四年級(jí)語文下冊(cè)語文天地五教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)日積月累、初顯身手。
2、學(xué)習(xí)開卷有益,明確遵守規(guī)則的重要性。
3、學(xué)習(xí)習(xí)作。
教學(xué)重點(diǎn):
用簡(jiǎn)潔、平實(shí)的語言表達(dá)說明性語言。
教學(xué)難點(diǎn):
用簡(jiǎn)潔、平實(shí)的.語言表達(dá)說明性語言。
課前準(zhǔn)備:
多媒體電教
教學(xué)過程:
第一課時(shí)
一、繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生摘錄筆記的方法。
1、觀察詞語的特點(diǎn)。
2、摘錄的方法二:可按不同的內(nèi)型積累。
3、根據(jù)不同的內(nèi)型積累詞語。
4、讀一讀。
二、初顯身手
1、玩游戲“傳口令”。
2、尋找游戲中出現(xiàn)的問題。
3、思考解決這些問題的方法。
4、制定規(guī)則。
5、依照規(guī)則重新游戲,繼續(xù)修改規(guī)則中的不足。
6、感悟規(guī)則的好處。
三、課堂作業(yè)。
第二課時(shí)
一、學(xué)習(xí)《諾言》
1、根據(jù)課題提出問題。
什么是諾言?誰說的諾言?說了什么諾言?
2、分角色讀對(duì)話。
3、按照要求做摘錄筆記。
4、交流筆記。
5、拓展練習(xí)。
6、實(shí)踐作業(yè):編排課本劇。
二、習(xí)作
1、為你喜歡的游戲?qū)懸?guī)則和玩法說明。
2、考察我們的校園生活,你覺得哪些地方需要建立規(guī)則?和同學(xué)們討論,制定規(guī)則。
3、學(xué)生交流,并進(jìn)行習(xí)作。
板書設(shè)計(jì):
注意:
。1)觀察游戲的過程。
。2)介紹時(shí),語言要簡(jiǎn)潔,敘述要清楚。
(3)寫后,思考有無遺漏。
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