā)現(xiàn)，北京果然好。他初到北京的一個(gè)月，什么都沒干，竟然沒有餓著。不僅銀行大廳里的太空水可以白喝，而且大商場里歡迎品嘗的點(diǎn)心也可以白吃。

　�、奕ド虾５�.人發(fā)現(xiàn)，上海果然是一個(gè)可以發(fā)財(cái)?shù)某鞘小８墒裁炊伎梢再嶅X。帶路可以賺錢，看廁所可以賺錢，弄盆涼水讓人洗臉可以賺錢。只要想點(diǎn)辦法，再花點(diǎn)力氣都可以賺錢。

　�、邞{著鄉(xiāng)下人對泥土的感情和認(rèn)識，第二天，他在建筑上地裝了十包含有沙子和樹葉的土，以“花盆土”的名義，向不見泥土而又愛花的工海人兜售。當(dāng)天他在城郊間往返六次，凈賺了五個(gè)元錢。一年后，憑“花盆土”他竟然在大上海擁有了一間小小的門面。

　�、嘣诔Ｄ甑淖呓执镏校钟幸粋€(gè)新的發(fā)現(xiàn)：一些商店樓面亮麗而招牌較黑，一打聽才知道是清洗公司只負(fù)責(zé)洗樓不負(fù)責(zé)洗招牌的結(jié)果。抱立即抓住這一空當(dāng)，買了人字梯、水桶和抹布，辦起一個(gè)小型清洗公司，專門負(fù)責(zé)擦洗招牌。如今他的公司已有150多個(gè)打工仔，業(yè)務(wù)已由上海發(fā)展到杭州和南京。

　�、崆安痪茫疖嚾ケ本┛疾烨逑词袌�。在北京車站，一個(gè)撿破爛的人把頭伸進(jìn)軟臥車廂，向他要一只啤酒瓶，就在遞瓶時(shí)，兩人都愣住了，因?yàn)槲迥昵�，他們曾換過一次車票。

　　22、整體感知，（1）請給小說取一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題___________(2分)

　�。�2）用簡潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。(2分)

　　23、小說描寫了兩個(gè)打工者的兩次相遇，這樣安排有什么作用?(3分)

　　第一次相遇：

　　第二次相遇：

　　24、通讀全文，簡要概括兩個(gè)人的性格特點(diǎn)。(3分)

　　成功者：拾破爛的人：

　　三、作文（50分）

　　25題、閱讀下面的材料，按要求作文。

　　心理學(xué)家做過一次實(shí)驗(yàn)：將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃隔開。剛開始，鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動進(jìn)攻，它失敗了，但毫不氣餒；接著，它又向小魚發(fā)動了第二次更猛烈的進(jìn)攻；它又失敗了，并且受了重傷；它還要攻擊，第三次，第四次多次攻擊無望后，它不再進(jìn)攻。這時(shí)候，心理學(xué)家將擋板拿開，鱷魚仍然一動不動，它只是無望地看著那些小魚在它的眼皮底下悠閑地游來游去，放棄了繼續(xù)的努力，最后活活餓死。

　　要求：①、請以“再做一次”為話題，寫一篇文章。可以敘述經(jīng)歷，可以抒發(fā)情懷，可以發(fā)表議論。

　�、�、題目自擬；除詩歌外，文體不限； ③、有自己的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲；

　�、堋⒆�?jǐn)?shù)不少于500字；文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。中考學(xué)習(xí)小組中考必備！

　　九年級語文上冊第五單元復(fù)習(xí)題參考答案

　　一、積累與運(yùn)用（21分）

　　1．B 2．B 3、B D A C 4．B 5．B 6、C 7、C

　　8、（1）三個(gè)反問句構(gòu)成排比，語氣強(qiáng)烈；三個(gè)句子緊緊地扣住了中心：三個(gè)句子依次否定了“錢就是人生”、“錢就是成功”、“成功的結(jié)果就是擁有金錢�！�

　　（2）錢不是生活的全部，在我們生活中還有遠(yuǎn)比金錢更可貴的東西。作為學(xué)生，我們更不應(yīng)該唯錢是論。在我們的生活中，有活力、有青春、有追求…這些是金錢所不能替代的，金錢不是萬能的，不要等韶華已逝，再空悲切!金錢買不來可貴的青春時(shí)光!(僅供參考)

　　二、閱讀理解（49分）

　　（一）

　　9．D 10．描寫了范進(jìn)看見報(bào)貼后心頭頓生狂喜，喜極發(fā)瘋的丑態(tài)。

　　11．細(xì)膩刻畫了范進(jìn)中舉后發(fā)瘋的丑態(tài)。同時(shí)也反映出眾鄰居趨炎附勢的嘴臉。諷刺意味極強(qiáng)。